五一勞動節(jié)的主題活動總結_第1頁
五一勞動節(jié)的主題活動總結_第2頁
五一勞動節(jié)的主題活動總結_第3頁
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五一勞動節(jié)的主題活動總結五一勞動節(jié)的主題活動總結1

為慶祝五一勞動節(jié),4月30日下午,我系組織了一批青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報和清掃衛(wèi)生?;顒又?,我們本著效勞社會、奉獻愛心的宗旨,為社區(qū)老人帶去我們節(jié)日的問候。

青年志愿者們有的仔細地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱忱祝愿,有的清掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣酷熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們?nèi)蝿谌卧梗瑳]有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很快樂,他們還說我們就是在為人民效勞,這說明我們的活動到達了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民效勞作為自己的宗旨,從勞動中獲得歡樂。

五一勞動節(jié)又為我們供應了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的時機。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們盼望全體同學在以后的日子中,也能夠連續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。由于我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去培育它,讓它生根發(fā)芽。

五一勞動節(jié)的主題活動總結2

今日,我班結合“五一”勞動節(jié)主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動真歡樂”的主題活動,為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓孩子們在“勞動真歡樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的歡樂,幫忙孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小喜愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體效勞,培育幼兒的責任感和社會適應力量。

在對孩子進展了“五一”國際勞動節(jié)的相關學問介紹的根底上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅熬煉了幼兒的生活自理力量,更激發(fā)了幼兒愛勞動的劇烈意識,重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動者的榮耀,激發(fā)了孩子們對這些最得意人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一個歡樂而有意義的勞動節(jié),增加了豐富的.教育內(nèi)涵,培育了孩子們熟悉勞動、敬重勞動、喜愛勞動的觀念。

五一勞動節(jié)的主題活動總結3

通過開展富厚多彩的五一節(jié)運動,同學們充分展現(xiàn)了本身的精神風貌,熱忱很高,勞績很大,加倍明確了本身的奮斗偏向?,F(xiàn)總結如下:

1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界列國勞動者通過斗爭,用頑強、勇敢不屈的奮斗精神,爭取到了本身的正值權益,是人類文明民主的歷史性提高,這是五一勞動節(jié)的精華地點。

2、學生了解并關愛中國各年月的勞模,懂得了“勞動榮耀,奉獻最美”,并建立了向他們學習的思想,立下了本身的誓言。

3、學生通過關愛本身身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們制造了美妙的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培育了學生熱愛勞動的優(yōu)越品質,從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的精良傳統(tǒng),表達我們創(chuàng)立文明校園、構建協(xié)調社會的熱忱,展現(xiàn)新世紀中學生優(yōu)越的精神風貌。

我們信任,有了全體同學的支持和介入,我們的學校和社會將會加倍協(xié)調、加倍文明,更具魅力!

五一勞動節(jié)的主題活動總結4

依據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,學校工會以慶祝五一,構建和諧為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣闊教職工積極參加,分別進展了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面喧鬧,氣氛緊急,心情熱鬧,處處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽

通過競賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,競賽競爭劇烈,競賽氣氛友好。通過這種小巧敏捷的競賽活動形式,豐富和活潑了教師的業(yè)余生活,在友好的競賽氣氛中,增加了教師之間的思想溝通,分散人心;到達了以活動熬煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗讀

在我校多媒體教師的大力幫助下,首次采納了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據(jù)化治理技術,在燈光掌握,音源美化,圖像處理等方面,給廣闊師生展現(xiàn)了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣闊師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機有用技術的應用領域中運用自如的超群技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗讀風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有大方激揚、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭劇烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參與競賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想溝通和情感溝通,有利于建立和諧的組織治理文化和校園忠誠文化,表達合作型社會對新時代教師的素養(yǎng)要求,豐富和活潑了教師的業(yè)余生活。全體教職工參與,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美妙生活”安康學問講座。通過這次講座,讓教職工熟悉到身體是工作的本錢,在平常的教學中,不要遺忘了保養(yǎng)自己

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