當(dāng)代資本主義的新變化教學(xué)設(shè)計-北師大版(精品教案)VIP

當(dāng)代資本主義的新變化教學(xué)設(shè)計-北師大版(精品教案)當(dāng)代資本主義的新變化教學(xué)設(shè)計-北師大版(精品教案)當(dāng)代資本主義的新變化教學(xué)設(shè)計-北師大版(精品教案)V:1.0精細整理，僅供參考當(dāng)代資本主義的新變化教學(xué)設(shè)計-北師大版(精品教案)日期：20xx年X月當(dāng)代資本主義的新變化【教學(xué)設(shè)計】教學(xué)思路：課程標準：以第二次世界大戰(zhàn)后美國等國家為例，分析當(dāng)代資本主義的新變化。教材分析：本課內(nèi)容主要講述戰(zhàn)后美國經(jīng)濟從黃金時期——滯脹——復(fù)蘇連續(xù)增長——持續(xù)增長的新經(jīng)濟時代的全過程。教材主要通過三目講述美國在戰(zhàn)后國家干預(yù)經(jīng)濟的發(fā)展過程。羅斯福新政中的國家全面干預(yù)經(jīng)濟的政策對美國產(chǎn)生了深遠的影響，二戰(zhàn)后，美國針對經(jīng)濟發(fā)展的時代和情況的變化，對經(jīng)濟政策不斷加以調(diào)整，實際是對羅斯福新政干預(yù)經(jīng)濟的形成和策略的調(diào)整。本課還介紹了二戰(zhàn)后英國、法國、聯(lián)邦德國、日本的經(jīng)濟概況，這些國家二戰(zhàn)后都強化了國家對經(jīng)濟的干預(yù)，在不同程度上依靠國家政權(quán)的力量，促使經(jīng)濟復(fù)興并持續(xù)增長，成為世界上經(jīng)濟發(fā)達的資本主義國家。教學(xué)中只要講透美國經(jīng)濟的發(fā)展模式、新變化；西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展模式依托美國經(jīng)濟模式，教學(xué)中可采取略講。重點：⒈美國國家壟斷資本主義發(fā)達的原因及年代美國經(jīng)濟發(fā)展的新特點。⒉二戰(zhàn)后美國不斷調(diào)整的經(jīng)濟政策及歷屆政府干預(yù)經(jīng)濟的措施。⒊戰(zhàn)后的資本主義的新變化難點：⒈理解凱恩斯主義、貨幣學(xué)派和供給學(xué)派、“宏觀調(diào)控，微觀自主”經(jīng)濟理論。⒉美國“新經(jīng)濟”時代經(jīng)濟運行機制的深刻變化。【教學(xué)目標】一、知識與能力了解二戰(zhàn)后美國國家壟斷資本主義發(fā)達的原因和表現(xiàn)，知道二戰(zhàn)后美國重要的經(jīng)濟政策和重要歷史人物，了解二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟政策的變化和調(diào)整的過程，認識世紀年代美國經(jīng)濟發(fā)展機制的新特點。認識國家對經(jīng)濟的干預(yù)和調(diào)節(jié)是戰(zhàn)后美國國家壟斷資本主義發(fā)達的主要原因，二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟政策的不斷變化和調(diào)整實際上是對新政的繼承和發(fā)展。進一步認識美國國家壟斷資本主義經(jīng)濟的發(fā)展模式，深刻認識美國壟斷資本主義和世紀年代“新經(jīng)濟”的本質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生透過歷史現(xiàn)象分析歷史本質(zhì)的能力。比較英國、法國、聯(lián)邦德國、日本的經(jīng)濟運作模式，培養(yǎng)學(xué)生運用歸納對比的方法，深入認識歷史問題的能力。二、過程與方法、學(xué)生根據(jù)教科書和收集的資料，通過閱讀（文字材料、圖片材料、數(shù)字材料）獲取信息，知道二戰(zhàn)使美國經(jīng)濟實力在世界經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢，分析國家的調(diào)節(jié)和干預(yù)是美國國家壟斷資本主義發(fā)達的主要原因，理清二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟政策的變化調(diào)整至世紀年代經(jīng)濟出現(xiàn)新特點的過程。在此過程中學(xué)生主動參與，進而加深二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟政策變化調(diào)整促進國家壟斷資本主義發(fā)展的認識。、教師充分利用豐富的資料，結(jié)合當(dāng)代資本主義國家的現(xiàn)實，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動探究。、精心設(shè)計針對性、啟發(fā)性和互動性強的問題，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情景；運用歷史唯物主義的方法，引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層面的考慮問題。通過獨立思考、合作交流，教師應(yīng)對學(xué)生在探究過程中的表現(xiàn)給予及時而適當(dāng)?shù)脑u價。三、情感態(tài)度和價值觀、通過二戰(zhàn)后美國不同歷史階段美國經(jīng)濟政策的不斷變化調(diào)整的了解、探究和認識，理解二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟政策的變化調(diào)整實際上是國家干預(yù)經(jīng)濟的形式和策略的變化。、認識美國發(fā)達的國家壟斷資本主義仍然充滿生機和活力，進一步認識美國國家全面干預(yù)經(jīng)濟促進經(jīng)濟發(fā)展的模式推動了經(jīng)濟的巨大發(fā)展。、通過了解當(dāng)代資本主義的發(fā)展與變化，深入理解國家壟斷資本主義在經(jīng)濟領(lǐng)域所發(fā)揮的積極作用和局限性，進一步認識資本主義的基本矛盾。、認識當(dāng)代資本主義各國經(jīng)濟政策的差異，認識到當(dāng)今世界各國應(yīng)根據(jù)本國的國情制定經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，各國可以相互借鑒?！窘虒W(xué)流程】投影：胡佛、羅斯福像。問：此二人是誰他們擔(dān)任總統(tǒng)期間美國的經(jīng)濟有何發(fā)展變化他們采取的經(jīng)濟政策有何不同答：胡佛、羅斯福。胡佛：自由放任；羅斯福：國家干預(yù)。胡佛采取自由放任的經(jīng)濟政策，導(dǎo)致經(jīng)濟危機愈演愈烈，羅斯福通過推行新政，加強政府對經(jīng)濟的全面干預(yù)，使美國度過了危機。羅斯福實行新政，開創(chuàng)了國家壟斷資本主義的模式，在維護資本主義制度前提下，國家干預(yù)經(jīng)濟，實質(zhì)是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。什么是國家壟斷資本主義？國家壟斷資本主義是利用和依靠國家的力量，來發(fā)展壟斷資本，推動經(jīng)濟發(fā)展。羅斯福新政是國家壟斷資本主義的第一次成功實踐。那么二戰(zhàn)后美國等資本主義國家的經(jīng)濟發(fā)展又有什么變化呢？投影：材料一年，美國軍隊人數(shù)達到多萬，擁有艘航空母艦和多艘其他戰(zhàn)艦。戰(zhàn)后初期，美國在全世界多個國家建立了近個軍事基地。材料二經(jīng)濟上，戰(zhàn)后初期美國工業(yè)總產(chǎn)值占了資本主義世界的，出口貿(mào)易占，黃金儲量達，還建立了以美元為中心的戰(zhàn)后資本主義世界貨幣體系。以上材料反映了戰(zhàn)后美國怎樣的社會狀況？答：軍事力量強大；經(jīng)濟實力雄厚；成為資本主義世界頭號強國。投影：材料一美國……對需要巨額資金的工業(yè)，如原子能和宇航等新興工業(yè)，政府直接投資。同時，政府還通過各種手段對國民經(jīng)濟進行宏觀管理。例如，年代，美國政府用于采購商品和支付勞務(wù)費用超過國民生產(chǎn)總值的五分之一，鼓勵資本家按照政府的計劃進行投資?！妒澜缃F(xiàn)代史》（下冊）材料二金融寡頭在資產(chǎn)階級內(nèi)部所起的領(lǐng)導(dǎo)作用，是依靠著壟斷組織對全國經(jīng)濟的統(tǒng)治地位，是依靠著讓生產(chǎn)資料大量集中在他們手中，是依靠著國家在分攤公債方面在一定程度上依賴銀行等等。在這種情況下，國家如果事先不同主要壟斷組織的代表人物協(xié)商，就不能在自己經(jīng)濟政策上采取任何一項重大的措施。——《第二次世界大戰(zhàn)后美國國家壟斷資本主義》請思考：⒈如何理解“國家如果……措施”⒉上述材料說明了二戰(zhàn)后美國資本主義進入了哪一發(fā)展階段有何特點答：⒈國家對經(jīng)濟的干預(yù)和調(diào)節(jié)政策要與壟斷組織緊密配合才能進行。說明了美國國家壟斷資本主義十分發(fā)達。⒉國家壟斷資本主義。特點：國家政權(quán)同壟斷資本緊密結(jié)合。請同學(xué)們閱讀課本第頁，歸納美國國家壟斷資本主義的表現(xiàn)。教學(xué)知識點歸納（板書）一、戰(zhàn)后主要資本主義國家的經(jīng)濟發(fā)展

（一）美國

、世紀年代末經(jīng)濟高速發(fā)展時期

（黃金時期）

原因：.美國大力擴展市場

.發(fā)達的國家壟斷資本主義

.利用第三次科技革命的先進成果

.社會福利政策

（注：凱恩斯主義經(jīng)濟理論盛行）

、世紀年代經(jīng)濟發(fā)展的“滯漲”時期表現(xiàn)：生產(chǎn)停滯和通貨膨脹并存（注：凱恩斯主義經(jīng)濟理論失靈）、世紀年代經(jīng)濟進入復(fù)蘇時期原因：①理論：反凱恩斯主義出現(xiàn)貨幣學(xué)派和供給學(xué)派②實際：里根政府的措施效果：經(jīng)濟開始復(fù)蘇，出現(xiàn)低速的持續(xù)增長、世紀年代至年經(jīng)濟進入“新經(jīng)濟”時代原因：克林頓政府的政策—效果資料：①貨幣學(xué)派：它主張控制貨幣發(fā)行量，反對國家過多的干預(yù)經(jīng)濟②供給學(xué)派：主張減稅和減少政府對經(jīng)濟的管制，減少政府對經(jīng)濟的管制能加強市場機制的作用。投影：克林頓像。年月日出生于美國阿肯色州霍普市一個小店主家庭，法學(xué)博士學(xué)位。妻子是希拉里。年，當(dāng)選阿肯色州司法部長。年，他就任阿肯色州第任州長。時年僅歲，被新聞界稱為“孩子州長”。年月日，他在大選中以壓倒性優(yōu)勢獲勝，擊敗布什，當(dāng)選美國第任總統(tǒng)。投影：克林頓通過實施所謂的“第三條道路”……推行改革，促進了美國經(jīng)濟的長期穩(wěn)定發(fā)展。在克林頓的第一個總統(tǒng)任期（—年）內(nèi)，美國經(jīng)濟的平均年增長率達到％，通貨膨脹率控制在％的水平，財政赤字連續(xù)四年下降，共減少了％左右。失業(yè)率則從％降到％，還創(chuàng)造了萬個就業(yè)機會。在他的第二個總統(tǒng)任期內(nèi)，美國經(jīng)濟繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。年，美國經(jīng)濟增長率達到近％，通貨膨脹率還不到％，失業(yè)率一直在％％，創(chuàng)年來最低紀錄。同時，財政赤字大幅度降低……請回答：⒈克林頓政府所謂的“第三條道路”主要是指什么政策其宗旨是什么⒉這一措施為什么被稱為“第三條道路”⒊材料中提到克林頓總統(tǒng)在位時，美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點是什么？

⒋美國經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)這一現(xiàn)象是否意味著美國經(jīng)濟將保持永久的繁榮為什么答：⒈政策：“宏觀調(diào)控、微觀自主”。宗旨：既反對完全的自由放任，又反對過度的干預(yù)。⒉這一政策介于自由放任與國家干預(yù)之間。⒊經(jīng)濟增長伴隨著較低的通貨膨脹率和失業(yè)率。⒋否！因為資本主義生產(chǎn)關(guān)系沒有改變。如果說第二次世界大戰(zhàn)給美國帶來了滾滾財源的話，作為二戰(zhàn)的參戰(zhàn)國，西歐和日本卻是別有一番滋味在心頭。材料一：日本投降時，國家經(jīng)濟陷于破產(chǎn)，據(jù)年日本官方統(tǒng)計，日本在戰(zhàn)場中物資財富損失率達，全國有座城市被美國飛機炸為廢墟，萬戶住房被燒毀。生產(chǎn)極度萎縮，物價暴漲，大批人員失業(yè)，糧食嚴重短缺。材料二：—年間，日本成為僅次于美國的資本主義世界第二號經(jīng)濟大國，年，日本的黃金儲備量達到億美元，位居世界第二，年，根據(jù)權(quán)威的美國《商業(yè)周報》統(tǒng)計，當(dāng)時世界排名前位的大公司中，日本占了家。問：戰(zhàn)后聯(lián)邦德國和日本為什么能夠創(chuàng)造“經(jīng)濟奇跡”請同學(xué)們閱讀課本第頁，完成下面的表格。投影：國家主要模式主要內(nèi)容特征成就聯(lián)邦德國日本投影：材料一我國經(jīng)濟高速增長的特點，不是每個企業(yè)經(jīng)濟活動的簡單累加，而是政府親自定調(diào)，采取一切手段來協(xié)助企業(yè)進行高積累。最優(yōu)先是發(fā)展經(jīng)濟……因而輿論稱之為“第一主義”的政治，即一切為了。——（日）林直道《現(xiàn)代日本經(jīng)濟》材料二日本政府在實現(xiàn)“經(jīng)濟自立”的口號下，大力進行經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的改組和基礎(chǔ)工業(yè)的建設(shè)，開始實施一系列國家壟斷資本主義措施。材料三為了迎接和引導(dǎo)經(jīng)濟發(fā)展的高潮，日本政府積極制定了一系列經(jīng)濟計劃，……具有代表性的計劃是《經(jīng)濟自立五年計劃》《新長期經(jīng)濟計劃》等。——吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編》下卷請回答：⒈在日本經(jīng)濟發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是誰？

⒉它的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在哪些方面？

答：⒈政府。⒉①實施產(chǎn)業(yè)政策；②制定經(jīng)濟計劃，引導(dǎo)企業(yè)決策和行為；③采用財政和金融政策調(diào)控經(jīng)濟。國家主要模式主要內(nèi)容特征成就聯(lián)邦德國社會市場經(jīng)濟①②③西歐經(jīng)濟“火車頭”日本政府主導(dǎo)型經(jīng)濟①②③世界第二經(jīng)濟大國問：比較二戰(zhàn)后美國、聯(lián)邦德國、日本經(jīng)濟運行模式的異同，據(jù)此你認為戰(zhàn)后西方當(dāng)代資本主義經(jīng)濟出現(xiàn)了哪些新變化？答：相同點：①都加強對經(jīng)濟的干預(yù)；②建立社會保障制度。不同點：國家干預(yù)經(jīng)濟的程度不同。問：西歐、日本在二戰(zhàn)后都經(jīng)歷了廢墟上的重建與經(jīng)濟的起飛，你認為我國可以從這些國家的發(fā)展歷史中吸取哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？投影：材料一二戰(zhàn)后，日本教育開始實行九年免費義務(wù)教育制度。……世紀年代開始強調(diào)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，由各大企業(yè)集團對大學(xué)提供資助，大學(xué)則為工業(yè)界培養(yǎng)人才。年這一做法擴大到小農(nóng)業(yè)、商業(yè)和水產(chǎn)業(yè)。……年獲理工農(nóng)醫(yī)博士學(xué)位的占博士總數(shù)的。材料二二戰(zhàn)后，日本大力從國外引進先進技術(shù)，特別是購買技術(shù)專利權(quán)。到年共買進專利萬項，耗資億美元。年日本政府提出了“技術(shù)立國”的口號。在開發(fā)技術(shù)方面，世紀年代用于引進外國技術(shù)的費用占科研總經(jīng)費的，世紀年代降至，世紀年代再降至，對外國技術(shù)的依賴明顯降低?！獎⑻旒儭度毡靖母锸肪V》答制定適合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略；重視教育發(fā)展；政府加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控、調(diào)節(jié)和指導(dǎo)；完善社會福利保障體制；完善市場經(jīng)濟的法規(guī)和正常秩序；學(xué)習(xí)和吸取他國的經(jīng)驗教訓(xùn)；……板書（二）、戰(zhàn)后西歐主要資本主義國家的經(jīng)濟發(fā)展英國、法國、聯(lián)邦德國等——（措施、效果）經(jīng)濟發(fā)展的共同原因、實行國家壟斷資本主義、利用第三次科技革命的成果，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、利用“馬歇爾計劃”提供的援助、逐步建立福利國家制度（三）、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的發(fā)展—(原因、效果）二、戰(zhàn)后資本主義的新變化（人教版）、國家加強對經(jīng)濟的干預(yù)（國家壟斷資本主義）、福利國家的發(fā)展、第三產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展、美國新經(jīng)濟的發(fā)展資料：發(fā)達的國家壟斷資本主義.特點：是國家政權(quán)與壟斷資本相結(jié)合的資本主義.表現(xiàn)：.實質(zhì)：不是實行國有化，美國經(jīng)濟體制仍然是資本主義私有制。.作用：有利于國家對國民經(jīng)濟進行宏觀管理，一定程度上推動了資本主義的迅速發(fā)展“黃金時代”。探究活動一：、請學(xué)生結(jié)