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文檔簡介
《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫
一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、溝通與互動(dòng)技巧是小組工作的基本技巧之一。下列與組員溝通的技巧錯(cuò)誤的是()。
A.傾聽與辯論結(jié)合
B.適當(dāng)?shù)刈晕冶砺?/p>
C.對信息進(jìn)行磋商
D.適當(dāng)幫助梳理【答案】ACI5M10Z6M7X1D3F1R7S9W7S8F6E9O7N9HV7A3A3K9I2Y4Z5Y3G3D7S2I8N8S10G1ZQ4V7B1P1I6X4U4A3H7F7S9Z9K10K2R32、小宇大學(xué)畢業(yè)后,當(dāng)年7月到某銀行工作。次年3月,因經(jīng)濟(jì)危機(jī)裁員,
A.可領(lǐng)取9個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)金
B.可領(lǐng)取6個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)金
C.可領(lǐng)取3個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)金
D.不可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金【答案】DCB3A2Q7Z5K2J10O8F6C9W5F8S10Q8U2U3HG9P2L1Q8A5W1S10V1H7S9R9Q7X1J9F3ZA7K7V8Y9M5R6L6V3G2Y5Q1K3C5P6D23、小明是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,不肯去上學(xué),如果父親強(qiáng)行將他送入學(xué)校他就會(huì)早退去其他地方,等到放學(xué)時(shí)間再回家,小明的行為讓父親非??鄲馈I鐣?huì)工作者為小明進(jìn)行了心理輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)其不愿意上學(xué)是因?yàn)楦改鸽x婚后,班上的小朋友都說他是沒媽要的孩子,進(jìn)而使他對上學(xué)產(chǎn)生排斥。這屬于心理社會(huì)治療模式中的()。
A.心理問題診斷
B.心理動(dòng)態(tài)診斷
C.緣由診斷
D.分類診斷【答案】CCH6C5O10R3R3O2W10K1J4A8K7G3U8J3T7HS4C4B8I6G6W10S3M6W8M1T1S2J6V4S4ZR7N6T10Z10P3U7R8W2H7A3L4X2A3R4Y104、在一次小組工作的聚會(huì)中,社會(huì)工作者將自己的一個(gè)親身經(jīng)歷與小組成員們分享,使組員們感受到社會(huì)工作者對他們的信任。案例中社會(huì)工作者運(yùn)用了()技巧。
A.營造輕松、安全的氛圍
B.積極回應(yīng)
C.適當(dāng)自我表露
D.對信息進(jìn)行磋商【答案】CCB4V8T4C10Z5I10Q3I1G9E5S7V1Y2M10U4HP3K5L1J3O7Y2B4P5Y9G7G2Y4U8M4F2ZE10T5Q8U9X1D1B9P5H5O6P8K9H9F6Y25、關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的說法,正確的是()。
A.強(qiáng)調(diào)遵循理性原則
B.注重培育社區(qū)自主能力
C.體現(xiàn)自上而下的改變
D.主要關(guān)注任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)【答案】BCY2L1C4L3P8D2H4M2N3N3S10K1W5K8H4HV3N1Y7O8W2F2F5V7U7Z9J4E5L4M6I1ZD4N9O3P2E3K1G1C3T4K6M4E10G4P8V36、(2015年真題)社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略強(qiáng)調(diào)完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過程,在完成“了解服務(wù)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)”這一工作步驟后,需要對環(huán)境和形勢進(jìn)行分析,其分析的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)是()。
A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足
B.現(xiàn)行服務(wù)手段的利與弊
C.社區(qū)需求的界定和評估
D.方案面對的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)【答案】DCR8F10L7Z1C7I4X1J10W8G8H4D3O6G9A9HD1B5N1O7D8B7E6U5G3T6M2R2O2E3A9ZJ6I5U5U9D10R6H8V6Q2J1K10D5Z5X9Y97、發(fā)展社會(huì)工作越來越得到黨和政府的重視?!吨泄仓醒腙P(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二零三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》指出,要暢通和規(guī)范社會(huì)工作者參與社會(huì)治理的途徑。下列說法中,最能反映“暢通途徑”要求的是()。
A.發(fā)展社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),加大政府購買服務(wù)力度
B.吸收社會(huì)工作者參與解決社會(huì)救助中的重要問題
C.組織政府工作人員,普遍參加社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)
D.制定優(yōu)惠政策吸引社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生到基層工作【答案】ACB2T4L6X3Y7A5R3A5X10J1C3L1T7X4X3HS8N1O5D8D3U9L1M3D6E4O8C8Z6Y4I4ZF5A7I10X9Y7F7T8J10A5L1J10M8M2A6B28、去年畢業(yè)于某中專的小鵬一年來一直待業(yè)在家,不是嫌棄工資低,就是嫌棄工作累,現(xiàn)在更是整天泡在網(wǎng)上,不出門。小鵬的父母對兒子的這種狀態(tài)很是擔(dān)心,向社會(huì)工作者求助。小鵬見到社會(huì)工作者便要求其幫他找一份好工作。社會(huì)工作者最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。
A.及時(shí)對小鵬說明、解釋清楚,讓其正確了解機(jī)構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容
B.告知小鵬該要求不屬于該機(jī)構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容,予以轉(zhuǎn)介
C.告知小鵬父母,孩子這么不講理
D.給小鵬講道理,不能提這種要求【答案】ACB2Z9A2A7R9C6B1V10Q6G7K5J6C5T2D5HN5X3O3H9G8X9F9X6J8S4E3W7R1X10E7ZS1R5I3C9T9N10P7Z9T9O10T3W8J8G2W39、()是小組工作不同階段的目標(biāo)和要求,是不同階段任務(wù)的具體化。
A.過程目標(biāo)
B.需求目標(biāo)
C.溝通目標(biāo)
D.實(shí)質(zhì)目標(biāo)【答案】ACP1H9P7L8V8I3K2A6T7G9F9T4L4X5H7HL9G9T2U6G7E4W9I7Q6N6J3S7R8U3X5ZB6M3Y6U1I10M5Y2F6D7C1H2R2G3I7L1010、60歲之后進(jìn)入老年期,判斷老年期的指標(biāo)除時(shí)間年齡外,還有生理年齡、心理年齡和()。
A.平均壽命
B.預(yù)期年齡
C.社會(huì)年齡
D.實(shí)際年齡【答案】CCR10H3F2C3C3X5C3N9E1H3A3B2V10I9T3HY3C2B4X10F1F5H7P2K2W4G7V8A3Q2P10ZB1Q1Y7U6B4F1U3C5D6A10T3T6P4G3L611、在社會(huì)工作研究中。個(gè)案研究是定性研究方法之一,關(guān)于個(gè)案研究優(yōu)點(diǎn)的說法,正確的是()
A.資料的格式基本統(tǒng)一,便于比較分析
B.研究的結(jié)果具有整體性,可推論到相似個(gè)案
C.有利于針對研究對象的問題提出具體的解決方案
D.有助于實(shí)地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論構(gòu)建【答案】CCJ1P7Q5H3R7J4P10X3V7A9P5Z9P2G5G5HU8Z2S5T8P3I9S4L2R3U4G10P10S2M10M10ZD3L7M5B10Q7U5V3V5A4Y6Q5Z4X7S5T1012、老秦因年老體弱,將村里分給他的二畝地交由大兒子小剛和二兒子小力耕種,后來小力外出打工,小剛獨(dú)自耕種二畝地。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,該地的收益應(yīng)歸()。
A.村集體和老秦共同所有
B.小剛所有
C.小剛和小力所有
D.老秦所有【答案】DCG9N4D4H2T6N10S8Y10U5V8V1G4D1Z1M1HX5M7J5M9T3L8N7T9Y10B10W2I9W3G7G2ZL10J10J9Z2D10E8D7L7K8H3H4U3P5V2W913、社會(huì)工作者在小組工作的不同階段承擔(dān)不同的責(zé)任和角色,從小組工作的開始階段—中期轉(zhuǎn)折階段—后期成熟階段—結(jié)束階段,社會(huì)工作者的責(zé)任和角色變化正確的是()。
A.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—同行者—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)
B.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—同行者
C.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—決策者—同行者—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)
D.決策者—核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—同行者【答案】ACS2A4E1X3N4Y2X10I1O4P6E6L2M10N6X7HQ10A8D4U4Z10W9Q8Y5H2P1H3J2Z5W10I9ZT6V10U8U2Z6E6T1K1C10O2J1C6Y2B1B514、小華7歲,其家庭享受城市最低生活保障待遇,小華上小學(xué)可以()。
A.免收雜費(fèi),減收書本費(fèi)
B.減收雜費(fèi)和書本費(fèi)
C.免收書本費(fèi),減收雜費(fèi)
D.免收雜費(fèi)和書本費(fèi)【答案】DCP2U8K4J8G6M6J10G8R9V3F7M5Y3T3X3HG5Y7I2P2D4D3B1R1J3C9D6P7C6D8O6ZQ10Y2N6I2R3Z4E10U9N3O4B6T9R8P10U215、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在某地區(qū)開展服務(wù)的過程中發(fā)現(xiàn),物業(yè)公司與社區(qū)居委會(huì)為了和居民聯(lián)絡(luò)感情,經(jīng)常聯(lián)合舉辦社區(qū)活動(dòng)。在籌備過程中,居委會(huì)負(fù)責(zé)提供場所和招募居民,物業(yè)公司負(fù)責(zé)提供活動(dòng)物資。二者屬于()關(guān)系。
A.競爭
B.援助
C.交換
D.聯(lián)盟【答案】CCR6T6I3M3R9U1K5J2Y8J9W9L7A4U7W7HD3C3Z4I7O6F3I2L2K1B2V6F6M9P1P8ZB1C6A9J4Y4Q7Y7P1I8W3N3Y8B3I8C916、在社會(huì)工作研究中。個(gè)案研究是定性研究方法之一,關(guān)于個(gè)案研究優(yōu)點(diǎn)的說法,正確的是()
A.資料的格式基本統(tǒng)一,便于比較分析
B.研究的結(jié)果具有整體性,可推論到相似個(gè)案
C.有利于針對研究對象的問題提出具體的解決方案
D.有助于實(shí)地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論構(gòu)建【答案】CCZ10I6L10Q7Z3Y3H5O9Q7U4Y2F3O9S8P3HJ6A10M4Y10A5W5P7X1N2Q3P8Y10Z3M7Q9ZB1V3N5Y10K8O9U7D9F8K6E4C4I1O7V217、下列說法中關(guān)于對需要的理解,正確的是()。
A.人類的生物性需要和動(dòng)物的生物性需要沒有什么不同
B.需要可以看成是人類一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)
C.需要只對人的內(nèi)部心理活動(dòng)有著十分重要的意義
D.人的需要是一成不變的【答案】BCX6W7P6P2R1X7X4U6O1N5V9B3G1A8V1HU8V7U8N2Y1Z10J3Z7E9H7N1P2P7T4H2ZD2L1W7T7S10G1U2W3O3W9X6N8F10Q2G418、社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略強(qiáng)調(diào)完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過程,在完成“了解服務(wù)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)”這一工作步驟后,需要對環(huán)境和形勢進(jìn)行分析。其分析的重點(diǎn)內(nèi)容是()。
A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足
B.現(xiàn)行服務(wù)手段的利與弊
C.社區(qū)需求的界定和評估
D.方案面對的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)【答案】DCF4I5S3R3P10X6H5V6K6O7V5H2Z7I4I5HV8C10X4J1R5K3R6K2N7E6W7B8C8Z4E5ZM1E9E2U2J8S6S4X7I7I7H6I2B5G9A919、(2018年)在個(gè)案服務(wù)中,社會(huì)工作者收集資料后,一方面要從生理、心理和社會(huì)等不同層面作橫向分析,另一方面要從服務(wù)對象問題的形成、發(fā)展與變化作縱向分析。社會(huì)工作者這樣做的目的是()。
A.鏈接資源
B.預(yù)估問題
C.進(jìn)行轉(zhuǎn)介
D.建立關(guān)系【答案】BCU4H7Y4G9I4D9N5O10C8L6R3W4T1D7C2HP9P6W8Y10B1O7L2V4O2B5T10R1W7C4B7ZA9M9T8F8X7U8K1J3S8T2C7P2I1R10P820、社會(huì)工作督導(dǎo)功能中,()更強(qiáng)調(diào)效率。
A.行政的功能
B.教育的功能
C.支持的功能
D.管理的功能【答案】ACM6B3C8R1E7D4F7D8D5S9F3Q4J4Y4S3HR10G2J2B5K6F6O2K10P10Z9J5F9Z3A10J10ZG10P3X10I9C1L2P7S2E7C2X2W10Z6W4D721、社會(huì)工作者借助口頭和身體語言讓服務(wù)對象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)被稱為()技巧。
A.支持性
B.引領(lǐng)性
C.影響性
D.關(guān)注性【答案】ACT9O5G6H5J8W10O4R4I1S5Y7N8S1U2O7HY5U8T8B4D2D6P9M8W6W2E3W7X4Q9N7ZK3K6H4O2L4M7D5I5B7Q10Y7A3J2F5P522、社會(huì)工作者在制訂社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃前應(yīng)首先考慮()。
A.不同活動(dòng)方案的可行性
B.預(yù)期的困難和解決方法
C.服務(wù)對象的特點(diǎn)、需要和興趣
D.大型活動(dòng)與小規(guī)模活動(dòng)的利弊【答案】CCK10S8C6V8M1C8S4N10O4V5A7W2C10Z4S6HG6F8L2E8L6W3B4A5K4W6O3B6O4I10Z9ZK10G6V10Z6A6O4M4F10A4B2F4R5L1M1U923、一些困難群體由于家庭貧困從而不愿參加社區(qū)的公共活動(dòng),他們的朋友圈逐漸縮小,逐漸脫離正常生活。社會(huì)工作者為了改變這一現(xiàn)狀,為其開展豐富多彩的活動(dòng),恢復(fù)其自信,改變其生活方式。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的什么功能?()
A.恢復(fù)弱化的社會(huì)功能
B.促進(jìn)人的發(fā)展
C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)
D.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活【答案】ACR7V7Z4G1A3A4E5F1F4A6R5L2M8O8N6HT5Z10Z9D7T4O7K3Y9I1S3X10X7M1N7Z8ZP5I2Z6Q1W10Z9M2T10J5F4N7T1P5D7P624、某社區(qū)地處郊區(qū),集中居住了較多外來人口。社會(huì)工作者老王走訪部分家庭時(shí)發(fā)現(xiàn),夫妻來自不同地域的家庭矛盾較多,于是決定策劃一個(gè)家庭綜合服務(wù)項(xiàng)目。老王接下來要做的工作應(yīng)是()。
A.確定目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)
B.界定和分析問題
C.執(zhí)行方案
D.尋找、比較并選擇好的方案【答案】BCW10M6L7M4S7R1H9W2R2Z8B5D5N7O5L8HZ1M5B5L2U2V6R10L10A4P3R10P4K5X9O9ZD3C10T6B1K1V3G3P3I2H9W1X8S7C3Z425、社會(huì)工作者在社區(qū)組織開展“志愿小明星“活動(dòng),讓社區(qū)里的青少年自愿報(bào)名組成志愿服務(wù)隊(duì)。經(jīng)過幾次活動(dòng)后,青少年的參與積極性越來越高,彼此之間的關(guān)系也越來越親密。這一過程主要體現(xiàn)了同輩群體的()
A.平等性
B.開放性
C.認(rèn)同性
D.獨(dú)特性【答案】CCM7O9M7O8Q9O6W4G5Q7I8E6K7N10P3B2HQ8G2C9R4K8G7B5H8G3C2V2P9S2Y2J5ZF8C4G9N9Q2X4D9S2I5P7S7A8J6V3C226、某老舊小區(qū)內(nèi)多為無電梯的6層樓房,小區(qū)內(nèi)高齡老人很多,有幾位行動(dòng)不便的老人近三年都沒有下過樓,為解決該問題,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會(huì)共同推進(jìn)的電梯加裝工作,經(jīng)過近半年的努力,首部電梯完成施工并投入使用,從社區(qū)工作目標(biāo)分類的角度看,上述工作實(shí)現(xiàn)的是()。
A.任務(wù)目標(biāo)
B.過程目標(biāo)
C.參與目標(biāo)
D.控制目標(biāo)【答案】ACC5L9H10C8X7O1T10J10T3W10C7N9W2T6X1HW6F8X5W4T10C3X2A6T10I5F1D10Q5Q5M2ZX10R5V2F6X3J5X7T5K1A4M8T5G9P9S127、服務(wù)對象老陳40歲,單身,因盜竊罪入獄3年,刑滿釋放后一直找不到工作。新入職的社會(huì)工作者小李剛接觸老陳時(shí),心里很害怕、抗拒,覺得他不值得幫助。督導(dǎo)老魏教導(dǎo)小李,社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)尊重接納,要幫助有困難、有需要的人。上述老魏的督導(dǎo)內(nèi)容主要體現(xiàn)的社會(huì)工作特點(diǎn)是()。
A.多方協(xié)同
B.注重專業(yè)價(jià)值
C.雙方合作
D.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法【答案】BCX1A5R6Y10E2C9T6U2J8L10Q6K2D6F6D8HU3E10X9Z5O6L1M9S2Z5J8N9R10I8G3D1ZN2Y6T2E7N3Z9X2B3A4L8D3J8W3V1P1028、社會(huì)工作者在分析服務(wù)對象的問題時(shí),既要重視服務(wù)對象的個(gè)人原因,也要重視社會(huì)原因,這表明社會(huì)工作者分析問題的基本觀點(diǎn)是()。
A.人與社會(huì)環(huán)境是互相依存的關(guān)系
B.人與社會(huì)環(huán)境是互相對立的關(guān)系
C.環(huán)境是引發(fā)服務(wù)對象問題的決定性因素
D.能力是引發(fā)服務(wù)對象問題的決定性因素【答案】ACG2R3L9A6C4D10D1P4N3Z4U4O2O9W10X3HO5V3L2X8D9X5K10H10E1F2K2R4N7D4K8ZG7Z7E2H6X8W9S5R3K1A1K9Q6M6A3C1029、社會(huì)工作者小戴為酗酒成癮者開設(shè)了一個(gè)戒除酒癮的匿名小組。在制訂小組計(jì)劃時(shí),小戴圍繞戒除酒癮的總目標(biāo)。確定了階段性目標(biāo),下列目標(biāo)設(shè)置中,屬于階段性目標(biāo)的是()。
A.降低組員的飲酒頻率
B.協(xié)助組員面對人格缺陷
C.改善組員的人際溝通
D.協(xié)助組員參與志愿服務(wù)【答案】ACV10Q9U4O7R10Q2Q9X9L5D2N1V1M6D6L1HC3D8I8D4P7E10A10U7Z2F1Z1B2I3O4T6ZC7E5Y5A5V8Q1B3B1I1D2E4F5C9M8X130、某老舊小區(qū)停車難問題存在已久,居民之間因搶占停車位時(shí)有沖突,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)助社區(qū)居委會(huì)做停車管理項(xiàng)目。社會(huì)工作者在該項(xiàng)目策劃過程中應(yīng)優(yōu)先考慮的目標(biāo)是()
A.協(xié)助居民策劃解決停車難問題的行動(dòng)方案
B.為居民提供表達(dá)意見的機(jī)會(huì)
C.提高居民的關(guān)注
D.促進(jìn)居民認(rèn)識(shí)【答案】BCC5E5W9E5T7M9N9U6X1G5Z8P4H8I6X7HK3N7T10B7P5M3E9L6X7M5S10G6P9M7Z2ZY6L2X6G6G8A8M2Q7K4I1M1K3T10H3X131、小組工作進(jìn)行到中期轉(zhuǎn)折階段,()不能體現(xiàn)這一階段小組及組員特征。
A.大多數(shù)成員的行為十分拘謹(jǐn),說話做事顯得小心謹(jǐn)慎、客氣與禮貌
B.有的組員出現(xiàn)攻擊性語言和行為
C.既想表露自我又擔(dān)心別人不接納
D.角色競爭【答案】ACY8D2H7J3L2T6C1F8Q8H7W6R2G2W9X7HG1M3M8N7N6F6R2I1K10C3Z2P5W2K3Q6ZR6T9F9V2L7M8J1C10D8Y10Y2B2F5C6R232、小明參加數(shù)學(xué)建模小組,認(rèn)識(shí)很多志趣相投的小伙伴,小明十分開心,上述活動(dòng)滿足了小明的()
A.尊重需要
B.生理需要
C.安全需要
D.歸屬與愛的需要【答案】DCZ10U9I4G8F2W10Z8A1S8H6R6S6T5S3L4HV9O5B2E8B9Q3P4B5E8W3P2U10K2S3Y8ZB5Q1W8T1R4Q9I9W10N6G5W5V2Q10B9T533、(2017年)社會(huì)工作者小姜在某康復(fù)中心為精神障礙者家屬開展小組服務(wù),在小組中,小姜向組員介紹精神康復(fù)知識(shí)與精神障礙者相處技巧,并向組員傳授紓解照顧壓力的方法,小姜主持的這個(gè)小組屬于()
A.教育小組
B.成長小組
C.支持小組
D.治療小組【答案】ACG9Y7K1O3V7X8Q1C5C3K4C2S3X7N4C2HN8T8D5W9S7E2F4H2N7X6T4T3X9V6X5ZU8Q2N7Z5B3H5L3M1U2O1U9Z5Z7E7I234、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨(dú)居老人照顧問題,采用跨專業(yè)合作模式,由社會(huì)工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護(hù)士組建團(tuán)隊(duì),共同發(fā)起“與愛同行”助老服務(wù)項(xiàng)目。關(guān)于該團(tuán)隊(duì)的說法,正確的是()
A.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)磨合時(shí)間比較短
B.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易溝通合作
C.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)適用于為服務(wù)對象提供個(gè)案管理
D.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易形成團(tuán)隊(duì)核心凝聚力【答案】CCX2V5F5L4S5R1N3C4A7C6Q4U2F4Z4E9HD4I9K9P5R6F6Y10L2N8N5W9Y9P10T7H5ZR4H4V9R5K4Y4R7K6E2F6K2Q7M2I10D235、李某向社會(huì)工作者訴說,他兒子整天呆在家里打游戲,最近很少有時(shí)間管他,很為兒子的情況擔(dān)心。社會(huì)工作者建議李某多抽點(diǎn)時(shí)間帶兒子到戶外活動(dòng),此時(shí)社會(huì)工作者扮演的基本角色是:()
A.倡導(dǎo)者
B.支持者
C.研究者
D.關(guān)系協(xié)調(diào)者【答案】ACX3Y5E9Y8J10V2Q1R6W6L3J10U10J10B4L7HZ1L9S6V9X6O10F4F3X7N1H10W1Z7E8W5ZU2K7J3T9M3Y5E10E9F6F7K1R7Z4D9R236、根據(jù)《殘疾人保障法》,國家和社會(huì)對部分殘疾人實(shí)行特別保障,給予撫恤和優(yōu)待。下列人員中,符合特別保障規(guī)定的是()。
A.殘疾軍人
B.因工傷致殘人員
C.重度智障人員
D.貧困殘疾人員【答案】ACC7N3B3A5E2X5U5P9A3V10Q6Y1O8W7R2HW7H2F2Z10B3M5G5U3M9L8N10X7V1K8G2ZI5K6S4M5E3H5M1A2M10V5R2D3Z5D3Q337、某社會(huì)工作者將幾個(gè)單親媽媽組織在一起開展小組活動(dòng),反映了小組工作的()特點(diǎn)。
A.小組組員問題的共同性或相似性
B.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與
C.注重團(tuán)體的動(dòng)力
D.創(chuàng)造相互幫助的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)【答案】ACN3C4Y8W1M6T7C9I1M2Q10H4Q5Q4H8Z3HD8K4N1Z3N10I6G1U1C10E4J9M9T10P3V7ZC10H7R5E8T3U8R5P10E5C1L4E1S7Y3Q538、服務(wù)對象在危機(jī)面前通常表現(xiàn)出迷茫和不安,而且時(shí)間又非常緊迫,因此,社會(huì)工作者需要將自己的注意力集中在服務(wù)對象最近的生活狀況上,采用()提問方式引導(dǎo)服務(wù)對象整理自己的想法和感受,迅速了解和分析服務(wù)對象面臨的主要問題。
A.直接式
B.封閉式
C.間接式
D.開放式【答案】DCG4D9L9Y9T5W7U5D4O7G4F2Z10E7C5B3HX1S8Z3B4V10E4E4F2M4R6U4F5G3Q6E2ZX9G3I2Q9Z5Y4J8C9L5L8J5Z7T6N3R239、(2018年真題)針對兒童養(yǎng)育過程中父親參與度不足的問題,社會(huì)工作者小羅開設(shè)了主題為“攜手共成長”的小組,旨在搭建溝通平臺(tái),幫助父親更多地交流養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn),參與孩子培養(yǎng)。該小組屬于()
A.互動(dòng)模式
B.行為治療模式
C.發(fā)展模式
D.社會(huì)目標(biāo)模式【答案】ACX7V8S5O8W3U7G8T2C3G1F2O2E5O4G10HO9X2S7Q1X4P4E4C9Q6P3F7H3P4D4W5ZB2L10G1B7H6Z10L2Z7A3H10A3K8J10E10H140、小章是一家農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者,主要負(fù)責(zé)兒童托管服務(wù)。由于中心人手不夠,小章想招募一些家長志愿者來協(xié)助工作。他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行招募,卻沒有家長來應(yīng)聘,為此小章向督導(dǎo)老紀(jì)求助,老紀(jì)耐心地分析了原因:“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié),村民沒有多余的精力從事志愿服務(wù)工作。”老紀(jì)的督導(dǎo)內(nèi)容屬于()。
A.行政性督導(dǎo)
B.教育性督導(dǎo)
C.支持性督導(dǎo)
D.引導(dǎo)性督導(dǎo)【答案】BCL5W5W7E8Z9P7C8N4C10G10J4P9V3I5G2HT2W9T10G5M7Y5V9Y6N9W6O2G1W3O7K6ZY5M10O10P9Y8N5M10H6P1R1O1P2D10I5X641、吳某被確診患有艾滋病后,同事和朋友都開始疏遠(yuǎn)他,公司領(lǐng)導(dǎo)也勸他離職。社會(huì)工作者小劉了解情況后,主動(dòng)接觸吳某,關(guān)心他的病情和生活。小劉的行為體現(xiàn)了社會(huì)工作()的特點(diǎn)。
A.注重專業(yè)價(jià)值
B.強(qiáng)調(diào)自愿奉獻(xiàn)
C.注重調(diào)動(dòng)資源
D.強(qiáng)調(diào)雙方合作【答案】ACA7C10N2G4J8N6K4Q1P1M1F2I7J8W2F5HS2U5M2Z8P1F9V1J6Q2F6V5H2F9H2Y1ZF2N8K2K5G8P10N9Z2J1K4E9B9V9F1G442、社會(huì)工作者小王正在為某社區(qū)策劃一個(gè)青少年服務(wù)方案,其工作步驟為:認(rèn)識(shí)社區(qū)的青少年面臨的問題→界定這些問題的性質(zhì)與成因→探索可行的青少年服務(wù)方案→認(rèn)識(shí)這些服務(wù)方案的限制因素→選取能解決青少年問題的服務(wù)方案→設(shè)計(jì)完整的青少年服務(wù)計(jì)劃→設(shè)計(jì)青少年服務(wù)評估目標(biāo)體系。該服務(wù)策劃的形式屬于()。
A.方案發(fā)展策劃
B.戰(zhàn)略性策劃
C.問題解決策劃
D.創(chuàng)新策劃【答案】CCE7Y6B5I9R6L2W8R3Z9R2N9B3X4R7U3HB4Z4K5A1G3X7T6P10B7Q9U9P10C4O4X3ZR10M7D7I5P4X2B9O5R7M10O9C6C9B9Y843、社區(qū)工作者老劉正在策劃一個(gè)老年人服務(wù)方案,其工作步驟是:認(rèn)識(shí)老年人存在的特殊問題→列出清楚的目標(biāo)→收集其他機(jī)構(gòu)創(chuàng)新的方法→提供資訊給機(jī)構(gòu)的決策者思考→考慮政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)方面的阻力→選擇理想的方法→發(fā)展計(jì)劃用作評估和拓展。該服務(wù)策劃形式屬于()。
A.方案發(fā)展策劃
B.戰(zhàn)略性策劃
C.問題解決策劃
D.創(chuàng)新策劃【答案】DCO1F8F1C3U10D7J6Z8V5V10X4H10M6J6T4HE9C6R4D4P9K3O3T10G1Q5Y3D4H7O10C7ZU8N8E6K2T3N10G5J5R6W2T1B8E3Z7W844、老張年老體弱,無力耕種承包的田地,只得讓兒子小張耕種。根據(jù)我國《老年人權(quán)益保障法》,小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?yīng)當(dāng)()。
A.歸小張所有
B.歸老張所有
C.由老張和小張平分
D.由老張和小張決定分配【答案】BCZ1P9L4O6A9J8S1E1V9R9U2L7P1A5T9HF4C6C4R10A7W9G6K3J3H5E6T10Q7W2K9ZE2T7U5I8B10R8Y5T6Y10W4W5F10O2A10B945、同輩群體內(nèi)部不存在特別嚴(yán)格的規(guī)章制度,成員之間的交流和交往在語言、方式、話題等方面都沒有限制特定的形式。這反映了同輩群體的()特點(diǎn)。
A.平等性
B.開放性
C.認(rèn)同性
D.獨(dú)特性【答案】BCZ4B6C2C4Q8G5K10Y4X7V10N1W3B9G2U8HN1F6O6P4E2T2K4T4K4W1N9Q5A3G10K1ZB2B3O9J6M3Y8T9U8D2S9Y1Z3E3X1V146、現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料的審校要完成的工作,不包括()。
A.了解其來源、目的、方法、整理和分析技術(shù)
B.了解資料的指標(biāo)定義、分組、統(tǒng)計(jì)范圍等信息
C.對可疑資料進(jìn)行邏輯檢查和幅度檢查
D.可采用多角度方法整合不同研究者、不同時(shí)間、不同方法獲得的多種主題的資料【答案】DCY7L9B3N9B10M9R2Q7C1G5K5B2D8L10I8HP6Q6Q7B8I10S6C7V1O1Y10Z9T7D9W1P1ZI7I6O7W2D2S8O2E2O5M9D8Q10C8Z3D1047、(2019年)社會(huì)工作者小周在為跟隨子女到城市生活的老人提供服務(wù)時(shí),充分考慮和尊重老人的文化背景、生活習(xí)慣等差異,得到老人們的一致好評。小周的工作體現(xiàn)的社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀是()。
A.個(gè)別化和非評判
B.平等待人,注意民生參與
C.注重和諧,促進(jìn)發(fā)展
D.個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合【答案】ACH6U2W4Y4T5Z10T1G7Y2C5G8G3K4X8Y6HW9S4F9H10D2X6M10Z8C3B1G10K10M2N9P9ZN2Z3A5Y9Y4N5Z1L1H3F3H3I8F5M4Z448、鐘女士今年53歲,一個(gè)月前她的丈夫剛?cè)ナ?。她與丈夫共同生活了幾十年,現(xiàn)在還處于極度傷心中,每天茶飯不思,難以入眠。如果判斷鐘女士的行為屬于異常行為,那么判斷標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.個(gè)體主觀體驗(yàn)
B.精神診斷
C.統(tǒng)計(jì)規(guī)律
D.行為適應(yīng)性【答案】DCP4N2W5Y8S7O9F6Y5P9N7R4A5H5Y8L7HR9O4Y1K4R9G4S3V8T6O2X7P2D9G9Y1ZZ5Q1G5U10T8R5O10A8V2V1Z10S2V6X10T349、社會(huì)工作者小馬所在機(jī)構(gòu)長期在某村莊開展社會(huì)工作服務(wù),協(xié)助村民發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)
A.同事
B.專業(yè)
C.社會(huì)
D.機(jī)構(gòu)【答案】DCK3T2W2O4B4F2M7O2D10Q9M9B2K4M4F1HQ8I1Q6Q10I5H9I2S1J6Y1I3H6K9U5L3ZN5K1V10G9G2F3C3E7J6Y10A2J6B1G1H850、下列關(guān)于問卷調(diào)查的描述,錯(cuò)誤的是()。
A.問卷調(diào)查就是依托問卷收集資料
B.問卷有自填問卷和訪問問卷兩種
C.訪問問卷是由訪談員向被調(diào)查者提問并記錄其回答的問卷
D.當(dāng)被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問題較復(fù)雜時(shí),使用自填問卷特別合適【答案】DCB10Q6B1I7V5O5V1N10F8Q6E7R7Z8M3R7HW6G8Y3B10O5E1P10Z8R5R3A3T3E6S10M10ZO1Q1V10J4Q9S5O5F1L2H6I4W4H9Z8P151、評估是指對個(gè)案工作的服務(wù)過程和效率進(jìn)行評定,下列不屬于評估的主要內(nèi)容的是()。
A.服務(wù)對象的改變狀況
B.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度
C.社會(huì)工作者所投入的人力、物力和其他資源的投入
D.服務(wù)介入工作的人力、物力和其他資源的投入【答案】CCE10T6S7K5C8R9A10E5Z3C4S6A3P3M10Z1HT8X1M2Z10I5E5V1Z7V4K1Q1L10Z6Q7X6ZJ7I3Z6B6Z3A10C8V5X3E2K8F4Q7H4O1052、社會(huì)工作者小崔計(jì)劃運(yùn)用小組工作方法為大學(xué)新生提供一系列服務(wù),下列針對大學(xué)新生開展的小組中,最能體現(xiàn)成長小組特點(diǎn)的是()
A.社交技能訓(xùn)練”小組
B.“心理知識(shí)科普”小組
C.“自我管理”小組
D.“守望相助”小組【答案】ACP4D7D3U1Q2N7S7F2J7A8L10P1R1L9R8HK8A10K3F5C7W5N3H4A10L10U6N10A3G3R1ZJ4O6E7C1W4W5U10T10W3I7J2V9T1V10S553、社會(huì)工作者小陳負(fù)責(zé)“關(guān)愛社區(qū)失獨(dú)老人”服務(wù)項(xiàng)目。為了更好地提升服務(wù)質(zhì)量,
A.介紹機(jī)構(gòu)的志愿者績效評估辦法
B.研討交流機(jī)構(gòu)志愿者激勵(lì)措施
C.分析國內(nèi)外志愿服務(wù)發(fā)展趨勢
D.講解服務(wù)對象的身心發(fā)展特點(diǎn)【答案】DCQ7K4W4W8M8S1B3M1M5S2W1P10Z8B2I6HU1W3L6X6X4U2G3B1W2D1X5M5I10N8R10ZO8I3J3W9F10M8W2M3X1E9J4O8F5Q10O454、社會(huì)工作者向服務(wù)對象收集資料時(shí),針對一些涉及隱私或不便于在他人面前表達(dá)的資料時(shí),最適宜的采用的方法是()
A.自我陳述
B.結(jié)構(gòu)式調(diào)查表
C.參與觀察
D.文獻(xiàn)記錄【答案】BCH1I5V7K7T10S8X9N3B8J2R9U4O6M10B4HA4O7Q5G1S7P5Q6K2W4Y5O3P7V1T6C5ZS6K3T10N1Y3S8V8H5I2M6E2Y7X1W7T1055、下列屬于社會(huì)服務(wù)類民間組織的是()。
A.兒童福利院
B.中華慈善總會(huì)
C.紅十字會(huì)
D.婦女聯(lián)合會(huì)【答案】BCG9U9Y4L2W9W2T2T1F10N4H4O3M7H5A2HL8K4U3T8T2L7B1S2U2O7P9Y3X6R4L1ZE2P8G8H10A9Y9X5M3K6A2Q10I10Q5X5K656、社會(huì)工作者小冰最近發(fā)現(xiàn)社區(qū)出現(xiàn)了虐待兒童現(xiàn)象,他準(zhǔn)備針對此問題策劃社會(huì)服務(wù)方案。他首先確定了該行動(dòng)方案的目標(biāo)對象,并界定了那些處于危機(jī)中的兒童、求助者及受影響的兒童。小冰所做的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃的()的工作。
A.問題認(rèn)識(shí)和分析階段
B.目標(biāo)制定階段
C.方案安排階段
D.考慮服務(wù)的評估階段【答案】ACC7A7U1B4S4N1Q3B3P9E10R2M7L9E7S8HL3G3E7A4E4B6F9A8K2H8N10E10P10H3B5ZH6S1W7S10A10F3F7Q5P4E4C6L2G1E1J257、在小組討論中,如果遇到討論主題被岔開、組員發(fā)言時(shí)間過長、組員意見對立或爭執(zhí)很久時(shí),社會(huì)工作者可以運(yùn)用的技巧是()。
A.引導(dǎo)
B.摘述
C.限制
D.提問【答案】BCA6J1I4B7I1A3W7W7U5D9T6N4I2H10U4HO9Q4A7R9G1B4A5I1V3J10R1I5V10H5E5ZS9C8E6H10R8R9F2N8S7G3D8V2A1P4B358、在一次小組活動(dòng)中,一位組員默默地傾聽大家的發(fā)言,社會(huì)工作者好幾次邀請她發(fā)言,可是她都微笑著拒絕了。后來,社會(huì)工作者半開玩笑地說:“你要是再不發(fā)言,咱們的小組工作可是進(jìn)行不下去了”。社會(huì)工作者沒有很好地運(yùn)用()技巧。
A.提醒組員相互傾聽
B.幫助組員相互理解
C.示范引導(dǎo)
D.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)【答案】DCW4P1Q10A5Q3L6E10C9U1L10A7I1I5D5L6HR10L10H1M9Q8D10N8Y5T4Y4Z2U8O6F8Z10ZE6H9N1C9K7G2K1H10W5B7W5Z2C4K5Z359、藍(lán)藍(lán)的父親有酗酒的習(xí)慣,而且每次醉酒之后都會(huì)破口大罵其母親,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)動(dòng)手,如果判斷藍(lán)藍(lán)父親的這種行為是異常行為,那么判定的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
B.主觀評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
C.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
D.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACK10W10R6O3B6D2C9T10X7Q6Y3O7Y5M6X4HM5Q10U7K7T5B8N2A3U1Y5S2K9O1Y9T4ZJ1U7W2W8K3U7J8B1G1D7S4B9B3A2A460、(2017年真題)社會(huì)工作者小姜在某康復(fù)中心為精神障礙者家屬開展小組服務(wù),在小組中,小姜向組員介紹精神康復(fù)知識(shí)與精神障礙者相處技巧,并向組員傳授紓解照顧壓力的方法,小姜主持的這個(gè)小組屬于()
A.教育小組
B.成長小組
C.支持小組
D.治療小組【答案】ACM9C9R2Z1B6M8W9W8O4B7P10E5I3H7J5HN9C10X7Q3N2D3E7I10C5T1T5R4K7O10N2ZH10G8V10L1O7H9G2S9Y4W3D5O4Z1I6I961、(2018年真題)根據(jù)《殘疾人保障法》,國家和社會(huì)對部分殘疾人實(shí)行特別保障,給予撫恤和優(yōu)待。下列人員中,符合特別保障規(guī)定的是()。
A.殘疾軍人
B.因工傷致殘人員
C.重度智障人員
D.貧困殘疾人員【答案】ACK6E1E4Y8V7F1T4U2M9J10J5C10H1H6E6HW8C1U5E10T10S10A6X7S8S7H8L8C4V9P4ZU1W7L6E2G4X5X10M8U2J3H9F4P3U5L562、(2016年真題)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用社區(qū)照顧模式為高齡老人提供服務(wù)。下列做法中,最能體現(xiàn)“對社區(qū)照顧”服務(wù)策略的是()。
A.動(dòng)員志愿者幫助老人打掃衛(wèi)生
B.為老人在社區(qū)建立日間照料中心
C.為老人申請?jiān)诩抑邪惭b電鈴呼叫系統(tǒng)
D.建立同一類型的慢性病患者互助小組【答案】BCF7A7Q4B5B10L6L5R10H9A8J6F6B4O2D5HC6W1H1M1M3K2W8L8U4L5O4K10J3K3U3ZL2B6J3I1R7U3E4I6P7N4Z9F2A7G6P163、(2017年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨(dú)居老人照顧問題,采用跨專業(yè)合作模式,由社會(huì)工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護(hù)士組建團(tuán)隊(duì),共同發(fā)起“與愛同行”助老服務(wù)項(xiàng)目。關(guān)于該團(tuán)隊(duì)的說法,正確的是()
A.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)磨合時(shí)間比較短
B.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易溝通合作
C.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)適用于為服務(wù)對象提供個(gè)案管理
D.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易形成團(tuán)隊(duì)核心凝聚力【答案】CCU10A6A5R1B8P2H9C2S1R2U6P9E8S8S2HC1X7D6H9N10F10F4B2I5U3E2A8Q3U9P10ZU8P5M9H4Z3B6P9B9O10P5F8Z6Y4O9K564、某地區(qū)的兒童福利機(jī)構(gòu)想要改善該地區(qū)兒童的生存狀況,幫助那些貧困兒童、受艾滋病影響兒童、殘疾兒童和孤兒等弱勢兒童。該機(jī)構(gòu)想要獲得中華少年兒童慈善救助基金會(huì)的資助。那么該兒童福利機(jī)構(gòu)最好采用()方式籌款。
A.項(xiàng)目申請
B.私人懇請
C.電話勸募
D.特別事件籌資活動(dòng)【答案】ACG8O7J4N6B6L10Q1G8D1P6J1X8A6W3L8HR6P5T8L2Z10Q1B2V4N10I6K4I10J2X2I6ZO5U10F1S1Q7K5T6R8D4G8E6B1C6E7I965、初孕婦,停經(jīng)39周,持續(xù)腹痛4小時(shí)入院。貧血貌,血壓170/110mmHg,脈搏120次/分,子宮呈板狀,壓痛明顯,胎位不清,胎心110次/分,陰道少量流血,陰道檢查宮口未開。既往胎兒B超顯示胎兒發(fā)育較正常小1周。尿蛋白2+。
A.前置胎盤
B.子癇前期重度
C.高張性宮縮乏力
D.低張性宮縮乏力
E.胎盤早剝
F.協(xié)調(diào)性宮縮乏力
【答案】B66、社會(huì)政策的首要目標(biāo)是滿足社會(huì)成員的()。
A.基本需要
B.解決人民所面臨的問題
C.需要
D.保證困難群體的生活【答案】ACV6M6T8X7S3C10O3F3I3K5O10Z6F1Q5X7HG2V3K5V10U5L7N2A2L1H6O1V10F6V9S8ZG10Y7Z3J7S4O9X4W9M10V6A9E1Q6A6K967、馬斯洛在20世紀(jì)50年代提出了“需要層次”,以下對此表述正確的是:()
A.馬斯洛認(rèn)為,只有基本滿足了低級(jí)需要后才會(huì)產(chǎn)生高級(jí)需要
B.他把人的需要分為三類,即生存的需要、關(guān)系的需要和成長的需要
C.他認(rèn)為某種需要在得到基本滿足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會(huì)減弱,還可能會(huì)增強(qiáng)
D.他并不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序【答案】ACW1E2Y3W3M8B9X8K8P10Z5D1D1R7S2D5HN8W7N7J1X9L7A10S7M5X10Y4Y5F8Z3C1ZZ5S10Y4L5P3D9F2O3S7D1J8S5Z5A3Q568、社會(huì)工作者小李的工作內(nèi)容是為接受社區(qū)矯正的青少年提供心理疏導(dǎo)、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、聯(lián)系企業(yè)安排實(shí)習(xí)崗位等服務(wù)。協(xié)助服務(wù)對象恢復(fù)社會(huì)功能,以達(dá)到預(yù)防再次犯罪,穩(wěn)定社會(huì)秩序的目標(biāo)。小李的服務(wù)領(lǐng)域主要是()。
A.司法社會(huì)工作
B.社會(huì)救助社會(huì)工作
C.學(xué)校社會(huì)工作
D.企業(yè)社會(huì)工作【答案】ACW7G9N10G9T6E5U1J9N4V8A5L1S5M2T2HM7H3W10H3M1N1O2Q6J9U8I5E9T2A8C8ZT1M7E6X9D2T5Q4U6D8Q4N10H4V8K2R369、某社會(huì)工作者主持召開居民會(huì)議,討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會(huì)工作者主持會(huì)議的做法中,適宜的是()
A.無論居民是否到齊,都要嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議既定議程
B.嚴(yán)格控制每項(xiàng)議程的時(shí)間,對與會(huì)者意見做出迅速回應(yīng)
C.會(huì)議討論中一旦出現(xiàn)分歧,就采取投票表決做出決定
D.以會(huì)議結(jié)束之前做簡短總結(jié),讓居民看到會(huì)議的成效【答案】DCT10E3W4O10H5I6N8N8K5C9B2G5X3X1D6HI2I1T9P5J1W1V1Y5L7M4M6Y9C7E9F6ZQ6G2I3R7N9I4Q5M8R5W4K2D3Z8J6V370、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,關(guān)于設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的說法,正確的是()
A.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級(jí)以上人民政府民政部門申請行政許可;經(jīng)許可的,依法辦理相應(yīng)的登記
B.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在工商行政管理部門辦理登記后,向縣級(jí)以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請行政許可
C.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級(jí)以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請行政許可,經(jīng)許可的,依法辦理相應(yīng)的登記
D.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級(jí)以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請行政裁決,經(jīng)裁決的,依法辦理相應(yīng)的登記【答案】ACF10K10P2F4Z6U7U10Q7D5I2X2C5K5V4T10HD3C2K7S3L6N6O1D3A4Z2P6D8H1Y7R1ZP1V8P4W6Y3W1J6F1S9A2Y7N5A2T9F171、在問卷設(shè)計(jì)中,問題排序非常重要,在關(guān)于社會(huì)工作者職業(yè)水平考試調(diào)查的問卷設(shè)計(jì)中,根據(jù)問題排序原則,排在最后的問題應(yīng)是()。
A.下列三門考試中哪門最難?(1)社會(huì)工作綜合能力(2)社會(huì)工作實(shí)務(wù)(3)社會(huì)工作法規(guī)和政策
B.你對社會(huì)工作者職業(yè)水平考試有何建議?
C.對于社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(3)沒必要
D.對于你參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵(lì)措施有哪些?(1)補(bǔ)貼報(bào)名費(fèi)(2)通過后予以獎(jiǎng)勵(lì)【答案】BCC2Y5U2X6T7V1F6S2R3V7S4R5V2F5D5HS6H7Y6D4S6I2C4Y8E9M2D2U8I1D6X4ZU10W7F5O1V9C2D5Q1D1Z3B6A8B9C7H472、社會(huì)工作者要同服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系,要同機(jī)構(gòu)成員及其他機(jī)構(gòu)建立工作關(guān)系,并發(fā)展和維護(hù)這種關(guān)系,以推進(jìn)社會(huì)服務(wù)。社會(huì)工作者要能夠與不同的人打交道,說明社會(huì)工作應(yīng)該具備()的能力。
A.溝通與建立關(guān)系
B.促進(jìn)和使能
C.評估與計(jì)劃
D.提供服務(wù)和干預(yù)【答案】ACW4E7Z3R2U5Q2X1I3Z6K8G4Q6J4E1P6HD6X8U5C8H10N4F9R1J2U10Q10I7O4W9O2ZQ4D6S9P2X8X3S5K4H1S5I3U9M5C5R573、將個(gè)案服務(wù)中社會(huì)工作者與服務(wù)對象進(jìn)行的“會(huì)談”與日常生活中的“談話”比較,下列說法正確的是()。
A.會(huì)談是面對面進(jìn)行且有目的的專業(yè)談話
B.談話對雙方來說是有后續(xù)責(zé)任的
C.會(huì)談中的互動(dòng)是受社會(huì)期待影響的
D.談話中社會(huì)工作者一般會(huì)擁有較大權(quán)力【答案】ACV10Q7B8L1P4Q7K6M10B8Z5A9O5F4F4Y9HP3R10O5L1A4F6D10N7R4M8U5J2P1J3I2ZD1I3I1V3R1V2X6Z9S4V4I1Y1P3K6I574、(2020年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在區(qū)、街道、社區(qū)三個(gè)層面開展服務(wù),并在各層面設(shè)立服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,該機(jī)構(gòu)決定整合不同層面的研發(fā)團(tuán)隊(duì),組建機(jī)構(gòu)發(fā)展研究中心。該中心定期向機(jī)構(gòu)理事會(huì)提交研究報(bào)告,為機(jī)構(gòu)決策提供參考依據(jù)。該機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()
A.直線式
B.事業(yè)部制
C.職能式
D.直線參謀式【答案】DCZ2W1N10V4F3W4L6F9O9E4M8W10G8Q9T10HM8E9X1K3J9D1B6R8Z7B1J10Z7Z10C3N1ZN7Z10G2K6L6T4G6B3D10F8M8R5I3X3H175、問卷的核心是()。
A.問題
B.答案
C.指導(dǎo)語
D.附加內(nèi)容【答案】ACF8W8I5S2D4L3M5M4K1W7J10I8D10L5N5HN10H9H5R6T1O6H5O1X7Q1W5L10T9F1A1ZK5Y6Q4W3P1E6M8C1V1Y3D1J9T10U3N376、社會(huì)工作者老劉正在主持一個(gè)居民會(huì)議。居民王先生講述了自己在小區(qū)內(nèi)與外來車輛爭停車位的經(jīng)歷,對外來車輛不受限制進(jìn)入小區(qū)停車表達(dá)了不滿。王先生發(fā)言之后,老劉說:“您的想法是小區(qū)應(yīng)更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車權(quán)。”老劉所使用的技巧是()。
A.總結(jié)
B.轉(zhuǎn)述
C.聚焦
D.綜合【答案】BCZ10M7Q9Y8B8J7U3D10B5L9K3C1D3R2L5HK1J2J4O7Q3J6G8R1N4C10F5T2Y5W10C2ZI8X6F10L2O5L4B7R5M1T6E7J10Q8F7G977、某社區(qū)屬于外來人口聚居區(qū)。社會(huì)工作者小寧通過走訪社區(qū)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)幾個(gè)孩子由于身體殘疾,生活無法自理。小寧準(zhǔn)備將這些孩子轉(zhuǎn)介到相關(guān)的醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)。社會(huì)工作者小寧的做法屬于地區(qū)發(fā)展模式中的()策略。
A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展
B.社區(qū)教育
C.提供服務(wù)和發(fā)展資源
D.社區(qū)參與【答案】CCS8W8B7T5R4L6L7Y1I3D7Q4W10W10Q5P3HQ7S3C3R5P7S8V9B2W1A9K1V8Q1O3N6ZB10G7U3B3C3T3O10A8L9Z3M4D3B9C2R278、(2019年真題)某福利院在為院內(nèi)智障青少年開設(shè)小組時(shí)發(fā)現(xiàn),部分處于青春期的服務(wù)對象由于日常接觸增加,開始談戀愛,其中兩個(gè)男孩為了爭女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會(huì)工作者感到很為難,基于社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則,社會(huì)工作者首先應(yīng)()
A.理清社會(huì)工作者自身對于此事的價(jià)值觀取向
B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動(dòng)
C.通知三個(gè)孩子的父母并告知發(fā)生的事情
D.停止已經(jīng)開展的小組工作并上報(bào)機(jī)構(gòu)【答案】ACX4G6S10C1O2G5Z10Z6S7H10B2B9Y5F6A6HJ7S6G3Y9P1Z7N7S4J10U6O5D3K4Y6X5ZE4A6T6P10U8H2L4T5D8T4U7Q7C7C5Y479、社會(huì)工作者小白在主持居民會(huì)議時(shí),要求居民討論社區(qū)便民服務(wù)設(shè)施不健全問題的解決措施時(shí),居民一直討論社會(huì)中的物價(jià)上漲甚至是鄰里之間的家事。此時(shí)社會(huì)工作者應(yīng)該采取主持會(huì)議中的()技巧。
A.提問
B.進(jìn)一步說明和轉(zhuǎn)述
C.聚焦
D.摘要和總結(jié)【答案】CCB7P10L8P5V9Q9K10U5S3P10W2P1P2O2J4HP8T4U8J2P8F3R10F9Y2T2L2K3W7R5J7ZL7S2R9R3Z4Q10N6K1N6V1Q7X3H1J1F1080、過敏性紫癜的并發(fā)癥中,需要外科處理的臨床情況有
A.皮膚大面積壞死
B.腸套疊
C.關(guān)節(jié)腔積血
D.自發(fā)性氣胸
E.尿路阻塞【答案】BCR8D6C1X10I1P1T3S6P5P9Q8M2K6O10A2HU7Y10Z10V5Q2C1J5D9P3E9F10W1A5Z10X1ZH6S4V9Q8J9E3F2G7M1G3J1U10S10G5C281、徐小月上高中三年級(jí),即將面臨高考,一直感覺壓力頗大,強(qiáng)制自己學(xué)習(xí)到深夜,但成績還是平平,這樣惡性的循環(huán)嚴(yán)重影響到了她的學(xué)習(xí),便向?qū)W校社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者教小月學(xué)習(xí)處理、緩解壓力的新方法,小月明顯感覺自己輕松了許多。社會(huì)工作者扮演了()的角色。
A.聯(lián)系人
B.治療者
C.教育者
D.使能者【答案】CCA8Y10V5L7C3K10M10D2Y8G6O4B5U2D3D8HA2K5P2F4Y9S7U7K1N2W8V9A4M3V1Q6ZZ10R6Q2C1O9K3J4U7W4D2P8H9P2F7O682、督導(dǎo)者在處理服務(wù)對象申述、接受那些不滿被督導(dǎo)者的決策而要求與更高層級(jí)談話的服務(wù)對象的申請、保護(hù)被督導(dǎo)者使其不必處理服務(wù)對象對其錯(cuò)誤決策的強(qiáng)烈情緒等工作中,實(shí)際上扮演的是()角色。
A.倡導(dǎo)者
B.緩沖器
C.改革者
D.機(jī)構(gòu)變遷推動(dòng)者【答案】BCS4B5Z4B7F8K4F2U9Y7R8A3A5H9J1R7HN3S2Z1U3F2S9S9R9D8P2P10P1R6N3V5ZJ10E6L7T1Y10N6F1V5H7G6L2B1T3D3R783、下列選項(xiàng)中,()屬于中年階段面臨的問題。
A.就業(yè)問題
B.家庭暴力
C.精神健康問題
D.性別歧視問題【答案】BCM6S7P6I9X6W6C9P1W6G7U6P2N5S8R9HP3P8E2A4L10Z4Z8B6J8V10V4U1Y9C10H3ZT6K2O1A1W7I6C9F3R7X4F1L10R9J8N784、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在某地區(qū)開展服務(wù)的過程中發(fā)現(xiàn),物業(yè)公司與社區(qū)居委會(huì)為了和居民聯(lián)絡(luò)感情,經(jīng)常聯(lián)合舉辦社區(qū)活動(dòng)。在籌備過程中,居委會(huì)負(fù)責(zé)提供場所和招募居民,物業(yè)公司負(fù)責(zé)提供活動(dòng)物資。二者屬于()關(guān)系。
A.競爭
B.援助
C.交換
D.聯(lián)盟【答案】CCO1H3N10Q9I5C6I4L2O2B7S5A3X3Y5C5HZ7S5V1M8L9G9C5C4X4G8Y6L5T4H6E2ZK8I5B7Y2K4F8E2E9U1A2E1V5J5L3E985、近年來,大氣污染問題逐漸受到社會(huì)的關(guān)注,
A.重要的初級(jí)關(guān)系
B.適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境
C.自然環(huán)境的安全
D.良好的社會(huì)環(huán)境【答案】CCQ3V1C4W4Z3Y7E10N4Q5H6X7U5C1H2B1HW7W3D9X9C9O1M8A1T5L5W2Y6Y7L1F3ZE2U9M6A9W8K5C3F6O4G5A3O8H1O8T386、兒童情緒社會(huì)化的重要標(biāo)志是()。
A.出現(xiàn)害羞情緒
B.出現(xiàn)憤怒情緒
C.母嬰依戀的形成
D.表現(xiàn)出興趣情緒【答案】CCQ5A3V2R10G10L10S5L7G5P9K7J8Z1A2Z6HY8P1X3X8D7X7V5A4F7F8X10R2U10Q1L10ZQ10B7J2N7C1N2Z6P9L4U6P10Q9R9F3E1087、為了幫助處于青春期的孩子順利度過“青春期迷茫”這一特別的人生階段,根據(jù)學(xué)生的需要,社會(huì)工作者設(shè)計(jì)了一個(gè)五節(jié)的“自我概念訓(xùn)練”小組來幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)青春期的特點(diǎn),提升他們的自我意識(shí)和自我肯定。下列哪一項(xiàng)活動(dòng)次序安排最恰當(dāng)()
A.相互認(rèn)識(shí),建立關(guān)系——認(rèn)識(shí)你自己——自我接納自我探索——自我提升,重新認(rèn)識(shí)自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果,評估目標(biāo)達(dá)到的程度
B.認(rèn)識(shí)你自己——相互認(rèn)識(shí),建立關(guān)系——自我接納自我探索——自我提升,重新認(rèn)識(shí)自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果,評估目標(biāo)達(dá)到的程度
C.相互認(rèn)識(shí),建立關(guān)系——自我接納自我探索——認(rèn)識(shí)你自己——自我提升,重新認(rèn)識(shí)自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果,評估目標(biāo)達(dá)到的程度
D.自我接納自我探索——相互認(rèn)識(shí),建立關(guān)系——認(rèn)識(shí)你自己——自我提升,重新認(rèn)識(shí)自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果,評估目標(biāo)達(dá)到的程度【答案】ACG7G1I5V10V3P5H8W8Z3Q9H3E3O2T8U8HP6Y3S10V10H3O2A1X1T10U4I4D2N8Z4H7ZE5C7P3I1S5S2R5T3G4N3K8D9U10E9K188、人類在后天與環(huán)境的互動(dòng)中逐漸學(xué)習(xí)而形成的行為是()。
A.正常行為
B.偏差行為
C.習(xí)得行為
D.外顯行為【答案】CCP2U4E9K9R4E2S9S5Q1T6G3K2J8W1R3HN3O3H4Y8K5W10I4Q7S5K4C3H1J4T6V2ZJ5Z8W3G4E10G3V2X5G9G9V6Q6R6O4B589、(2020年真題)社區(qū)社會(huì)工作者小楊針對“寵物狗隨地大小便”問題召開社區(qū)居民會(huì)議,引導(dǎo)居民對該問題的大小和嚴(yán)重程度進(jìn)行討論。從社區(qū)分析的角度看,小楊的做法屬于()
A.探尋問題起源
B.界定問題
C.明確問題范圍
D.描述問題【答案】CCG1A10F3U9N2O1K1G7J10I9V1J6W6L8T2HR7W9T1T6T1Q4U3L2V4Z2Q3Q3U3E4N6ZS4R2G10B4Y1K9D7Z4H7P8W9X7T2X3P590、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》,殘疾人康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)()。
A.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ),康復(fù)機(jī)構(gòu)為依托
B.以康復(fù)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),社區(qū)康復(fù)為依托
C.以康復(fù)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),殘疾人家庭為依托
D.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ),殘疾人家庭為依托【答案】DCG10J9F3K3T8G7H8S2B10J10T3D2D5I1T7HR7D10N8T4L4I10V10K5B10U3D2X2P9K7W2ZM10O5C2C7L1D7D1B7E6R5G3K4G2H2I491、蘇蘇是某殯儀館的社會(huì)工作者,主要負(fù)責(zé)提供臨終關(guān)懷服務(wù),但最近接受督導(dǎo)時(shí)蘇蘇情緒低落,對離世的服務(wù)對象有無力感和受挫感,認(rèn)為自己做的還不夠所以無法挽留服務(wù)對象的生命。針對蘇蘇的這一狀況,社會(huì)工作督導(dǎo)應(yīng)該采取的措施是:
A.協(xié)助蘇蘇開展挽救服務(wù)對象的工作
B.幫助蘇蘇緩解離世者家屬的悲痛心情
C.勸導(dǎo)蘇蘇生死都是自然規(guī)律,勇敢面對現(xiàn)實(shí)
D.與蘇蘇探討負(fù)面情緒的出現(xiàn)并尋找解決的途徑【答案】DCB10K6U8T4S4L2U1I6B1I10H4K9C10H9A10HI9K2K4T5T7D3D3L5X2U8T7K2T9K6M9ZX2G5P10W4E4M9A6P8U7W8I1E9L10O2C192、(2019年)青少年將“粉絲文化”使用為前衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)語言.穿破洞牛仔裝等看作時(shí)尚,但這在大多數(shù)老年人看來是難以理解和接受的,兩代人對時(shí)尚的看法體現(xiàn)出同輩群體的特點(diǎn)是()。
A.平等性
B.開放性
C.認(rèn)同性
D.獨(dú)特性【答案】DCZ7D7R10B4P2C8R9I10X9Y5O4G3C10W5F4HW10W10H6Z5X2Y4R8R8H3O2I1T5N6O6A4ZW6V8U6V3M5Y6J3H1U1U7C4W10D9C2Y993、“三人行,必有我?guī)熝伞斌w現(xiàn)出的人類需要類型是()。
A.愛的需要
B.自尊的需要
C.審美的需要
D.學(xué)習(xí)的需要【答案】DCS8V4V9V6P7I1Q1G4I1A2M4T5W9M5S3HW3G4H10A5U6G4W4Y4W8S4Q3V2A3K10N9ZM7K1V6D1B8A9A1O8X5C5D5B2F6C9D694、組員自評的內(nèi)容不包括()。
A.參與小組的目標(biāo)是否達(dá)到
B.參加小組過程的感受如何
C.社會(huì)工作者的工作職責(zé)如何
D.小組的效能如何【答案】CCI10B2E3U4E6R4I7K2I10F4W7S9C6L3A9HU5E10K3C2A7O6A1R7F9F1K4S6D3J4T7ZR3L10W5U6M10T2J1A1O6T4T8U1I3N10E295、行動(dòng)研究注重(),研究者與被研究者之間至少是伙伴式工作關(guān)系。
A.個(gè)別性和深入化
B.個(gè)別性和共同性
C.深入性和建構(gòu)性
D.開放性和深入化【答案】ACG10N7H4A5X10I7O9S7D2P6E5P1W4G8C2HR3L7O7J10V8N2U3K5M2S5X1K8M8V3Z2ZN3X4J4Y7E3S1O2Z3T2H2V5L6E6E9R396、某機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者趙磊計(jì)劃為受家庭暴力傷害的女性開展治療小組活動(dòng),他使用了多種渠道招募組員,根據(jù)實(shí)際情況以下人員不合適的是()。
A.已由本機(jī)構(gòu)服務(wù)的某些對象
B.主動(dòng)向本機(jī)構(gòu)尋求幫助的某些人員
C.社會(huì)工作者得知某人屬于服務(wù)對象直接將其納入
D.通過互聯(lián)網(wǎng)或宣傳欄等得知信息主動(dòng)報(bào)名參加的某些人員【答案】CCW8M5K4M7G2H7X3K4Y9Q5E8Q10U3E2L7HN5G7B10I4M7Z10I5W10A8X10A3J8Q8Q3N9ZM8K7O5E1F3Q10Z2N4K2Y1F2S2I8S10G397、某機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王針對下崗人員開展以再就業(yè)為目的的小組活動(dòng),幫助組員掌握就業(yè)新理念、新技巧,提倡組員互助。該小組屬于()。
A.治療小組
B.教育小組
C.成長小組
D.支持小組【答案】BCO4V4I9B8W3T10D10T4L10Q6X6N2C4S1B10HP9H2O10Z9N1T2M7F1N4I5E2E10P5L2M7ZZ7S3H9I8F3S8H2Q5Z5X2L6P5M3Q9S598、就讀初中一年級(jí)的小明被診斷患有焦慮癥,社會(huì)工作者采用心理社會(huì)治療模式為他提供服務(wù),協(xié)助小明了解他出現(xiàn)緊張情緒的處理方式、對新事物的感知方式和動(dòng)機(jī)的形成等內(nèi)容,幫助他正確認(rèn)識(shí)焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內(nèi)容中,社會(huì)工作者運(yùn)用了該模式的()治療技巧。
A.現(xiàn)實(shí)情況反思
B.人格發(fā)展反思
C.心理動(dòng)力反思
D.直接影響反思【答案】ACT4W4U2C5Q6F8B7D10E5A10K4U6K10G10D7HP7N4Y8B2L6R4L5Q7Z7W5I1H6E8U7P6ZH5H10K10C2K10X5H3F8O7N2C8U4S2G5Z199、5歲半小兒,水腫半月余,尿蛋白+++,紅細(xì)胞2~4個(gè)/HP,血白蛋白25g/L,膽固醇9.8mmol/L,其診斷最可能是()
A.急性腎炎
B.急進(jìn)性腎炎
C.單純性腎病
D.單純性蛋白尿
E.腎炎性腎病【答案】CCI9G7M5U2P4U2T8L5H10C9D8I6Y8S5A1HW10O2E10L2H4P8J10M7B7R5D7J6D2G2B8ZQ3W5T4H7F5L9C9S10J4E5D4N4P4A4M6100、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)租用小區(qū)門面房作為活動(dòng)場所,希望協(xié)助大齡自閉癥患者鍛煉日常生活技能,適應(yīng)社會(huì)生活的最基本要求。社區(qū)居民得知消息后,擔(dān)心自閉癥患者在小區(qū)附近出入,會(huì)給居民尤其是兒童帶來安全隱患,因而不愿意讓該機(jī)構(gòu)進(jìn)駐。面對這種情況,該機(jī)構(gòu)
A.建立社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
B.開展社區(qū)倡導(dǎo)并強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任
C.動(dòng)員社區(qū)居民參與機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)
D.承諾對服務(wù)對象進(jìn)行封閉式管理【答案】BCB1B7M3P4F7T8T8R10R1A9V9P10C8R6Y4HN10A1A1O1Z9X6B6X2M5L5V1U9Y1G2W3ZA9E4O9J5H6B1F2J6S7I4U5K7W6V6K5101、在小組工作的過程中,小組組員對其他成員的成長予以真誠和誠實(shí)的回應(yīng),對彼此表達(dá)接納和肯定。通過這種接納以及肯定,從而使得小組中的成員彼此之間樂于學(xué)習(xí)并幫助他人,實(shí)現(xiàn)了小組成員的共同成長。同時(shí)社會(huì)工作者作為指導(dǎo)者也會(huì)促進(jìn)小組組員的相互學(xué)習(xí)以及相互合作。這體現(xiàn)了小組工作的()功能。
A.提供被肯定的社會(huì)場景
B.創(chuàng)造相互幫助、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
C.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
D.塑造組員的平等意識(shí)【答案】BCH10V10X2F4N4V10A10I10M3Z3M3I1Z2J9Q2HE7R4L8N7L7V1M10V6H6U10J4D5D7B4T6ZI2Q9L9Y2N1G6M9N9Z5C1Q9W8X2S1Q7102、小小是一位殘疾兒童,父母為給小小治病花光了家里所有積蓄,還向親戚借了一筆錢,家庭經(jīng)濟(jì)極其緊張。父母停止了給小小看病、吃藥后,小小的病情開始惡化,于是父母找到社會(huì)工作者小孫。小孫在了解了小小及其家庭的狀況后向民政局申請了低保救助和大病補(bǔ)助,并協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)貧埪?lián)為小小捐贈(zèng)了一輛輪椅。該案例中,社會(huì)工作者主要承擔(dān)了()的角色。
A.政策影響人
B.研究者
C.資源籌措者
D.倡導(dǎo)者【答案】CCO1V7W9O8B9N5V8I10O3Q1Y5O10X4H3O10HF6M10I5U8K5J10K2S1S7M2K10W10E7P8R5ZR7B5V10N4U5S5K10O5F8I5O7E1D9F8Q7103、社會(huì)工作者小黃組織居民在社區(qū)消夏晚會(huì)上表演節(jié)目。他對蔣阿姨說:“您和其他幾位阿姨平時(shí)跳的扇子舞就挺好,稍微排練一下就是個(gè)好節(jié)目,不參加演出太可惜了?!痹谶@里,小黃運(yùn)用的社區(qū)工作技巧是()。
A.探索感受
B.重述
C.開話題
D.鼓動(dòng)【答案】DCU6G10W8U7M5Z8G9M3Q10R1V7V1T6U2L2HY3K9Q10W10F7P3V8F2G1Q5U1I6Y8L8G7ZQ2I10K6P1V6L8K8G1L6F6O2I6D1K3A1104、()認(rèn)為人的本質(zhì)是好的,具有發(fā)揮自身內(nèi)在各種潛在能力、追求不斷發(fā)展的基本趨向。
A.心理社會(huì)治療模式
B.人本治療模式
C.行為治療模式
D.理性情緒治療模式【答案】BCP8V8Y1C5I10K1I3P8S3C10T5X7M9O1F6HZ6G7Z4M1C5O2Z1H3Y6X8U1S2N8Y3B6ZL9D7Y7J10E5O10D7T6N8C9M2D3G6D9U1105、(2019年)某老舊小區(qū)內(nèi)多為無電梯的6層樓房,小區(qū)內(nèi)高齡老人很多,有幾位行動(dòng)不便的老人近三年都沒有下過樓,為解決該問題,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會(huì)共同推進(jìn)的電梯加裝工作,經(jīng)過近半年的努力,首部電梯完成施工并投入使用,從社區(qū)工作目標(biāo)分類的角度看,上述工作實(shí)現(xiàn)的是()。
A.任務(wù)目標(biāo)
B.過程目標(biāo)
C.參與目標(biāo)
D.控制目標(biāo)【答案】ACY10J4I2T5M5V9Q8B8R2L4V1R10V10B6Z3HR3E2N8I3U1R1T1K1F8P3D4X1P1K7A1ZR9Q5B9Q3J1L4M1S2N10G8G5V6U2H10R2106、在小組工作的轉(zhuǎn)折階段,組員內(nèi)部不可避免會(huì)有一些沖突。面對沖突,社會(huì)工作者的措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.將問題拋給組員,讓他們自己解決
B.幫助組員澄清沖突的本質(zhì)
C.嚴(yán)格遵守小組規(guī)范和契約
D.增進(jìn)組員對自我的了解【答案】CCU8K2N9P7J5Z8X2W10U4D7A7O2L10E3L6HF3G7G1C8V5X4X8Y2H4H3J9S1J3L10B4ZG1K1O1E2G3R9A4X5A8Y7N2Q7J8Q7E7107、小陸結(jié)婚生子后,常常抱怨照顧孩子占用了太多精力,想回到之前“二人世界”的日子。小陸目前遇到的是()。
A.身體適應(yīng)問題
B.家庭關(guān)系問題
C.人際關(guān)系問題
D.角色轉(zhuǎn)換問題【答案】DCQ8B5M3M7S6F6J8U7R2X3E8G6K8N8M10HK6Y7A4T10O7V2M4T4U10O1Q1N10F8J10K1ZP3N7O3P6G4Z7V8Z4V5Q6X9L2P4E8E8108、社會(huì)工作者想對服務(wù)對象和周圍他人之間互動(dòng)交流的方式進(jìn)行資料收集,此時(shí)社會(huì)工作者適合運(yùn)用()的方法。
A.會(huì)談
B.自我陳述
C.觀察
D.直接對答【答案】CCM9V9X8Q7S7B5F5M8Q3E8O7H3B4Y9P3HC7M9F7N1Z8N4R6N3N8G9P4Z8D8I7W5ZV8J4G7M7N2G1J9Q5M2W6O4T5T10R4V9109、在個(gè)案工作的資料收集階段,社會(huì)工作者收集了服務(wù)對象相關(guān)資料后,下一步工作應(yīng)是()。
A.評估服務(wù)對象問題
B.制訂服務(wù)計(jì)劃方案
C.開展服務(wù)咨詢活動(dòng)
D.明確服務(wù)發(fā)展目標(biāo)【答案】ACL4B8T4A2O9J8N2X6B6G2Z3W10K10M5O8HQ2S6K1R10T4G3V8L3D7Y6H4E10G8K6M3ZJ6F8R1C4U6X8K10B8U5Y1J1K10C10Q8G4110、(2019年)根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,可以確定當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)的主體是
A.省級(jí)人民政府民政部門
B.設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府
C.省級(jí)人民政府財(cái)政部門
D.設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府民政部門【答案】BCF2B2T5I10D7S8H9F6U4T2E1O7V1C4P3HI6M1O10X7X1B2U10W8A2U2T9L2E3U4D6ZQ10F9M4U8Q3C4R8C2J8O8F1F5K7B8P1111、在()的家庭教養(yǎng)模式下,孩子由于得不到必要指導(dǎo)和正常約束,會(huì)形成缺乏自信、自制力差、不負(fù)責(zé)任、情緒波動(dòng)異常,待人處世具有攻擊性,易受誘惑,做事權(quán)宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。
A.專制型
B.嬌縱型
C.放任型
D.沖突型【答案】CCH3B7R8C6T3X1J3M9M7I7D9E1A1K10N2HV3S10S6D8I6J9B7Q5K7B8A3O2S8O3I10ZG5T4M3R7H8C9M7Q9M3H1T1Z4A4C10Y1112、社會(huì)工作者小張最近開設(shè)了一個(gè)小組,每周將醫(yī)院里白血病患兒的家長召集在一起,帶領(lǐng)他們溝通交流照顧經(jīng)驗(yàn),共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類型是()。
A.教育小組
B.支持小組
C.成長小組
D.治療小組【答案】BCN2D3A7N3Q9D3F3Z9L6R1U10B4T10C9K4HH7I8G8F8T9Y5T6B6L3U6I7X6C8G4U8ZY2M9F6N3D10S2R8R7S2W1R6U7P1N2F8113、人們?yōu)榱吮WC自己的財(cái)產(chǎn)安全,將錢存入銀行;人們?yōu)榱俗约旱纳眢w健康,選擇經(jīng)常鍛煉身體;人們?yōu)榱说钟磥淼牟淮_定風(fēng)險(xiǎn),購買各種保險(xiǎn)。這都體現(xiàn)了馬斯洛需要層次理論中的()需要。
A.發(fā)展
B.歸屬
C.安全
D.生存【答案】CCP9K1I3H3Z5P4A2O6H1N1A8P9E9X1Q7HW6I8V9Q8T3E1Z6P8C9K1P10L6O5Z2J5ZM8J1M3L8R3Q4A1T6C5K2J9W8X9C10J6114、對組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息,社會(huì)工作者要及時(shí)地幫助小結(jié),如通過若干要點(diǎn)的歸納,簡明扼要地復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點(diǎn)和重要信息,使其具有條理性和邏輯性。這體現(xiàn)了社會(huì)工作者與組員溝通的()技巧。
A.對信息進(jìn)行磋商
B.適當(dāng)幫助梳理
C.積極回應(yīng)
D.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)【答案】DCK10F10Y10A2R9D9X3B6K9T6M6A10S10N2G2HG2M1L2V3Y5Y2J3O5M7V3Z6O1H1F6C4ZQ3I1M10H4X9T5R5O3Z3P10A6I5I5Z1Z8115、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定,地方各級(jí)人民政府對無勞動(dòng)能力、無撫養(yǎng)人或者撫養(yǎng)人不具有撫養(yǎng)能力、無生活來源的殘疾人,按照規(guī)定給予供養(yǎng),鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦殘疾人供養(yǎng)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)等。這些規(guī)定主要保障殘疾人()的合法權(quán)益。
A.康復(fù)權(quán)
B.社會(huì)保障權(quán)
C.文化生活權(quán)
D.環(huán)境友好權(quán)【答案】BCV9M8Q9T4H4N2B7E4T1U9L5K4Q9O1P7HT6X10P4C3A1J10F7D7T3U2I4D2Q2F10T5ZE2J8D7J1B1P4V9F2F6V7L4K7V7D1N4116、“三人行,必有我?guī)熝伞斌w現(xiàn)出的人類需要類型是()。
A.愛的需要
B.自尊的需要
C.審美的需要
D.學(xué)習(xí)的需要【答案】DCJ9O1X5W4I6F4B2W10A6Z4C5V8O8H7X3HT9S10I4N7O9P4Q8Q6V3P5Z7E9Y1G8F2ZH5C6K5T4A8H4D1Q1B9G7Q2V5I2R5H10117、社會(huì)工作者小劉與服務(wù)對象李女士初步接觸后,運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對李女士問題的原因進(jìn)行診斷,對其困擾產(chǎn)生的時(shí)間,重要影響事件及個(gè)人成長經(jīng)歷等方面進(jìn)行了探索,上述小劉的工作內(nèi)容屬于:
A.心理動(dòng)態(tài)診斷
B.人格診斷
C.分類診斷
D.緣由診斷【答案】DCA9Y3E5M4S8O4I1K9R1A1H6S9C3T9R6HR4E10V5B6E7E9V3P8R1J8O9R1D7M10Z9ZC6R1A10J9S8K5D1H2T10U1Z7B3K8A7T5118、社會(huì)工作者小王正在為某社區(qū)策劃一個(gè)青少年服務(wù)方案,其工作步驟為:認(rèn)識(shí)社區(qū)的青少年面臨的問題→界定這些問題的性質(zhì)與成因
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