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底層的光芒10/18/202210/18/202210/18/202210/18/202210/18/202210/18/202210/18/202210/18/2022底層的光芒10/18/2022底層的光芒《品質(zhì)》《老王》10/18/2022自讀兩篇課文

1、概述小說的故事情節(jié)。2、談?wù)勛约旱母惺?。格斯拉，一個(gè)________________的鞋匠。老王，一個(gè)__________________的車夫。10/18/2022問題探討1、格拉斯和老王，從世俗的觀念看，都屬于“底層”人物，說說作者對(duì)這些人物傾注的是什么樣感情？2、《老王》一文結(jié)尾寫“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍”，格斯拉和老王是不是不幸者？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?、有人認(rèn)為，制鞋匠格斯拉沒有必要守著最好的手藝而餓死，應(yīng)當(dāng)“因時(shí)而化”，你是怎樣看這個(gè)問題的？4、“文革”期間，車夫老王的“社會(huì)地位”是在上升的，他卻一如既往地對(duì)作者夫婦予以照顧，你是怎樣看待這個(gè)問題的？10/18/2022

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