2022年考研考博-考博英語-江蘇大學考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）試卷號15

住在富人區(qū)的她2022年考研考博-考博英語-江蘇大學考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）（圖片可根據(jù)實際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.不定項選擇題

Theageatwhichyoungchildrenbegintomakemoraldiscriminationsaboutharmfulactionscommittedagainstthemselvesorothershasbeenthefocusofrecentresearchintothemoraldevelopmentofchildren.Untilrecently,childpsychologistssupportedpioneerdevelopmentalistJeanPiagetinhishypothesisthatbecauseoftheirimmaturity,childrenunderagesevendonottakeintoaccounttheintentionsofapersoncommittingaccidentalordeliberateharm,butrathersimplyassignpunishmentfortransgressionsonthebasisofthemagnitudeofthenegativeconsequencescaused.

AccordingtoPiaget,childrenunderagesevenoccupythefirststageofmoraldevelopment,whichischaracterizedbymoralabsolutism(rulesmadebyauthoritiesmustbeobeyed)andimminentjustice(ifrulesarebroken,punishmentwillbemetedout).Untilyoungchildrenmature,theirmoraljudgmentsarebasedentirelyontheeffectratherthanthecauseofatransgression.However,inrecentresearch,Keaseyfoundthatsix-year-oldchildrennotonlydistinguishbetweenaccidentalandintentionalharm,butalsojudgeintentionalharmasnaughtier,regardlessoftheamountofdamageproduced.Bothofthesefindingsseemtoindicatethatchildren,atanearlieragethanPiagetclaimed,advanceintothesecondstageofmoraldevelopment,moralautonomy,inwhichtheyacceptsocialrulesbutviewthemasmorearbitrarythandochildreninthefirststage.

Keasey’sresearchraisestwokeyquestionsfordevelopmentalpsychologistsaboutchildrenunderageseven:dotheyrecognizejustificationsforharmfulactions,anddotheymakedistinctionsbetweenharmfulactsthatarepreventableandthoseactsthathaveunforeseenharmfulconsequences?Studiesindicatethatjustificationsexcusingharmfulactionsmightincludepublicduty,self-defense,andprovocation.Forexample,NesdaleandRuleconcludedthatchildrenwerecapableofconsideringwhetherornotanaggressor’sactionwasjustifiedbypublicduty:five-year-oldsreactedverydifferentlyto“BonniewrecksAnn’spretendhouse”dependingonwhetherBonniedidit“sosomebodywon’tfalloverit”orbecauseBonniewanted“tomakeAnnfeelbad.”Thus,achildoffivebeginstounderstandthatcertainharmfulactions,thoughintentional,canbejustified;theconstraintsofmoralabsolutismnolongersolelyguidetheirjudgments.

Psychologistshavedeterminedthatduringkindergartenchildrenlearntomakesubtledistinctionsinvolvingharm.Darleyobservedthatamongactsinvolvingunintentionalharm,six-year-oldchildrenjustenteringkindergartencouldnotdifferentiatebetweenforeseeable,andthuspreventable,harmandunforeseeableharmforwhichtheperpetratorcannotbeblamed.Sevenmonthslater,however,Darleyfoundthatthesesamechildrencouldmakebothdistinctions,thusdemonstratingthattheyhadbecomemorallyautonomous.

66.Whichofthefollowingbestdescribesthepassageasawhole?

67.Accordingtothepassage,Keasey’sfindingssupportwhichofthefollowingconclusionsaboutsix-year-oldchildren?

68.Accordingtothepassage,theresearchofNesdaleandRulesuggestswhichofthefollowingaboutfive-year-oldchildren?

69.Accordingtothepassage,Darleyfoundthataftersevenmonthsofkindergartensix-year-oldsacquiredwhichofthefollowingabilities?

70.Accordingtothepassage,PiagetandKeaseywouldNOThaveagreedonwhichofthefollowingpoints?

問題1選項

A.Aconfirmationofanestablishedauthority’stheory.

B.Anexpandeddefinitionofcommonlymisunderstoodterms.

C.Ananalysisofadisputebetweentwotheories.

D.Adiscussionofresearchfindingsinanongoinginquiry.

問題2選項

A.Theyhavetheabilitytomakeautonomousmoraljudgments.

B.Theyregardmoralabsolutismasathreattotheirmoralautonomy.

C.Theydonotunderstandtheconceptofpublicduty.

D.Theyacceptmoraljudgmentmadebytheirpeersmoreeasilythandoolderchildren.

問題3選項

A.Theirreactionstointentionalandaccidentalharmdeterminetheseverityofthepunishmentstheyassign.

B.They,asperpetratorsofharmfulacts,disregardthefeelingsofthechildrentheyharm.

C.Theytakeintoaccountthemotivationsofactionswhenjudgingthebehaviorofotherchildren.

D.Theyviewpublicdutyasajustificationforaccidental,butnotintentionalharm.

問題4選項

A.Differentiatingbetweenforeseeableandunforeseeableharm.

B.Identifyingwiththeperpetratorofaharmfulaction.

C.Justifyingharmfulactionsthatresultfromprovocation.

D.Evaluatingthemagnitudeofnegativeconsequencesresultingfromthebreakingofrules.

問題5選項

A.Thekindsofexcuseschildrengiveforharmfulactstheycommit.

B.Theageatwhichchildrenbegintodiscriminatebetweenintentionalandunintentionalharm.

C.Theintentionschildrenhaveinperpetratingharm.

D.Thecircumstancesunderwhichchildrenpunishharmfulacts.

【答案】第1題:D

第2題:A

第3題:C

第4題:A

第5題:B

【解析】1.【選項釋義】

1.Whichofthefollowingbestdescribesthepassageasawhole?1.下面哪個選項最好地描述了這篇文章的整體？

A.Aconfirmationofanestablishedauthority’stheory.A.對權(quán)威理論的確認。

B.Anexpandeddefinitionofcommonlymisunderstoodterms.B.對常被誤解的術(shù)語的擴展定義。

C.Ananalysisofadisputebetweentwotheories.C.兩種理論之爭的分析。

D.Adiscussionofresearchfindingsinanongoinginquiry.D.在正在進行的調(diào)查中對研究發(fā)現(xiàn)的討論。

【考查點】主旨大意題。

【解題思路】首先根據(jù)文章第一句“幼兒在什么年齡開始對自己或他人有害的行為做出道德區(qū)分，一直是最近兒童道德發(fā)展研究的焦點”可知，文章的內(nèi)容是圍繞兒童擁有道德自主的年齡來展開，然后文章主要是討論了皮亞杰和凱西的研究發(fā)現(xiàn)，用Nesdale和Rule，以及Darley的研究做補充說明，綜合理解可知，這篇文章主要是對兒童擁有道德自主的年齡進行的研究發(fā)現(xiàn)的討論，D項“在正在進行的調(diào)查中對研究發(fā)現(xiàn)的討論”符合題意。

【干擾項排除】

A項“對權(quán)威理論的確認”，文章并沒有對某種理論進行確認，該項屬于反向干擾；

B項“對常被誤解的術(shù)語的擴展定義”，文中沒有提到對術(shù)語的誤解，該項屬于無中生有；

C項“兩種理論之爭的分析”，原文談到了不止兩種理論，該項屬于曲解原文。

2.【選項釋義】

2.Accordingtothepassage,Keasey’sfindingssupportwhichofthefollowingconclusionsaboutsix-year-oldchildren?2.根據(jù)文章，凱西的發(fā)現(xiàn)支持以下關(guān)于六歲兒童的結(jié)論中的哪一個？

A.Theyhavetheabilitytomakeautonomousmoraljudgments.A.他們有能力做出自主的道德判斷。

B.Theyregardmoralabsolutismasathreattotheirmoralautonomy.B.他們認為道德絕對主義是對他們道德自主的威脅。

C.Theydonotunderstandtheconceptofpublicduty.C.他們不理解公共義務的概念。

D.Theyacceptmoraljudgmentmadebytheirpeersmoreeasilythandoolderchildren.D.他們比年齡較大的孩子更容易接受同齡人做出的道德判斷。

【考查點】推理判斷題。

【解題思路】根據(jù)第二段最后兩句“然而，在最近的研究中，凱西發(fā)現(xiàn)，六歲的孩子不僅會區(qū)分意外傷害和故意傷害，而且他們認為不管造成的傷害有多大，故意傷害更淘氣。這兩項發(fā)現(xiàn)似乎都表明，兒童在比皮亞杰聲稱的更早的年齡就進入了道德發(fā)展的第二階段，即道德自主，在這個階段中，他們接受社會規(guī)則，但認為它們比第一階段的兒童更武斷?！笨芍?，凱西發(fā)現(xiàn)六歲的孩子能夠自主區(qū)分意外傷害和故意傷害，這表明他們進入了道德自主階段，綜合理解可以推斷，凱西的發(fā)現(xiàn)支持了六歲兒童能夠做出自主的道德判斷的觀點，該題選擇A項“他們有能力做出自主的道德判斷”符合題意。

【干擾項排除】

C項“他們不理解公共義務的概念”雖然在原文提及，但與題干無關(guān)，該項屬于出處錯位；

B項“他們認為道德絕對主義是對他們道德自主的威脅”和D項“他們比年齡較大的孩子更容易接受同齡人做出的道德判斷”沒有提到，該項屬于無中生有。

3.【選項釋義】

3.Accordingtothepassage,theresearchofNesdaleandRulesuggestswhichofthefollowingaboutfive-year-oldchildren?3.根據(jù)文章，Nesdale和Rule的研究表明，以下哪一個是五歲左右的孩子？

A.Theirreactionstointentionalandaccidentalharmdeterminetheseverityofthepunishmentstheyassign.A.他們對故意傷害和意外傷害的反應決定了他們所指定懲罰的嚴重程度。

B.They,asperpetratorsofharmfulacts,disregardthefeelingsofthechildrentheyharm.B.作為有害行為的作惡者，他們無視他們所傷害的兒童的感情。

C.Theytakeintoaccountthemotivationsofactionswhenjudgingthebehaviorofotherchildren.C.在判斷其他孩子的行為時，他們會考慮行為的動機。

D.Theyviewpublicdutyasajustificationforaccidental,butnotintentionalharm.D.他們認為公共義務是意外傷害而非故意傷害的正當理由。

【考查點】細節(jié)事實題。

【解題思路】根據(jù)題干定位至文章第三段對Nesdale和Rule的研究的描述，由最后兩句“Nesdale和Rule得出的結(jié)論是，兒童能夠考慮侵犯者的行為是否符合公共義務……因此，五歲的孩子開始明白，某些有害的行為，盡管是故意的，也是合乎情理的；道德絕對主義的約束不再僅僅指導他們的判斷?！笨芍?，Nesdale和Rule的研究表明，五歲的兒童在做出判斷時，不再僅僅依靠道德絕對主義，而是會考慮某些行為的動機，C項“在判斷其他孩子的行為時，他們會考慮行為的動機”符合題意。

【干擾項排除】

A項“他們對故意傷害和意外傷害的反應決定了他們所指定懲罰的嚴重程度”，根據(jù)解題思路可知，原文定位處沒有提到懲罰，該項屬于曲解原文；

B項“他們作為有害行為的作惡者，無視他們所傷害的兒童的感情”在原文沒有依據(jù)，該項屬于無中生有；

D項“他們認為公共義務是意外傷害而非故意傷害的正當理由”，文中提到即便有些有害行為是故意的，但是了解了行為的動機后，孩子們也會認為是情有可原的，所以不管是意外傷害還是故意傷害，他們都會考慮到公共義務，該項屬于曲解原文。

4.【選項釋義】

4.Accordingtothepassage,Darleyfoundthataftersevenmonthsofkindergartensix-year-oldsacquiredwhichofthefollowingabilities?4.根據(jù)文章，Darley發(fā)現(xiàn)，在七個月的幼兒園之后，六歲的孩子獲得了下列哪一種能力？

A.Differentiatingbetweenforeseeableandunforeseeableharm.A.區(qū)分可預見和不可預見的傷害。

B.Identifyingwiththeperpetratorofaharmfulaction.B.認同一個有害行為的作惡者。

C.Justifyingharmfulactionsthatresultfromprovocation.C.為因挑釁而導致的有害行為辯護。

D.Evaluatingthemagnitudeofnegativeconsequencesresultingfromthebreakingofrules.D.評估違反規(guī)則所導致的負面后果的嚴重程度。

【考查點】細節(jié)事實題。

【解題思路】根據(jù)題干定位至最后一段最后兩句“Darley觀察到，在涉及無意傷害的行為中，剛剛進入幼兒園的六歲兒童無法區(qū)分可預見的、可預防的傷害和不可預見的傷害，而這些傷害不能歸咎于肇事者。然而，七個月后，Darley發(fā)現(xiàn)這些孩子能夠做出這兩種區(qū)分，從而證明他們已經(jīng)變得道德自主?！睆闹锌芍?，六歲的孩子在幼兒園呆了七個月后，能夠?qū)深A見的、可預防的傷害和不可預見的傷害做出區(qū)分，A項“區(qū)分可預見和不可預見的傷害”符合題意。

【干擾項排除】

B項“認同一個有害行為的作惡者”，在七個月的幼兒園之后，六歲的孩子能夠區(qū)分可預見傷害和不可預見傷害的后果，該項屬于反向干擾；

C項“為因挑釁而導致的有害行為辯護”不是Darley的研究發(fā)現(xiàn)，該項屬于出處錯位；

D項“評估違反規(guī)則所導致的負面后果的嚴重程度”，Evaluating在原文沒有提到，該項屬于無中生有。

5.【選項釋義】

5.Accordingtothepassage,PiagetandKeaseywouldNOThaveagreedonwhichofthefollowingpoints?5.根據(jù)文章，皮亞杰和凱西不會就以下哪一點達成一致？

A.Thekindsofexcuseschildrengiveforharmfulactstheycommit.A.孩子們?yōu)樗麄兯龅挠泻π袨榻o出的各種借口。

B.Theageatwhichchildrenbegintodiscriminatebetweenintentionalandunintentionalharm.B.兒童開始區(qū)分故意傷害和非故意傷害的年齡。

C.Theintentionschildrenhaveinperpetratingharm.C.孩子們實施傷害的意圖。

D.Thecircumstancesunderwhichchildrenpunishharmfulacts.D.兒童懲罰有害行為的環(huán)境。

【考查點】細節(jié)事實題。

【解題思路】根據(jù)第二段第一句“皮亞杰認為，七歲以下的兒童處于道德發(fā)展的第一階段，這一階段的特征是道德絕對主義（必須遵守權(quán)威制定的規(guī)則）和即將到來的正義（如果違反規(guī)則，將會受到懲罰）”，和第三句“然而，在最近的研究中，凱西發(fā)現(xiàn)，六歲的孩子不僅會區(qū)分意外傷害和故意傷害，而且會認為故意傷害更淘氣，不管造成的傷害有多大。”可知，皮亞杰和凱西對于兒童是否有道德自主的年齡有不同的分歧，所以該題選擇B項“兒童開始區(qū)分故意傷害和非故意傷害的年齡”符合題意。

【干擾項排除】

A項“孩子們?yōu)樗麄兯龅挠泻π袨榻o出的各種借口”是凱西的研究所發(fā)展出來的問題，與題干無關(guān)，該項屬于出處錯位；

C項“孩子們實施傷害的意圖”和D項“兒童懲罰有害行為的環(huán)境”沒有提到，這兩項屬于無中生有。

2.單選題

Theyoungwomanwassobeautifulthatshe______everyotherwomanattheball.

問題1選項

A.belittled

B.foiled

C.offset

D.eclipsed

【答案】D

【解析】【選項釋義】

A.belittled貶低；小看B.foiled挫?。蛔柚?/p>

C.offset抵消；彌補D.eclipsed使失色；黯然失色

【考查點】動詞辨析。

【解題思路】根據(jù)so…that可知，此處是結(jié)果狀語從句，根據(jù)前半句句意“那位年輕女子是如此漂亮”可推知，she______everyotherwoman是指“她令其他女子黯然失色”，故該題選擇D項符合句意。

【干擾項排除】A、B、C項都不符合句意。

【句意】那位年輕女子太漂亮了，使舞會上的其他婦女黯然失色。

3.單選題

Thetestsshowtheearlierinlifeapersonhearsasoundthelongeritis______.

問題1選項

A.retained

B.preserved

C.remained

D.reserved

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.retained保留B.preserved保護

C.remained保持；停留D.reserved保留；貯備

【考查點】動詞辨析。

【解題思路】分析句子，it指的是sound，根據(jù)longer可知，此處是說聲音保留的時間越長，retain的牛津釋義是tocontinuetohold（繼續(xù)保持），該題選擇A項符合句意。

【干擾項排除】

B項不符合句意；

C項側(cè)重保持一種狀態(tài)或條件不變；

D項側(cè)重保留某種權(quán)利。

【句意】測試表明，一個人在生活中聽到聲音的越早，它保留的時間就越長。

4.單選題

Heseeshisstudentsstrugglingbecausethelanguagetheythoughttheyknewnowappearstoconsistofabewilderingvarietyofidioms,clichesandacceptedphraseswithdifferentmeaningsindifferentcontexts.

問題1選項

A.thoughtless

B.ridiculous

C.puzzling

D.undesirable

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.thoughtless粗心大意的；欠考慮的B.ridiculous愚蠢的；荒謬的

C.puzzling令人迷惑的D.undesirable不受歡迎的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】bewilder作動詞時，表示“使糊涂，使迷惑”，加上-ing則作形容詞，表示“令人糊涂的，令人迷惑的”，C項詞義與之相近，故該題選擇C項。

【干擾項排除】A、B、D項不符合劃線單詞詞義。

【句意】他看到他的學生在努力學習，因為他們認為他們已經(jīng)掌握的語言現(xiàn)在似乎包含了令人困惑的各種成語、陳詞濫調(diào)和在不同語境中具有不同含義的公認短語。

5.單選題

Simulationswithlargenumbersofinteractingagentsshowthattheybehaveinwaysthatareoftenunpredictable;thepropertiesofsuchsystemsaresaidto“emerge”fromthebehavioroftheconnectedcompaniesandindividuals.

問題1選項

A.stimuli

B.duplications

C.systems

D.assumptions

【答案】B

【解析】【選項釋義】

A.stimuli刺激物B.duplications復制；復印

C.systems系統(tǒng)D.assumptions假定；假設

【考查點】名詞辨析。

【解題思路】simulation的意思是“模擬”，即模仿另外一個事物，B項詞義與之相近，故該題選擇B項。

【干擾項排除】A、C、D項不符合劃線單詞詞義。

【句意】有大量交互主體的模擬表明，它們的行為方式通常是不可預測的；這些系統(tǒng)的特性被認為是由相互關(guān)聯(lián)的公司和個人的行為“產(chǎn)生”的。

6.單選題

Shesuddenlysawacougarperchedonthefencereadytoswooponherson.

問題1選項

A.pounceon

B.aimat

C.glideupon

D.attackagainst

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.pounceon猛撲；突然襲擊B.aimat針對；瞄準

C.glideupon滑翔在……上D.attackagainst襲擊

【考查點】詞組辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞cougar（美洲獅）可推知，這只獅子是猛撲向她兒子，所以swoopon表示“猛撲”的意思，A項詞義與之相近，故該題選擇A項。

【干擾項排除】B、C、D項詞義不符合句中所選詞匯。

【句意】她突然看見一只美洲獅停在籬笆上，準備撲向她兒子。

7.單選題

Astatelessyoungmanmayhavefeltintimidatedafterhavingbeendeniedasylumandnightofresidencebymanycountries.

問題1選項

A.unsafe

B.initiated

C.intrigued

D.credulous

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.unsafe不安全的；危險的B.initiated使開始；發(fā)起

C.intrigued很感興趣的；著迷的D.credulous輕信的；易受騙的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵信息afterhavingbeendeniedasylumandnightofresidencebymanycountries（在被許多國家拒絕庇護和夜間居住后）可知，feltintimidated表示的是“感覺到害怕”，intimidated表示的是“害怕”的意思，A項詞義與之相近，故該題選擇A項。

【干擾項排除】B、C、D項詞義不符合句中所選詞匯。

【句意】一個無國籍的年輕人在被許多國家拒絕庇護和夜間居住后可能會感到害怕。

8.單選題

Themodernhugebuildinglooks______inthatold-fashionedvillage.

問題1選項

A.immeasurable

B.inopportune

C.incongruous

D.importunate

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.immeasurable不可估量的；無限的B.inopportune不合時宜的

C.incongruous不合適的；不相稱的D.importunate再三要求的；糾纏不休的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】按照句意“這座現(xiàn)代化的巨大建筑看起來______在那個老式的村莊里”可知，現(xiàn)代建筑和老式房屋是不相協(xié)調(diào)的，所以空格處表示“不協(xié)調(diào)的，不相稱的”符合句意，故該題選擇C項。

【干擾項排除】A、B、D項不符合句意。

【句意】這座現(xiàn)代化的高樓大廈在那個老式村莊里顯得很不協(xié)調(diào)。

9.單選題

Learninghowtothinkcritically,doresearch,communicate,andimprovewritingskill,isallinpreparationfora______collegecurriculum.

問題1選項

A.cautious

B.prestigious

C.various

D.rigorous

【答案】D

【解析】【選項釋義】

A.cautious小心的；謹慎的B.prestigious有威望的；聲譽高的

C.various各種不同的；各種各樣的D.rigorous謹慎的；細致的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】按照句意“學習如何批判性地思考、做研究、交流和提高寫作技巧，這些都是為一門______大學課程做準備”可知，學習思考、研究、交流和寫作技巧都是作為一門嚴謹?shù)拇髮W課程所必備的，所以空格處表示“嚴謹?shù)?，嚴格的”符合句意，故該題選擇D項。

【干擾項排除】A、B、C項不符合句意。

【句意】學習如何批判性地思考、做研究、交流和提高寫作技巧，這些都是為一門嚴格的大學課程做準備。

10.單選題

Themostsuccessfulwaytosolvethelanguageproblemwhileaforeignplayisbeingperformedis______translation.

問題1選項

A.homogeneous

B.simultaneous

C.instantaneous

D.spontaneous

【答案】B

【解析】【選項釋義】

A.homogeneous同種類的B.simultaneous同時發(fā)生（或進行）的；同步的

C.instantaneous立即的；立刻的D.spontaneous自發(fā)的；非籌劃安排的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵信息whileaforeignplayisbeingperformed（在外國戲劇上演時）和translation可推知，在看戲劇時，解決語言問題的辦法就是同聲傳譯，simultaneoustranslation表示“同聲傳譯”，該題選擇B項。

【干擾項排除】A、C、D項不符合句意。

【句意】在外國戲劇上演時，解決語言問題最成功的方法就是同聲傳譯。

11.翻譯題

中國將深化改革，促進應用型科研機構(gòu)轉(zhuǎn)制為企業(yè)，鼓勵技術(shù)型企業(yè)的發(fā)展。這是一項使科技與經(jīng)濟相結(jié)合的重要舉措?？蒲袡C構(gòu)轉(zhuǎn)制為企業(yè)后，將建立現(xiàn)代企業(yè)制度，適應市場需要，從而充分發(fā)展其研究、開發(fā)和創(chuàng)新的優(yōu)勢。

【答案】Chinawilldeepenitsreformtopromotethetransformationofappliedscientificresearchinstitutionsystemintoenterprisesandencouragethedevelopmentoftechnology-basedenterprises.Itisanimportantmeasuretointegratescienceandtechnologywitheconomy.Oncetransformedintoenterprises,scientificresearchinstitutionsshallestablishamodernenterprisesystem,andorientthemselvestotheneedsofthemarket,givingfullplaytotheirstrengthinresearch,developmentandinnovation.

12.單選題

Russia’sgovernmenthas,ineffect,defaultedonitsdebt;itseconomicpredicamentworsensbytheday.

問題1選項

A.danger

B.depression

C.slump

D.crisis

【答案】D

【解析】【選項釋義】

A.danger危險；風險B.depression抑郁；不景氣

C.slump（銷售量、價格、價值等的）驟降；蕭條期D.crisis危機；危難時刻

【考查點】名詞辨析。

【解題思路】根據(jù)前半句句意“俄羅斯政府已經(jīng)拖欠債務”，結(jié)合關(guān)鍵詞worsen可推知，economicpredicament是指經(jīng)濟危機，predicament在句中指“危機，困境”的意思，D項詞義與之相近，故該題選擇D項。

【干擾項排除】A、B、C項不符合劃線單詞詞義。

【句意】事實上，俄羅斯政府已經(jīng)拖欠債務；它的經(jīng)濟困境日益惡化。

13.單選題

The______ofmaterialismhasdominatedthethinkingofyoungpeopleandledthemtopursueasmuchpersonalgainsaspossible.

問題1選項

A.lure

B.tempt

C.seduce

D.induce

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.lure吸引力；誘惑力n.B.tempt引誘；誘惑v.

C.seduce誘奸v.D.induce勸說；誘使v.

【考查點】名詞和動詞辨析。

【解題思路】分析句子可知，The______ofmaterialism是句子的主語，主語應該為名詞、代詞或名詞性短語，所以空格處要填入一個名詞，故只有A項符合條件。

【干擾項排除】B、C、D項都是動詞，不符合句子語法結(jié)構(gòu)。

【句意】物質(zhì)主義的誘惑主導了年輕人的思想，使他們盡可能地追求個人利益。

14.單選題

Thetalkshavebecome______withbothsidesrefusingtocompromiseanyfurther.

問題1選項

A.irrational

B.irreconcilable

C.irreparable

D.irreplaceable

【答案】B

【解析】【選項釋義】

A.irrational不合邏輯的；沒有道理的B.irreconcilable矛盾的；不可調(diào)和的

C.irreparable無法彌補的；不能修復的D.irreplaceable（因貴重或獨特）不能替代的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵信息withbothsidesrefusingtocompromiseanyfurther（雙方都拒絕進一步妥協(xié)）可知，這次談判是不可調(diào)和的，B項符合句意，故該題選擇B項。

【干擾項排除】A、C、D項不符合句意。

【句意】由于雙方都拒絕進一步妥協(xié)，談判變得不可調(diào)和。

15.單選題

Withtheadventofnewtechnologies,trashrecyclingisbecominganincreasing______optionforwastedisposal.

問題1選項

A.controversial

B.flexible

C.feasible

D.impractical

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.controversial引起爭論的；有爭議的B.flexible靈活的；可變動的

C.feasible可行的；行得通的D.impractical不現(xiàn)實的；手不靈巧的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞trashrecycling（垃圾回收）和wastedisposal（廢物處理）可知，______option指的是“可行的方法”，故該題選擇C項符合句意。

【干擾項排除】A、B、D項不符合句意。

【句意】隨著新技術(shù)的出現(xiàn)，垃圾回收正成為一種日益可行的廢物處理方法。

16.單選題

Anyearthquakethattakesplaceinanyareaiscertainlyregardedasakindofa______event.

問題1選項

A.dramatic

B.proverbial

C.catastrophic

D.chronic

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.dramatic突然的；引人注目的B.proverbial諺語的；諺語表達的

C.catastrophic大災難的D.chronic慢性的；難以治愈（或根除）的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞earthquake可知，a______event指的是“災難性事件”，故該題選擇C項恰當。

【干擾項排除】A、B、D項不符合句意。

【句意】任何地區(qū)發(fā)生的任何地震都被認為是一種災難性事件。

17.翻譯題

MarketsinstocksandcommoditiesformavitalpartoftheAmericaneconomicsystem.Millionsofindividualsbuyandsellsmalllotsofstocksandcommoditieswhilemutualfundsandtruststradeinlargelots.Ingoodtimes,whenitappearsthatpriceswillrise,moneyfromsavingsorfromothertypesofinvestmentcomesintomarket.Whenthishappens,pricesaredrivenhigher.Oftenaperiodofspeculationfollowsinwhichthe“bull”,thosewhomakemoneyonarisingmarket,areintheascendancy.Whenthemarketcannolongersustainthespeculativefever,areactionsetsin,sellingdevelops,andpricesbegintofall.Atthispointthe“bears”,orthosewhomakemoneyinafallingmarket,arefortunate.Americansbuyalmosteverythingoncredit,andstocksarenoexception.Usuallyaninvestorcanmakeastockpurchasebypaying50percentdownandgettingaloanontheremainder.Thisiscalled“margin”of50percent.Thebalanceisborrowedfromthebrokerageassecurity.

【答案】股票和期貨市場構(gòu)成了美國經(jīng)濟系統(tǒng)中的一個重要環(huán)節(jié)。數(shù)以百萬計的個人買賣少量的股票和期貨，而進行大量共同基金和信托的交易。在景氣時期，當價格上漲時，儲蓄資金或其他類型的投資資金就會進入市場。當這種情況發(fā)生時，價格就會被推高。通常接下來會有一段時間的投機買賣，在這段時間里，趁市場行情上漲而賺錢的“多頭”占了上風。當市場不再持續(xù)投機熱，就會出現(xiàn)拋售反應，價格開始下跌。在這一點上，“看跌者”或那些在市場行情下跌中賺錢的人是幸運的。美國人幾乎什么都是賒購，股票也不例外。通常情況下，投資者可以先付50%的首付，剩下的部分再貸款購買股票。這叫做用50%的“定金”來購買股票。投資人向經(jīng)紀行借差額，把股票存放在經(jīng)紀行里作抵押。

18.單選題

China’sresumingexerciseofsovereigntyoverHongKongandMacaois______ofChineseprosperity.

問題1選項

A.indulgent

B.indifferent

C.indignant

D.indicative

【答案】D

【解析】【選項釋義】

A.indulgent縱容的；放縱的B.indifferent漠不關(guān)心；不感興趣的

C.indignant憤慨的；憤怒的D.indicative陳述的；指示的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵信息China’sresumingexerciseofsovereignty（中國恢復行使主權(quán)）和Chineseprosperity（中國繁榮）可推知，對香港和澳門的行使主權(quán)的恢復是繁榮的標志，而beindicativeof表示“暗示，表示”，故該題選擇D項符合句意。

【干擾項排除】A、B、C項不符合句意。

【句意】中國恢復對香港和澳門行使主權(quán)，標志著中國的繁榮。

19.單選題

In1911,theforcesofSunYat-senestablishedtheChineseRepublic,andPuYi,thelastemperoroftheQingDynasty,wasforcedto______.

問題1選項

A.accredit

B.abdicate

C.toss

D.accede

【答案】B

【解析】【選項釋義】

A.accredit認為；委任B.abdicate退位；失（職）

C.toss（輕輕或漫不經(jīng)心地）扔，拋D.accede同意（請求、建議等）；就任

【考查點】動詞辨析。

【解題思路】根據(jù)空格前的wasforcedto可知，beforcedtodosth.是固定搭配，表示“被迫做某事”，空格處應該填入一個動詞，由關(guān)鍵信息theforcesofSunYat-senestablishedtheChineseRepublic（孫中山的軍隊建立了中華民國）和thelastemperoroftheQingDynasty（清朝末代皇帝），結(jié)合歷史常識可知，空格處表示“退位”符合句意，故該題選擇B項。

【干擾項排除】A、C、D項不符合句意。

【句意】1911年，孫中山的軍隊建立了中華民國，清朝末代皇帝溥儀被迫退位。

20.單選題

Manyofthesestateshaveexperienced______nationalityconflicts,andfewoftheseconflictshavebeenpermanentlyresolved.

問題1選項

A.traumatic

B.stocky

C.irremediable

D.forgetful

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.traumatic痛苦難忘的；極不愉快的B.stocky矮壯的；敦實的

C.irremediable無法糾正的；不可治愈的D.forgetful健忘的；好忘事的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞nationalityconflicts（國籍沖突）和關(guān)鍵信息fewoftheseconflictshavebeenpermanentlyresolved（這些沖突中很少有得到永久解決）可推知，這些國籍沖突沒有得到永久解決，也就是說這些沖突是痛苦難忘的，該題選擇A項符合句意。

【干擾項排除】

B、D項不符合句意；

C項是用來描述一個糟糕的情況或改變無法改善，通常是指永久性的，在這不符合語境。

【句意】這些國家中有許多經(jīng)歷過創(chuàng)傷性的國籍沖突，而這些沖突中很少有得到永久解決。

21.單選題

Aroundtwominutesafterlaunch,theboostersoneithersideoftheshuttlewillfallaway,followedshortlyafterwardsbythegiantexternalfueltank______tothespaceship.

問題1選項

A.clasped

B.strapped

C.hindered

D.clustered

【答案】B

【解析】【選項釋義】

A.clasped握緊；扣緊B.strapped用帶子系（或捆、扎、扣）好

C.hindered阻礙；妨礙D.clustered群聚；聚集

【考查點】動詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞thegiantexternalfueltank（巨大外部燃料箱）和spaceship（飛船），結(jié)合常識可知，燃料箱是緊緊固定在飛船上的，故空格處表示“固定”符合句意，B項詞義符合該意思，故該題選擇B項。

【干擾項排除】A、C、D項不符合句意。

【句意】發(fā)射大約兩分鐘后，航天飛機兩側(cè)的助推器將脫落，緊隨其后的是固定在飛船上的巨大外部燃料箱。

22.單選題

Heknewthathehadonemoredutytoperformbeforeheallowedhimselftosuccumbtohis______forrest.

問題1選項

A.orientation

B.disgust

C.craving

D.objection

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.orientation方向；目標B.disgust厭惡；憎惡

C.craving強烈的愿望；渴望D.objection反對的理由；反對

【考查點】名詞辨析。

【解題思路】按照句意“他知道在他屈服于對休息的______之前，他還有一個任務要完成”可推知，______forrest應該是指對休息的強烈渴望，故該題選擇C項符合句意。

【干擾項排除】A、B、D項不符合句意。

【句意】他知道在他屈服于對休息的渴望之前，他還有一個任務要完成。

23.單選題

AndwhilethecollapseofRussia’sfinancialsystemisdevastatingtoRussians,Omskisn’tOmaha.

問題1選項

A.destroying

B.betraying

C.wolfish

D.unrelenting

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.destroying摧毀的；毀滅的B.betraying出賣的；背叛的

C.wolfish似狼的D.unrelenting不緩和的；勢頭不減的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】devastating本意是“毀滅性的；令人震驚的”，由thecollapseofRussia’sfinancialsystem（俄羅斯金融體系的崩潰）可知，devastating在句中表示“毀滅性的”，A項詞義與之相近，故該題選擇A項。

【干擾項排除】B、C、D項不符合劃線單詞詞義。

【句意】盡管俄羅斯金融體系的崩潰對俄羅斯人來說是毀滅性的，但鄂木斯克并非奧馬哈。

24.單選題

The______typistandsecretaryisveryconscientiousaboutcorrectingeventhesmallesterrors.

問題1選項

A.imprudent

B.meticulous

C.potential

D.enticing

【答案】B

【解析】【選項釋義】

A.imprudent不明智的；不謹慎的B.meticulous細心的；小心翼翼的

C.potential潛在的；可能的D.enticing誘人的；有吸引力的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵信息isveryconscientiousaboutcorrectingeventhesmallesterrors（非常認真地糾正即使是最小的錯誤）可推知，空格處表示“細心的，一絲不茍的”符合句意，故該題選擇B項。

【干擾項排除】A、C、D項不符合句意。

【句意】那位一絲不茍的打字員兼秘書非常認真地糾正即使是最小的錯誤。

25.單選題

Everyoneshouldbefreetoenjoytherightsandfreedoms______intheUniversalDeclarationofHumanRights.

問題1選項

A.laidout

B.laidinto

C.laiddown

D.laidoff

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.laidout展示；安排B.laidinto痛打；痛斥

C.laiddown放下；制定D.laidoff解雇；休息

【考查點】詞組辨析。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵信息therightsandfreedoms（權(quán)利和自由）和theUniversalDeclarationofHumanRights（《世界人權(quán)宣言》）可知，《世界人權(quán)宣言》規(guī)定了人們享有的權(quán)利和自由，空格處表示“制定，規(guī)定”符合句意，故該題選擇C項恰當。

【干擾項排除】A、B、D項不符合句意。

【句意】人人都應享有《世界人權(quán)宣言》規(guī)定的權(quán)利和自由。

26.單選題

Ifsheisstupid,she’s______pleasanttolookat.

問題1選項

A.atanyrate

B.bychance

C.ataloss

D.bytheway

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.atanyrate無論如何，至少B.bychance偶然；意外地

C.ataloss困惑不解；不知所措D.bytheway順便問一下

【考查點】詞組辨析。

【解題思路】按照句意“雖然她很笨，但______她長得很好看”可知，空格處含有讓步的意味，A項符合句意，故該題選擇A項。

【干擾項排除】B、C、D項都不符合句意。

【句意】雖然她很笨，但至少她長得很好看。

27.單選題

Whatwecallnatureis,______,thesumofthechangesmadebyallthevariouscreaturesandnaturalforcesintheirintricateactionsandinfluencesuponeachotherandupontheirplaces.

問題1選項

A.incommonsense

B.fromasense

C.bythesense

D.inasense

【答案】D

【解析】【選項釋義】

A.incommonsense普通常識B.fromasense從一種感覺

C.bythesense憑感覺D.inasense在某種意義上

【考查點】插入語。

【解題思路】分析句子可知，句子結(jié)構(gòu)意義完整，而空格處位于系動詞和表語之間，且用逗號隔開，可推知空格處填入一個插入語，按照句意“我們所稱的自然，______，就是一切不同的生物和自然力在其相互作用和相互影響的過程中所發(fā)生的變化的總和”可知，空格處填入D項符合句意，故該題選擇D項。

【干擾項排除】A、B、C項都不符合句意。

【句意】從某種意義上說，我們所稱的自然，就是一切不同的生物和自然力在其相互作用和相互影響的過程中所發(fā)生的變化的總和。

28.單選題

Whenpeopleareinsane,theyareputawayinmentalhospitalstobecured.

問題1選項

A.abnormal

B.exhausted

C.crazy

D.formidable

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.abnormal不正常的；反常的B.exhausted筋疲力盡的；疲憊不堪的

C.crazy不理智的；瘋狂的D.formidable可怕的；令人敬畏的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】根據(jù)后半句句意“他們會被送到精神病院去治療”可推知，insane是指“精神失常的”的意思，A項詞義與之相近，故該題選擇A項。

【干擾項排除】B、C、D項詞義不符合句中所選詞匯。

【句意】當人們精神失常時，他們會被送到精神病院去治療。

29.不定項選擇題

Fromchildhoodtooldage,wealluselanguageasameansofbroadeningourknowledgeofourselvesandtheworldaroundus.Whenhumansfirst(1),theywerelikenewbornchildren,unabletousethis(2)tool.Yetoncelanguagedeveloped,thepossibilitiesforhumankind’sfuture(3)andculturalgrowthincreased.

Manylinguistsbelievethatevolutionis(4)forourabilitytoproduceanduselanguage.They(5)thatourhighlyevolvedbrainprovidesus(6)aninnatelanguageabilitynotfoundinlower(7).Proponentsofthisinnatenesstheorysaythatour(8)forlanguageisinborn,butthatlanguageitselfdevelopsgradually,(9)afunctionofthegrowthofthebrainduringchildhood.Thereforetherearecritical(10)timesforlanguagedevelopment.

Current(11)ofinnatenesstheoryaremixed,however,evidencesupportingtheexistenceofsomeinnateabilitiesisundeniable.(12)moreandmoreschoolsarediscoveringthatforeignlanguagesarebesttaughtin(13)grades.Youngchildrenoftencanlearnseverallanguagesbybeing(14)tothem,whileadultshaveamuchhardertimelearninganotherlanguageoncethe(15)oftheirfirstlanguagehavebecomefirmlyfixed.

問題1選項

A.generated

B.evolved

C.born

D.originated

問題2選項

A.valuable

B.appropriate

C.convenient

D.favorite

問題3選項

A.attainments

B.feasibility

C.entertainments

D.evolution

問題4選項

A.essential

B.available

C.reliable

D.responsible

問題5選項

A.confirm

B.inform

C.claim

D.convince

問題6選項

A.for

B.from

C.of

D.with

問題7選項

A.organizations

B.organisms

C.humans

D.children

問題8選項

A.potential

B.performance

C.preference

D.passion

問題9選項

A.as

B.justas

C.like

D.unlike

問題10選項

A.ideological

B.biological

C.social

D.psychological

問題11選項

A.reviews

B.reference

C.reaction

D.recommendation

問題12選項

A.Inaword

B.Inasense

C.Indeed

D.Inotherwords

問題13選項

A.various

B.different

C.thehigher

D.thelower

問題14選項

A.revealed

B.exposed

C.engaged

D.involved

問題15選項

A.regulations

B.formations

C.rules

D.constitutions

【答案】第1題:B

第2題:A

第3題:A

第4題:D

第5題:C

第6題:D

第7題:B

第8題:A

第9題:A

第10題:B

第11題:A

第12題:C

第13題:D

第14題:B

第15題:C

【解析】1.【選項釋義】

A.generated產(chǎn)生B.evolved進化；逐步發(fā)展

C.born出生D.originated始創(chuàng)；起源

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】根據(jù)first可知，此處是說人類剛剛產(chǎn)生，即最初進化的時候，該題選擇B項。

【干擾項排除】

A、C項不符合句子語義邏輯；

D項originated不能用first修飾。

【句意】當人類剛剛開始進化……。

2.【選項釋義】

A.valuable很重要的；寶貴的B.appropriate適當?shù)?；合適的

C.convenient方便的D.favorite最喜歡的

【考查點】聯(lián)系上下文。

【解題思路】該段第一句提到“當人類剛出生的時候，他們就像剛出生的孩子一樣，不能使用這個工具?！?，說明語言對于人類來說是一個很重要的工具，所以空格處填入valuable符合上下文語義，該題選擇A項。

【干擾項排除】B、C、D項不符合上下文語義。

【句意】當人類剛剛開始進化，他們?nèi)缤律鷥阂粯硬粫\用這種重要的工具。

3.【選項釋義】

A.attainments成就；造詣B.feasibility可行性

C.entertainments娛樂D.evolution進化

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】根據(jù)后文culturalgrowth（文化發(fā)展）可知，此處說的是語言帶給人類的好處，growth和空格處并列，都是說的人類能夠獲得的一些成就，所以該題選擇A項符合句子邏輯。

【干擾項排除】B、C、D項不符合句子語義邏輯。

【句意】然而，一旦語言發(fā)展起來，人類未來的成就和文化發(fā)展的可能性就增加了。

4.【選項釋義】

A.essential完全必要的；必不可少的B.available可獲得的；可用的

C.reliable可信賴的；可依靠的D.responsible有責任的；負責的

【考查點】搭配。

【解題思路】根據(jù)空格后的for可知，beresponsiblefor是固定搭配，表示“對……負責；是……的原因”，所以該題選擇D項。

【干擾項排除】A、B、C項均不和for搭配。

【句意】許多語言學家認為，進化造就了我們產(chǎn)生和使用語言的能力。

5.【選項釋義】

A.confirm證實；證明

B.inform知會；通知

C.claim聲稱；斷言D.convince使確信；使相信

【考查點】聯(lián)系上下文。

【解題思路】分析句子可知，空格處填入一個謂語動詞，后面直接跟that引導的賓語從句，主語they指的是前文的Manylinguists（許多語言學家），其中用到了believe，所以推知，該空格處同樣是語言學家的推測或斷言，所以該題選擇C項。

【干擾項排除】

A項confirm不符合上下文語義；

B、D項后面不能直接跟賓語。

【句意】他們聲稱……。

6.【選項釋義】

A.for對于；因為B.from自從

C.of……的D.with和

【考查點】搭配。

【解題思路】根據(jù)空格前的provide可知，providesb.withsth.是固定搭配，表示“給某人提供某物”，故該題選擇D項。

【干擾項排除】

A項for后面應該跟人，而不是跟物，不符合搭配；

B、C項也不符合詞組搭配。

【句意】他們聲稱，高度進化的大腦為我們提供了一種天生的語言能力……。

7.【選項釋義】

A.organizations組織B.organisms有機體；生物

C.humans人類D.children兒童；孩子

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】分析句子可知，found是