部編版小學(xué)道德與法治三年級上冊第1課《學(xué)習(xí)伴我成長》精品課件

第一課時學(xué)習(xí)伴我成長我們長大了照片展覽：我的成長記錄請大家把自己準(zhǔn)備好的成長照片拿出來和小組同學(xué)一起分享、一起觀賞。這些事情你經(jīng)歷過嗎？學(xué)走路學(xué)整理學(xué)說話成長記憶我的我是怎樣學(xué)會說話的？我是怎樣學(xué)會走路的？我是怎樣學(xué)會穿衣的？我是怎樣學(xué)會使用筷子的？……你的爸爸媽媽是怎么說的呢？和我們分享一下吧！填一填：從出生到現(xiàn)在，你還掌握了哪些本領(lǐng)？禮儀手工寫字這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？成長離不開學(xué)習(xí)從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。洛洛是一只只會吃、喝、玩的小豬，什么本領(lǐng)也沒有。你去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧！學(xué)本領(lǐng)多累啊，我才不學(xué)呢！小猴天生就會爬樹;小刺猬天生渾身就長滿刺;小鳥生下來就有翅膀;小熊力氣大出名，本領(lǐng)一定是天生就有的，我也一定有我生下來就有的本領(lǐng)，根本不用學(xué)。太陽落山，小豬伸了個懶腰，睜開眼睛時嚇了一大跳，一只老虎正惡狠狠的盯著它呢!小豬嚇的不知道該怎么辦好，想著使出什么本領(lǐng)，可小豬什么本領(lǐng)也沒有。最終小豬被老虎吃掉了。頭腦風(fēng)暴小豬沒有本領(lǐng)會被老虎吃掉，那如果我們沒有學(xué)到本領(lǐng)，會是什么樣子呢？我們小孩子需要學(xué)習(xí)，那么大人是否需要學(xué)習(xí)呢？調(diào)查對象：

。調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么2、為什么學(xué)調(diào)查對象：奶奶

調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：學(xué)國畫2、為什么學(xué)：學(xué)國畫是奶奶一直以來的心愿，她希望自己能夠畫出自己看到的美景。調(diào)查對象：老師調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：老師們在學(xué)心理學(xué)2、為什么學(xué)：老師說學(xué)習(xí)心理學(xué)能夠更好地完成自己的工作，也能夠?qū)ψ约旱纳钣兴鶐椭Ｕ{(diào)查對象：爸爸媽媽調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：爸爸媽媽在學(xué)習(xí)教育學(xué)2、為什么學(xué)：為了能夠更好地培養(yǎng)自己的孩子。調(diào)查對象：爺爺調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：爺爺在學(xué)種植2、為什么學(xué)：為了能夠種出更好的莊稼。從你的調(diào)查中，你發(fā)現(xiàn)了什么？人們不論年紀(jì)，一直不斷學(xué)習(xí)！小組討論大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)永無止境，我們要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。小拓展：老年大學(xué)活到老，學(xué)到老小實(shí)踐請你寫一句勉勵自己不斷學(xué)習(xí)的話，粘貼在你的書桌右上角，以警示自己。如：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？——《論語》課堂小結(jié)（1）成長離不開學(xué)習(xí)（2）不學(xué)習(xí)的后果（3）我們需要不斷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)伴我成長第一課時課后作業(yè)請你閱讀兩個關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的故事，并講給你的同學(xué)聽！人之初子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。第二課時學(xué)習(xí)伴我成長在學(xué)校，我們已經(jīng)參加過許多課程的學(xué)習(xí)。那么，學(xué)校里有哪些課程安排？你學(xué)到了哪些方面的知識？小思考學(xué)習(xí)一定是要通過課本和課堂嗎？我們還有沒有其他的途徑可以學(xué)習(xí)呢？小觀察請你判斷一下，下面的同學(xué)是通過哪些途徑學(xué)習(xí)的？你也有過類似的經(jīng)驗(yàn)嗎？電腦網(wǎng)絡(luò)報紙雜志電視新聞探究一討論與分享：小光是怎樣學(xué)會交朋友的？探究二小光一個人趴在桌子上難過地哭泣。究竟發(fā)生了什么事情呢？原來是小光被同學(xué)排擠了，沒人愿意和他玩。為什么沒有人愿意和小光玩呢？笑笑說：“小光總是喜歡發(fā)脾氣，一起玩的時候不小心碰到他，他都會生氣，還隨便拿別人的東西！一點(diǎn)兒也不友好！”后來，小光聽了同學(xué)們的意見以后，努力改進(jìn)了自己，友好地對待同學(xué)，再也不隨便發(fā)脾氣。慢慢地，大家都喜歡和小光做朋友了！我們在與同學(xué)的交往中，懂得了人與人之間應(yīng)友好相待，學(xué)會了交朋友的技巧和方法。除此以外，你通過哪些途徑學(xué)習(xí)到了知識？經(jīng)驗(yàn)分享在野外玩耍時，我認(rèn)識了許多植物和昆蟲。參觀科技館，使我們增長了不少科學(xué)知識。我小時候經(jīng)常和哥哥還有爸爸媽媽一起玩24點(diǎn)的游戲，從游戲中，我學(xué)會了靈活運(yùn)用加減乘除的方法。野外玩耍、參觀科技館、玩撲克等等，這不是在玩耍嗎？玩耍也可以學(xué)習(xí)嗎？小經(jīng)驗(yàn)玩耍對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑?！霸谕嬷袑W(xué)”記錄卡請你回憶一下，自己在玩耍中學(xué)到了什么？并記錄在表格當(dāng)中。我玩了……我學(xué)到了……在游戲、玩耍的過程當(dāng)中，我們要盡量選擇能學(xué)習(xí)到知識的娛樂活動，并善于在玩耍的過程當(dāng)中，學(xué)習(xí)各種知識！人類的祖先為了生存和繁衍，學(xué)會了以鋒利的石塊采割果實(shí)，捕獵動物，剝制獸皮，并慢慢懂得了制作工具，還掌握了種植的技術(shù)。制作工具捕殺獵物種植農(nóng)耕思考：人類的祖先為了生存，學(xué)習(xí)了許多的技巧，這些技巧是怎樣學(xué)習(xí)到的呢？做事也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。說說你的哪些本領(lǐng)是從“做”中學(xué)來的？我跟叔叔學(xué)吹笛子，我不僅掌握了吹笛子技巧和知識，學(xué)習(xí)的過程也使我更喜歡音樂了。我跟爺爺學(xué)種花，不僅學(xué)會了怎么種花，還懂得了做事情要有耐心和恒心，不能半途而廢。從書中學(xué)從玩中學(xué)從做中學(xué)思考：你感受到了什么？生活處處可學(xué)習(xí)課堂小結(jié)（1）從書中學(xué)（2）從玩中學(xué)（3）從做中學(xué)學(xué)習(xí)伴我成長第二課時處處可學(xué)習(xí)課后作業(yè)請你利用周末時間，學(xué)做一道菜或?qū)W種一種植物，并完成下列記錄：準(zhǔn)備工作：操作過程：我的學(xué)習(xí)收獲：2022學(xué)習(xí)伴我成長我們長大了這些事情你經(jīng)歷過嗎？教學(xué)背景Teachingbackground讓我們沿著成長的腳步，回想一下我們怎樣在學(xué)習(xí)中成長起來的

學(xué)禮貌學(xué)寫字學(xué)跳舞學(xué)手工成長離不開學(xué)習(xí)沒有本領(lǐng)的小豬小豬每天只知道吃、喝、玩，小豬的媽媽擔(dān)心小豬這樣下去會一事無成，什么都不會，成為一個沒用的人。豬媽媽這天催促著小豬說：“小豬，你應(yīng)該去學(xué)些本領(lǐng)。”小豬擺擺手的說：“學(xué)本領(lǐng)多累啊!我才不學(xué)呢!”豬媽媽把小豬推出門外，小豬一個人在外面四處游走，小豬想“小猴天生就會爬樹;小刺猬天生渾身就長滿刺;小鳥生下來就有翅膀;小熊力氣大出名，本領(lǐng)一定是天生就有的，我也一定有我生下來就有的本領(lǐng)，根本不用學(xué)?！毕胫胫?，小豬睡起了大覺，太陽落山，小豬伸了個懶腰，睜開眼睛時嚇了一大跳，一只老虎正惡狠狠的盯著它呢!小豬嚇的不知道該怎么辦好，想著使出什么本領(lǐng)，可小豬什么本領(lǐng)也沒有。最終小豬被老虎吃掉了。

想一想：小豬沒有本領(lǐng)會被老虎吃掉，那如果我們沒有學(xué)到本領(lǐng)，會是什么樣子呢？這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？如果沒有這些本領(lǐng)我們會怎樣？學(xué)習(xí)是我們每天都在主動或無意識地一種行為，并且也是在我們的成長過程中極為重要，會影響我們一生的事。我們要善于在日常生活中發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的東西，并積極主動的在學(xué)習(xí)中使自己獲得進(jìn)步。大人們的學(xué)習(xí)我們小孩子需要學(xué)習(xí)，那么大人是否還需要學(xué)習(xí)呢？調(diào)查對象：奶奶

調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：學(xué)國畫2、為什么學(xué)：學(xué)國畫是奶奶一直以來的心愿，她希望自己能夠畫出自己看到的美景。調(diào)查對象：老師調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：老師們在學(xué)心理學(xué)2、為什么學(xué)：老師說學(xué)習(xí)心理學(xué)能夠更好地完成自己的工作，也能夠?qū)ψ约旱纳钣兴鶐椭?。調(diào)查對象：爸爸媽媽調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：爸爸媽媽在學(xué)習(xí)教育學(xué)2、為什么學(xué)：為了能夠更好地培養(yǎng)自己的孩子。從你的調(diào)查中，你發(fā)現(xiàn)了什么？人們不論年齡大小，一直在不斷學(xué)習(xí)！

處處可學(xué)習(xí)小拓展：老年大學(xué)學(xué)習(xí)永無止境，我們要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

社會在不斷發(fā)展進(jìn)步，人們只有時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，才能更好地適應(yīng)社會。處處可學(xué)習(xí)我從報紙和兒童雜志上學(xué)到很多知識。在與同學(xué)的交往中，我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。跟叔叔學(xué)吹笛子，使我更喜歡音樂了