教務(wù)老師的格言

教務(wù)老師的格言1、關(guān)愛(ài)學(xué)生，就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。2、學(xué)然后知不足，教然后知困。3、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。4、道德教育的核心問(wèn)題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來(lái)闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來(lái)，關(guān)注著未來(lái)。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長(zhǎng)的道路。5、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。6、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。7、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍。8、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。9、一個(gè)人所受的教育超過(guò)了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問(wèn)。10、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。11、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。12、教育上的水是什么？就是情，就是愛(ài)。教育沒(méi)有了情愛(ài)，就成了無(wú)水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個(gè)空虛。班主任廣博的愛(ài)心就是流淌在班級(jí)之池中的水，時(shí)刻滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。13、學(xué)高為師，身正為范；百年大計(jì)，教育為本。14、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。15、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。16、老師的加法是增加橋粱，老師的減法是減少荒涼。17、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。18、同是天涯淪落人，相蓬何必曾相識(shí)。19、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺(jué)得到。20、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。21、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。22、校園的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的，不管他們受過(guò)哪一級(jí)的教育。23、近朱者赤，近墨者黑。24、只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。25、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為老師的天職。26、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。27、一個(gè)老師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。28、善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。29、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。30、德育為首，賞識(shí)必不可少。31、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。32、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是老師的責(zé)任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過(guò)程。33、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。34、老師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神。35、我并無(wú)過(guò)人的特長(zhǎng)，只是忠誠(chéng)老實(shí)，不自欺欺人，想做一個(gè)“以身作則”來(lái)教育人的平常人。36、教育不僅是一種智慧，更是一種策略，讓我們做一名智慧型的班主任。37、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。38、親其師，信其道，惡其師，疏其道。39、教育就是一種服務(wù)。40、老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。41、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。42、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。43、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。44、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤獨(dú)。45、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。46、在任何校園里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學(xué)人員來(lái)決定。47、我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的，有文化的'勞動(dòng)者。48、用愛(ài)心、耐心、細(xì)心把每顆心串連起來(lái)，構(gòu)架起心靈的橋梁，構(gòu)建起學(xué)生成功的階梯。49、教育成功