2022年中秋節(jié)活動策劃方案4篇(中秋節(jié)活動方案策劃內(nèi)容)

Word-7-2022年中秋節(jié)活動策劃方案4篇(中秋節(jié)活動方案策劃內(nèi)容)2022年中秋節(jié)活動策劃計(jì)劃范文4篇(中秋節(jié)活動計(jì)劃策劃內(nèi)容)，供大家參閱。

2022年中秋節(jié)活動策劃計(jì)劃范文1

隨著中秋節(jié)的到了，我__學(xué)校特制定了學(xué)校中秋節(jié)活動計(jì)劃如下：

一、活動目的

圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓同學(xué)帶著自己的問題引領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)教師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)。廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實(shí)踐體悟等綜合實(shí)踐活動，讓他們自己去尋覓答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入討論者的境界。

二、活動日期

中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

三、活動地點(diǎn)

教室、自己家里。

四、活動內(nèi)容

活動一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好。

活動二：月餅

1、感觸月餅的香甜。

2、體悟勞動和共享的樂趣。

活動三：網(wǎng)上閱讀

為了拓寬同學(xué)的學(xué)問面，能夠組織同學(xué)上網(wǎng)掃瞄，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。

活動四：配合溝通

為了熬煉同學(xué)的動手本事，讓同學(xué)互相配合，按照自己的興趣，組成相應(yīng)的小組，來溝通自己的發(fā)覺和心得，一同來體悟共同的歡樂。

五、應(yīng)用與深入

利用調(diào)查討論，同學(xué)了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問，讓同學(xué)設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并利用語言或其他方式表現(xiàn)出來。利用對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓舞同學(xué)培養(yǎng)擅長搜集整理的本事與習(xí)慣。

各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困同學(xué)、留守兒童舉行中秋慰問活動，對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭舉行慰問。

2022年中秋節(jié)活動策劃計(jì)劃范文2

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)聚、吉利。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“歡樂”為中心點(diǎn)，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體悟幼兒園這個小家庭的團(tuán)聚與歡樂，激活他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。

中秋節(jié)這天，我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。在音樂的節(jié)奏聲中，活動開頭了。我們班的目標(biāo)是大月的一角北海的北字，家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分，小不點(diǎn)們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面，他們排得可仔細(xì)了，邊排邊說“讓大紅棗排成火車”。

在活動中，小伴侶們邊觀賞我們干活邊品味從家里帶來地月餅，象一只只放飛的小鳥，顯得分外的開心。小妮妮拿著月餅塞到我嘴里說：“教師你吃?！蔽覐埓笞彀鸵Я艘恍】谶€故作美味地說：“哇，這月餅好甜呀?！边@時許多小伴侶都跑了過來，把月餅往我嘴里塞。我說：“你們知道今日為什么要吃月餅嗎?”有一個小伴侶喊了起來“中秋節(jié)”。

其他小伴侶也跟著說“中秋節(jié)”。我絕對地說：“對，中秋節(jié)，是人們團(tuán)聚地日子，所以我們小伴侶也團(tuán)聚在一起過節(jié)，我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小伴侶都把月餅給了我，切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時，我們還鼓舞孩子相互說祝愿的話。

在這次彌漫歡樂喜悅的活動中，幼兒知道了中國的節(jié)日“中秋節(jié)”，在共享月餅的同時，小伴侶們給別人送去了祝愿，也獲得了祝愿，培養(yǎng)了幼兒的語言表述本事及交往的本事，同時也感觸到了人與人之間友好交往的幸福，體悟到了團(tuán)聚、共享的歡樂

2022年中秋節(jié)活動策劃計(jì)劃范文3

值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并利用好玩的嬉戲活動，讓家長以及孩子促進(jìn)彼此的了解以及信托，增進(jìn)情感的溝通，體悟家庭的暖和，家人之間的圣潔，無私以及宏大。

中班班級3個班(中一班、中二班、中三班)于2022年9月30日在幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以班級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動，這也是經(jīng)過咱們中班班級各位教師尋思熟慮研討后才打算的計(jì)劃。這次活動開展的很勝利，當(dāng)然這也離不開各位教師辛苦的付出及家長伴侶們的大力支持。

親子活動開展了一系列好玩、歡樂、康健、文明、向上等活動，為了使此次活動越發(fā)有活力以及意義，咱們預(yù)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中，幼兒以及家長都十分樂觀地介入，孩子們都十分的高興，教師以及家長們看到孩子們絢爛的笑臉，心中也特殊的開心。大家在快樂的氛圍中，一路共享以及品味著小食品。利用親子活動的開展，教師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還能夠?qū)W到無數(shù)的學(xué)問。真能夠說一舉兩得。

但在活動的過程中也存在了一些不足，如活動前的預(yù)備不夠充分，想的不夠周到;老師之間協(xié)作的不夠默契，分工不明確;班主控制場面的本事有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。

這是咱們中班班級熬頭次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中得到了一些閱歷教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油!

2022年中秋節(jié)活動策劃計(jì)劃范文4

隨著中秋節(jié)的到了，我__學(xué)校特制定了學(xué)校中秋節(jié)活動計(jì)劃如下：

一、活動目的

利用形式多樣、豐盛多彩的活動，讓同學(xué)走近中秋，感觸中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團(tuán)聚的美妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)同學(xué)良好的語文素質(zhì)，激活同學(xué)的民族驕傲感。并在活動中培養(yǎng)同學(xué)主體參加意識、動手本事和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動主題

月兒圓圓話中秋。

三、活動時光

_月_日。

四、活動內(nèi)容

1、“中秋月圓知多少”非常鐘隊(duì)會

讓同學(xué)收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片等，利用非常鐘隊(duì)會，在溝通、研究、出示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、滋味、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情誼(一班級)

通過音樂課學(xué)歌唱謠《爺爺為我打月餅》，激活同學(xué)懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了無數(shù)事，吃了無數(shù)的苦。

4、佳節(jié)感恩送祝愿(二班級)

用自己喜愛?的制作形式和材料，自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝愿的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝愿之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三班級)

收集中秋由來的傳奇，組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦競賽(四班級)

利用詩詞吟誦，讓同學(xué)接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們樂觀向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐