和文化藝術(shù)節(jié)有緣高一5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——和文化藝術(shù)節(jié)有緣高一5篇詩(shī)歌是藝術(shù)的女王。雕塑是靜態(tài)的舞蹈，舞蹈是動(dòng)態(tài)的雕塑。下面給大家共享一些關(guān)于和文化藝術(shù)節(jié)有緣高一作文范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

和文化藝術(shù)節(jié)有緣高一作文范文1

為了慶?！傲花晝和?jié)的到來(lái)，學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)〞。我們五六年級(jí)很幸運(yùn)，成為了第一批加入校園文化藝術(shù)節(jié)的年級(jí)。

二十九號(hào)下午，同學(xué)們穿著校服，大大方方地走進(jìn)了校園。由于我是一名講解員，就向媽媽借上了擴(kuò)音器，來(lái)到了自己負(fù)責(zé)的版面，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。不一會(huì)兒，上課鈴打響了，家長(zhǎng)們走進(jìn)了校園，來(lái)到了自己感興趣的版面前，有的探討，有的拍照，還有的在用力往里擠，爭(zhēng)先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時(shí)，不是從人群中傳來(lái)嘖嘖的稱贊聲。

大約過(guò)了三四十分鐘，家長(zhǎng)們終究去了操場(chǎng)。我們飛奔向教室，匆忙喝了幾口水，就搬上凳子，帶上籃球，奔向了操場(chǎng)。這時(shí)，爸爸已經(jīng)在等我了，我趕快把凳子給了爸爸，讓他坐下。

一會(huì)兒，大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場(chǎng)位置進(jìn)發(fā)，都想向自己的家長(zhǎng)好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場(chǎng)后，隨著音樂響起，大家一個(gè)個(gè)用熟練的動(dòng)作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果，別提多愉快了?；蛟S正是由于家長(zhǎng)的到來(lái)，使得掉球的同學(xué)寥寥無(wú)幾。

做完操，就該開始“親子同樂會(huì)〞了。我和爸爸排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終究玩上了“心心相印〞的游戲了。一聲令下，家長(zhǎng)和孩子奮力向前跑著，排球都擠成了橄欖球，甚至有的家長(zhǎng)干脆背上孩子和球，沖向下一站。不一會(huì)兒，我和爸爸就要上場(chǎng)了。裁判老師塞上球后，我和爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽一聲哨響過(guò)后，我們班的了第一名。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，下午很快過(guò)去，和爸爸在一起玩的時(shí)間也快過(guò)去了，但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

和文化藝術(shù)節(jié)有緣高一作文范文2

16日下午我們經(jīng)過(guò)金老師扣動(dòng)作，已經(jīng)比上一次演出的時(shí)候好多了，下課的時(shí)候金老師對(duì)我們說(shuō)明天早上六點(diǎn)二十之前到淄博文化藝術(shù)館到原來(lái)打扮的地方集合，說(shuō)完就走了，留下一臉茫然的我們。

叮鈴鈴叮鈴鈴隨著鬧鐘的聲響我老媽起來(lái)了，而我還在與我的周公談話呢。周曉佳快起床都五點(diǎn)半了，再不起來(lái)就晚了。老媽的話音剛落我的睡意就全無(wú)了，定的是五點(diǎn)的表，結(jié)果起來(lái)就已經(jīng)是五點(diǎn)半了，我趕快下床洗漱，再讓媽媽幫我梳好頭發(fā)，也來(lái)不及吃早飯了，穿好演出服就走了，走的時(shí)候已經(jīng)是六點(diǎn)了。

在路上路上的人都用異樣的眼光看著我，仿佛我是一個(gè)怪物，媽媽想在路上買點(diǎn)飯，被我制止了，由于我畏懼耽擱時(shí)間，就空著肚子到了二樓與同學(xué)們會(huì)合。人基本上到齊了，金老師也來(lái)了讓我們排隊(duì)打扮，打扮老師在我臉上涂涂抹抹的好不簡(jiǎn)單才畫完，一照鏡子簡(jiǎn)直就是一個(gè)妖怪。

太陽(yáng)逐漸升起來(lái)了，氣溫也越來(lái)越高了大廳里的人也越來(lái)越多了，同學(xué)的爸爸邀請(qǐng)我和媽媽到他車上涼快涼快。時(shí)間過(guò)得快速，轉(zhuǎn)瞬就到了八點(diǎn)，我們從車?yán)锍鰜?lái)走到二樓，看著我們的舞蹈同學(xué)都畫上腮紅和眼線了，只有我和趙潤(rùn)娣沒畫。我們找到老師畫上了以后腮紅以后想要畫眼線，但是我們一想畫上眼線就更難洗了，所以我們就沒有畫眼線。

八點(diǎn)半多的時(shí)候我們進(jìn)去開始跳了，這次跳的比上次好多了，謝完幕我們就下去了，金老師跟我們說(shuō)明天不用來(lái)學(xué)舞蹈了。我們聽完以后都十分的愉快。

跳完以后我換下演出服，就讓媽媽給我買早餐，然后就到同學(xué)家了。

和文化藝術(shù)節(jié)有緣高一作文范文3

今天的陽(yáng)光一如既往得璀璨，映照著四十五中每個(gè)同學(xué)的臉上。整個(gè)世界好像都被掩蓋在了金色的希望里，就在這樣一個(gè)平凡而又充滿希望的一天里，合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場(chǎng)拉開了帷幕。

由于這是我們初中階段的最終一次校園文化藝術(shù)節(jié)了，所以在這次藝術(shù)節(jié)前，各個(gè)班級(jí)都積極準(zhǔn)備，希望在這初中階段的最終一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的表演。

節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，各班同學(xué)們的表演都十分精彩。一幕幕浮現(xiàn)在同學(xué)們的眼前：高亢的歌聲，輕柔的音樂，幽美的舞姿，富有活力的健美操，更有別致的環(huán)保服裝秀……各個(gè)班真可謂是八仙過(guò)海，各顯神通。

我們班表演的節(jié)目是“華爾茲〞，依照評(píng)委老師的說(shuō)法，這是一個(gè)十分“高大上〞的節(jié)目，我們自然希望可以給全校的師生們帶來(lái)一個(gè)驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個(gè)節(jié)目，我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目——也算是壓軸出場(chǎng)吧!不過(guò)，這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過(guò)，有班級(jí)同學(xué)們強(qiáng)烈的掌聲，激勵(lì)的神情，跟昂揚(yáng)人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們畏懼的呢?不一會(huì)兒，就輪到我們班上場(chǎng)了。我們剛上場(chǎng)，便聽見全校同學(xué)們強(qiáng)烈的掌聲跟大聲的驚呼，這也讓我們都信心倍增。一支舞下來(lái)，我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場(chǎng)最強(qiáng)烈的掌聲跟吶喊聲。

我們初中階段的最終一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈，內(nèi)容豐富多彩，每個(gè)節(jié)目都呈現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力，表達(dá)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌，同時(shí)，這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個(gè)腳印，深深的印在我們的心中。

和文化藝術(shù)節(jié)有緣高一作文范文4

12月9日，雖然是初冬時(shí)節(jié)，但仍舊是艷陽(yáng)高照，暖意融融。在這個(gè)特別的日子，我們學(xué)校正在舉辦主題為“品中華經(jīng)典，做儒雅少年〞的第一屆校園文化節(jié)。讓我們一起去瞧瞧吧。

走在學(xué)校校園，四處感到濃濃的文化氣息。學(xué)校把同學(xué)們的中華傳統(tǒng)文化作品貼在了展板上，讓大家飽嘗中華文化大餐。

展板上千奇百怪的“風(fēng)箏〞十分吸引人們的眼球，仿真的顏色，細(xì)致的手工，獨(dú)特的造型，看著這些風(fēng)箏，我們仿佛看到一群放學(xué)歸來(lái)早的孩子，忙趁東風(fēng)放紙鳶;又仿佛徜徉在我國(guó)濰坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)……

最引人注目的非“臉譜〞莫屬，那上面的線條如龍飛鳳舞一般奔放，猛虎下山一般剛毅有力，配上嬌艷的顏色，那些臉類似都活著一樣。有的吹胡子瞪眼;還有的笑逐顏開;還有的精神煥發(fā)……這些各式各樣的臉譜類似在向我們?cè)V說(shuō)歷史故事。

“青花瓷〞的收視率也不錯(cuò)，那蔚藍(lán)的線條輕柔而又規(guī)章，那純凈的盤子光滑而又無(wú)暇，那獨(dú)特的造型細(xì)致而又不花俏，把這幾點(diǎn)合起來(lái)，就成為了清秀幽雅的青花瓷藝術(shù)作品。

展板上還有栩栩如生的剪紙藝術(shù)品，工工整整的毛筆字對(duì)聯(lián)，美麗獨(dú)特的詩(shī)畫合體……

中化文化史絢爛、博大精深，好玩兒而又不失禮節(jié)，文明而又不失活力。這次校園傳統(tǒng)文化展使我懂得了大量中華傳統(tǒng)文化知識(shí)，真是“觀看校園文化展，勝讀十年歷史書〞呀!

和文化藝術(shù)節(jié)有緣高一作文范文5

一年一度的藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕，排練也開始頻繁起來(lái)，而我的心早早的已經(jīng)飛到藝術(shù)節(jié)當(dāng)天了。

這次藝術(shù)節(jié)我表演的是武警教官，一聽這個(gè)詞眼，立刻會(huì)聯(lián)想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿十分嚴(yán)肅的形象。這樣的要求還真難倒了平日大大咧咧，整日嘻嘻哈哈的我。常言道：小孩子的臉六月的天——說(shuō)變就變，可我怎么也變不了嚴(yán)肅的神情，就算是嚴(yán)肅的升旗儀式，我也愛笑瞇瞇的。

說(shuō)到這，還是先來(lái)看看我們排練現(xiàn)場(chǎng)吧。我們的隊(duì)伍排成五行，跟著“廖教官〞學(xué)習(xí)打拳、踢腿。別說(shuō)這動(dòng)作簡(jiǎn)單，想要做到位太難了，我打出去的拳和踢出去的腿，估計(jì)沒一個(gè)人能被我打倒踢翻。一開始同學(xué)們打的都是花拳繡腿，一個(gè)個(gè)花枝招展的相互取笑，這也太不嚴(yán)肅了。這時(shí)“廖教官〞發(fā)威了：“你們想象一下，在你們面前的是兇猛無(wú)比的敵人，所以眼睛要始終盯住前方，打出去的每一拳每一腿，不能軟綿綿的，要確切有力地打到對(duì)方的要害。〞“廖教官〞的話擲地有聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻起來(lái)，動(dòng)作開始有了力度。我也不甘示落，用力地拳打腳踢。看到我們的進(jìn)步，“廖教官〞又乘熱打鐵：“在藝術(shù)節(jié)表演當(dāng)天，你們要始終保持百分百的精神氣，隊(duì)伍整齊、聲音響亮，要拿出氣貫長(zhǎng)虹之勢(shì)把全場(chǎng)震撼住。〞“武警教官們，有沒有信心。〞“有〞洪亮而有堅(jiān)強(qiáng)的回復(fù)聲發(fā)出之后，同學(xué)們的精神貌似更飽滿了。

終究藝術(shù)節(jié)表演正式開始了，隨著昂揚(yáng)的音樂聲響起，我心潮澎湃起來(lái)。“武警教官〞們身穿迷彩服，衣裝嚴(yán)整，肅行而立，往日的幼稚與嬌氣不復(fù)存在，炯炯有神