《概率的預測》 完整版課件_第1頁
《概率的預測》 完整版課件_第2頁
《概率的預測》 完整版課件_第3頁
《概率的預測》 完整版課件_第4頁
《概率的預測》 完整版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

概率的預測

1.同時投擲兩枚正四面體骰子,下列事件出現(xiàn)的概率相等嗎?(1)所得點數(shù)之差的絕對值恰為偶數(shù);(2)所得點數(shù)之差的絕對值恰為奇數(shù);(3)所得點數(shù)之差的絕對值恰為質數(shù)作業(yè)講評

2.在九九乘法表的運算結果中隨意抽取一個,將下列事件出現(xiàn)的概率從小到大排序:(1)恰為偶數(shù);(2)恰為奇數(shù);(3)小于10;(4)大于100;(5)末尾是0;(6)3的倍數(shù).作業(yè)講評

1.班級里有15個女同學,27個男同學,班上每個同學的名字都各自寫在一張小紙條上,放入一個盒中攪勻.(1)如果班長閉上眼睛隨便從盒中取出一張紙條,那么每個同學被抽中的概率是多少?男同學被抽中的概率是多少?女同學被抽中的概率是多少?(2)如果班長已經(jīng)抽出了6張紙條——2個女同學、4個男同學,他把這6張紙條放在桌上,閉上眼睛在盒中余下的紙條中再抽第7張紙條,那么這時余下的每個同學被抽中的概率是多少?男同學被抽中的概率是多少?女同學被抽中的概率是多少?

想一想

2.在一個布口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球,它們除顏色之外沒有任何其他區(qū)別,其中有白球5只、紅球3只、黑球1只.袋中的球已經(jīng)攪勻.(1)閉上眼睛隨機地從袋中取出1只球,分別求取出的球是白球、紅球、黑球的概率;(2)若取出的第1只球是紅球,將它放在桌上,閉上眼睛從袋中余下的球中再隨機地取出1只球,這時,取出白球、紅球、黑球的概率又分別是多少?(3)若取出的第1只球是黑球,將它放在桌上,閉上眼睛從袋中余下的球中再隨機地取出1只球,這時,取出白球、紅球、黑球的概率又分別是多少?想一想

3.在分別寫有數(shù)字1到20的20張小卡片中,隨機地抽出1張卡片.試求以下事件的概率.(1)該卡片上的數(shù)字是5的倍數(shù);(2)該卡片上的數(shù)字不是5的倍數(shù);(3)該卡片上的數(shù)字是質數(shù);(4)該卡片上的數(shù)字不是質數(shù).想一想

3.在分別寫有數(shù)字1到20的20張小卡片中,隨機地抽出1張卡片.試求以下事件的概率.(1)該卡片上的數(shù)字是5的倍數(shù);(2)該卡片上的數(shù)字不是5的倍數(shù);(3)該卡片上的數(shù)字是質數(shù);(4)該卡片上的數(shù)字不是質數(shù).

4.如果拋擲四枚普通的硬幣,那么所有機會均等的結果有哪些?想一想

5.有人說:“投擲兩個普通的正方體骰子,擲得兩個6的概率應是的一半,也就是.”請用樹狀圖或列表說明為什么這一說法是錯誤的.

6.取三枚硬幣:在第一枚的正面貼上紅色標簽,反面貼上藍色標簽;在第二枚的正面貼上藍色標簽,反面貼上黃色標簽;在第三枚的正面貼上黃色標簽,反面貼上紅色標簽.同時拋擲三枚硬幣,求下列事件出現(xiàn)的概率:硬幣落地后,(1)顏色各不相同;(2)兩黃一紅;(3)都是紅色;(4)兩紅一藍;(5)兩黃一藍.想一想7.(中考題)如圖,有6張紙牌,從中任意抽取兩張,點數(shù)和是奇數(shù)的概率是多少?訓練題8.(2008年廣州市數(shù)學中考試題)對于平面內任意一個凸四邊形ABCD,現(xiàn)從以下四個關系式①AB=CD;②AD=BC;③AB∥CD;④∠A=∠C中任取兩個作為條件,能夠得出這個四邊形ABCD是平行四邊形的概率是多少?訓練題8.張紅和王偉為了爭取到一張觀看奧運知識競賽的入場券,他們各自設計了一個方案:張紅的方案是:轉動如圖所示的轉盤,如果指針停在陰影區(qū)域,則張紅得到入場券;如果指針停在白色區(qū)域,則王偉得到入場券(轉盤被等分成6個扇形.若指針停在邊界處,則重新轉動轉盤)。王偉的方案是:從一副撲克牌中取出方塊1、2、3,將它們背面朝上重新洗牌后,從中摸出一張,記錄下牌面數(shù)字后放回,洗勻后再摸出一張.若摸出兩張牌面數(shù)字之和為奇數(shù),則張紅得到入場劵;若摸出兩張牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則王偉得到入場券.(1)計算

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論