公共事業(yè)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄緒論---------------------------------------------------------------------------12、自我分析------------------------------------------------------------------------12.1個人特質(zhì)------------------------------------------------------------------12.2興趣愛好------------------------------------------------------------------22.3職業(yè)價值傾向------------------------------------------------------------32.4自我分析小結(jié)------------------------------------------------------------33、職業(yè)分析------------------------------------------------------------------------33.1家庭環(huán)境分析------------------------------------------------------------33.2學(xué)校環(huán)境分析------------------------------------------------------------33.3社會環(huán)境分析------------------------------------------------------------44、職業(yè)定位-------------------------------------------------------------------------44.1外部環(huán)境認知------------------------------------------------------------44.2目標(biāo)職業(yè)分析------------------------------------------------------------44.3SWOT分析--------------------------------------------------------------44.4職業(yè)認知小結(jié)-------------------------------------------------------------55、職業(yè)規(guī)劃及計劃實施----------------------------------------------------------55.1職業(yè)目標(biāo)分解與組合-----------------------------------------------55.3思考備選方案，永遠的planB！---------------------------------61、緒論隨著經(jīng)濟全球化，我們國家也迎來了難得的機遇。希望與困惑，成功與失敗，機遇與挑戰(zhàn)，所有的一切都在社會的每一個角落，每一個社會成員的身上發(fā)生著。作為我們在校大學(xué)生，身處于這樣一個不前進就要后退的環(huán)境中我們只有努力

社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后，作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是帶著一臉茫然路入這個擁擠的社會，又怎能在茫茫人海中占有一席之地，挑起事業(yè)的重擔(dān)，揚起人生的帆船。因此我們每個人都應(yīng)該有自己的生涯規(guī)劃，我相信，有了夢想才會有希望，有了希望才會有方向，有了方向才會有動力，有了動力才會有求索的腳步，有了求索的腳步才會有人生的成功。我確信，動感時代，我的未來不是夢。自我分析2.1個人特質(zhì)（1）我的優(yōu)缺點優(yōu)點：=1\*GB3①環(huán)境適應(yīng)性強，能較快融入新環(huán)境=2\*GB3②做事踏實認真，具有強烈的責(zé)任感=3\*GB3③獨立自主，具有較強的個人信念=4\*GB3④具有良好的禮儀習(xí)慣，善于換位思考=5\*GB3⑤思想前衛(wèi)，能夠并且快速地接受新事物=6\*GB3⑥性格開朗幽默，能較好的處理人際關(guān)系=7\*GB3⑦有良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)缺點：=1\*GB3①不善于表達推銷自己=2\*GB3②有時思維不夠靈活=3\*GB3③自控力不強，有時會很懶，做事拖沓=4\*GB3④一定程度上缺乏集體精神=5\*GB3⑤見識不夠廣博我是一個比較謹慎的人，做事之前都會先構(gòu)思好，預(yù)計各種可能會出現(xiàn)的情況，并且永遠有planB！只要是我的事就一定會盡全力做好，不推三阻四。在待人接物上我也有自己的見解，而且我本身性格開朗幽默，能較好的處理人際關(guān)系，基本沒有和別人發(fā)生過什么矛盾。對待父母孝順，對待朋友真誠，對待師長尊敬。不過我有時候非常懶，管不住自己，容易懈怠，對于自己的缺點我正在努力改正。我平時喜歡一個人宅著，做些自己喜歡的事，不喜歡很嘈雜的地方，討厭麻煩但不怕麻煩。我尊重每一個人的意愿，雖然我有較強的自主性，但我不喜歡把自己的想法強加給任何人。2.2興趣愛好（1）我喜歡看各種書籍，喜歡探索各種奇奇怪怪的事，對于未解之謎之類的是非常感興趣的，經(jīng)常通過各種渠道進行了解，但對于這一切都要采取理性的態(tài)度。（2）我喜歡COSPLAY，并且專注于古風(fēng)COS。經(jīng)常參加各種漫展，混跡于二次元圈子。（3）我喜歡漢服，喜歡中國古典文化。經(jīng)常穿著漢服出門，不畏于別人異樣的眼光，致力于漢文化的復(fù)興。2.3職業(yè)價值傾向我希望在工作中能充分發(fā)揮自己大的潛力，把該做的都做到最好，得到別人的認可與尊重，有自己的成就，同時也能有較好的收入，以此來保障我家人未來的生活。2.4自我分析小結(jié)通過以上的分析，我把自己定位在企業(yè)管理方面，并希望以此為終生事業(yè)，為奮斗目標(biāo)，一展在才華，找到很好的朋友，找到知音，愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠像自己一樣投入。在以后的日子里我需要深入地了解并發(fā)展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價值觀，并結(jié)合自己的專業(yè)知識塑造最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿?。希望我能為國家做貢獻，給父母盡孝。職業(yè)分析3.1家庭環(huán)境分析父母的文化水平都非常低，家庭經(jīng)濟收入不高，并且他們于2008年離異。但這些對于我來說影響不是很大，因為我本身接受能力較強并且理解父母的做法。我的父母雖然文化水平不高，但似乎非常懂得教育，他們很尊重我的想法，并且對于一些常人不能接受的愛好他們也非常理解并支持，比如COSPLAY。我和父母更像是朋友一樣，對此我感到很幸福。3.2學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校是培育人才的地方，對人才要素的界定和需求是隨著時代的變化而變化的。人才培養(yǎng)是根據(jù)在于能力的培養(yǎng)，應(yīng)該加強基礎(chǔ)技能、創(chuàng)新技能、實踐技能和自學(xué)技能的培養(yǎng)。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們提供了很多學(xué)習(xí)資料，圖書館擁有豐富的文獻資料，覆蓋了各個方面。還提供了電子閱覽室給我們查資料。而且學(xué)校有像許多講座，可以擴充我們的視野，學(xué)校的社團也很多，豐富了我們的課余時間。這使得我們更有機會武裝頭腦，來適應(yīng)社會、認識社會。3.3社會環(huán)境分析我國經(jīng)濟快速發(fā)展，政治穩(wěn)定，提供了很好的就業(yè)環(huán)境。但是就業(yè)崗位仍是供小于求，就業(yè)形勢非常嚴峻。職業(yè)定位4.1外部環(huán)境認知公共事業(yè)管理專業(yè)似乎比較冷門，就業(yè)非常困難，而且現(xiàn)在許多企業(yè)更多的要求實踐經(jīng)驗，這對剛踏入社會的大學(xué)生來說是極其不利的。4.2目標(biāo)職業(yè)分析對于我們公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生來說，考公務(wù)員是個不錯的選擇，不過考公務(wù)員的難度是不小的，而且對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說急需一份工作，不在于好壞。所以應(yīng)做兩手打算，在致力于考公務(wù)員的同時也要多關(guān)注了解企業(yè)的招聘。4.3SWOT分析（1）我的優(yōu)勢（strength）及其使用做事認真謹慎，責(zé)任心強烈等，在學(xué)習(xí)生活中我都能靈活運用和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。（2）我的弱勢（weakness）及其彌補比較容易懈怠，自控力較差等，在每次毛病發(fā)作的時候都提醒自己注意改正，而且現(xiàn)在已改正了許多。（3）我的機會（opportunity）及其利用 善于發(fā)現(xiàn)機會，現(xiàn)在要學(xué)會的是及時把握機會，利用它不斷前進。（4）我面臨的威脅（threat）及其排除目前許多事情雜而亂，制定計劃一項一項的處理。4.4職業(yè)認知小結(jié)在職業(yè)認知這個部分還有許多欠缺，還需要不斷地理解，以便更好的認識社會，更好的在工作中發(fā)揮自己的特長。不管現(xiàn)在怎么樣，我都會繼續(xù)努力，努力成為理想中的自己。職業(yè)規(guī)劃及計劃實施5.1職業(yè)目標(biāo)分解與組合（1）短期目標(biāo)（大一到大三）學(xué)好專業(yè)課程，考取相關(guān)證書；對自己的生活做一個規(guī)劃，并對收支進行詳細記錄；利用假期進行兼職，減輕經(jīng)濟負擔(dān)，積累社會經(jīng)驗（2）中期目標(biāo)（大四）進行實習(xí)，順利畢業(yè)。（3）長期目標(biāo)（畢