大班體育教案《匍匐前進(jìn)》含反思

幼兒園大班體育授課設(shè)計(jì)《爬行前進(jìn)》含反省大班體育授課設(shè)計(jì)《爬行前進(jìn)》含反省合用于大班的體育主題授課活動(dòng)中間，讓幼兒體驗(yàn)做為士兵的驕傲感，增強(qiáng)參加游戲的積極性，練習(xí)身體著地，爬行前進(jìn)的動(dòng)作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力，商議游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂，快來看看幼兒園大班體育《爬行前進(jìn)》含反省授課設(shè)計(jì)吧。活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)身體著地，爬行前進(jìn)的動(dòng)作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。體驗(yàn)做為士兵的驕傲感，增強(qiáng)參加游戲的積極性。商議游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂。培養(yǎng)幼兒健康爽朗的性格?；顒?dòng)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)身體著地，手臂波折，雙腳要力往前的動(dòng)作。手臂波折，雙腳使勁往前，手腳協(xié)調(diào)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：墊子若干，山洞，獨(dú)木橋。活動(dòng)過程：一、進(jìn)行閱兵式口令訓(xùn)練：立正、向右看齊、向前看等。動(dòng)作練習(xí)：手部練習(xí)，腳腕練習(xí)。1/3在我們眼前有一片草地！我們這些士兵有什么方法過去呢？（幼兒自由研究）方法真多，用哪個(gè)方法過這片草地能不被仇人發(fā)現(xiàn)呢？二、教師示范，動(dòng)作：爬行前進(jìn)。幼兒練習(xí)(個(gè)別與集體)教師小結(jié)。小游戲：我是一個(gè)小小兵。游戲規(guī)則：教師吹口哨，幼兒聽見一下鈴聲，能夠前進(jìn)；聽見兩下鈴聲，馬上停。三、游戲。我們的本領(lǐng)練得不錯(cuò)了呢，從前是一片平展的草地，現(xiàn)在這一片草地發(fā)生了一些什么變化？（上面有仇人的感覺器，過去的時(shí)候要怎么做？）幼兒練習(xí)。進(jìn)行游戲，紅方和藍(lán)方進(jìn)行比賽，第一獲取紅旗的為成功方。四、演習(xí)完成會(huì)合、議論：請(qǐng)個(gè)別幼兒對(duì)此次游戲活動(dòng)進(jìn)行議論。士兵們，現(xiàn)在請(qǐng)你們展現(xiàn)一下自己本領(lǐng)吧?；顒?dòng)反省：教師的語言需要組織，要注意細(xì)節(jié)。重點(diǎn)動(dòng)作有機(jī)械性的學(xué)習(xí)非常不能夠用。在活動(dòng)中要讓幼兒多一些主動(dòng)的回答。在游戲的設(shè)置阻截2/3時(shí)，難度應(yīng)當(dāng)不同樣樣，從易到難。在活動(dòng)中教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)當(dāng)實(shí)時(shí)告訴幼兒，以便幼兒實(shí)時(shí)的更正。小百科