2022七一勛章獲得者張桂梅3篇

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2021七一勛章獲得者張桂梅篇1

好多人可能不太了解張桂梅，但對(duì)于云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，張桂梅卻是變更她們命運(yùn)的人。2022年，張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級(jí)中學(xué)，免費(fèi)接收貧困家庭的女孩。十多年的堅(jiān)守，1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進(jìn)大學(xué)，也走向她們更廣闊的人生。

張桂梅的堅(jiān)守，源于對(duì)“學(xué)識(shí)變更命運(yùn)”的堅(jiān)強(qiáng)信仰，源于對(duì)教導(dǎo)扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)勞績(jī)，也說(shuō)領(lǐng)略一個(gè)道理，貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦，不是聰慧，而是缺少優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)資源，缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者，興趣被點(diǎn)燃、潛力被釋放，也能擁有璀璨的未來(lái)。而且，進(jìn)展鄉(xiāng)村教導(dǎo)，扶助貧困地區(qū)孩子走出大山，采納更好的教導(dǎo)，還具有斬?cái)嘭毨У拇H傳遞，助力脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的積極意義。

所以，彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教導(dǎo)短板，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍創(chuàng)辦成為了國(guó)家共識(shí)和教導(dǎo)強(qiáng)國(guó)創(chuàng)辦的行動(dòng)方向。不成否認(rèn)的是，受限于客觀條件，鄉(xiāng)村教導(dǎo)仍面臨人才下不來(lái)、留不住的問(wèn)題，制約著鄉(xiāng)村教導(dǎo)質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)普遍高中學(xué)校教師中，研究生的比例是9.8%，而OECD國(guó)家達(dá)成45.5%。

打造一支喜歡鄉(xiāng)村、數(shù)量充沛、素質(zhì)優(yōu)良、彌漫活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍需要教師自身無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神，也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅(jiān)實(shí)的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直、錢包更鼓，切實(shí)為在最渺遠(yuǎn)、最貧困、最繁重地區(qū)悄悄奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房、醫(yī)療保障、職業(yè)進(jìn)展等問(wèn)題，讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時(shí)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)公允、鄉(xiāng)村振興奠定根基。

此前教導(dǎo)部等六部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍創(chuàng)辦的觀法》，從鄉(xiāng)村教師職業(yè)進(jìn)展、職業(yè)供應(yīng)、地位待遇保障等多個(gè)方面，提出了好多有針對(duì)性的創(chuàng)新舉措，瞄準(zhǔn)了鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍創(chuàng)辦痛點(diǎn)，也反映了宏大鄉(xiāng)村教師的心聲。夢(mèng)想各級(jí)政府落實(shí)政策要求，保障教導(dǎo)投入，善待鄉(xiāng)村教師，不斷提高鄉(xiāng)村教師的獲得感、幸福感。

2021七一勛章獲得者張桂梅篇2

張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她愛(ài)教導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教導(dǎo)更加的教學(xué)方法，教學(xué)勞績(jī)突出;她愛(ài)學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力抑制病痛磨折，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛(ài)學(xué)生，拿出絕大片面工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng)，實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高夢(mèng)想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的模范。張桂梅同志愛(ài)教導(dǎo)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，全面提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)合意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才,專心執(zhí)行教師職業(yè)道德模范，切實(shí)加強(qiáng)師德創(chuàng)辦，真正做人民合意的教師。

張桂梅同志立足崗位開(kāi)拓進(jìn)取勤奮工作為我國(guó)教導(dǎo)事業(yè)做出了巨大付出。張老師總是笑著說(shuō)：“假設(shè)我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;假設(shè)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。她，沒(méi)有生育自己的兒女，卻有著世界上最宏偉的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)，共享著人間最美好的親情。她，一位普普遍通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的夢(mèng)想之光，譜寫了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在急速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)創(chuàng)辦的強(qiáng)大動(dòng)力。

通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加喜歡和忠誠(chéng)黨的教導(dǎo)事業(yè)，全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)辦人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教導(dǎo)安心和潛心，全心全意為教導(dǎo)事業(yè)服務(wù)。喜歡本職，踏實(shí)工作，不追趕名利。為了適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，實(shí)時(shí)更新學(xué)識(shí)，不斷提高教學(xué)和科研水平與才能。虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，專心聽(tīng)取他們的教化。講好普遍話，使用模范字，以專心負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過(guò)且過(guò)和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛(ài)心關(guān)切學(xué)生，關(guān)切學(xué)生的成長(zhǎng)，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書(shū)又育人，對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。

2021七一勛章獲得者張桂梅篇3

張桂梅，45歲，滿族，中共黨員，云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長(zhǎng).2000年以來(lái)，先后被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)先進(jìn)工”稱號(hào)，被全國(guó)教導(dǎo)總工會(huì)、國(guó)家教導(dǎo)部評(píng)為“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”，被全國(guó)總工會(huì)授予“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)“十佳”學(xué)識(shí)女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎(jiǎng)”，被省婦聯(lián)、省電視臺(tái)評(píng)為“感動(dòng)云南”十大母親，被評(píng)為麗江市“關(guān)切下一代”先進(jìn)工，被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工”稱號(hào)。今年6月，在中共云南省委八屆三次全會(huì)上，她選中為云南省出席黨的十七大代表。

張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她愛(ài)教導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教導(dǎo)更加的教學(xué)方法，教學(xué)勞績(jī)突出;她愛(ài)學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力抑制病痛磨折，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛(ài)學(xué)生，拿出絕大片面工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng)，實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高夢(mèng)想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的模范。張桂梅同志愛(ài)教導(dǎo)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，全面提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)合意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才,專心執(zhí)行教師職業(yè)道德模范，切實(shí)加強(qiáng)師德創(chuàng)辦，真正做人民合意的教師。

張桂梅同志立足崗位、開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國(guó)教導(dǎo)事業(yè)做出了巨大貢，人們常不解的問(wèn)她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么氣力使她這樣固執(zhí)?張老師總是笑著說(shuō)：“假設(shè)我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;假設(shè)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。她，沒(méi)有生育自己的兒女，卻有著世界上最宏偉的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)，共享著人間最美好的親情。她，一位普普遍通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的夢(mèng)想之光，譜寫了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在急速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)創(chuàng)辦的強(qiáng)大動(dòng)力。

通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加喜歡和忠誠(chéng)黨的教導(dǎo)事業(yè)，全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)辦人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教導(dǎo)安心和潛心，全心全意為教導(dǎo)事業(yè)服務(wù)。喜歡本職，踏實(shí)工作，不追趕名利。為了適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，實(shí)時(shí)更新學(xué)識(shí)，不斷提高教學(xué)和科研水平與才能。虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，專心聽(tīng)取他們的教化。講好普遍話，使用模范字，以專心負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過(guò)且過(guò)和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛(ài)心關(guān)切學(xué)生，關(guān)切學(xué)生的成長(zhǎng)，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書(shū)又育人，對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。

敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價(jià)值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是