2009-2022歷年云南省紅河哈尼族彝族自治州蒙自縣事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5_第1頁
2009-2022歷年云南省紅河哈尼族彝族自治州蒙自縣事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5_第2頁
2009-2022歷年云南省紅河哈尼族彝族自治州蒙自縣事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5_第3頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年云南省紅河哈尼族彝族自治州蒙自縣事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.全國各地的電話公司目前開始為消費(fèi)者提供電子接線員系統(tǒng),然而,在近期內(nèi),人工接線員并不會因此減少。

除了下列哪項外,其他各項均有助于解釋上述現(xiàn)象?

A.需要接線員幫助的電話數(shù)量劇增

B.盡管已經(jīng)過測試,新的電子接線員系統(tǒng)要全面發(fā)揮功能還需進(jìn)一步調(diào)整

C.如果在目前的合同期內(nèi)解雇人工接線員,有關(guān)方面將負(fù)法律責(zé)任

D.新的電子接線員的工作效率兩倍于人工接線員

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式“解釋”及提問方式,確定為原因解釋選非題。

第二步,分析題干。

全國各地的電話公司目前開始為消費(fèi)者提供電子接線員系統(tǒng),然而,在近期內(nèi),人工接線員并不會因此減少。

第三步,辨析選項。

A項:需要接線員幫助的電話數(shù)量劇增,說明需要人工接線員,因此人工接線員并不會減少,可以解釋;

B項:新的電子接線員系統(tǒng)要全面發(fā)揮功能還需進(jìn)一步調(diào)整,說明需要人工接線員,因此人工接線員并不會減少,可以解釋;

C項:在目前的合同期內(nèi)解雇人工接線員,有關(guān)方面將負(fù)法律責(zé)任,說明不能解雇人工接線員,因此人工接線員并不會減少,可以解釋;

D項:新的電子接線員的工作效率高說明人工接線員可能會減少,無法解釋人工接線員并不會減少,不能解釋。

因此,選擇D選項。

2.在近代西學(xué)東漸的過程中,大量“外來語”甚至有“外”來居上之勢,蓋因“西學(xué)”較“中學(xué)”發(fā)達(dá)先進(jìn)也。無論高興與否、贊成與否,這種自然而然的過程就是如此,難以人為改變,大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查戶口”“講出身”,非要“正本清源”查“血統(tǒng)”,非祖宗八代“根正苗紅”不可,一定要把這種帶有“殖民”色彩的“外來語”統(tǒng)統(tǒng)掃地出門,則我們現(xiàn)在幾乎無法開口說話。應(yīng)當(dāng)說,從總體上來看,無論是方言還是外來語,都使我們的語言更加生動、新鮮、豐富、精確。

根據(jù)這段文字,以下哪項與作者支持的觀點(diǎn)不一致:

A.語言在交流、演變中的“功利性”是客觀規(guī)律,我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它,而不要人為地去改變它

B.對語言的演變現(xiàn)象不妨持豁達(dá)的態(tài)度,不必動輒大驚小怪、批評指責(zé),過分地強(qiáng)調(diào)“正統(tǒng)”是有害且不識時務(wù)的

C.堅守正統(tǒng)語言是不切實(shí)際的,只有積極吸收、利用外來語,我們的語言才會更加生動、新鮮

D.方言和外來語不是洪水猛獸,它們能夠使我們的日常用語更生動、新鮮、豐富、精確

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首先論述我們的語言中有大量的“外來語”,而且這種過程是自然而然的,難以人為改變,不必痛心,接著進(jìn)行解釋說明,即如果非要“正本清源”,清除“外來語”,則我們沒辦法說話,最后一句通過“應(yīng)該說”引出重點(diǎn),即“無論是方言還是外來語,都使我們的語言更加生動、新鮮、豐富、精確”。因此,作者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是我們應(yīng)該接受“外來語”,它能夠給我們的語言帶來積極影響。

第二步,對比選項。C項“只有……才……”表述絕對,且“堅守正統(tǒng)語言是不切實(shí)際的”說法錯誤。

因此,選擇C選項。

A項、B項和D項:“我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它,而不要人為地去改變它”“對語言的演變現(xiàn)象不妨持豁達(dá)的態(tài)度”“它們能夠使我們的日常用語更生動、新鮮、豐富、精確”均符合作者的觀點(diǎn)。

3.填在空格處的語詞恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.①橡皮泥,②幽靈似的,③汩汩的黑水,④砧板

B.①橡皮泥,②汩汩的黑水,③幽靈似的,④砧板

C.①砧板,②汩汩的黑水,③幽靈似的,④橡皮泥

D.①砧板,②幽靈似的,③汩汩的黑水,④橡皮泥

參考答案:D

解題思路:第一步,突破口在第四空。第一空選項設(shè)置為兩個名詞“砧板”“橡皮泥”,但第一空語境不明顯。因第一空和第四空選項設(shè)置一致,由此轉(zhuǎn)移到第四空,第四空提示語境明顯,為本題突破口。根據(jù)“那些將經(jīng)典視為‘(④)’,肆意切割”可知,第四空和“肆意切割”搭配,填入被肆意切割的對象。A項和B項“砧板”指切魚肉等用的墊板?!罢璋濉北旧聿皇潜磺懈畹膶ο螅磺懈畹氖钦璋迳系娜?,不符合文意,排除A項和B項。C項和D項“橡皮泥”可以和“切割”搭配,且橡皮泥軟軟的特點(diǎn)使得其非常容易被切割,符合文意。

第二步,分析第三空。通過“某些‘黑暗童話’像(③),正在污染著一片片蔥綠的田野”可知,第三空和“污染”“田野”相搭配。C項“幽靈似的”和“田野”搭配不當(dāng),排除C項。D項“汩汩的黑水”和“田野”“污染”能夠相照應(yīng),且符合“黑暗童話”危害性,符合語境。答案鎖定為D選項。

第三步,驗(yàn)證第一空和第二空。通過“這種‘黑暗’像(②)在孩子們中間游蕩”可知,第二空搭配“游蕩”,D項“幽靈”和“游蕩”搭配合適,符合文意。通過“優(yōu)美的安徒生童話竟成了某些人惡搞的(①)”可知,第一空填入“砧板”,符合文意。

因此,選擇D選項。

4.我國汽車工業(yè)現(xiàn)在面臨缺乏完整的轎車開發(fā)能力和自己的品牌的困境,零部件制造體系并沒有形成相應(yīng)的規(guī)模,與國外同類行業(yè)相比還存在很大差距,雖然汽車工業(yè)在近年來有了長足發(fā)展,但落后的管理和服務(wù)體系在“入世”后國門大開的情況下,仍然成為了中國本行業(yè)的“瓶頸”,因此,我們必須對這些問題加以認(rèn)真研究。

以下標(biāo)題符合上文意思的是:

A.汽車工業(yè)的主要問題

B.如何應(yīng)對汽車工業(yè)的“瓶頸”

C.WTO與中國的汽車工業(yè)

D.汽車工業(yè)的喜人發(fā)展

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段前文論述了我國汽車工業(yè)現(xiàn)在面臨的問題,包括缺乏完整的研發(fā)能力、缺乏自己的品牌、零部件制造沒有形成規(guī)模、管理和服務(wù)體系仍然落后等。后文通過“因此”進(jìn)行總結(jié),即我們要認(rèn)真研究這些問題,故文段旨在介紹我國汽車工業(yè)面臨的主要問題。

第二步,對比選項。A項是對文段主要內(nèi)容的概括,適合作為標(biāo)題。

因此,選擇A選項。

B項:文段只提到了汽車工業(yè)的“瓶頸”,但是并沒有論述解決的對策,B項無中生有。C項:“WTO”并非文段的主體詞,不能與“汽車工業(yè)”并列表述。D項:“喜人發(fā)展”的感情色彩與文段不符。

5.白化現(xiàn)象:指在正常環(huán)境下,植物由于某些內(nèi)在因素不能形成葉綠素的現(xiàn)象。

下列屬于白化現(xiàn)象的是:

A.某地是世代玉米主產(chǎn)區(qū),每年都發(fā)現(xiàn)一些玉米的葉子因遺傳而出現(xiàn)局部白斑

B.某地農(nóng)民發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)叵蛉湛娜~子變白了,這在化工廠未建時從沒有發(fā)現(xiàn)過

C.某地污染幾年后,人們在當(dāng)?shù)夭粫r會發(fā)現(xiàn)一種污染前從未出現(xiàn)過的白蛇

D.某人十多年前得了一種病至今未愈,皮膚、頭發(fā)、甚至眉毛全都變白了

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①在正常環(huán)境下;

②植物;

③由于某些內(nèi)在因素;

④不能形成葉綠素。

第三步,辨析選項。

A項:世代玉米主產(chǎn)區(qū),并且每年都發(fā)現(xiàn),屬于“在正常環(huán)境下”,一些玉米葉子因遺傳而出現(xiàn)局部白斑,滿足“植物由于某些內(nèi)在因素不能形成葉綠素”,符合定義;

B項:化工廠是高污染企業(yè),不屬于“在正常環(huán)境下”,被化工廠影響也不屬于“內(nèi)部因素”,不符合定義;

C項:某地被污染,不屬于“在正常環(huán)境下”,并且白蛇也不屬于“植物”,不符合定義;

D項:人不是“植物”,主體不符合,不符合定義。

因此,選擇A選項。

6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是:

A.我們班的同學(xué)來自全國各地,有山東的、浙江的、黑龍江的、貴州的……等。

B.為支援災(zāi)區(qū),全國各地為汶川災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。

C.這次出去旅游,你打算去北京游長城呢?還是去上海看世博會?

D.佛典里有一句話說:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丟了。我們也應(yīng)該說:“功不唐捐!”沒有一點(diǎn)努力是會白白地丟了的。

參考答案:D

解題思路:第一步,審題干,找出標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項。

第二步,辨析選項。A項,省略號的后面不加“等”和句號,使用不正確,排除A項。B項,“藥品”后面的頓號和后文的“與”表意重復(fù),應(yīng)當(dāng)改為“送去了帳篷、食物、藥品與一些恢復(fù)重建需要的其他物資”,使用不正確,排除B項。C項“你打算去北京看長城呢”與“還是去上??礀|方明珠電視塔”是一個主語的不同分句,應(yīng)該在句末用問號,句中用逗號,應(yīng)改為“你打算去北京看長城呢,還是去上??礀|方明珠電視塔?”使用不正確,排除C項。D項標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。

因此,選擇D選項。

7.非對稱性相倚是指在人際溝通過程中,溝通的一方只按照自己預(yù)定計劃進(jìn)行溝通,而另一方則根據(jù)對方的行為反饋來調(diào)節(jié)自己的言行。

根據(jù)上述定義,下列各項中屬于非對稱性相倚的是:

A.求職者在求職的過程中常常會遇到這樣的情況,即用人單位只是按照事先準(zhǔn)備好的問題發(fā)問,有些問題根本沒有顧及到求職者的感覺,甚至有些問題涉及到了求職者的隱私,而求職者根本無法獲得向用人單位發(fā)問或展示自己能力的空間

B.小王準(zhǔn)備到商場購買一臺電視機(jī),結(jié)果發(fā)現(xiàn)售貨員態(tài)度冷漠而大發(fā)脾氣,售貨員則以更加強(qiáng)硬的態(tài)度對待小王,于是雙方互不相讓,甚至惡言相向,小王最終放棄了購買電視機(jī)的計劃,售貨員也因?qū)︻櫩蛻B(tài)度不好而受到了商場的紀(jì)律處分

C.研究人員發(fā)現(xiàn),學(xué)前兒童與異齡伙伴的社會交往中,年長兒童對于年幼兒童有更大的權(quán)利和更高的社會地位,年長兒童做出榜樣、展現(xiàn)出更高的技能、教授新的游戲玩法、提供解決問題的線索或策略等;年幼兒童主要模仿年長兒童的行為,他們在模仿過程中挑戰(zhàn)自己的動作和意志,同時鍛煉了社會交往能力

D.小劉因工作中出錯而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,同事小張見狀準(zhǔn)備勸慰小劉一番,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)小劉的情緒并未因此而受到影響,于是放棄了勸慰小劉的打算

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①一方只按照自己預(yù)定計劃進(jìn)行溝通;

②另一方根據(jù)對方的行為反饋來調(diào)節(jié)自己的言行。

第三步,辨析選項。

A項:用人單位只是按照準(zhǔn)備的問題發(fā)問,屬于“一方只按照自己預(yù)定計劃進(jìn)行溝通”,而求職者無法向?qū)Ψ桨l(fā)問,只能“根據(jù)對方的行為反饋來調(diào)節(jié)自己的言行”,符合定義;

B項:售貨員態(tài)度冷漠,小王大發(fā)脾氣,并未體現(xiàn)任何一方“按照自己預(yù)定計劃進(jìn)行溝通”,雙方互不相讓甚至惡言相向,并沒有體現(xiàn)出“根據(jù)對方的行為反饋來調(diào)節(jié)自己的言行”,不符合定義;

C項:學(xué)前兒童與異齡伙伴的交往,未體現(xiàn)出“一方只按照自己預(yù)定計劃進(jìn)行溝通”,不符合定義;

D項:放棄了勸慰小劉,兩人不存在人際溝通過程,不符合定義。

因此,選擇A選項。

8.人們不喜歡丟掉自己的原有“地盤”,不喜歡丟面子。他們往往陷入一種思想陷阱,也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說的“沉沒成本”,它指一種時間和金錢的投資,只有在產(chǎn)品銷售成功后才可順利回收。在英語國家中,也被稱為“將錢掉進(jìn)排水溝里”。

這段文字意在告訴我們:

A.很多人有懷舊情緒,不善于放棄

B.所有金錢和時間上的投資都會得到回報

C.計算投資成本時,應(yīng)該把“沉沒成本”也加進(jìn)去

D.當(dāng)決定是否進(jìn)行投資的時候,必須忘掉自己過去的投資

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出“人們不喜歡丟掉自己的原有‘地盤’,不喜歡丟面子”這一情況。接著對出現(xiàn)這種情況的原因進(jìn)行具體分析,即“往往陷入一種思想陷阱,也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說的‘沉沒成本’”。后文具體解釋“沉沒成本”的情況。故文段主旨為第一句,后文均是解釋說明內(nèi)容,為總—分結(jié)構(gòu)。

第二步,對比選項。A項是文段主旨的同義替換。B項“所有……都”邏輯關(guān)系文段未提及,排除。C項“計算投資成本”文段未提及,排除。D項“必須忘掉自己過去的投資”文段未提及,排除。

因此,選擇A選項。

9.由于競選活動需要雇用工作人員,制作競選標(biāo)語和招貼畫,布置演講場地,發(fā)布廣播和電視廣告等,因此花費(fèi)高昂,這是近代民主政治的普遍現(xiàn)象。而在美國,總統(tǒng)選舉從黨內(nèi)初選到兩黨全國代表大會再到最后投票歷時至少一年,選舉費(fèi)用更是________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.事隨境遷

B.水漲船高

C.居高不下

D.居高臨下

參考答案:C

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“花費(fèi)高昂”“歷時至少一年”和“更”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“花費(fèi)高”的含義。

第二步,辨析選項。A項“事隨境遷”指環(huán)境改變了,事物也隨之發(fā)生變化;D項“居高臨下”指處于有利的地位或傲視他人。二者都不能體現(xiàn)“高”的含義,不符合文意,排除A項和D項。B項“水漲船高”指事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高,文中未體現(xiàn)一個跟隨另一個變化的意思,不符合文意,排除B項。C項“居高不下”指沒有下降的趨勢,能說明美國的選舉花費(fèi)一直很高,符合文意。

因此,選擇C選項。

10.田野∶小麥∶麥粒

A.水塘∶鯉魚∶魚籽

B.林場∶樹木∶枯枝

C.牧場∶牛群∶牛尾

D.海洋∶魚鰭∶鯊魚

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“小麥”生長在“田野”里,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,“小麥”產(chǎn)出“麥?!?,“麥?!鄙L發(fā)育成“小麥”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“鯉魚”生長在“水塘”里,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,“鯉魚”產(chǎn)出“魚籽”,“魚籽”生長發(fā)育成“鯉魚”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

B項:“樹木”生長在“林場”里,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,但“枯枝”不能發(fā)育成“樹木”,排除;

C項:“牛群”生長在“牧場”里,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,但“牛尾”不能發(fā)育成“牛群”,排除;

D項:“鯊魚”生活在“海洋”里,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,且“魚鰭”是魚的器官,排除。

因此,選擇A選項。

11.“縮略”是趕路人與時間搏斗的一種方式。也許,趕路人自有不得不縮略的苦衷,其中也不乏積極因素,但從根本上說所謂縮略就是把一切盡快轉(zhuǎn)化為物,轉(zhuǎn)化為錢,轉(zhuǎn)化為欲,轉(zhuǎn)化為形式,直奔功利而去??s略的標(biāo)準(zhǔn)是物質(zhì)而非精神,是功利而非審美的,是形式而非內(nèi)涵的??s略之所以能實(shí)現(xiàn)其秘訣在于把精神性的水分一點(diǎn)點(diǎn)擠出去,像壓縮餅干似的,卡路里倒是足夠,滋味卻沒有了。對一次性的短暫人生,這不能不說是一種遺憾。

這段文字著重抒發(fā)怎樣的感慨:

A.急于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必然付出代價

B.淹沒在物欲中的人生是枯燥無味的

C.人們只重目的忽略了過程的享受

D.時間可以轉(zhuǎn)化為錢,卻無法轉(zhuǎn)化為美

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段先引出“縮略”這一話題,接著以轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“縮略”就是“直奔功利而去”,然后點(diǎn)明縮略的標(biāo)準(zhǔn)是物質(zhì)的、功利的、形式的,并指出縮略能夠?qū)崿F(xiàn)的原因,最后指出縮略的人生是一種遺憾。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是主旨句,強(qiáng)調(diào)縮略的人生是一種遺憾,縮略的人生即追求功利的人生,也就是強(qiáng)調(diào)追求功利的人生是無味的。

第二步,對比選項。B項是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇B選項。

A項:“必然付出代價”語氣太重,且文段也沒有提及要付出代價。C項:沒有提到“功利”這一話題。D項:“時間”文段未提及,屬于無中生有。

12.肥皂是用油脂和燒堿經(jīng)過煮制加工而成的。肥皂含有30%左右的水分,如果對它進(jìn)行晾曬,不僅會使水分蒸發(fā)而收縮干裂,還能使內(nèi)部的油脂和燒堿分離,結(jié)果油脂變?yōu)樗嶂?,燒堿因吸收空氣中的二氧化碳而變?yōu)榧儔A,這樣肥皂的去污能力降低。

由此可以推出:

A.將收縮干裂的肥皂加入30%的水可使其恢復(fù)原有的去污能力

B.純堿沒有去污能力

C.肥皂若缺少了油脂與燒堿中的任何一種將無去污能力

D.是肥皂中的水分將油脂與燒堿結(jié)合在一起

參考答案:D

解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項。

A項:題干只說水分蒸發(fā)會降低水分,導(dǎo)致肥皂去污能力下降,而沒有討論如何能夠恢復(fù)其去污能力,人為添加假設(shè),無法推出,排除;

B項:題干只說明燒堿因吸收空氣中的二氧化碳而變?yōu)榧儔A,這樣肥皂去污能力會降低,但沒有說沒有去污能力,因此無法推出,排除;

C項:缺少了油脂或燒堿會不會無去污能力,題干中沒有討論,因此無法推出,排除;

D項:題干中說“肥皂含有30%左右的水分,如果對它進(jìn)行晾曬,不僅會使水分蒸發(fā)而收縮干裂,還能使內(nèi)部的油脂和燒堿分離”,這說明沒了水,油脂和燒堿將無法結(jié)合,因此,該項可以推出。

因此,選擇D選項。

13.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)慣鋪陳宏大的講說辭,在人性的細(xì)節(jié)方面,總是________,被抽空了細(xì)節(jié)的經(jīng)濟(jì)學(xué),雖________,擁有如廟堂般巍峨的氣勢,卻還原和解讀不了世界的真實(shí)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.語焉不詳

高屋建瓴

B.閃爍其詞

博大精深

C.含糊其辭

鞭辟入里

D.捉襟見肘

天馬行空

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“抽空了細(xì)節(jié)”可知,第一空應(yīng)體現(xiàn)“說辭忽視細(xì)節(jié)、不夠詳細(xì)”這一含義。A項“語焉不詳”強(qiáng)調(diào)說到了但不詳細(xì)、不清楚,符合文意。B項“閃爍其詞”和C項“含糊其辭”均形容說話有顧慮或含混不清;D項“捉襟見肘”比喻困難難以應(yīng)付。三者均不符合文意,排除B項、C項和D項。答案鎖定A項。

第二步,驗(yàn)證第二空?!案呶萁病北扔骶痈吲R下,不可阻遏,與下文“廟堂般巍峨的氣勢”相呼應(yīng),符合文意。

因此,選擇A選項。

博大精深:形容思想和學(xué)識廣博高深。鞭辟入里:形容做學(xué)問切實(shí)。也形容分析透徹,切中要害。天馬行空:比喻詩文氣勢豪放。也比喻人浮躁,不踏實(shí)。

14.下列句子,沒有語病的一句是:

A.在這里,我要替以學(xué)生為主要對象的買書者呼吁:書價漲得太快、太狠了!

B.其實(shí),看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們,家庭的影響不無成功的決定因素。

C.雖然閱讀鴻篇巨著的自有人在,但是一般來說,越短小精悍的文章就越多的擁有讀者。

D.魯迅晚年想寫一部長篇小說,以書信、雜文等混雜的形式創(chuàng)造一種新文體,讓人物自由說話,但沒有寫成。

參考答案:D

解題思路:第一步,A項“對象”和“買書者”語義重復(fù),應(yīng)改為“以學(xué)生為主的買書者”,排除A項。

第二步,B項語序錯誤,應(yīng)改為“成功的決定因素不無家庭的影響”,排除B項。

第三步,C項語序錯誤,“越多的”應(yīng)修飾“讀者”,可改為“越短小精悍的文章就擁有越多的讀者”,排除C項。

第四步,D項無語病,表意清晰。

因此,選擇D選項。

15.雨天,車身被蒙上一層土,這層土像細(xì)砂紙般包在車身上,一旦有摩擦,就如同用砂紙來磨車漆;此外,雨中含有各種有害物質(zhì),被泥沙吸住后,酸雨就很容易腐蝕車漆。

此段文字的主旨是:

A.雨中的灰塵對車身會造成磨損

B.雨水對車漆帶來危害的原因

C.酸雨是腐蝕車身的主要原因

D.保護(hù)車就一定不要讓車淋雨

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段為并列關(guān)系,首先講述了雨中的塵土對車漆的磨損,然后講述了酸雨會腐蝕車漆。綜合來說,文段主要講述了為什么雨水會給車漆造成危害。

第二步,對比選項。B項為文段主旨的同義替換。

因此,選擇B選項。

A項和C項:僅提到文中的一部分,片面。D項:文段并未提及,屬于無中生有,且此題屬于主旨題,非意圖題,選擇觀點(diǎn)的同義替換項即可。

16.學(xué)術(shù)評價中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評價常受到評價主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評價。事實(shí)上,這類數(shù)據(jù)所包含的評價意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評價主體。

這段文字意在說明:

A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評價體系備受爭議

B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評價時不能過多依賴量化數(shù)據(jù)

C.正確的學(xué)術(shù)評價需要經(jīng)歷很長的歷史過程

D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評價才是可靠的

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出學(xué)術(shù)評價中往往會受到主客觀因素影響。接著以“由于……所以……”指出人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評價,隨后以轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)“過度倚重這類數(shù)據(jù)會適得其反”。文段主旨句在“事實(shí)上”之后,主要講的是“過度倚重量化數(shù)據(jù)是不好的”。文段的意圖是“不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)”。

第二步,對比選項。B項符合文段意圖。

因此,選擇B選項。

A項:“備受爭議”無從體現(xiàn),且“評價體系”擴(kuò)大概念。C項:“需要經(jīng)歷很長的歷史過程”無法推出。D項:“經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評價才是可靠的”無中生有。

17.1997年的亞洲金融危機(jī)使韓國經(jīng)濟(jì)一度萎靡不振,然而,也正是經(jīng)濟(jì)衰退之后的失業(yè)大潮帶來了“創(chuàng)業(yè)爆炸期”。據(jù)統(tǒng)計,目前韓國的創(chuàng)業(yè)正以每年一倍的速度迅猛成長,尤其值得注意的是大學(xué)生成為了創(chuàng)業(yè)的生力軍。在韓國230多所大學(xué)中成立了500多個創(chuàng)業(yè)團(tuán)體,共有會員2500多人。他們不僅為韓國在金融危機(jī)后迅速復(fù)蘇提供了有力的支持,同時更為韓國下一個階段的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新鮮血液。

根據(jù)這段文字,下面哪項推斷是正確的?

A.韓國經(jīng)濟(jì)正在全面復(fù)蘇

B.韓國的失業(yè)刺激了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

C.大部分韓國大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路

D.只有大量創(chuàng)業(yè)才能促進(jìn)韓國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展

參考答案:B

解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項。

A項:題干只說明韓國大學(xué)生為韓國復(fù)蘇提供了有力的支持,但是“全面復(fù)蘇”并未提及,夸大了事實(shí),無法推出,排除;

B項:題干中說“也正是經(jīng)濟(jì)衰退之后的失業(yè)大潮帶來了‘創(chuàng)業(yè)爆炸期’”,這正是說明失業(yè)是創(chuàng)業(yè)的原因,因此,可以推出;

C項:題干中說“目前韓國的創(chuàng)業(yè)正以每年一倍的速度迅猛成長,尤其值得注意的是大學(xué)生成為了創(chuàng)業(yè)的生力軍。在韓國230多所大學(xué)中成立了500多個創(chuàng)業(yè)團(tuán)體,共有會員2500多人?!币虼耍荒苷f有一部分大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè),“大部分”夸大了事實(shí),無法推出;

D項:該項指出“大量創(chuàng)業(yè)”是“促進(jìn)韓國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展”的必要條件,題干中未提及,也過于絕對,無法推出;

因此,選擇B選項。

18.隨著公益事業(yè)的發(fā)展,各種公益組織和項目________,在運(yùn)行中卻暴露出一系列問題。愛心捐贈是否基于自愿?項目運(yùn)作是否足夠規(guī)范?信息披露是否透明專業(yè)?這些無不在________著大大小小的公益慈善組織。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.層出不窮

拷問

B.司空見慣

考驗(yàn)

C.屢見不鮮

質(zhì)問

D.不斷涌現(xiàn)

質(zhì)疑

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“隨著公益事業(yè)的發(fā)展”可知,出現(xiàn)了各種公益組織和項目,橫線處所填的成語應(yīng)表示“公益組織和項目的出現(xiàn)”。A項“層出不窮”和D項“不斷涌現(xiàn)”都有指接連不斷地出現(xiàn)的意思,符合語境。B項“司空見慣”和C項“屢見不鮮”都強(qiáng)調(diào)經(jīng)??匆姴挥X得新鮮、奇怪,無法體現(xiàn)“出現(xiàn)”之意,不符合語境,排除B項和C項。

第二步,分析第二空。文段尾句三個反問句,構(gòu)成排比句式,氣勢較強(qiáng),語氣程度較重。A項“拷問”是指拷打?qū)弳?,泛指用刑逼供;D項“質(zhì)疑”指提出疑問,A項中“拷問”語氣更重,更符合語境,排除D項。

因此,選擇A選項。

19.人民代表大會期間,某農(nóng)民代表在討論中對溫家寶總理表示,“作為人民代表,要把農(nóng)民的煩惱事講給總理聽。但我講出來只是供您參考,不是要求您?!睖乜偫砹⒓醇m正說,“你是人民代表,有要求我的權(quán)利。”

對溫總理的話理解正確的是:

A.人大代表是國家權(quán)力的直接行使者,政府工作要受到人大的監(jiān)督

B.人大代表是全體公民的代表,公民在法律面前一律平等

C.人大代表是全體公民的直接代表,具有決定權(quán)和任免權(quán)

D.政府工作要受到人大的監(jiān)督,而人大代表不必接受政府的監(jiān)督

參考答案:A

解題思路:第一步,定位原文,溫總理的話出現(xiàn)在文段最后一句。分析上下文語境可知,“你”指人大代表,“我”代表的是以總理為首的人民政府,總理的話體現(xiàn)了人大代表對政府的監(jiān)督。

第二步,對比選項。A項符合上述語境。

因此,選擇A選項。

B項:“公民在法律面前一律平等”,屬于無中生有。C項:根據(jù)“有要求我的權(quán)利”可知,人大代表對政府具有監(jiān)督權(quán),“決定權(quán)”和“任免權(quán)”的說法屬于曲解文意。D項:“人大代表不必接受政府的監(jiān)督”,屬于無中生有。

20.心理學(xué)家做過一次試驗(yàn):把大學(xué)生分成兩組,分別聽取同一個女大學(xué)生的答辯。在其中一組發(fā)言時,女大學(xué)生打扮得很漂亮。在另外一組則把妝卸掉,沒有什么特色。試驗(yàn)結(jié)果是:發(fā)言內(nèi)容相同,但在第一組時發(fā)言更能說服人,得分也更高。

從這個試驗(yàn)我們可以得出:

A.人的面容的俏麗或丑陋與自身的能力和素質(zhì)沒有關(guān)系

B.人的面容的俏麗或丑陋與自身的能力和素質(zhì)有一定的關(guān)系

C.人的容貌對人的成功有很大的影響

D.人的容貌對他人的判斷力有較大影響

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段論述了一個試驗(yàn),結(jié)果是“發(fā)言內(nèi)容相同,但在打扮漂亮的發(fā)言更能說服人,得分也更高”,由此可以得知,人的容貌容易影響他人的判斷力。

第二步,對比選項。D項符合作者的觀點(diǎn)。

因此,選擇D選項。

A項和B項:試驗(yàn)中并無論及容貌與能力、素質(zhì)的關(guān)系,因此A項和B項的表述無中生有。C項:“成功”擴(kuò)大了范圍,文段只說到更能使人信服,得分更高,不能擴(kuò)大為“成功”。

21.3,1,5,1,11,1,21,1,(

A.0

B.1

C.4

D.35

參考答案:D

解題思路:第一步,項數(shù)較多,考慮多重數(shù)列。

第二步,數(shù)列有九項,考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項各自成規(guī)律。

奇數(shù)項:3,5,11,21,(35),相鄰兩項做差后為2,6,10,(14)是公差為4的等差數(shù)列,下一項為10+4=14,所求項為21+14=35;

偶數(shù)項:1,1,1,1,是為1的常數(shù)數(shù)列。

因此,選擇D選項。

22.社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念,而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下,人們對社會公正的認(rèn)識是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希臘人和羅馬人的公平認(rèn)為奴隸制度是公平的;1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度,因?yàn)閾?jù)說它不公平……所以,關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時因地而變,甚至也因人而異?!?/p>

這段文字說明:

A.社會公正是具體的

B.社會公正是歷史的

C.社會公正是相對的

D.社會公正是有階級性的

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段先提出觀點(diǎn)“社會公正是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著社會發(fā)展而發(fā)展的”。然后通過“不同的歷史條件”以及援引恩格斯說的“不同的制度”對應(yīng)“社會產(chǎn)生和發(fā)展”論證社會公正是隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展的。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),首句是主旨句,主要講的是社會公正隨歷史的發(fā)展而變化的。

第二步,對比選項,B項“歷史”指事物是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇B選項。

A項:“具體”和抽象相對,沒有明確指出社會公正的具體含義:隨著歷史的發(fā)展而變化。C項:“相對”是和絕對對應(yīng)的,可以對應(yīng)援引觀點(diǎn)部分的內(nèi)容,非重點(diǎn)。D項:“階級性的”指在有階級的社會里人的思想意識所必然具有的階級特性,也可以對應(yīng)援引觀點(diǎn)部分的內(nèi)容,非文段討論的重點(diǎn)。

23.知識產(chǎn)權(quán):是一種基于人們在科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)領(lǐng)域中所作出的創(chuàng)造性智力勞動成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利的總稱。

下列各項不是知識產(chǎn)權(quán)的有:

A.商標(biāo)權(quán)

B.專利權(quán)

C.肖像權(quán)

D.著作權(quán)

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①在科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)領(lǐng)域中所作出的;

②創(chuàng)造性智力勞動成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利。

第三步,辨析選項。

A項:商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)所有人對其商標(biāo)所享有的獨(dú)占的、排他的權(quán)利,商標(biāo)是區(qū)別于其他經(jīng)營者的標(biāo)記,通常包含設(shè)計精美的圖案、字母等,屬于“創(chuàng)造性智力勞動成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利”,符合定義;

B項:專利權(quán)是發(fā)明創(chuàng)造人或其權(quán)利受讓人對特定的發(fā)明創(chuàng)造在一定期限內(nèi)依法享有的獨(dú)占實(shí)施權(quán),屬于科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)“創(chuàng)造性智力勞動成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利”,符合定義;

C項:肖像權(quán)是自然人持有的人格利益,是人的自然屬性,并非是“創(chuàng)造性智力勞動成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利”,不符合定義;

D項:著作權(quán)是著作權(quán)人依法對作品享有的權(quán)利,通常是文化領(lǐng)域內(nèi)“創(chuàng)造性智力勞動成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利”,符合定義。

因此,選擇C選項。

24.在青年期,我們通過與同伴的來往,表露各自的喜、怒、哀、樂,促進(jìn)情感交流,使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛,尤其是親密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依戀的人,由此而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的慰藉,免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。

這段話主要描述的是:

A.人際交往對青年心理上的重要作用

B.人際交往對青年身體上的重要作用

C.人際交往對青年身心健康所起的重要作用

D.人際交往中促進(jìn)青年的情感交流

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段先提到青年期與同伴的來往可以使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛,然后又提到這種來往可以讓人找到心靈的歸屬感。整個文段主要論述青年期與同伴的來往對青年心理健康的影響。

第二步,對比選項。A項是對文段內(nèi)容的全面概括。

因此,選擇A選項。

B項和C項:“身體上的作用”“身體上的健康”屬于無中生有。D項:“情感交流”表述不全面,文段強(qiáng)調(diào)的是“與同伴的來往促進(jìn)情感交流,由此對青年心理健康起到積極作用”。

25.在太陽系中,土星是僅次于木星的第二大行星,________是地球的100多倍,其巨大的________可達(dá)1300萬公里。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.體積

引力場

B.規(guī)模

磁力場

C.質(zhì)量

質(zhì)量場

D.面積

吸引力

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。該空要表達(dá)土星與地球在某一個屬性方面的比較。A項“體積”指物體所占空間的大小,符合文意。B項“規(guī)模”側(cè)重物質(zhì)的格局、形式和范圍,不與“行星”搭配,排除B項。C項“質(zhì)量”和D項“面積”也可以形容“行星”。

第二步,分析第二空。修飾該空的單位是“公里”。D項“吸引力”的單位不能是“公里”,排除D項。根據(jù)“可達(dá)1300萬公里”可知,超過這一范圍就沒有了,質(zhì)量的數(shù)值是固定的,而不是某一范圍,排除C項?!耙觥狈险Z境,搭配恰當(dāng)。

因此,選擇A選項。

26.①獨(dú)自進(jìn)場

②久等不來

③友來入座

④赴約看電影

⑤低聲交談

A.④②①③⑤

B.②①④③⑤

C.④①②⑤③

D.③⑤①④②

參考答案:A

解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從②③④中選擇。

先是“赴約看電影”,但是“久等不來”,然后“獨(dú)自進(jìn)場”,最后“友來入座”,即首句應(yīng)為④,排除B、D兩項。

第二步,觀察分析剩余選項,確定尾句應(yīng)從③⑤中選擇。

先有“友來入座”,兩個人才能“低聲交談”,即尾句應(yīng)為⑤,排除C項。

因此,選擇A選項。

27.量尺∶厘米

A.時間∶小時

B.天平∶千克

C.電話∶號碼

D.顯微鏡∶細(xì)胞

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“量尺”是測量長度的工具,“厘米”是計量長度的單位,二者屬于工具與計量單位的對應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“小時”是“時間”的計量單位,二者對應(yīng)方式與題干不一致,排除;

B項:“天平”是稱量重量的工具,“千克”是計量重量的單位,二者屬于工具與計量單位的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項:“電話”

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