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文檔簡介

1珍惜時間珍惜青春成功在于堅持初四一班

主題班會第一頁,共十七頁。著名的教育家班杰明?D曾經(jīng)接到一個青年人的求救電話,并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了接見的時間和地點。待那個青年人如約而至時,班杰明的房門大敞開著,眼前的情景卻令青年人頗感意外—班杰明的房間亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧?!卑嘟苊髡f著就輕輕地關上了房門。不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。第二頁,共十七頁??墒?,沒等青年人把滿腹的有關人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明討教,班杰明就非??蜌獾卣f:“干杯。你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我、我還沒向您請教呢……”“這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕聲細語地說,“你進來又有一分鐘了?!薄耙环昼姟⒁环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f,“我懂了,您讓我明白了……………..班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。第三頁,共十七頁。明白了一分鐘的時間可以做許多事情、可以改變許多事情的深刻道理?!蹦忝靼琢耸裁??第四頁,共十七頁。5給一分鐘時間給你們,仔細回想一下,你最初希望用這半個學期的時間做什么?最后你用這些時間做了什么?誰偷走了我們的時間?

懶惰、拖拉、半途而廢還是努力,刻勤奮苦第五頁,共十七頁。6在我們的一生中,有很多事物是值得我們去珍惜和認真對待的,請仔細看下面五種事物:

現(xiàn)在請同學們拿出紙和筆,在這五種事物中,迅速劃去一個你認為不是很重要的事物,注意你只有一次選擇的機會,不可以后悔。依此類推……理想、親情、愛情、友誼、時間第六頁,共十七頁。最后我們來看看結果。大部分同學留下來的也許都是時間,因為只要還有時間,我們就有希望去獲取其他四樣我們認為重要的事物。可是現(xiàn)實卻是最殘酷的,我們恰恰最留不住的就是時間第七頁,共十七頁。

成功在于堅持

開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。第八頁,共十七頁。

又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。第九頁,共十七頁。

成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;

當失敗挫傷你進取雄心的時候;

當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!第十頁,共十七頁。充分利用

就是不要浪費短暫的時間。如飯前飯后、等公交汽車等零星時間。這些時間看起來不長,但積累起來就不得了。每天用5分鐘背兩個英語單詞,一年也有700多個呢。集中精力要想充分利用時間,就必須集中精力。如果精力不集中,往往就會事倍功半。11第十一頁,共十七頁。幾點建議給自己制定一個有時間期限的學習目標。(如為自己定一個星期目標)合理安排好各科的學習時間,尤其做好學習新課與溫習舊知時間的分配。找出自己一天當中的時間盲點,利用這些時間給自己創(chuàng)造學習的機會。努力讓自己的每一秒鐘都過得充實有意義。12第十二頁,共十七頁。合理安排我們要合理安排我們的學習時間,注意每科的比例。把自己的每一秒鐘都安排好!除學習外,還要適當安排娛樂、運動時間。我們可以打打籃球,看看課外書。這并不是浪費時間,而是必要的調節(jié),是為了保持頭腦清醒,從而提高學習效率。13第十三頁,共十七頁。月考來了

期末考試也快了

留給我們復習的時間并不多!中考離我們還遠嗎?我們的時間還很多嗎??第十四頁,共十七頁。15水平測試期中中考期末月考、、、周測?。。“盐彰恳淮慰荚?,珍惜時間!第十五頁,共十七頁。在這新的一年里,讓我們創(chuàng)造奇跡,只有在此時沖刺,最后才能收獲更大的成功和喜悅。本次班會到此結束第十六頁,共十七頁。內容總結1。初四一班主題班會。不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳?!卑嘟苊饕贿呂⑿χ贿厭咭曋约旱姆块g,輕聲細語地說,“你進來又有一分鐘了。”“一分鐘、一分鐘。青年人

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