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學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握本課生字，能正確書(shū)寫(xiě)并運(yùn)用。

2.聯(lián)系語(yǔ)境理解詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)句子。從“我”和烏麗娜數(shù)橋這件事中，想象“水”和“橋”給麗江帶來(lái)的美，體會(huì)烏麗娜對(duì)麗江古城的熱愛(ài)以及“我”和烏麗娜的友情。麗江風(fēng)光黑龍?zhí)逗邶執(zhí)队颀堁┥綎|巴文化同世界上其他民族的古文化一樣，也是一種宗教文化，，即東巴教文化，同時(shí)也是一種民俗活動(dòng)。是由東巴世代傳承下來(lái)的納西族古文化。東巴教是納西族原始宗教,其祭司叫“東巴”，是東巴文化的主要傳承者，意譯為智者，是納西族最高級(jí)的知識(shí)分子，他們多數(shù)集歌、舞、經(jīng)、書(shū)、史、畫(huà)、醫(yī)為一身。換語(yǔ)之，東巴文化就是東巴世代傳承下來(lái)的納西族古文化。學(xué)習(xí)生字：1.自由拼讀；2.小老師教讀；3.集體拼讀；4.我會(huì)給詞語(yǔ)造句。兩分鐘識(shí)記高高低低依山而建街街巷巷林林總總白墻灰瓦大眼瞪小眼錯(cuò)落有致舍命陪君子鳥(niǎo)獸花木汩汩汩

小試牛刀

以自己喜歡的方式讀課文，完成以下練習(xí)1.根據(jù)詞語(yǔ)意思寫(xiě)詞語(yǔ)：1）探求事物的真相。（）2）指在學(xué)術(shù)上有一定研究的人。（）3）在街上散步閑游。（）4）交錯(cuò)紛雜仍有一定的秩序。（）5）拿人開(kāi)玩笑。（）6）形容繁多。（）7）在大金屬、象牙、骨頭或其他材料上刻出形象。（）8）留戀不止，舍不得離去。（）9）驚訝，詫異。（）10）活出性命來(lái)奉陪您盡興到底。后來(lái)指人格高尚的人，這里指對(duì)對(duì)方的尊稱。（）研究學(xué)者逛街錯(cuò)落有致打趣林林總總雕刻流連驚詫舍命陪君子

小試牛刀2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞：喜愛(ài)——（）漂亮——（）清澈——（）從容——（）

3.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞：冷清——（）一般——（）傷心——（）靜止——（）災(zāi)難——（）驚慌——（）喜歡美麗清亮安詳熱鬧特別快樂(lè)跳躍吉祥安詳

反問(wèn)從課文對(duì)“我”和烏麗娜數(shù)橋這件事的敘述描寫(xiě)中，你體會(huì)到什么？麗江的美

麗江的“水”和“橋”給“我”和烏麗娜帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，從這快樂(lè)中也讓我們體會(huì)到烏麗娜對(duì)美麗的麗江古城深深的熱愛(ài)，在分別一年后的今天，當(dāng)“我”看到《麗江古城》的

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