五篇雅思解釋類大作文范文-給產(chǎn)品調(diào)整過渡期童鞋的補(bǔ)償_第1頁
五篇雅思解釋類大作文范文-給產(chǎn)品調(diào)整過渡期童鞋的補(bǔ)償_第2頁
五篇雅思解釋類大作文范文-給產(chǎn)品調(diào)整過渡期童鞋的補(bǔ)償_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五篇雅思解釋類大作文范文-給產(chǎn)品調(diào)整過渡期童鞋的補(bǔ)償-

注意:這里提供的范文只是為了讓各位同學(xué)更加直觀地明白雅思解釋類大作文的整體脈絡(luò)結(jié)

構(gòu),里面的模板最好不要完全照搬使用。另外,主體段每個(gè)小點(diǎn)的擴(kuò)展沒有給出。也就是說,

這里的范文并非真正意義上的范文,這里的范文只是開頭+結(jié)尾+每個(gè)主體段中每個(gè)小點(diǎn)的主

題句(中心句)。為什么不給真正完整的范文呢?一是為了防止 ,二是為了避免各位萬

一碰到和范文類似的題目而寫出雷同作文的尷尬。

前言:必讀!必讀!

雅思大作文解釋類??嫉念}目分為三種,分別是RS,RE,RO,后兩種小類型在業(yè)內(nèi)鮮有

人提及,但其實(shí)07年以后都時(shí)常會考到。解釋類題目是業(yè)內(nèi)許多老師所忽視的領(lǐng)域,因?yàn)?/p>

他們覺得考的少不值得講,但去年卻考了14次,充分反映了

,

所以以后解釋類是必須要準(zhǔn)備的。但是,現(xiàn)實(shí)是當(dāng)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生碰到解釋類的題目,尤

其是RE,RO,都是一頭霧水,完全不知道該怎樣安排文章結(jié)構(gòu),更不

展開思路了,結(jié)局

往往都是人間慘劇。今天我發(fā)布的這四篇解釋類范文,涵蓋了上面我提到的所有三種類型,

必然會對你的應(yīng)考起到醍醐灌頂?shù)墓πА?/p>

第一篇RS(即原因+解決方案的題型)例題2008年9月13

Somepeoplethink titisimportanttoprotecttheenvironment,

buttheytakenoactions.Why?Whatcanwedotoprotectthe

environment?

第一段(開頭)

Thei eofenvironmentalprotectionhasbeeninlimelightrecently.Some

peoplema

a

hatprotectingtheenvironmentisofconsiderablesignificance,

buttheytakenoactions.

hisarticle,I

endtoexploreitscausesandoffer

some

siblemeasures.

第二段(分析原因)

本段內(nèi)容概要:人們嫌麻煩,損害某些行業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,人都自私推卸責(zé)任,人們的環(huán)保意

識不強(qiáng)

Theprimarysourceofthisproblemis tenvironmentalprotectionmaybringsome

inconveniencetoindividuals’dailylife.Inadditiontothis,effortsto

protecttheenvironmentwillprobablydamagetheeconomic

erestsofsome

industries.Anothercontributingfactoris

ttheselfishnessdeeplyrootedin

humannatureislikelytourgeindividualstoshirkthisresponsibilityto

others.Finally,citizensarenotmotivatedtotakeactualactionsforthesake

ofenvironmentalprotection.

第三段(解決方案)

本段內(nèi)容概要:加大宣傳以提高公民環(huán)保意識,制定相關(guān)法律來懲罰污染環(huán)境的行為

應(yīng)該給高污染企業(yè)提供補(bǔ)償讓他們關(guān)門

Inorderto

ethisproblem,Ibe vewemuststrengthenoureffortsto

publicizetheimportanceofenvironmentalprotectionandthuspromotecitizens’

motivationtotakeactions.Itisalsone

saryforustoenactrelevantlawsto

punishthebehaviorsofpollutingtheenvironment.Anoth

ositivestepwouldbe

toprovidethosehighlypollutedindustrieswithcompensationsforthemtoclose

down.

第四段(結(jié)尾)

In

,Ibe

vewemustallrecognizehowseriousthisproblemis.

Forthesakeofhumanexistenceonthisplanet,iti

ggested

tjo

efforts

acrossthebordershouldbemadetorescuetheonlyhomelandonwhichwehavesurvived

formillionsofyears.

第二篇RS(即原因+解決方案的題型)例題2010年1月23

Therichare

ingricher,andthepoorare

ingpoorer.

Why?Howcanwesolvethisproblem?

第一段(開頭)

Inourtimeandage,muchdebatehastakenplaceaboutso

lequality.The

disparitybet nthewealthyandtheimpoverishedisbeing

enlarged.

his

article,I

endtoexploreitssour

andprovidesome

siblemeasures.

第二段(分析原因)

本段內(nèi)容概要:社會資源分配不均,社會保障/福利系統(tǒng)不完善,家庭背景不同

Theprimarycauseofthisproblemis tso lresour

areallocatedunevenly

amongcitizens.Furthermore,publicwelfaresystemfailstocoverthose

disadvantagedgroupsin

reality.Anothercontributingfactoris

tindividuals’

eisalwaysdeterminedby

their

capabilities.Finally,

people’

c

sisalso

directlyrelatedtoone’s

familybackground.

第三段(解決方案)

本段內(nèi)容概要:富人應(yīng)該幫助窮人擺脫貧困,向富人征

的稅,完善社會福利體系/給弱

勢群體 的支持,大力推動(dòng)慈善事業(yè)

Inordertoaddressthisproblem,Ibe

veweshouldfosterthedevelopmentof

charity anizationsandconductmore

fund-raisingactivities.Itisalso

ne

saryforustolevyhighertaxes

fromthewealthy.Anoth

ositivestep

wouldbetoprovidedisadvantagedgroupswithmoresupportsuchasfreeeducation

andmedicalcare.Besides,thehavesareencouragedtohelpthepo

etridof

poverty.

第四段(結(jié)尾)

Forthesakeofso

lsolidarity,itisvital

twetakemoremeasuresto

bridgethedisparitybet ntherichandthepoor.Ifthisproblemfailstobesolved

properly,alargenumberofcrisisanddangerswillemerge.

第三篇RE(即原因+影響的題型)例題2007年12月15日

Wecanseemoreandmoreimagesabout

anddisasters

V.Why?Whataretheeffectsonindividualsandsociety?

第一段(開頭)

Thei eofTVnewsprogramshasarousedwideconcerninrecenttimes.Viewers

areex

edtoanincreasingnumberof

anddisasterimagesonTVnews

programs.

hisessay,I

endto

yzeitssour alongwithsomeeffects

ontheindividualandthesociety.

第二段(分析原因)

本段內(nèi)容概要:吸引觀眾的眼球,

事件在增多, 科技的發(fā)展

Thechiefcauseofthisi eis

t

theseimagesaredesignedbythemediato

catchviewers’attention.Inadditiontothis,theinciden ofdisastersand

areontherise.Anothercontributingfactoris

tthedevelopmentof

mediatechnologyhelpsindividualstoac

swhat’shappening

heworld.

第三段(分析影響)

本段內(nèi)容概要:

公眾

,誤導(dǎo)青少年,

率升高從而導(dǎo)致社會不穩(wěn)定

ly,nobodywoulddisagree

t

anddisasterimagescreatespanic

amongthecitizens.Besides,theseimagesarelikelytoproduceadverseeffects

onthephysicalandmentalfitnessofteenagers.Itisalsoimportantforusto

recognize

ttheconvictionratewillincreaseandthismay

eathreatto

so

lstability.

第四段(結(jié)尾)

Inreality,thisproblemisunlikelytoberesolved

heshortterm.However,it

isbynomeansinsurmountable,andIamconvinced t

the ernmentshouldenact

relevantlawstoputproperrestrictionsonthecontentofmediacoverage.

第四篇RO(即原因+觀點(diǎn)的題型)例題2007年10月13日

Some

employersthinkacademicqualificationsaremoreimportant

n

lifeexperien

and

alqualities.Why?Doyouthink

this

isa

itiveornegativedevelopment?

第一段(開頭)

Thediscus

aboutacademicqualificationhastriggeredanewroundofheated

debateinrecentyears.Someemployersassert

tacademicqualificationsplay

amoreimportantrole

heirselectionofemployees

nlifeexperien

and

alqualities.

hisessay,Iwill

yzeitssour

andoffermyown

onthisdevelopment.

第二段(分析原因)

本段內(nèi)容概要:學(xué)歷越高能力越強(qiáng),學(xué)歷更容易評判,社會對學(xué)歷的過度

Theprimarysourceofthisi

eis

thigheracademicqualificationsmeanhigher

capability.Moreover,academicqualificationservesasamoreefficientwayto

identifytalentsforemployers.Anothercontributingfactoris

tthesociety

harborex

siveenthusiasmandtrusttowardsacademicqualifications.

第三段(分析利弊)

本段內(nèi)容概要:助長應(yīng)試教育的風(fēng)氣,

流失,滋生社會不穩(wěn)定

Frommypo

ofview,thisisacurseforbothindividualsandthesociety.

ly,

itisanundeniablefact titmayaddfueltothecultureofexam-oriented

educationandneglectthecultivationofstudentsinotherimportantareas.In

additiontothis,brainlossisanoth

roblemwehavetoface.Besides,this

islikelytocauseresentmentamongcitizensofloweracademicqualificationsand

eathreattoso

lstability.

第四段(結(jié)尾)

Bywayof

,Ibe ve

tthisi

eislikelyto

eevenmore

important

hefuture.It,therefore,demandsourfurtherconsideration.

以上幾篇范文在模板框架方面參考了“9分雅思寫作”,特此

。

第五篇RO(即原因+觀點(diǎn)的題型)例題-前考官

hepast,buildingsoftenreflectedthecultureofasociety

buttodayallmodernbuildingslookalikeandcitiesthroughout

theworldare

ingmoreandmoresimilar.Whatdoyouthink

isthereasonforthis,andisitagoodthingorabadthing?

S

leanswer

Everycityhasitsarchitecturalcharacter,butthesimilaritiesbet

ncitiesare

moreobviousthesedays

n

hepast.

yopinion,onereasonforthisisthe

highpriceofland.

ostlargecities,landisscarceandconsequentlyitisveryvaluable.Thishas

ledtotheconstructionoftallbuildingswhichoccupyonlyasmallareaofland

whileprovidinglotsoffloorspacewherepeoplecanliveorwork.Buildingsofthis

typearemadeofconcreteandsteelandcanbebuiltcomparativelyquicklyusing

prefabricatedmaterials.Theydonotuselocalmaterials,suchasstone,timberor

brick.Inconsequence,manycitiesnowlookverymuchthesameandyoumightnot

knowwhetheryouwereinBrisbane,Bangkok

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論