高考語(yǔ)文晨讀、晚讀材料05

晨讀、晚讀材料05【熱點(diǎn)作文好段落】◆熱點(diǎn)04·《我和我的父輩》的中國(guó)式浪漫我們對(duì)父輩最好的緬懷，就是傳承他們的精神，用父輩們的精神之光，照亮自己的未來(lái)之路?！冻孙L(fēng)》中抗日英雄、冀中騎兵團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)馬興仁為了掩護(hù)群眾，選擇了犧牲自己的兒子乘風(fēng)。一邊是沒(méi)有回路的死，一邊是沒(méi)有目的的生。面對(duì)日軍的侵略，以馬興仁為首的冀中騎兵團(tuán)沖鋒在前，身先士卒，夜以繼日戰(zhàn)斗在抗日的最前沿，他們以舍身忘我的奉獻(xiàn)、勇往直前的無(wú)畏、決不退縮的擔(dān)當(dāng)、一心為民的堅(jiān)守，為群眾建起了一道生命屏障，他們是令人敬仰的“人民英雄”。同類素材鏈接：①?gòu)埜磺?參軍入伍，作為“戰(zhàn)斗英雄”屢建奇功；轉(zhuǎn)業(yè)后，放棄去大城市的機(jī)會(huì)，舍小家為大家，毅然投身貧困山區(qū)，并為此奉獻(xiàn)一生。深藏功名60多年，始終堅(jiān)持為黨為公，嚴(yán)于律己。②黃文秀：畢業(yè)后放棄了大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線奉獻(xiàn)自我，為民服務(wù)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，最后倒在了扶貧一線，用生命詮釋了初心和使命。③王海：在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，率領(lǐng)空軍大隊(duì)與號(hào)稱“世界王牌”的美國(guó)空軍血戰(zhàn)長(zhǎng)空，一戰(zhàn)驚動(dòng)全世界，弘揚(yáng)和光大了英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神?！窘x詞語(yǔ)背與練】21．法制/法治法制：法制制度。法治：依法治理國(guó)家。新中國(guó)成立后，我們?cè)赺_______建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但以言代法，以權(quán)代法的現(xiàn)象仍然存在。22．反思/反省反思：思考過(guò)去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。反省，有“悔悟”義?？沙掷m(xù)性發(fā)展作為一種理論和戰(zhàn)略，是國(guó)際社會(huì)對(duì)工業(yè)文明和現(xiàn)代化道路深刻________的產(chǎn)物。23．反應(yīng)/反映反應(yīng)：受到刺激而引起的相應(yīng)活動(dòng)。反映：把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，把情況或意見(jiàn)告訴上級(jí)或有關(guān)部門(mén)。美國(guó)微軟集團(tuán)敗訴，國(guó)際金融機(jī)構(gòu)迅速作出________，比爾·蓋茨一度陷入困境。24．妨礙/妨害妨礙：側(cè)重于指造成一定障礙。妨害：側(cè)重于指有損害。這所古老的建筑________交通。要不要拆除，有關(guān)部門(mén)正在研究。25．豐腴/豐滿豐腴：形容人體態(tài)豐滿。豐滿：胖得勻稱好看。在野生狀態(tài)時(shí)，菊花只能開(kāi)銅錢(qián)似的小花，雞冠花更像是狗尾草似的，但是經(jīng)過(guò)花農(nóng)的悉心培養(yǎng)，人工的世代選擇，它們竟變成這樣________艷麗了?！咀灾骱藢?duì)】21．法制22.反思23.反應(yīng)24.妨礙25.豐腴【近義成語(yǔ)背與練】21．戀戀不舍流連忘返【練】①第五批江蘇省援外醫(yī)療隊(duì)抵達(dá)柬埔寨西港洪森友誼學(xué)校，開(kāi)展免費(fèi)醫(yī)療巡診，義診結(jié)束后，柬埔寨孩子們________地目送醫(yī)護(hù)人員離開(kāi)。②火樹(shù)銀花、流光溢彩已不足以來(lái)形容，任何一個(gè)角落都是燈火通明、五彩斑斕，讓人________?！颈妗繎賾俨簧幔涸稳輼O其愛(ài)慕，不能丟開(kāi)?，F(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開(kāi)。流連忘返：流連，留戀不止，不愿離去；忘，忘記；返，回歸。比喻喜歡、迷醉某種事物而不愿或忘記離開(kāi)。常形容對(duì)美好景致或事物的留戀。相同點(diǎn)：都有舍不得離開(kāi)的意思。不同點(diǎn)：前者語(yǔ)意范圍廣，可指一切所留戀的人、事、物等；后者偏重指對(duì)景物的留戀。22．目不暇接應(yīng)接不暇【練】①故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶，古玩文物，令人________________。②汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見(jiàn)奇山異嶺撲面而來(lái)，令人________________。【辨】此二詞雖都有表示東西過(guò)多之意，但只是在形容眼前景物太多、看不過(guò)來(lái)時(shí)才可以通用；“目不暇接”著重指眼睛“看”，看的事物或人是靜止的；而“應(yīng)接不暇”著重指眼睛“應(yīng)付”不過(guò)來(lái)，看的事物或人是迎著看者來(lái)的。23．每時(shí)每刻無(wú)時(shí)無(wú)刻【練】①?gòu)埿∶鬟@段時(shí)間，________________都在關(guān)注著奧運(yùn)火炬在全世界各地的傳遞情況。②對(duì)于兒子的治療情況，老關(guān)夫妻________________不在心里掛念著。【辨】由于此二詞都有“時(shí)刻”二字，一些粗心的人便容易混淆它們。其實(shí)，它們意思完全相反：“每時(shí)每刻”講“時(shí)刻”都有，多用于肯定句；“無(wú)時(shí)無(wú)刻”講“時(shí)刻”都無(wú)，多用于否定句。24．秣馬厲兵嚴(yán)陣以待【練】①罕見(jiàn)颶風(fēng)“萊恩”逼近夏威夷，并已席卷夏威夷大島，夏威夷州居民________，他們清空了超市的貨架，用于堵住門(mén)窗的膠合板售罄，汽油等也被搶購(gòu)一空。②總決賽前期，選手們將在訓(xùn)練營(yíng)中________，由時(shí)尚行業(yè)大咖們親自傳授專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)，推開(kāi)通往超模之路的夢(mèng)想大門(mén)?！颈妗匡黢R厲兵：指準(zhǔn)備作戰(zhàn)或比賽。也作“厲兵秣馬”。嚴(yán)陣以待：嚴(yán)，嚴(yán)肅整齊；嚴(yán)陣，整齊嚴(yán)正的陣勢(shì)；待，等待。指做好充分戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，等待著敵人。相同點(diǎn)：都有做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備的意思。不同點(diǎn)：前者偏重在人員的行動(dòng)；后者偏重在整個(gè)軍隊(duì)排好陣勢(shì)，等待敵人的來(lái)臨。25．身先士卒以身作則【練】①春節(jié)將至，黨員干部更應(yīng)________，“手不長(zhǎng)”“嘴不饞”“心不貪”，擺好心中那把“標(biāo)尺”，共建文明健康的政治文化。②隨著脫貧攻堅(jiān)步入后期，諸多遺留的“硬骨頭”成了阻礙人民脫貧奔小康的關(guān)鍵，但隊(duì)伍中很多黨員干部始終不愿________、身體力行地去攜手人民一同渡過(guò)這最后一道難關(guān)，總感嘆付出太多。【辨】身先士卒：指作戰(zhàn)時(shí)將領(lǐng)親自帶頭，沖在士兵前面。比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭，走在群眾前面。以身作則：以自己的行為做出榜樣。相同點(diǎn)：都有親自做出榜樣的意思。不同點(diǎn)：前者偏重于在關(guān)鍵時(shí)刻自己帶頭去做，走在群眾的前面；后者僅指自己作出榜樣?！咀灾骱藢?duì)】21．戀戀不舍流連忘返22.目不暇接應(yīng)接不暇23．每時(shí)每刻無(wú)時(shí)無(wú)刻24.嚴(yán)陣以待秣馬厲兵25．以身作則身先士卒【名句默寫(xiě)第3題】東風(fēng)西風(fēng)酒21.古詩(shī)詞中，“東風(fēng)”一詞既可指“東方刮來(lái)的風(fēng)”，也可指“春風(fēng)”，前者如“_______________”，后者如“_______________”。22.東風(fēng)在古詩(shī)中經(jīng)常用來(lái)形容春風(fēng)，比如“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落，星如雨”等,請(qǐng)?jiān)倥e出一例:“

，

”。23.正如“西風(fēng)”常指秋風(fēng)一樣，“東風(fēng)”既可以實(shí)指從東方吹來(lái)的風(fēng)，也可以指春風(fēng)。“東風(fēng)”一詞頻繁地出現(xiàn)在古詩(shī)詞中，如“____________，____________”。24.“酒”是古代詩(shī)歌常用意象，詩(shī)人常借酒怡情，或解愁忘憂，或送友餞行，或感嘆人生。唐代詩(shī)人李白就寫(xiě)過(guò)很多這樣的詩(shī)句，比如，“____________，____________”。25.一杯酒承載了多少人生的悲歡，中國(guó)古代詩(shī)詞中將美酒和離情聯(lián)系到一起的句子多不勝舉，如“_______________，_______________”?！咀灾骱藢?duì)】21【示例】東風(fēng)不與周郎便小樓昨夜又東風(fēng)（或“等閑識(shí)得東風(fēng)面”）（千里東風(fēng)一夢(mèng)遙/東風(fēng)無(wú)力百花殘（或“忙趁東風(fēng)放紙鳶”））22【示例】相見(jiàn)時(shí)難別亦難東風(fēng)無(wú)力百花殘(或:小樓昨夜又東區(qū)故國(guó)不堪回首月明中23【示例】東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬（“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”24【示例】陳王昔時(shí)宴平樂(lè)斗酒十千恣歡謔/呼兒將出換美酒與爾同銷萬(wàn)古愁/金樽清酒斗十千玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)25【示例】（示例一）醉不成歡慘將別別時(shí)茫茫江浸月（白居易《琵琶行》）（示例二）勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人（王維《渭城曲》）【文化常識(shí)分類記】(3)升官①升升官：升(魯)臺(tái)都事。(《元史·賈魯傳》)②擢在原官上提拔：擢為后將軍。(《漢書(shū)·趙充國(guó)傳》)③拔提升本來(lái)沒(méi)有官職的人：山濤(人名)作冀州(長(zhǎng)官)，甄拔三十余人。(李白《與韓荊州書(shū)》)④遷一般指提升：孝文帝說(shuō)之，超遷，一歲中至太中大夫。(《賈誼傳》)⑤陟進(jìn)用：陟罰臧否，不宜異同。(《出師表》)⑥加加封，即在原來(lái)的官銜上增加榮銜：平劇盜賴文政有功，加秘閣修撰。(《宋史·辛棄疾傳》)⑦拜按一定的禮節(jié)授予官職，一般用于升任高官：以相如功大，拜為上卿。(《史記·廉頗藺相如列傳》)(4)降官①謫因罪被降職或流放：滕子京謫守巴陵郡。(《岳陽(yáng)樓記》)②貶降職：貶連州刺史。(《劉禹錫傳》)③放驅(qū)逐，流放：屈原既放，三年不得復(fù)見(jiàn)。(《卜居》)④左除、左降、左轉(zhuǎn)、左授、左宦、左遷降職：予左遷九江郡司馬。(《〈琵琶行〉并序》)一旦失恩先左降，三年隨例未量移。(白居易《自題》)帝怒，乃罷(陸)贄宰相，左除(張)滂等官。(《新唐書(shū)·裴延齡傳》)⑤出、出宰離開(kāi)京城外調(diào)：永和初，出為河間相。(《后漢書(shū)·張衡傳》)出宰山水縣，讀書(shū)松桂林。(韓愈《縣齋讀書(shū)》)⑥免免職：遂免丞相勃，遣就國(guó)。(《漢書(shū)·文帝紀(jì)》)⑦廢廢黜，放逐：及留侯策，太子得毋廢。(《史記·呂太后本紀(jì)》)(5)調(diào)官①遷調(diào)動(dòng)官職，一般指提升：遷東郡太守。(《漢書(shū)·王尊傳》)②徙一般的官職調(diào)動(dòng)：徙王信為楚王。(《史記·淮陰侯列傳》)③調(diào)變換官職：調(diào)為隴西都尉。(《漢書(shū)·袁盎傳》)④轉(zhuǎn)調(diào)動(dòng)官職：再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。(《后漢書(shū)·張衡傳》)⑤補(bǔ)補(bǔ)充空缺官職：太守察尊廉，補(bǔ)遼西鹽官長(zhǎng)。(《漢書(shū)·王尊傳》)⑥改改任官職：改刑部詳覆官。(《宋史·王濟(jì)傳》)閱讀下面文言語(yǔ)段，翻譯文中加標(biāo)注的詞句。真德秀，字景元，建之浦城人。登慶元五年進(jìn)士第，繼試，中博學(xué)宏詞科。累官起居舍人，兼太常少卿。時(shí)丞相史彌遠(yuǎn)方以爵祿縻天下士，德秀慨然曰：“吾徒須急引去，使廟堂知世亦有不肯為從官之人?！彼炝φ?qǐng)去，出為江東轉(zhuǎn)運(yùn)副使。嘉定十年，以右文殿修撰知泉州。泉多大家，為閭里患，痛繩之。海賊作亂，將逼城。官軍敗衄，德秀祭兵死者，乃親授方略，禽之。復(fù)遍行海濱，審視形勢(shì)，增屯要害處，以備不虞。

(選自《宋史·真德秀傳記》，有刪改)[參考答案]

(1)累官（多次升官）、方（正）、去（離開(kāi)）、出（出京）、知（主持、管理）、大家（豪富之家）、痛繩（嚴(yán)厲地制裁）、敗衄（挫?。?、禽（擒獲）、(2)我們這類人應(yīng)該趕快離開(kāi)這里，讓朝廷知道這世上也有不肯做其下屬的人。關(guān)鍵詞：吾徒（我們這些人）、去（離開(kāi)）、廟堂（朝廷）、從官（屬官、下屬）(3)(真德秀)又遍巡海岸，詳細(xì)察看地形地勢(shì)，在重要的地方增兵駐守，來(lái)防備意外的情況。關(guān)鍵詞：審（詳細(xì)）、形勢(shì)（地形、地勢(shì)）、屯（駐扎、防守）、虞（意料、預(yù)料）〖參考譯文〗真德秀，字景元，是建州浦城人。宋寧宗慶元五年(1199)考中進(jìn)士，接著又考中博學(xué)宏詞科。他逐步升任至中書(shū)舍人，兼太常少卿。當(dāng)時(shí)，奸相史彌遠(yuǎn)正用高官厚祿籠絡(luò)天下的讀書(shū)人，真德秀感慨地說(shuō)：“我們這類人應(yīng)該趕快離開(kāi)這里，讓朝廷知道這世上也有不肯做其下屬的人?！庇谑菢O力請(qǐng)求離開(kāi)朝廷，出京任江南東路轉(zhuǎn)運(yùn)副使。宋寧宗嘉定十年(1217)，真德秀憑借右文殿修撰的身份擔(dān)任泉州知州。泉州有許多豪富之家，為患鄉(xiāng)里，真德秀嚴(yán)厲地制裁他們。海盜在泉州近海作亂，將要逼近州城。官軍遭受挫敗，傷亡慘重。真德秀祭悼陣亡的將士，并親自傳授應(yīng)敵策略，終于擒獲賊首，戰(zhàn)勝了海盜。(真德秀)又遍巡海岸，詳細(xì)察看地形地勢(shì)，在重要的地方增兵駐守，來(lái)防備意外的情況?！舅急孀魑拇笳古_(tái)】【2021年廣東省廣州市二模作文題】話題：俯視、仰視與平視【真題傳送】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。人與人相處，沒(méi)有誰(shuí)愿意被俯視，也不應(yīng)該俯視他人?；赝麣v史，中國(guó)曾領(lǐng)跑世界，令他國(guó)景仰；但也曾因國(guó)力衰弱，仰人鼻息，被列強(qiáng)俯視。

人與人、國(guó)與國(guó)之間如此，文化與文化之間亦如是。視角，取決于站位與定位，也取決于姿態(tài)與心態(tài)。百年變局，面向未來(lái)，我們?cè)撘栽鯓拥囊暯强创澜纾俊笆澜缜嗄杲涣髡搲毖?qǐng)你作為中國(guó)青年代表參加，并以“拒絕俯視，共創(chuàng)未來(lái)”為主題發(fā)言。請(qǐng)完成一篇發(fā)言稿。

要求：綜合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。【審題指導(dǎo)】概念理解：①俯視：居高臨下，態(tài)度傲慢；人人均有獨(dú)立人格、權(quán)利與自尊心，需要得到尊重，故情感上不愿意被他人居高臨下地俯視；②景仰，也就是仰視，是一種崇拜，帶有看輕自我的意思；③視角，也就是從哪一個(gè)角度去看，俯視與仰視就是視角，這里還有一種視角，暗含題意中，值得探討的就是“平視”。④姿態(tài)與心態(tài)，這一點(diǎn)談到時(shí)了話題的本質(zhì)內(nèi)容。從不同的視角來(lái)看，有俯視、仰視和平視；從造成這些不同角度的原因來(lái)看，就是不同的姿態(tài)和心態(tài)造成的。那么，哪一種視角才是正確的呢？⑤“拒絕俯視，共創(chuàng)未來(lái)”，這是演講的主題，已