部編人教版五年級語文下冊期末測試卷【及參考答案】

．．．．．．．．．．．．部編人教五年級語文冊期末測試卷及參考答案班級：

姓名：

滿分：100分

考試時間：90分鐘題序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

總分得分一、看拼音寫詞語注意書寫規(guī)范、美觀。lnqlüèyóuyngxiāohumiǎqiǎngbànyìyng二、給加點的字選正確的讀音,用“√”表示。眼瞼(lijin)蔓延(n首都(ōū)埋怨(mánmái)顫抖(zhàn榨油(zàzhà)空地(kng開辟(pì)啄食(zhuózhuō)三、比一比，再組。炒（_______）抄（_______）

怯（_______）法（_______）

招（_______）照（_______）

荊（）刑（_______）四、把詞語補充完。（____）屈一指（____）舟（____）劍（____）詐（____婪守（____）待兔

兇相（____）露（____）耳（____鈴（____）（____）交加

臥（____）嘗膽

驚（____）不已1/

五、選擇合適的關(guān)詞填空。因為

因而（1）（______）猴子顯然知道水手們拿它取樂，所以它就更加放肆起來。（2）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，）引得孩子爬上了桅桿去追猴子。只要……就……

即使……也……（3）（______）他走到橫木頭上拿到了帽子，）很難回轉(zhuǎn)身來。而且因此

無論

雖然

如果

但是（4）（______）大家的馬腳力相差不多，）都能分成上、中、下三等，（______）孫臏只調(diào)換了一下出場順序，就可以取得勝利。六、按照要求改寫子。1.在同學(xué)遇到困難的時候，我們要幫助他。（改為反問句）___________________________________________________________________2.教學(xué)繼續(xù)進行，朗讀更加感人。（修改病句）___________________________________________________________________3.我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。（修改病句）___________________________________________________________________4.我們要在青少年中進行愛國主義。（修改病句）___________________________________________________________________5.這是一艘最大的我國制造的遠洋貨輪。（修改病句）___________________________________________________________________七、按課文內(nèi)容填。1．《已亥雜詩》表達詩人希望朝廷不拘一格選拔人才、國家振興的愿望的詩句是“____________________，____________________。2．美哉，_______________，________________壯哉，_______________，________________！作者是__________，表達了作者__________________的思想感情。2/

3．《獵人海力布》講述的是海力布為了救_______________自己變成了石頭的故事，贊揚了海力布是一個__________________人。4．盛年不重來，____________。_________歲月不待人。這是__________告訴我們的名言。你還可以寫出珍惜時間的名言是。5．兩情若是久長時，_______________。6．錦瑟無端五十弦，_______________。八、閱讀《小島》節(jié)選改編），完成閱讀練習(xí)。飯?zhí)美铮瑢④娍戳丝此麄冏雷由系墓揞^，喉嚨哽了一下，說：“同志們……”停了一下，又說：“孩子們，我給大家分菜，每人一筷子?！薄瓫]有人打招呼，戰(zhàn)士們自覺地圍了過來，一勺一勺的菜湯舀到了戰(zhàn)士們的碗里。將軍看到不少人的眼角有些晶瑩，自己的鼻子又開始發(fā)酸，本來想說些什么，腦子亂了，只張了張嘴……清晨，將軍乘快艇離開了小島?；赝u，他看見那片綠色上面，一輪鮮紅的太陽正在升起。將軍向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。1．第1自然段，將軍先是說“同志們”，接著說“孩子們”，其實這兩個稱呼都指______，之所以發(fā)生這樣的變化，是因為_____________________。2．第3自然段“將軍本來想說些什么……”，聯(lián)系上下文推測，將軍此時最想說：“_______?！?．用“一位戰(zhàn)士”的口吻，講述畫“”句子描述的情景：____________________。4．讀句子完成練習(xí)。將軍向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。（1）修改這個句子。________________________________________________________________（2）這個細節(jié)描寫表達了將軍此時此刻對戰(zhàn)士們充滿了_____之情。（填一個詞語）3/

九、課外閱讀。___________①兩頭猛獅正在遠處窺視著野牛群。它們開始一步步接近野牛群。忽然，它們加快了步子，縱身一躍。野牛群警覺到危險在通近，它們四散逃開。②不知怎的，一只野牛奔跑速度開始減慢，它不幸地被捉住了。獅子張開它們的血盆大口，露出一排尖銳的牙齒。不幸的野牛發(fā)瘋似的用它的蹄子去端，用它的角去頂，不放棄最后一絲生的希望……③終于，這頭野牛使盡全力，從獅口逃了出來。當(dāng)獅子反應(yīng)過來時，野牛已經(jīng)跑出很遠一段距離了。就在即將逃脫獅子的威脅時，它卻突然站立不動，身體一陣抽搐。在草叢中，一頭還粘著胞衣的小牛赫然落地。然而連為孩子舔去胞衣的時間都沒有，野牛媽媽迅速地離開了孩子，引開了已快近前的怒獅……④野牛群回來了。一頭母牛為小牛舔掉了胞衣。牛群的首領(lǐng)和幾頭公牛圍住了野牛媽媽的尸體，她甚至還沒來得及享受初為牛母的喜悅。⑤祭禮似的，每個經(jīng)過牛媽媽尸體旁的野牛都會向這位犧牲的同伴身上灑上幾蹄子土。那頭剛剛降生的小牛靜靜地站在一旁，眼里滿是膜拜的虔誠。1．請給這篇短文選擇一個合適的題目（）A．獅子的威脅B．母牛的喜悅C．血色的母愛D．虔誠的膜拜2．聯(lián)系全文，對第②自然段中劃線詞“生的希望”合適的理解是（）A．野牛生的希望C．野牛群生的希望

B．野牛和小牛生的希望D．獅子生的希望3．你認為第③自然段的劃線詞“終于”能刪去嗎？為什么？__________________________________________________4．第④自然段“她甚至還沒來得及享受初為牛母的喜悅”中的“她”換成“它”好嗎？為什么？__________________________________________________5．文中有很多語句寫出了野牛媽媽的偉大，請用“”畫出其中的一句，并在橫線上寫下你的感受。4/

_________________________________________________十、作文在你的生活中，你一定得到過別人的幫助吧，幫助你的或許是你的師長，或許是你的同學(xué)，或許是一本字典，或許是……請你以“××，感謝你”為題，把這件事寫下來，寫清楚自己在這件事中的種種感受，表達謝意。注意文通句順，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/

參答1、懶惰侵略游泳銷毀勉強陪伴閑逸永恒2、ǎ2.màn4.mán8.pì3、炒菜膽怯招收荊條抄寫法律照耀刑法4、首刻求狡貪株畢掩盜風(fēng)雨薪嘆5、因為因而即使也雖然而且但是6、在同學(xué)遇到困難的時候，難道我們不要幫助他嗎？教學(xué)繼續(xù)進行，同學(xué)們的朗讀更加感人。我們正在觀看優(yōu)美的舞蹈。我們要在青少年中進行愛國主義教育。這是我國制造的最大的一艘遠洋貨輪。7、我勸天公重抖擻不拘一格降人才我少年中國與天不老我中國少年與國無疆梁啟超對少年中國的祝福以及對中國少年與國家共命運的呼喚鄉(xiāng)親們熱心助人，舍己救人一日難再晨及時當(dāng)勉勵陶淵明一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰又豈在朝朝暮暮一弦一柱思華年8、1．戰(zhàn)士們

將軍看到戰(zhàn)士們吃罐頭，卻把珍貴的蔬菜留給自己，很感動，所以他先說“同志們”，后又改為“孩子們”，是對戰(zhàn)士們把他當(dāng)成長輩的回應(yīng)，這樣稱呼聽起來比較親切，讓人覺得非常親近2．我代表軍區(qū)謝謝你們，你們默默守護著祖國，是最值得稱贊的中國軍人，這湯是我人生中喝過的最美味的東西3．將軍把他的菜倒進湯里，拿起湯勺，在桶里攪了幾下，我們這些戰(zhàn)士們就自覺地為了過去，每人都舀了一勺，那是多么好喝呀，我至今都忘不了。4．將軍向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，行了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

敬佩9、1．C2．B3．“終于”不能刪去，因為這個詞說明野牛媽媽費了九牛二虎之力，好不容易才從獅群中脫險，去掉后，表達不出這層含義。4．不好。“她”是擬人化的寫法，使牛更有感情和思想。5．不知怎的，一只野牛奔跑速度開始減慢，它不幸地被捉住了。獅子張開它們的血盆大口，露出一排尖銳的牙齒。的生存，不惜犧牲自己，可敬可嘆！

把危險帶離孩子的身邊，母牛為了孩子6/

10、例文：老師，感謝你我們的腦海里，記錄著從小到大所學(xué)的知識，那都是您辛勤教育的結(jié)果。謝謝您，我的老師。是您把我領(lǐng)進知識的世界，讓我在成長的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識，教會我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。記得有一次，您教了我們一首詞。