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當(dāng)生命不再隨風(fēng)高考滿分作文當(dāng)生命不再隨風(fēng)高考滿分作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是為大家整理的當(dāng)生命不再隨風(fēng)高考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大凡評選,不是要選出頂尖優(yōu)秀者,便是要選出極為稀缺者??茖W(xué)家小李、焊接工老王、攝影博主小劉都是所在行業(yè)的佼佼者。既然如此,只好按其稀缺度評價。對于當(dāng)前社會來說,焊接大師與攝影達人固不可少,但是,能在生命科學(xué)領(lǐng)域躋身國際學(xué)術(shù)前沿陣地者卻是更加難得。因此,依我來看,在這三人中,小李的風(fēng)采更勝一籌。

風(fēng)采的評價標準原本就是見仁見智。小李、老王和小劉的工作水準都已超出常人,又屬于三個完全不同的領(lǐng)域,本不該拿來評個高下。可以想見的是,要修煉成“大國工匠”,老王付出了多少汗水,焊接了多少金屬方能達成!跋山涉水尋找風(fēng)景的小劉,又付出了多少時間和精力,方可捕捉大千世界的美麗……達到如斯境界的人,背后都不會缺乏對行業(yè)的熱愛,對目標的執(zhí)著,以及不懈的努力。這樣的人,都值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

因此,僅就行業(yè)背景而言,選擇小李,是考慮到我們的實際情況——對先進生命科學(xué)的急切需求。人類從未擺脫外界而來的生命威脅。近來,MERS從韓國傳入中國一事引得人心惶惶,令人不禁回想起十二年前流行的SARS,六年前流行的甲型H1N1流感,以及之前反復(fù)提及的`埃博拉病毒。MERS的傳染性不及當(dāng)年的SARS那樣猛烈,死亡率卻高于SARS。幸好就在幾日之前,已有中國的醫(yī)學(xué)團隊研制出了針對MERS的特效藥。這種藥物盡管尚未投入生產(chǎn),也能夠給中國人民乃至世界其他國家的人們吃上一顆定心丸。若沒有類似的科學(xué)研究成果,我們的生命安全都得不到保障,又何談提高工業(yè)技術(shù),何談欣賞美麗風(fēng)光?

無論在世界上的哪個國家,高精尖的科技創(chuàng)新人才都會極受重視,因為他們的研究可能會在不同程度上改變?nèi)藗兊拿\。如今,我們國家的科學(xué)創(chuàng)新水平在不斷提高,但能躋身國際學(xué)術(shù)頂尖行列的科學(xué)家實在少之又少。造成這種情況的既有歷史原因,也有現(xiàn)實條件的限制。在創(chuàng)新的道路上,我們需要基礎(chǔ)、榜樣和方向。創(chuàng)新本就不易;要讓創(chuàng)新的思維在科學(xué)的土壤中開出花來,更是難上加難。無數(shù)的積累,加上萬里挑一的靈感才能造就一項科學(xué)成果。所以,像小李這樣的創(chuàng)新性科學(xué)家,需要被大眾了解,被孩子們銘記。

如此,或許有一天,“小李”們的不斷出現(xiàn)將成為日常,人們將不再受科學(xué)水平的束縛,生命也不會輕易因災(zāi)難隨風(fēng)而逝。當(dāng)然,當(dāng)生命不再隨風(fēng),到那時,再評世間風(fēng)采,定然是新選擇、新氣象……

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推薦一:《當(dāng)慈善遭遇傲骨高考滿分作文》

當(dāng)慈善遭遇傲骨高考滿分作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是整理的當(dāng)慈善遭遇傲骨高考滿分作文,歡迎大家分享。

隨著首富比爾?蓋茨,股神巴菲等全球富豪以“裸捐”發(fā)起富豪慈善活動,慈善之風(fēng)便如無數(shù)個超級颶風(fēng),迅速席卷全球。這似乎是一種皆大歡喜的事情,捐者開心,得者開心。然而,并不是所有貧困者都會滿懷感激地接過免費的贈予。在他們心中,這或許是一種施舍,一種尊嚴的丟失,骨氣的丟失。

那么,當(dāng)慈善也遭遇“滑鐵盧”,我們應(yīng)該怎么辦呢?

首先,作為一個施善者,有這份良心固然是好的,但也要注意方式。中國富豪陳光標高調(diào)行善,在獲得無數(shù)榮譽的同時,也一直飽受詬病。原因在于他的急躁與高調(diào)。在他的每一張宣傳照中,背景都是曾接受過他援助的貧苦百姓。但是那些解決了生活困難的農(nóng)民,即使是笑著的,也難掩一臉的卑微與怯弱。陳光標這種高高在上的施善方式,無疑是傷害了他們的尊嚴,活活地擠走了他們的骨氣。相反,大連市的微塵就做得比陳光標好多了。微塵不是一個人,而是一個組織,由無數(shù)匿名之人捐款而成,給需要的人送去錢財,卻不留名,不求回報。這種慈善方式不僅給受助者留下足夠的尊嚴,還很有可能感動他們,從此也加入微塵行列。由此可見,不同的慈善方式,效果其實大不相同。窮人也有尊嚴,當(dāng)慈善遇上傲骨之人,最忌的便是一副高高在上的嘴。慈善的本意是幫助他人,不僅是物質(zhì)上的,也有心靈上的。因此,用一種更溫和,更合適的方式去做慈善,才能最大限度地幫助他人。

其次,作為一個受善者,要視自己的實際情況去做事,千萬不能意氣用事。古有“不食嗟來之食”的傲骨之人,最終活活餓死在街上。且不論施飯者態(tài)度如何,如果在生命危險時仍爭一時意氣,往往得不償失。接受他人資助的人,固然是要留一點骨氣,但這并不代表盲目拒絕他人好意。臺大校長黃中天功成名就后回到耶魯去感謝曾助他良多的'宿管阿姨,那位美國大媽卻一臉嚴肅地拒絕了,并要求他去幫助更多的人來感謝她。黃中天謹記在心,一生中資助了無數(shù)學(xué)子。黃中天的做法,才是受善者該有的“傲骨”,不白白地接受捐助,而是把曾接受過的善意經(jīng)自己的手向四周擴散,這才能使慈善走得更遠。

當(dāng)慈善遭遇“傲骨”,施善者不能一走了之,受善者也不能固執(zhí)己見。只有雙方平心靜氣,改變一下方式,端正一下心態(tài),才能使這場慈善皆大歡喜,施者開心,受者也開心。大家互相理解,你澆水,我施肥,才能使慈善之樹更加拙壯成長。

點評

此文伊始,緊扣材料,點明慈善有益世道人心,接著筆鋒一轉(zhuǎn),提出當(dāng)慈善遭遇傲骨,雙方出現(xiàn)如何面對之難題,文章由此焦點切入,選取施受之關(guān)系角度立論,可謂審題精準。文章先寫施善方式,以一反一正兩個例證闡釋說明何為正確的捐助方式。相較于陳光標,微塵團體的行善不是傷害而是維護了受助者的尊嚴。

文章接著分析受捐心態(tài),依然采取一反一正兩個例證進行論述,文章指出,意氣用事,盲目拒絕,并不代表所謂尊嚴、傲骨,正確方式應(yīng)該像受助者黃中天那樣,用自己的善意回報社會。文章著意發(fā)掘此例證蘊含的施受雙方傳播善意的慈善本質(zhì),由此可見,文章立意深刻。此文結(jié)尾,以澆水施肥喻示施受雙方的本真關(guān)系,進一步強化文章的中心論點。

推薦二:《高考滿分英語作文》

高考滿分英語作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是整理的高考滿分英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

Iliketoeatbuffetsomuch,becauseIcantastesomanyfoodatthesametime.

我很喜歡吃自助餐,因為我可以同時間嘗到很多食物。

Thereareallkindsoffruits,meatandicecream,Ilikethemall,soIhavegreatmotivationtoeatbuffet.

自助餐有各種各樣的水果,肉類和冰淇淋,我都喜歡吃,所以我有很大的`動力吃自助餐。

EverytimeIeatbuffet,Iwilleatasmoreaspossible,becauseIthinkIhavepaidthemoney,IwanttoletthefooddeservethemoneyIpay.

每次我吃自助餐,我會盡可能地多吃,因為我已經(jīng)給了錢,我就想吃食物值得我付的錢。

Mystomachalwaysgetstoomuchfood,Iovereatthefoodandhurtsmystomach.

我的胃總是撐了太多的食物,我吃太多了,傷到了胃。

NowIpaymuchattentiontoenjoythefood,Iwilltellmyselfnottoeatsomuchfull,themoneyIpayistoenjoythefoodinsteadofhurtingmystomach.

如今我比較注重享受食物,我會告訴自己不要吃得那么飽,我付的錢是為了享受食物而不是傷胃。

推薦三:《高考滿分作文》

高考滿分作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是收集整理的高考滿分作文,希望能夠幫助到大家。

高考滿分作文1

所有人都是最有風(fēng)采的人。

個體生命之于廣大的自然界是渺小的,然而,個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身,但是,作為萬物之靈的人,我們可以憑借努力掌握自身的命運。從事創(chuàng)新研究工作是有意義的,將自己的焊接工藝提高到藝術(shù)的高度是有意義的,用自己的鏡頭展現(xiàn)豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來不拘形式,人生的精彩始終來自堅持。

“人貴有恒”,古往今來,有多少通過自身不懈努力“到達光輝頂點”的故事:蘇武持節(jié),牧羊北海19年歸漢而不辱使命;甘地投身民族解放運動,終其一生無怨無悔;陳景潤鉆研數(shù)學(xué),嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當(dāng)然,對于我們生活在大千世界的普通人而言,也許注定要度過平凡的一生,但是,只要保持熱情與專注,我們同樣可以讓平凡的生命顯現(xiàn)光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠山村的小學(xué)教師,辛苦育人而自得其樂;我們知道有那樣一些井下作業(yè)的礦山工人,于黑暗中發(fā)掘光明而毫無怨言;我們知道有那樣一些出海航行的水手,憑借礁石一般的意志面對與愛人的別離。是的,絢麗多彩的世界不正是來自于這些散在色彩的集合嗎?誠然,一個人的能力有大小。從事創(chuàng)新研究工作,帶領(lǐng)創(chuàng)新團隊為社會所作的貢獻要大于焊接工藝,但是我們知道,大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構(gòu)成的,綠葉的作用同樣重要。人類需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅,藝術(shù)產(chǎn)品的功用往往大過食糧,人們渴望通過藝術(shù)再現(xiàn)現(xiàn)實,從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術(shù)產(chǎn)品往往具有更高價值的原因。

一個陽光健康,心態(tài)向上的兒子,便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”;一個獨立聰慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”;一個剛強勇敢,無畏犧牲的戰(zhàn)士,便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問我,誰是“最有風(fēng)采的人”?答案就是,生活在這個世界上所有的人。

高考滿分作文2

剛開始認為,鄉(xiāng)村便是童話的樂園。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園,在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然游然。

那只是詩中畫中的鄉(xiāng)村,當(dāng)我們真實的走進鄉(xiāng)村,用心去感知鄉(xiāng)村,便會發(fā)現(xiàn),我們的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛。那里也有陽光,那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠望去,土地上那個佝僂的背影,在朝夕間,在春秋中,在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長,他的汗水滋養(yǎng)了這片土地;他在這片土地上學(xué)會堅強,他的腳步堅實了這片土地;他生于黃土又歸于黃土,世世代代,生生不息。風(fēng)暴來了,他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動,他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫,如那淹沒田間的水,層層漫過他的心田,浸沒他的呼息。干旱來了,莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜,他看不到希望,看不到豐收,他混沌的眼干涸空洞。

他們也有快樂的時候,只是這種幸福仿佛如此卑微。他們最大的幸福就是豐收,飽滿的谷粒仿佛是一粒粒珠寶,他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風(fēng)調(diào)雨順,他們只想也只要這樣平凡的生活。

這樣的鄉(xiāng)村會不會讓我們感到失望,當(dāng)我們面對這樣的圖景?而其實,鄉(xiāng)村正因這份殘酷的美麗而更見真實。感受鄉(xiāng)村,別總是做一個悠閑的'觀光者,在體味它的寧靜與純凈的同時,給它的苦痛多一點目光,給它的辛苦多一點理解與悲憫。

感受鄉(xiāng)村,感受農(nóng)耕文明跳動的脈搏,感受中國最渾厚的吶喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農(nóng)民最純樸的執(zhí)著與堅忍,感受中國農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無奈。

當(dāng)我們用鄙夷的目光看著他們,我們是否想過是他們用血汗帶給了我們生的希望。

看我們中國的農(nóng)民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒,也讓我們用心去感悟一下鄉(xiāng)村!

高考滿分作文3

黑白膠片,曾經(jīng)是一代人夢想與美好記憶的見證,它記錄下的是人生不同尋常的瞬間,但卻在每次翻看照片時漸漸泛黃。數(shù)碼技術(shù)能記錄生活的點點滴滴,但卻在快速瀏覽與更新中稀釋了人們的美好。所以,我們應(yīng)當(dāng)為傳統(tǒng)注入時代之美,為現(xiàn)代加入傳統(tǒng)之媚。

正所謂“石蘊玉向山輝,水懷珠而川媚”,傳統(tǒng)與現(xiàn)代不是相互對立的兩個方面,它們相互影響,相互聯(lián)結(jié),相互作用。一方面,我們要想市場關(guān)注到傳統(tǒng),就要用現(xiàn)代的手法為其注入活力,另一方面,我們要想感受到永存生命力的現(xiàn)代,就要與傳統(tǒng)相融合。

去年大熱的《中國漢字書寫大會》引起了無數(shù)國人的關(guān)注??萍既招略庐惖慕裉欤辛随I盤代筆的我們,究竟會有多少人時提筆忘字或者根本連字都不會寫呢?各種漢字書寫大賽的出現(xiàn),給我們上了重要的一課。漢字是中華文化的載體,是中華文化源遠流長的見證。不同地方的讀音是不同的,但漢字卻是統(tǒng)一的。有了高科技,就可以忘卻自己的根了嗎?答案肯定是否定的,我們國不能依賴鍵盤,更要學(xué)會守住自己的根。在現(xiàn)代是的世界里,不能沒有傳統(tǒng),否則我們會在前進的過程中迷失方向。

同時,在固守傳統(tǒng)的時候,也要加入時代精神。一昧固守傳統(tǒng)的做法是不可進取的。如果是這樣,那么我們會跟不上時代的步伐,遠遠地被人甩在身后。旗袍的出現(xiàn)便是一個很好的例子。民國初年,民智初開,西方服飾文化傳入中國,出來了一股變革之風(fēng)。而旗袍的出現(xiàn)更是讓人耳目一新,它那帶有中國傳統(tǒng)的同時,不能沒有現(xiàn)代,否則我們只會停滯不前,無所作為。

傳統(tǒng)的黑白膠片因然會帶給我們永不褪色的記憶,現(xiàn)代科技也能帶來永不模糊的泛黃的生活點滴。傳統(tǒng)文化是促進民族生存與發(fā)展的精神紐帶,而現(xiàn)代文化則是推動民族走向強大的動力。兼?zhèn)鹘y(tǒng),容現(xiàn)代,是一種最好的做法,兼容并包,才能更好地發(fā)展!

高考滿分作文4

啟燈,執(zhí)筆,埋首于書案。忙忙碌碌不知都干了些什么,看鐘,竟又是近子夜。

我們像長期的悔過者,白天犯罪,入夜懺悔,第二天重復(fù),好友如是說。我笑,感覺她說中了要害,但說得如此優(yōu)美,也就不痛不癢了。

時間就在我們無所作為的忙碌中匆匆而過了,有時我想留住它,卻只見它遠去的背景。此一日又一日,所有凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了。也曾痛定思痛地在考試后大徹大悟過,卻終究還是歸于麻木,麻木到不知究竟為什么而活著。

聽到考試全身一顫,名次,家長會?!仔細想想?yún)s說不出為什么要顫,本能?條件反射?大概吧!生物老師說把扒了皮的青蛙放進醋酸它會抽筋,叫那個什么,搔爬反應(yīng)?對!搔爬反應(yīng)。沒想到我與青蛙還有一樣的功能。

期中考試正在進行中,卻沒有以前那種輕松,愉悅的感覺,以前在合肥,無論大小考試都不用像現(xiàn)在這樣不知所措。因為那兒注重的是素質(zhì)及能力培養(yǎng),完全沒有考試的束縛,最多也就能力測試,嘆!嘆!嘆!來到舅舅的家——碭山,這里有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我又在A班,班里的同學(xué),個個好學(xué)上進,我在其中則顯得“非常異類”,給以前不太在意文化課程的我不小的沖擊,我成績不太差,但卻害怕考試,非常非常。大概是想起自己還有太多東西沒做,無形中的壓力,壓得我窒息,很多人都怕,甚至每個人。

我覺得很悲哀,明明不是為了試卷而活的,卻無緣由地對它們有不可推卸的責(zé)任。有時狂喊一句“我們的命憑什么由一張卷子決定?”結(jié)果四周全是尖冷的笑聲,瘋子!他們說。瘋子?我嗎,也許吧!呵呵。

成績、名次、老師的眼神,像三座大山壓向我,我時而感到沉重,時而感到麻木,嘆!

一日又一日,我犯罪我懺悔,有時我也憤慨,試圖掙開這單調(diào)的生活,可無形中的壓力,壓力!有什么用呢?我還是要聽話,好好學(xué)習(xí),安安靜靜讀書,認認真真考試,快快活活地生活,如此簡單面已,希望可以考個好成績!

我虔心祈禱。

高考滿分作文5

生活,本如一渠流水,清清的,淡淡的。不要壯闊起伏的波瀾,那樣會使人疲于奔命;不要五彩斑斕的顏色,那樣只是給人以海市蜃樓般的虛幻。

人生的軌跡并非總?cè)珙A(yù)設(shè)一般,朝心儀的方向馳往,你需要一顆清靜如渠的心來從容淡定地面對未知的境況。

文革期間,畫家黃永玉與作家表叔沈從文于下放途中擦肩而過。沈從文淡淡地告訴黃永玉:“要從容?!笔陝觼y過去,黃永玉說那三個字總會在其心頭不經(jīng)意地浮現(xiàn)。

的確,這是多么淡定豁達的一種生活態(tài)度啊!如水一般清澈,卻如水一般堅定,永不止息。那是向他人展示了一種“一片冰心在玉壺”的淡定!

古語有云:君子之交淡如水??梢娫谔幚砣穗H關(guān)系中,水也是一種衡量標準,而且是很高的標準。

君子之交,不因名利,不因富貴。莊子曰:“不為冠冕而肆志,不為窮約而趨俗。”孔子曰:“君子和而不同;君子周而不比?!比缢?,不需要銅臭來污染它,更不要因彼此茍同而攪混它。與人交往,先哲已給我們樹立榜樣,伯牙子期高山流水遇知音,詩人李杜以詩會友互表敬意,等等。與人的交往,也與水一般清澈,一般和諧,一般溫潤。和諧以共生共榮。

清水一直以來都是整個民族精神的代表符號。面對江山社稷,面對黎民蒼生,老子說:“上善若水”;杜甫說:“潤物細無聲”。

5月地震,四川震區(qū)牽動全國人民的心。人們默默地為災(zāi)區(qū)人民祈福,默默地貢獻自己綿薄之力。我們記不清每一位救援者的名字,我們記不清每一位捐款者的名字,我們記不清每一位醫(yī)務(wù)工作者的名字……但我們知道,他們有愛,對生命的敬重,對國家的赤誠!大愛無痕,大愛如水,滋潤卻無聲。

渠清如許,這是一個人的處世態(tài)度,是與人交往的準則,更是為國家民族奉獻的最高境界!

沒有波瀾,沒有色彩,只有如水的靜默,那,卻是一種對生活的最高敬意!

高考滿分作文6

北島曾在《波蘭來客》寫道:“年輕時我們都有夢想,關(guān)于文字,關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行?,F(xiàn)在我們在深夜飲酒杯子碰在一起,聽到的都是夢破碎的聲音?!北瘔言娙丝匆娏宋磥淼奈覀?。

這個世界以一種矛盾的方式充斥冷漠,我們見過聲嘶力歇的吶喊者被社會的冷冰冰磨去棱角;我們見過曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)怒馬上年走上了成長的虛無消失不見;我們見過拯救地球的英雄只能在角落落寞地感受人群歡呼的余溫。于是我們懼怕,懼怕懷揣理想登上高樓被惡語推搡被勢力所脅,墜入深淵,果決慘烈。

于是有人提出,為何總是要做路上奔跑的人,我們可以懦弱一回,成為路邊鼓掌的人。的確,以旁觀者的身份存活于世,只負責(zé)驚呼與鼓掌,于人潮涌動時顯現(xiàn),于悄無聲息時消遁,是再簡單不過的保全之道。此時人人化作隨風(fēng)倒曳的蘆葦從中的一株,匯入朝九晚五的電車流,沒了尖銳與戾氣,溫吞吞地,對世界宣告妥協(xié)。

自然有人是堅決反對,汲汲營營于世之人一直是自古圣賢批斗最為慘烈的對象。我們有軟弱的不堪一擊的肉體支撐,卻也有如同摒棄了一切的死士般的意志,為何突然屈服于養(yǎng)生求歇的貪欲之下?人活著,并不是以此般形態(tài),“口鼻尚存一絲氣,四肢仍余一絲力”,而更應(yīng)該去追求靈魂的高貴。

撥開迷霧看,偌大的世界從來不缺旁觀者,若是從一開始就放棄了追逐世界的信念;人只能成為冷漠無知膽怯堆砌起的軀殼;而由旁觀者構(gòu)建出的團結(jié)卻也是一擊即碎——佯裝弱者充當(dāng)手無縛雞之力的老弱病殘是對生命的褻瀆。

跑步的人在沖向終點后獲得榮譽,性情耿直者更是不會因過程中的辛酸和疲憊而后悔。當(dāng)人群散去,跑到上空無一人,卻也能攜著飽滿的淚光饜足地歸去。

三大夫行吟湖畔,投江與魚蝦相伴,化作了汨羅上的一縷艾草香。若是有人詢問我,你愿跑步,或愿鼓掌?我定選前者,心甘情愿被吸納進夢想的食人花,滴翠欲滴。

高考滿分作文7

愿景是向日葵迎著太陽的笑臉,每一張都綻放著生命信息的傳遞。

愿景是我們感動時落下的淚滴,每一顆都包含著心底真摯的感觸。

漫游山間,薄霧縈繞,偶遇一素服道人。他見我面容愁苦,低語問曰:“施主,為何悶悶不樂?”ァ叭松越來越苦楚、坎坷,荊棘密布。我生來平凡,毫不出眾。相貌平平,智慧有限,多年來更是一無所成,身邊的朋友寥寥無幾,人生無望,難道不該傷心欲絕?”サ廊宋⑽⑿Φ潰骸澳憧茨鞘髦ι系牟跤忌锨矣興的愿景,它在靜靜地等待,總有一天會破繭成蝶,留下它美麗的身影。為何不給自己一點空間,一份希望?”ァ翱墑怯辛嗽婦埃夢想就會成真嗎?”ァ八洳荒苤列南蟯之,也不錯啊!”

夕陽西下,道人遠去……ッ娑源煺酆筒恍也灰再說失望,不要再說放棄,因為憧憬就在我們的手心上,舉起你的手掌對準太陽,熱血與陽光混合的嫣紅在心中沸騰,在雙眸中涌動,那種感覺就是希望,就是夢想,就是愿景。

老鷹有它的愿景——翱翔在蔚藍色的天空中,永遠無畏地俯瞰大地。

魚兒有它的愿景——沉浸在清澈的碧水里,永遠自由地親吻岸邊。バ∧裼興的愿景——穿梭于靜謐的森林間,永遠快樂地歌唱美好。

不要因為遭遇挫折失敗而懼怕困難,因為希望就在手掌上,愿景就在心里。不要因為美夢醒后的失望而放棄生活,因為希望就在手掌上,愿景就在心里。不要因為紙醉金迷的煩亂生活而感到茫然,因為希望就在手掌上,愿景就在心里。

堅信有愛的人間就有希望,有希望的世界就能夠化腐朽為神奇,有愿景的人生就會為平淡中增添幾分精彩。

所以擦掉沒出息流下的眼淚,撣一撣身心的疲憊,笑著面對未來的路,緊握心中的愿景……

高考滿分作文8

“現(xiàn)在廣播地球天氣預(yù)報:……可見度20%……”當(dāng)基地里的女聲機械性地響起時,平知道今天觀看地球的娛樂又泡湯了。

平是地球駐月球考察人員,工作之余最大的愛如就是通過天文望遠鏡地球,當(dāng)十年前平第一次登陸月球基地時,就愛上了這項。那時候的天是那么的藍,以至于肉眼望去就能看到一個水藍色的星球,然而漸漸地這顆星球被逐漸拉近,慢慢放大,直至偶然有些云彩飄過,調(diào)皮地遮住那個藍色的星球,這并不足以影響平的心情,還有什么能比在天空俯瞰那么讓人心潮彭湃,那么富有詩情畫意的呢?

平喜歡俯瞰大地,欣賞著陽光下發(fā)生的一切:城市里車水龍,人們行色匆匆;農(nóng)村里,爸爸還在河邊養(yǎng)鴨;海面上,一艘軍艦在乘風(fēng)破浪。平甚至觀察到了好幾次車禍,見到了地面上人們喋喋不休的爭執(zhí),平搖了搖頭,她早已不能理解這些爭執(zhí),看慣了太空中的地球,地面上所有的事都變得那么的渺小,人與人之間還有什么能比在廣袤的宇宙里同時生活在這個小小的地球中更有緣分呢?

可惜隨著人類工業(yè)化的進一步擴大,更多的森林夷為了平地,更多的平地豎起了城市和工廠,更多的工廠冒出了黑煙。黑煙越積越多,漸漸地,它們開始籠罩著城市,在大地上圈起一個又一個的勢力范圍。沙漠也不甘落后開始侵蝕田園,它們伸出魔爪,把人類的家園變成自己的地盤。在更遠的地方,它們派出了沙塵暴作侵略先鋒,黃沙鋪天蓋地,布滿了天空,和黑煙交織成一曲恢宏的二重唱。

當(dāng)十年后的今天平再次登陸月球基地時,藍色水星球上覆蓋了一層淡淡的沙塵,九天之上凝視的故鄉(xiāng)只是一片朦朧。

“但愿,我能看到家鄉(xiāng)!”平心中默默地祈禱。

高考滿分作文9

秋風(fēng)再次來到我的身邊,飄渺地吟著:“走吧,我們該走了?!彼龜y起我,向前飄去。

這次是一個潔白圣地,這里是死神的地域--醫(yī)院。在一間手術(shù)室,我看到經(jīng)過十幾個小時的手術(shù),醫(yī)護人員已十分疲憊,并開始準備縫合傷口。驀地,那一直在旁專注而謹慎地履行自己工作的女助手突然道:“等等,醫(yī)生我們少拿出一塊紗布!”主刀的醫(yī)生回答:“不可能,我已全部取出來了!”“不,我清楚地記得我們用了十一塊紗布,但這里只有十塊!”“不要胡說,馬上縫合傷口!”主刀醫(yī)生十分堅決?!安恍校 蹦俏恢值难壑斜懦鲶@人的火花,“我要對病人負責(zé),我不能讓您進行縫合!”主刀醫(yī)生欣賞地看著她,攤開手,手心中赫然是一塊紗布,“你的表現(xiàn)值得稱贊!”醫(yī)生如是說,看到此,我若有所思地點了點頭。

秋風(fēng)又將我?guī)下贸蹋瑏淼搅嗣利惖牡岢?。我隱在岸邊的叢中,看到了那個執(zhí)著的老人。這美麗的湖泊是他精神的母親,是他的生命。當(dāng)暴利牟取者來到這里,肆意破壞他的珍愛之水時,他憤怒了,挺身而出,相識之人的勸告安慰不了他,黑心的商人的毒打阻止不了他,有關(guān)部分的冷漠更不能洗滅他為母親奮斗抗?fàn)幍呐穑缂t燭般燃燒,不顧自己的安危,努力奔走。終于,滇池歸于平靜美麗,水鳥成群,碧波蕩漾。我被震撼了!

一個人,能夠不為外界影響,堅持自己,循著自己的靈魂走過一生,是多么的美好與輝煌!堅持自己的靈魂,不為外界紛亂所擾,有時多美的令人向往與敬佩,秋風(fēng)帶著我飛過一個墻頭,上面有幾桿蘆葦,正搖擺不定。我徒然生出一股對它們的蔑視,也生出一股悲哀,我不也是隨波逐流的一片落葉么?

一棵大樹,映進我的眼簾,在被風(fēng)裹挾遠去的一瞬,我向他大聲發(fā)問:“你,為什么能如此堅定!”大樹的回答隨風(fēng)飄來:“我不選擇上帝也不選擇魔鬼,二者都是墻,都會將我的道路阻擋,難道我要用一堵墻去換另一堵墻?”

今生我是飄忽的落葉,來生,我將是堅定的大樹!

高考滿分作文10

親愛的爸爸:

距離上一次跟你相見已經(jīng)有兩年的光景了。學(xué)習(xí)的壓力,再加上時間的匆匆,讓我不能再像以前一樣一放假就去哈爾濱看你。一周一次的電話也逐漸縮減為兩周一次,一個月一次了,現(xiàn)在算起來已經(jīng)有兩個月沒有打電話給你了。不是女兒不孝,其實我真的有好多好多話想向你傾訴。只是那些,用語言真的沒法表達,那么,借這個機會,寫給你。

其實,從小到大我從來沒有怨過你離開這個家,也不曾怨過你不能陪在我身邊。父母的選擇我不能主宰,我所能選擇的只有享受你們給我的愛。所以,爸爸,您真的不用覺得虧欠我什么,總想著要盡你所能用物質(zhì)來滿足我,我真的不需要那么多。我能感受到你對我的愛,就夠了,我不是那個哭著喊著管你要玩具的孩子了,真的不是了。

你結(jié)婚的消息還是媽媽告訴我的,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去三年了,那句一直沒能說出口的“祝福”,還一直擱在心里。我知道你怕我接受不了,想瞞著我??墒悄愕膶氊惻畠赫娴牟粫驗檫@個而感到難過。因為我是真心地希望我?guī)洑獾陌职挚梢孕腋?,有人照顧。你的幸福,就是我的幸福啊。只是一直沒機會見到這個替我照顧你的女人,我總在想,這個女人一定和媽媽一樣漂亮。這樣和你才配。

小時候開始喜歡管你叫“老爸”,你總是拍拍我的頭說:“我哪里老啊。”上次見到你的時候,我才發(fā)現(xiàn),我的老爸是真的老了。原本烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在也依稀可見銀絲,原本瘦削的身體也顯得有些發(fā)福。只是看我的眼神和那微笑沒變,十幾年來都一樣。你喜歡陪我買衣服,一次看著你忙前忙后的身影,我突然想到了朱自清先生的《背影》。初學(xué)這篇文章的時候,還覺得夸張,心里暗想,一個“背影”真的有那么感人嗎,但在那一刻,我是真正體會到了那份感動。倘若我有足夠好的文筆,我也一定要寫那樣一篇文章給你,不用流傳千古,只給你一個人看,我親愛的老爸!

推薦四:《高考滿分寫景作文》

高考滿分寫景作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是整理的高考滿分寫景作文,希望能夠幫助到大家。

高考滿分寫景作文1

明媚的春光中,王羲之歡歌“天朗氣清,惠風(fēng)和暢”,李清照低吟“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。可見,不在春光如何,而在人的心態(tài)怎樣。一如從同一扇窗子看風(fēng)景,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是鬧,有人看到的是靜。不在于窗外的風(fēng)景不同,而在于人的心境不同。

心中有美好,世界沒有苦毒。家中遭遇盜賊光顧,人們都會覺得晦氣倒霉。而當(dāng)羅斯??偨y(tǒng)家里遭盜竊之后,朋友擔(dān)心他心情不好,就寫信安慰他。沒想到羅斯?;匦耪f:“謝謝你的安慰,我現(xiàn)在很平靜,因為,他偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;他偷去了我一部分的東西而不是全部;感謝上帝,做賊的是他而不是我?!绷_斯福的回信讓我們深思:如果心中沒有和平、恩慈的心思和意念,怎能如此平靜和淡定?如果心中沒有積極美好的心態(tài),怎能如此慶幸和感恩?所以,朋友,持守我們心中的美好吧,這樣我們的人生便會變得美麗無比。

心中有美好圣潔,眼中就沒有丑陋污穢。加爾各答貧民區(qū)的垃圾桶邊,躺著瀕死的窮苦人,有的竟至傷口中生滿蛆蟲,路人唯恐避之不及??墒悄贻p美麗的特蕾莎修女推著小車,到處尋找他們,把他們扶上簡陋的推車,帶他們到臨終關(guān)懷醫(yī)院。為他們清洗傷口,醫(yī)治疾病,喂食喂藥,讓這些被社會拋棄的垂死病人在平靜和尊嚴中走完人生的道路。從這扇窗戶看出去,那些路人眼中的丑陋污穢的人,在特蕾莎修女眼中卻變成了美麗的天使,沒有別的原因,只因為特蕾莎修女的心中充滿了美好圣潔的愛。

心中有美好的圖畫,眼里所見都是美好的風(fēng)景。當(dāng)袁隆平要去條件艱苦的農(nóng)村培植水稻的時候,他說我還有小提琴,可以拉琴自娛;當(dāng)陶淵明種的莊稼收成不好的時候,他調(diào)侃“種豆南山下,草盛豆苗稀”;當(dāng)蘇軾仕途不順被一貶再貶的時候,他依然祝福蒼生“但愿人長久,千里共嬋娟”;當(dāng)身患海豹肢癥的尼克胡哲只能用一只短小瘦弱的小腳一挪一挪的時候,他依然能站在臺上大聲感恩生活,感恩“我這美得不像話”的人生。

揮揮手,讓烏云散去,讓我們的心中充滿明媚的陽光;打開窗戶,看到美麗炫彩的人生圖畫。

高考滿分寫景作文2

春夏秋冬,鳥蟬蟲雪聲聲不絕,生活何等寧靜愜意!晝夜山水,棋簫松瀑處處相伴,人生何等瀟灑逍遙!

總有人對中國古人懷有強烈的向往。古老的沉靜,間雜著些許輕靈與飄逸,就這樣在時光的彼岸朦朧著,以一種神秘的向心力充當(dāng)著無數(shù)后代的精神棲息地。

然而,有一個問題總是被不著痕跡的忽略:時光遠去了,但這些美的事物可曾隨之消失?既然沒有,為何我們現(xiàn)在對他們的美如此陌生?我們丟失了一種心境,發(fā)現(xiàn)美、體會美的心境。無論古今,生活總是生活,有喜樂,有愁苦;美總是美,無論表現(xiàn)形式怎樣,它無時無處不在。

周國平這樣說到:“人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開來了,這是一種寂寞;千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了,這是又一種寂寞?,F(xiàn)代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避,旅游業(yè)因之興旺?!爆F(xiàn)代人很忙,忙著工作,還要忙著悠閑,忙著去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而談,生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價,美在失去生命力,美不再是個人獨一無二的心靈享受,而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護的招牌理直氣壯地冷漠,在功利與冷漠面前,美的力量太微弱。

“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領(lǐng)會及實踐。發(fā)現(xiàn)美,用眼,用耳,歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈,美的涵義便會無限拓展,超出世俗認可的自然風(fēng)景與人文遺跡,而涵蓋一切有價值的事物。

美是真實的,生動的,可感的!它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物,在自家陽臺狹小的空間里看它沐浴著陽光散發(fā)勃勃生機,這美會勝過林海匆匆三日游;如果你能用心吟詠,品味《滕王閣序》,無論環(huán)境如何,它給你帶來的美感,比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實得多。

美與道德不同,它不是普世價值,因此,刻意體會美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的,是回歸美的本質(zhì),去珍惜事物與心靈契合的瞬間,迎回感動,迎回溫暖,迎回一顆善感的心。

美無時無處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”,不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。

高考滿分寫景作文3

邁著輕盈的步伐。悄悄的載著希望來了。給大地帶來美麗,帶來生機。花團錦簇,鳥蟲圍繞,如詩如畫。春的氣息漸漸彌漫整個世界。

靜靜的,聽著小河流淌的聲音。鳥兒歡唱的聲音編織著一曲曲優(yōu)美的音樂。感受風(fēng)帶來的舒暢,感覺雨帶來的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑,為這個早來的春天而欣喜這正如初升的太陽,漸漸染紅半邊天,帶著新的光芒照耀整個惺忪的大地。。

同時,我們也正“鉆土而出,帶著對世界,生活,未來的憧憬,放逐我們的夢想!我們幼嫩的心靈裝滿對美好人生的幻想,正撒向世界的每一個角落!

春還未畫上圓滿的句號!炎熱的氣息正悄悄的來了!萬物依然蓬勃生長,但更多了些對生命的火熱的激情,更多的奔放!參天大樹,蕓蕓眾生!絢麗花兒,爭艷開放!這種激情早已融如我們的血液里,沸騰!

這個紅色的季節(jié),我們的中考,高考,期末考如日進行,飛快的頻率就如在樂譜聲跳的音符,也正在我們火熱的青春里上演著-知了的叫聲也成了夏天永不變的半奏!

是成熟,是豐收!

是風(fēng)的不挽留,還是樹的不追求?!葉兒漸漸離開長年相伴的樹枝為大地鋪上金黃的被子!螞蟻在搬運食物,享受著這個豐收的節(jié)日!

是的,豐收了,果樹累累!農(nóng)民在滿臉汗水里欣喜的收獲著!我們也在這個時候捕捉到了自己的夢想,品味著成功后甜甜的滋味!

秋顯得成熟干凈,我們也隨著歲月長大了,進一步理解了人生的真諦,仰望生命里最高的那座山峰!

步入四季之末的冬,也終于迫不及待的跑來了!滿天飛舞的雪花,滿地銀白雪!雪給孩子帶來了歡樂-我們打雪仗,滑雪橇,堆雪人,為冬天留下最美好的印跡!

冬的來臨是安靜的,只有在冬天人們的心才會拋開世間雜念,會如同雪一樣純潔透明,也只有在冬天,雪拂去了世間的塵埃,抹去人們心中的陰影!

這一年,我們隨冬天安靜的落幕了!同時等待下一個春天的到來,重新奮斗下一步的人生!

四季是四首不同的歌,每首都無悔的唱出了我們的青春年華!

高考滿分寫景作文4

大是見多了各地的風(fēng)土人情,對于家鄉(xiāng)的青瓦白屋,多是有了些許卷狀,僅因那小屋青澀得讓我感傷!

又是一個瀟灑的雨季,那淡淡的風(fēng)雨的浸香還在這冰冷的空氣里沉寂,路邊的些許泛黃的草葉上,僅是裝載了這個秋的落寞。然而這樣的蕭瑟景象,終不及那幾間雨中飄搖的房子來得苦澀!

裊裊炊煙緩緩升起,又是新的一天,因為凜冽的風(fēng)并不能穿透叢林,那抹朦朧的色彩隨即便充斥了整片林子,就連灼眼的翠竹亦是感染了它的憂傷,心甘情愿的為自己涂上一抹乳白。那座略顯滄桑的房子便于那迷蒙幻彩間,顯出了其最原始的本色?;蛟S于這世間,他本是枯舟一葉;或許于這世間,它就屬那可憐的乞討者;或許于這凡塵,他只能化名為悲涼!

原,初升的太陽也有融掉一切的本領(lǐng),滴滴晨露緩緩地敲打出生命的.進曲,卻以沖刺的速度綻放出一生的奇跡。它們在疼痛中驕傲著,就正如這墻,悠遠的它們總以滄桑自居。它們也驕傲著,只是這種驕傲已被那層層的厚土掩蓋,偶飄下的塵粒,僅是它們掙脫束縛的符號!

如今,太多的唇紅齒白掩蓋了其本色??茨?,那棟新裝上霓虹燈的豪宅正炫耀著自己的著裝?;ɑňG綠的衣裳包裹了太多的無賴,唯有凄凄艾艾地躲在風(fēng)中凝噎,化作一縷幽幽倩魂,疲憊與這世間百態(tài)。

這兒,我尋到了一處,土灰的墻體滿是皺紋,錯落地裝上滄桑的綠裝。雖是卑微得可憐,可我卻獨獨感受到此處那未被金錢蒙蔽的價值。這是一個提升靈魂的地方。我仿似懂了,古往今來,多少閑人的隱居之情不被當(dāng)代君王所理解,只因他們出生于那紅墻赤柱之間,他們怎會懂得這世間有一種風(fēng)情,名曰:閑云之態(tài)!

土墻也好,茅廬也罷,只要他們脫離了其本質(zhì),在華麗的土墻茅廬,也不過是掉了味的糖果。而我們這逃不出俗世的百姓,也只能在利益包裹的外殼下,去毀壞這塵世中最美的祭奠,來筑成字符和這個社會的宮墻!

高考滿分寫景作文5

轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,下了一天一夜的雪,雪花還在飄著。早晨,隔著窗戶望去,白茫茫地雪吞食了一切,屋頂上抹了厚厚一層“奶油”,地面已看不出原來的模樣;法國梧桐身上的葉子早就掉光了,留下的,只有那光禿禿的樹枝,半邊落著雪,張牙舞爪的矗立著,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂,就連貪玩的孩子都看不見蹤影;偶爾,樓下有汽車走過,尾氣從車尾冒出,然后晃悠悠地向四周散去,一會兒就不見了,沒有留下一丁點痕跡……那一刻,天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。

透過窗上的窗花,我的視線里出現(xiàn)了一個小綠點,我在窗上哈了一口氣,用手抹了一把,嗨!不止一個,有很多個!白色遠不能跟它媲美?!斑@些綠點究竟是什么?”我的腦海里突然浮現(xiàn)出一個大問號,好奇心促使我穿上棉衣,去看個究竟。

哦!看見了!清晰了!是青松!只見它呈椎形,像一把把碩大無比的白色大傘并排撐開;又像童話王國里的大蘑菇,等待著小動物們的到來;它們是天然裝飾的圣誕樹,美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物……

我在樓上看見的綠色,是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛,無數(shù)根綠色的小針密集在一起,頑強的托著雪,枯葉也有,很少。一根根小針努力地朝上挺立著,我用手模去,被刺了一下,生生地疼。

雪重重地壓在青松身上,毫不客氣,頗有點盛氣凌人的架勢。而青松毫不介意,僅僅微微地彎下它的腰,表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣,拉住它的一個枝子使勁的搖晃,想為它減輕重量,可它毫不領(lǐng)情,劈頭蓋臉打我一身雪,我狼狽的退縮了。

漸漸的,雪停了,而寒風(fēng)卻更加的刺骨了,我不禁一抖,打了個寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒事一般,依然一動不動,還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅韌的樣子哩!

“要知松高潔,待到雪化時”,一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松,但雪松在南京不常見,讓我更加喜愛。期待,期待大雪,期待雪松不化……

推薦五:《轉(zhuǎn)折高考滿分作文》

轉(zhuǎn)折高考滿分作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是幫大家整理的轉(zhuǎn)折高考滿分作文,希望對大家有所幫

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