2009-2022歷年廣東省江門市公開招錄村（社區(qū)）書記（主任）助理考試真題含答案2022-2023上岸必備匯編1

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年廣東省江門市公開招錄村（社區(qū)）書記（主任）助理考試真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖1和圖2中心重合疊加得到圖3；第二段，應(yīng)用規(guī)律，圖1和圖2中心重合疊加得到問號(hào)處圖形，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

2.下列關(guān)于京劇的說法，正確的是：

A.人們習(xí)慣上稱戲班、劇團(tuán)為“杏林”

B.京劇行當(dāng)中的“凈”是指女性角色

C.“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生

D.豫劇是京劇的前身

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查藝術(shù)知識(shí)。

第二步，梅蘭芳創(chuàng)立的“梅派”藝術(shù)，是京劇旦行中首先形成的，影響極其深遠(yuǎn)的京劇流派。“梅派”主要是綜合了青衣、花旦和刀馬旦的表演方式，將京劇旦行的唱腔、表演藝術(shù)提高到了一個(gè)全新的水平。C項(xiàng)說法正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：梨園，是古代對戲曲班子的別稱。我國人民在習(xí)慣上稱戲班、劇團(tuán)為“梨園”。杏林是中醫(yī)學(xué)界的代稱。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：根據(jù)所扮演角色的性別、性格、年齡、職業(yè)以及社會(huì)地位等，把京劇舞臺(tái)上的角色劃分成為生、旦、凈、丑四種類型?！吧笔浅嘶樢约俺蠼且酝獾哪行哉娼巧慕y(tǒng)稱?！暗笔桥哉娼巧慕y(tǒng)稱，分青衣（正旦）、花旦、閨門旦、刀馬旦、武旦、彩旦。“凈”俗稱花臉，大多是扮演性格、品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物，化妝用臉譜，音色洪亮，風(fēng)格粗獷?！俺蟆卑缪菹矂〗巧?，因在鼻梁上抹一小塊白粉，俗稱小花臉。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：豫劇發(fā)源于河南開封，是中國五大戲曲劇種之一。豫劇是在河南梆子的基礎(chǔ)上不斷繼承、改革和創(chuàng)新發(fā)展起來的。建國后因河南簡稱“豫”，故稱豫劇。京劇的前身為徽劇，通稱皮簧戲。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

3.李某年滿16周歲，接受了叔叔遺贈(zèng)的10萬元，并靠這筆財(cái)產(chǎn)過上了豐衣足食的生活。則李某：

A.為完全民事行為能力人

B.視為完全民事行為能力人

C.為限制民事行為能力人

D.為無民事行為能力人

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。李某16周歲，題中未提及他以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源，所以李某為限制民事行為能力人。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A、B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。題中李某未滿18周歲，不是完全民事行為能力人，且不是以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源，不能被視為完全民事行為能力人。A、B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。題干中李某已經(jīng)16歲，不是無民事行為能力人。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

4.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量或?qū)傩?，字母對稱特征明顯，考慮對稱性屬性。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖形對稱軸的數(shù)量依次為1，1，2，符合運(yùn)算規(guī)律1+1=2；第二段，圖形對稱軸的數(shù)量依次為1，1，？，故問號(hào)處選擇有2條對稱軸的圖形，只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

5.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

情感咨詢類APP中在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上遍地開花，相對來說，確實(shí)________了一些人欠缺的情感能力。

A.彌補(bǔ)

B.補(bǔ)充

C.保障

D.回報(bào)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)后文“欠缺”可知文段表達(dá)的意思是，情感咨詢類APP對人們本身就薄弱的情感能力進(jìn)行了提高。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“彌補(bǔ)”指把不夠的部分填足，與后文“欠缺”準(zhǔn)確呼應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“補(bǔ)充”指原來不足或有損失時(shí)，增加一部分；C項(xiàng)“保障”指保護(hù)（生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等），使不受侵犯和破壞；D項(xiàng)“回報(bào)”指報(bào)答，酬報(bào)。三者均無法與后文“欠缺”對應(yīng)，不符合語境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

6.商品經(jīng)濟(jì)是指以商品（

）為目的的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。

A.生產(chǎn)

B.交換

C.加工

D.分配

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步，商品經(jīng)濟(jì)是直接以交換為目的，社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系社會(huì)化的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，包括商品生產(chǎn)和商品流通。商品經(jīng)濟(jì)是在自然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生，與自然經(jīng)濟(jì)相對應(yīng)的經(jīng)濟(jì)形式。

因此，選擇B選項(xiàng)。

自然經(jīng)濟(jì)是為了滿足生產(chǎn)者或經(jīng)濟(jì)單位自身需要而進(jìn)行生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)形式。自給自足是自然經(jīng)濟(jì)的基本特征，生產(chǎn)規(guī)模相當(dāng)小，沒有商品交換。產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行形態(tài)是取得自己需要的東西不是通過交換，而是通過社會(huì)中心機(jī)構(gòu)集中的、統(tǒng)一的分配來取得。產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)為基礎(chǔ)的，并以全社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益的一致性為前提。

7.未成年人搶救落水兒童的行為構(gòu)成：

A.無因管理

B.不當(dāng)?shù)美?/p>

C.緊急避險(xiǎn)

D.附隨義務(wù)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查債權(quán)知識(shí)。

第二步，無因管理，是指沒有法定或者約定義務(wù)，為避免造成損失（損失既包括自己也包括他人，或者僅為他人）,主動(dòng)管理他人事務(wù)或?yàn)樗颂峁┓?wù)的法律事實(shí)。根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一百二十一條規(guī)定，沒有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理的人，有權(quán)請求受益人償還由此支出的必要費(fèi)用。未成年人搶救落水兒童的行為屬于沒有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而進(jìn)行的管理，構(gòu)成無因管理。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：不當(dāng)?shù)美侵笡]有法律或合同根據(jù)取得利益而使他人受到損失的行為。不當(dāng)?shù)美臉?gòu)成要件有：（一）一方取得財(cái)產(chǎn)上的利益；（二）他方受有損失；（三）取得利益與受損失之間有因果關(guān)系；（四）沒有法律上的依據(jù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二十一條規(guī)定：“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)超過必要限度造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。第一款中關(guān)于避免本人危險(xiǎn)的規(guī)定，不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：目前，各國立法對附隨義務(wù)并沒有明確規(guī)定其涵義，故學(xué)界對其表述也并不一致。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.下列措施符合城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化理念的是：

A.農(nóng)民工子女在城里上學(xué)也一樣享受基礎(chǔ)教育階段的免費(fèi)教育

B.地方政府對外來人口購買商品房準(zhǔn)予辦理本地戶口

C.國有企業(yè)對農(nóng)民工實(shí)行同工同酬

D.城市下崗職工到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)獲得銀行優(yōu)惠貸款

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，一般地說，基本公共服務(wù)均等化是指政府要為社會(huì)成員提供基本的、與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的、能夠體現(xiàn)公平正義原則的大致均等的公共產(chǎn)品和服務(wù)，是人們生存和發(fā)展最基本的條件的均等。從我國的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，基本公共服務(wù)均等化的內(nèi)容主要包括：一是基本民生性服務(wù)，如就業(yè)服務(wù)、社會(huì)救助、養(yǎng)老保障等；二是公共事業(yè)性服務(wù)，如公共教育、公共衛(wèi)生、公共文化、科學(xué)技術(shù)、人口控制等；三是公益基礎(chǔ)性服務(wù)，如公共設(shè)施、生態(tài)維護(hù)、環(huán)境保護(hù)等；四是公共安全性服務(wù)，如社會(huì)治安、生產(chǎn)安全、消費(fèi)安全、國防安全等。A項(xiàng)屬于公共教育，符合題意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

9.將下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）

A.①②③；④⑤⑥

B.①④⑥；②③⑤

C.①③④；②⑤⑥

D.①③⑤；②④⑥

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，對稱特征明顯，考慮屬性類對稱性。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

所給的6個(gè)圖形，圖①③⑤僅是軸對稱圖形；圖②④⑥為中心對稱圖形，據(jù)此分成兩組。

因此，選擇D選項(xiàng)。

10.“前村深雪里，昨夜一枝開”描寫的植物是：

A.竹子

B.菊花

C.蘭花

D.梅花

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，“前村深雪里，昨夜一枝開”的意思是：皚皚的白雪籠罩著山村鄉(xiāng)野，昨夜一枝梅花欺雪傲霜綻開。描寫的植物是梅花。詩句出自齊己（唐代）的《早梅》。全詩為：萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。前村深雪里，昨夜一枝開。風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺(tái)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

11.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

從無序的，________的前現(xiàn)代社會(huì)，到有序的，公共性的現(xiàn)代社會(huì)，觀念意識(shí)的________尤為重要。

A.獨(dú)善其身

轉(zhuǎn)型

B.魚目混珠

轉(zhuǎn)移

C.各行其是

轉(zhuǎn)變

D.雜亂無章

轉(zhuǎn)化

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“從無序的，________的前現(xiàn)代社會(huì)，到有序的，公共性的現(xiàn)代社會(huì)”可知，文段用“從……到……”對比前現(xiàn)代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)，故橫線處填的詞應(yīng)與“公共性”相對，且與“無序”構(gòu)成并列，共同修飾前現(xiàn)代社會(huì)，因此橫線處應(yīng)有“沒有公共意識(shí)、以自己為主、沒有秩序”的語義。A項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，缺乏集體精神；C項(xiàng)“各行其是”指思想不統(tǒng)一，各人按照自己的意見、主張去做。二者均符合語境。B項(xiàng)“魚目混珠”比喻拿假的東西冒充真的東西，與文意不符，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“雜亂無章”指又多又亂，沒有條理，無法與“公共性”相對，且與“無序”語義重復(fù)，與文意不符，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。搭配對象為觀念意識(shí)，A項(xiàng)“轉(zhuǎn)型”指社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、文化形態(tài)、價(jià)值觀念等發(fā)生轉(zhuǎn)變；C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情況變到另一種情況。二者均與文意相符，但“觀念意識(shí)的轉(zhuǎn)變”搭配更常見、更恰當(dāng)一些，答案鎖定C選項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.黨的十九大報(bào)告提出，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，要以提升組織力為重點(diǎn)，突出：

A.科學(xué)技術(shù)功能

B.軍事功能

C.文化功能

D.政治功能

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查黨政專題知識(shí)。

第二步，黨的十九大報(bào)告指出，堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，要加強(qiáng)基層組織建設(shè)。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。要以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，要以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，把基層黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)造就一支（

）的工作隊(duì)伍。

A.懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民

B.懂技術(shù)、會(huì)管理、善聯(lián)系

C.懂農(nóng)業(yè)、會(huì)農(nóng)活、愛農(nóng)村

D.懂技術(shù)、愛農(nóng)民、會(huì)管理

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中共黨史知識(shí)。

第二步，十九大報(bào)告指出，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計(jì)民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.人身權(quán)是與公民人身不能分離的沒有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利。其特征是：

①人身權(quán)與民事權(quán)利主體的人身緊密相連，不能轉(zhuǎn)讓，隨主體的消亡而自動(dòng)消失

②人身權(quán)沒有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容

③人身權(quán)基于人身關(guān)系而產(chǎn)生，具有專有性

根據(jù)上述定義，下列不屬于人身權(quán)的是：

A.姓名權(quán)

B.繼承權(quán)

C.肖像權(quán)

D.榮譽(yù)權(quán)

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人身權(quán)與民事權(quán)利主體的人身緊密相連，不能轉(zhuǎn)讓，隨主體的消亡而自動(dòng)消失；

②人身權(quán)沒有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容；

③人身權(quán)基于人身關(guān)系而產(chǎn)生，具有專有性。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：姓名權(quán)是公民依法享有的決定、使用、改變自己姓名的權(quán)利，屬于“與民事權(quán)利主體的人身緊密相連”、“沒有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容”，符合定義；

B項(xiàng)：繼承權(quán)是指繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利，當(dāng)法定的條件具備時(shí)，繼承人對被繼承人留下的遺產(chǎn)已經(jīng)擁有的事實(shí)上的財(cái)產(chǎn)權(quán)利，即已經(jīng)給他帶來實(shí)際財(cái)產(chǎn)利益，不屬于“沒有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容”，不符合定義；

C項(xiàng)：肖像權(quán)是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的權(quán)利，屬于“與民事權(quán)利主體的人身緊密相連”、“沒有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容”，符合定義；

D項(xiàng)：榮譽(yù)權(quán)是指公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利，屬于“與民事權(quán)利主體的人身緊密相連”、“沒有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

15.將以下6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

①而是深入?yún)⑴c到娛樂活動(dòng)的策劃傳播中，成為“生產(chǎn)型消費(fèi)者”

②粉絲群體從觀賞者成為了互動(dòng)者，再到“造星者”的轉(zhuǎn)變

③近年來，媒介傳播渠道逐步拓寬，文化娛樂產(chǎn)業(yè)日益發(fā)達(dá)

④這一轉(zhuǎn)變令粉絲群體得以在文化市場一展其才，也使粉絲活動(dòng)走向線下

⑤從攢專輯、建貼吧到打廣告、頂數(shù)據(jù)，粉絲群體不再滿足于文化產(chǎn)品的單純消費(fèi)

⑥以青少年為主體的粉絲群體，粉絲文化現(xiàn)象引發(fā)了越來越多的關(guān)注

A.⑥②⑤①③④

B.⑥③④⑤②①

C.③⑥⑤④②①

D.③⑥⑤①②④

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句背景鋪墊，論述文娛產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)；⑥句引出“粉絲文化現(xiàn)象”這一話題，并論述其引發(fā)關(guān)注。應(yīng)先背景鋪墊，再引出話題，論述在文娛產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的背景下，粉絲文化現(xiàn)象出現(xiàn)，③句應(yīng)在⑥句前，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，進(jìn)一步觀察選項(xiàng)特征。C項(xiàng)和D項(xiàng)前半部分都是③⑥⑤，可判斷⑤句后面①④的順序，⑤句論述粉絲群體不滿足于文化產(chǎn)品的單純消費(fèi)，①句論述粉絲已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧a(chǎn)型消費(fèi)者”，④句論述這一轉(zhuǎn)變帶來的影響。根據(jù)行文邏輯，應(yīng)先論述轉(zhuǎn)變，再論述轉(zhuǎn)變的影響。因此①應(yīng)在④的前面，⑤①捆綁，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

16.從南方運(yùn)輸?shù)奖狈降乃氖蹆r(jià)會(huì)比在南方時(shí)的高，此處影響水果價(jià)格的主要因素是：

A.文化

B.政治

C.季節(jié)

D.地域

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識(shí)。

第二步，影響價(jià)格的五大因素：1、價(jià)值決定價(jià)格。2、供求影響價(jià)格。3、國家政策影響價(jià)格。4、消費(fèi)心理影響商品價(jià)格。5、地域條件、天氣、生產(chǎn)條件等等也是影響價(jià)格的因素。從南方運(yùn)輸?shù)奖狈降乃氖蹆r(jià)會(huì)比在南方時(shí)的高，此處影響水果價(jià)格的主要因素是地域。

因此，選擇D選項(xiàng)。

市場經(jīng)濟(jì)以價(jià)值規(guī)律為基礎(chǔ)，通過供求關(guān)系來反映生產(chǎn)消費(fèi)的狀況和價(jià)格的變動(dòng)，供求關(guān)系和價(jià)格的相互作用又是通過競爭機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的。

17.有人買A、B、C三種辦公用品，若買3件A，7件B，1件C共需325元；若買4件A，10件B，1件C共需410元，則買A、B、C各1件，共需（

）元。

A.100

B.125

C.135

D.155

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查方程與不等式問題中的不定方程。

第二步，設(shè)購買A、B、C三種辦公用品的單價(jià)分別為x，y，z元，根據(jù)等量關(guān)系可列方程組為：，①×3=9x+21y+3z=975，②×2=8x+20y+2z=820，兩個(gè)列式做減法得到x+y+z=155元。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查方程與不等式問題中的不定方程，賦0法解題。

第二步，設(shè)購買A、B、C三種辦公用品的單價(jià)分別為x，y，z元，根據(jù)等量關(guān)系可列方程組為：，②-①得，x+3y=85，令y=0元，x=85元，z=70元，所以x+y+z=155元。

因此，選擇D選項(xiàng)。

18.黨的在村基層組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要堅(jiān)持（

）理念，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。

A.人與自然和諧共生

B.共謀全球生態(tài)文明建設(shè)

C.綠水青山就是金山銀山

D.以人為本，執(zhí)政為民

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查黨政專題知識(shí)。

第二步，《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》指出，黨的在村基層組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山理念，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。

因此，選擇C選項(xiàng)。

黨的農(nóng)村基層組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，持續(xù)增加農(nóng)民收入，不斷滿足群眾對美好生活的需要。具體任務(wù)包括：

（一）堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，鞏固和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，堅(jiān)持農(nóng)村土地集體所有，堅(jiān)持家庭經(jīng)營基礎(chǔ)性地位，堅(jiān)持穩(wěn)定土地承包關(guān)系，走共同富裕之路。

（二）穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)，發(fā)展多種經(jīng)營應(yīng)當(dāng)同支持和促進(jìn)糧食生產(chǎn)相結(jié)合。

（三）推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，推進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，讓農(nóng)民合理分享全產(chǎn)業(yè)鏈增值收益。

（四）堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山理念，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

（五）領(lǐng)導(dǎo)制定本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，組織、動(dòng)員各方面力量保證規(guī)劃實(shí)施。

（六）組織黨員、群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，運(yùn)用科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)。吸引各類人才到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

19.我在農(nóng)村________了我的童年。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.度過

B.渡過

C.經(jīng)歷

D.回顧

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文意，該句要表達(dá)的是：我的童年是在農(nóng)村過的。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“度過”指過了一段時(shí)間，“童年”是個(gè)時(shí)間概念，符合語境。B項(xiàng)“渡過”指經(jīng)過與水有關(guān)的江、河、湖、海，從此岸到彼岸，也指經(jīng)過困難、危機(jī)等，與語境不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遭受過，通常搭配事情而非時(shí)間，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“回顧”指回想過去，思考過去發(fā)生的事件，不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

20.酒足飯飽后，人們往往會(huì)覺得困倦，主要原因是：

A.血壓升高

B.血糖升高

C.血脂升高

D.血紅蛋白升高

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，人們飯后感到困倦是因?yàn)檠撬缴?，抑制了人腦中保持清醒和警覺的神經(jīng)元。在攝取完過多的糖分之后，機(jī)體會(huì)著重于對糖分的分解利用，這個(gè)時(shí)候機(jī)體處于一種缺氧的狀況，人體會(huì)感到相對虛弱。同時(shí)，體內(nèi)的大量血液跑到了胃腸，大腦供血不足，就會(huì)產(chǎn)生疲倦的感覺。此外，胃腸開始工作以后通過神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)也能抑制大腦活動(dòng)，也會(huì)覺得困倦。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一般來講，酒足飯飽后血壓會(huì)有所升高，但這種血壓升高對生理影響極小，不是引起困倦的主要原因。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：食物在經(jīng)過胃腸道的消化和吸收后脂類物質(zhì)進(jìn)入血液，從而成為血脂。攝入的食物不會(huì)在飯后立即形成血脂，血脂含量升高不是引起飯后困倦的原因。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸氧的特殊蛋白質(zhì)，是使血液呈紅色的蛋白，由珠蛋白和血紅素組成，是紅細(xì)胞的主要成分。正常情況下，食物攝入不會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白升高。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

21.“威天下不以兵革之利”體現(xiàn)了（

）提倡的仁政思想。

A.莊子

B.老子

C.孟子

D.孔子

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，“故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利”出自孟子的《得道多助,失道寡助》，意思是“所以說：使百姓定居下來而不遷到其它的地方去，不能依靠劃定疆域的界限，鞏固國防不能靠山河的險(xiǎn)要，震懾天下不能靠武力的強(qiáng)大。”體現(xiàn)了孟子提倡的仁政思想。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：莊子，戰(zhàn)國著名的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家，道家學(xué)派的主要代表人物之一，與老子并稱為“老莊”?！暗馈笔乔f子超越哲學(xué)的核心，“逍遙游”是生命自由的最佳境界，“萬物齊一”是追求生命自由的必然世界觀。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：老子（本名李耳）春秋末期楚國人，中國古代思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家和史學(xué)家，道家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物。在道教中，被尊為道教始祖，稱“太上老君”。老子思想核心是樸素的辯證法，主張無為而治、不言之教、物極必反之理。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：孔子，字仲尼，出生于魯國（今山東曲阜），是中國古代著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，被后尊為孔圣人、至圣、至圣先師等?？鬃拥乃枷胫饕腥收邜廴?，己所不欲勿施于人；維護(hù)周禮，貴賤有序；有教無類，首創(chuàng)私學(xué)等。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

22.下列關(guān)于基層治理的說法，錯(cuò)誤的是：

A.基層治理涉及面窄、量小、事雜，間接面對群眾

B.城市的社區(qū)治理、農(nóng)村的村落治理都屬于基層治理范疇

C.基層是社會(huì)治理的基礎(chǔ)，國家治理現(xiàn)代化離不開基層治理現(xiàn)代化

D.基層治理是否有效直接決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)是否能持續(xù)發(fā)展、繁榮和穩(wěn)定

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，基層治理是對基層地區(qū)（如城市社區(qū)、農(nóng)村等）的治理?；鶎邮巧鐣?huì)治理的基礎(chǔ)，國家治理現(xiàn)代化離不開基層治理現(xiàn)代化。城市的社區(qū)治理、農(nóng)村的村落治理，都屬于基層治理范疇?；鶎又卫砩婕懊鎸?、量大、事多，直接面對群眾，在整個(gè)國家治理體系中占有重要位置?；鶎又卫硎菄抑卫淼幕鶎又卫硎欠裼行?，直接決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)是否能持續(xù)發(fā)展、繁榮和穩(wěn)定。A項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

23.提高人力資本，歸根結(jié)底要靠教育，在九年制義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，向前（高中）和向后（學(xué)前教育）延長教育時(shí)間，對提升人力資本效果明顯，研究表明，教育階段從低到高具有社會(huì)回報(bào)率遞減的特點(diǎn)，學(xué)前教育在促進(jìn)幼兒智力，社會(huì)交往能力，價(jià)值觀和自我意識(shí)發(fā)展方面具有重要作用，鑒于我國已把小學(xué)和初中教育納入義務(wù)教育，有必要重點(diǎn)發(fā)展學(xué)前教育，增強(qiáng)教育“阻斷貧困代際傳遞”的功能。

這段文字重在說明：

A.重點(diǎn)發(fā)展義務(wù)教育有較高的社會(huì)回報(bào)率

B.促進(jìn)人力資本的提升可延長在學(xué)時(shí)間

C.學(xué)前教育是改變“代際貧困”的唯一途徑

D.為提高人力資本應(yīng)大力發(fā)展學(xué)前教育

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段層層遞進(jìn)，文段開頭先論述教育可顯著提升人力資本，之后用研究結(jié)果引出“學(xué)前教育”這一話題，論述其具有重要作用，最后提出對策“有必要重點(diǎn)發(fā)展學(xué)前教育”。最后一句話為文段重點(diǎn)，即要發(fā)展學(xué)前教育。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)就在于論述學(xué)前教育與人力資本之間的關(guān)系。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：均缺乏文段核心詞匯“學(xué)前教育”。C項(xiàng)：“唯一途徑”語氣過于絕對，文段僅強(qiáng)調(diào)其有必要進(jìn)行，未突出其“唯一性”。

24.近年來，雖然教育主管部門明令禁止，但義務(wù)教育階段擇校問題依舊難以杜絕。擇校熱，其根本原因在于優(yōu)質(zhì)教育資源配置不均衡，特別是優(yōu)秀教師的相對集中，讓很多地方的“擇?！敝饾u演變成“擇師”。教師流動(dòng)輪崗是破解擇校熱的有效途徑，是推進(jìn)教育資源配置均衡的重要舉措。

這段文字意在說明：

A.促進(jìn)教師隊(duì)伍均衡發(fā)展才能破解擇校難題

B.優(yōu)質(zhì)教育資源失衡導(dǎo)致?lián)裥栴}屢禁不止

C.推進(jìn)教育資源均衡發(fā)展離不開教師流動(dòng)輪崗

D.實(shí)現(xiàn)教育資源公平亟需推行教師輪崗制度

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話闡述了義務(wù)教育擇校的問題，第二句話解釋擇校熱的原因，最后一句話提出解決問題的對策，即“教師流動(dòng)輪崗是破解擇校熱的有效途徑，是推進(jìn)教育資源配置均衡的重要舉措。”文段為提出問題，分析問題和解決問題的“總—分—總”結(jié)構(gòu)。文段主旨句為最后一句，即解決問題的對策。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)為主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：缺少文段主體“教師流動(dòng)輪崗”。B項(xiàng)：屬于問題本身，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：“教育資源公平”與原文“教育資源配置均衡”不符，且該項(xiàng)中“教師輪崗制度”與原文“教師流動(dòng)輪崗”不符，表述不準(zhǔn)確。

25.石料∶刻刀∶石雕

A.石墨∶鉆石∶首飾

B.電源∶電燈∶光線

C.木材∶鋸子∶家具

D.石灰石∶熔爐∶玻璃

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

用“刻刀”將“石料”雕刻成“石雕”，此過程為物理變化過程，“石料”是原材料，“刻刀”是工具，“石雕”是成品，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“石墨”和“鉆石”是同素異形體，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但與題干對應(yīng)方式不一致，排除；

B項(xiàng)：“電源”不是原材料，“電燈”也不是工具，排除；

C項(xiàng)：用“鋸子”將“木材”做成“家具”，此過程為物理變化過程，“木材”是原材料，“鋸子”是工具，“家具”是成品，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“石灰石”是制作“玻璃”的原材料之一，但制作“玻璃”的過程是化學(xué)變化的過程，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

26.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基本原則不包括：

A.堅(jiān)持黨管農(nóng)村工作

B.堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展

C.堅(jiān)持農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)主體地位

D.堅(jiān)持人與自然和諧共生

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，2018年5月31日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018—2022年）》指出，基本原則包括：①堅(jiān)持黨管農(nóng)村工作。②堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展。③堅(jiān)持農(nóng)民主體地位。④堅(jiān)持鄉(xiāng)村全面振興。⑤堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展。⑦堅(jiān)持人與自然和諧共生。⑦堅(jiān)持改革創(chuàng)新、激發(fā)活力。⑧堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn)。以上不包含C項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.在某校新當(dāng)選的校學(xué)生會(huì)的七名委員中，有一個(gè)大連人，兩個(gè)北方，一個(gè)福州人。兩個(gè)特長生（即有特殊專長的學(xué)生），三個(gè)共產(chǎn)黨員。

假設(shè)上述介紹沙及了該學(xué)生會(huì)中的所有委員，則下列各項(xiàng)關(guān)于學(xué)生會(huì)委員的斷定都與題干不矛盾，除了：

A.兩個(gè)特長生都是共產(chǎn)黨員

B.共產(chǎn)黨員不都是南方人

C.特長生都是南方人

D.大連人是特長生

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理選非題。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：已知“兩個(gè)特長生，三個(gè)共產(chǎn)黨員”，那么就有可能兩個(gè)特長生都是共產(chǎn)黨員，可以推出；

B項(xiàng)：已知共產(chǎn)黨員有三個(gè)，而南方人只有一個(gè)福州人，所以共產(chǎn)黨員不都是南方人說法正確，可以推出；

C項(xiàng)：已知特長生有兩個(gè)，但是南方人只有一個(gè)福州人，因此不可能兩個(gè)特長生都是南方人，該項(xiàng)與題干矛盾，不能推出；

D項(xiàng)：已知有一個(gè)大連人，兩個(gè)特長生，那么就有可能大連人是特長生，可以推出。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.電子商務(wù)是指通過數(shù)字通信進(jìn)行商品和服務(wù)的買賣以及資金的轉(zhuǎn)賬。

根據(jù)上述定義，下列不屬于電子商務(wù)的是：

A.某公司建立自己的網(wǎng)上主頁，提供網(wǎng)上訂購電腦軟件業(yè)務(wù)

B.企業(yè)與企業(yè)之間通過網(wǎng)絡(luò)銀行實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)賬支付

C.某資訊平臺(tái)每天向人們免費(fèi)提供大量信息

D.某網(wǎng)絡(luò)書店在網(wǎng)上接受訂單，并通過郵寄的方法交付產(chǎn)品

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過數(shù)字通信進(jìn)行