高中語文《古詩詞誦讀》教案(無衣 春江花月夜 將進(jìn)酒 江城子)_第1頁
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文檔簡介

《詩誦》案【素養(yǎng)標(biāo)】1.了詩歌的寫作背景,了解詩的生平,積累文化常識(shí)2.初鑒賞四首詩歌的藝術(shù)技巧感悟藝術(shù)特色,提高鑒賞能力。2.準(zhǔn)理解詩句含義,體會(huì)思想感,感悟詩人所要表達(dá)的深刻內(nèi)涵?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】鑒賞詩歌的藝術(shù)技巧,感悟詩歌的深刻內(nèi)涵?!窘虒W(xué)法】誦讀法、點(diǎn)撥法?!窘虒W(xué)程】第首歌《衣一文常1.了《詩經(jīng)》《秦風(fēng)·無衣》是中國古代第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的一首詩國代詩歌開端,最早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世至前6世)的詩歌,共311篇,其中6篇笙,即只有標(biāo)題,沒有內(nèi)容,稱為笙詩六篇華初至周晚期約五百年間的社會(huì)面貌。2.《經(jīng)》“義”即是指“風(fēng)、雅、頌”三種詩歌形式與“賦、比、興”三種表現(xiàn)手法。《風(fēng)出自各地的民歌詩的精華部分有對(duì)愛情動(dòng)等美好事物的吟唱,也有懷故土、思征人及反壓迫欺凌的怨嘆與憤怒,常用復(fù)沓的手法來反復(fù)詠嘆,一首詩中的各章往往只有幾個(gè)字不同,表現(xiàn)了民歌的特色。②《雅》分《大雅族祭祀之詩歌,祈豐年、頌祖德》作者是貴族文人,但對(duì)現(xiàn)實(shí)政治有所不滿,除了宴會(huì)樂歌、祭祀樂歌和史詩而外,也寫出了一些反映人民愿望的諷刺詩雅中也有部分民歌。③《頌》則為宗廟祭祀之詩歌的詩歌對(duì)于考察早期歷史、宗教與社會(huì)有很大價(jià)值。④賦,是直接鋪陳敘述,是最基本的表現(xiàn)手法。朱熹《詩集傳者,敷也,敷陳其事而直言之也”。⑤比,“比者,以彼物比此物也?!奔幢扔鳎饔骱桶涤骶鶎俅祟?。⑥興,“者言物以引起所詠之詞也即起興其他東西引出要說的內(nèi)容。二誦感

......1.明字音矛戟(ǐ)偕(xié)同(cháng)2.解詞義①袍:長袍,即今之斗篷。②王:此指秦君。一說指周天子。③于:語助詞。④興師:起兵。⑤修:整治。⑥同仇:同伴。一說共同對(duì)敵。⑦澤:通“襗”,貼身內(nèi)衣,如今之汗衫。⑧裳:下衣,此指戰(zhàn)裙。⑨甲兵:鎧甲與兵器。⑩行:往。3.劃節(jié)奏,誦讀感悟秦風(fēng)·無衣豈曰/無衣?與子/同袍。王于/師,修/戈矛,與/仇!豈曰/無衣?與子/同澤。王于/師,修/矛戟,與/作!豈曰/無衣?與子/同裳。王于/師,修/甲兵,與/行!三核鑒1.試析本詩重疊復(fù)沓的特點(diǎn)。明確

詩共三章,采用了重疊復(fù)沓的形式。每一章句數(shù)、字?jǐn)?shù)相等,但結(jié)構(gòu)的相同并不意味簡單的、機(jī)械的重復(fù),而是不斷遞進(jìn),有所發(fā)展的。如首章結(jié)句“與子同仇”,是情緒方面的說是他們有共同的敵人二章結(jié)句“與子偕作”,作是起的意思是動(dòng)的開始。三章結(jié)句“與子偕行”,行訓(xùn)往,表明詩中的戰(zhàn)士們將奔赴前線共同殺敵了疊復(fù)沓的形式固然受到樂曲的限制與舞蹈的節(jié)奏起落與回環(huán)往復(fù)也是緊密結(jié)合的構(gòu)成詩中主旋律的則是一股戰(zhàn)斗的激情,激情的起伏跌宕自然形成樂曲的節(jié)奏與舞蹈動(dòng)作。2.試會(huì)整首詩歌的情感。明確

這是一首激昂慷慨、同仇敵愾的戰(zhàn)歌,表現(xiàn)了秦國軍民團(tuán)結(jié)互助、共御外侮的高昂士氣和樂觀精神,其獨(dú)具矯健而爽朗的風(fēng)格正是秦人愛國主義精神的反映。四理性寫《無》中,描寫將士們修理鎧甲兵器,共同趕赴戰(zhàn)場的句子是:,?!稛o》中,描寫將士們團(tuán)結(jié)友愛,同穿襯衫的句子是:,。

..........《無》中,描寫將士們團(tuán)結(jié)友愛,同穿下衣的句子是:,?!稛o》中,描寫將士們修理矛戟,準(zhǔn)備一個(gè)行動(dòng)的句子是:,。明確1.修我甲兵,與子偕行2.豈無衣,與子同澤3.豈無衣,與子同裳4.修矛戟,與子偕作第首歌《江月》一文常1.了張若虛張若虛,生卒年不詳,揚(yáng)今江)人,曾任兗州兵曹。唐中宗神龍年間,以文詞俊秀,名揚(yáng)京都。又與賀知章、張旭、包融齊名,被稱為“吳中四士”。張若虛現(xiàn)存詩僅《春江花月夜》和《代答閨夢還》二首。這首堪稱千古絕唱的名篇《春江花月夜他在詩壇上享有高的聲譽(yù)和地位。二誦感1.明字音滟(yàn)芳甸(diàn)霰(xiàn)汀t)搗砧(zhēn碣瀟湘(jié)2.解詞義①滟滟:波光蕩漾的樣子。②霰:此處形容月光下春花晶瑩潔白。③汀:水邊平地,小洲。④月輪:指月亮。⑤窮已:窮盡。⑥但見:只見、僅見。⑦悠悠:渺茫、深遠(yuǎn)。⑧明月樓:月夜下的閨樓,這里指閨中思婦。⑨玉戶:形容樓閣華麗,以玉石鑲嵌。⑩月華:月光。3.劃節(jié)奏,誦讀感悟春江/潮水/連海,海上/明月共潮生。滟滟/隨波/千萬/里,何/春江無月明。

江流/宛轉(zhuǎn)/繞芳,月照/花林皆似霰??绽?流霜/不覺/飛,汀/白沙看不見。江天/一色/無纖,皎皎/空中孤月輪。江畔/何人/初見/月,江/何年初照人。人生/代代/無窮,江月/年年只相似。不知/江月/待何,但見/長江送流水。白云/一片/去悠,青楓/浦上不勝愁。誰家/今夜/扁舟/子,何/相思明月樓。可憐/樓上/月徘徊,應(yīng)照離/妝鏡臺(tái)。玉戶/簾中/卷不,搗衣/砧上拂還來。此時(shí)/相望/不相/聞,愿/月華流照君。鴻雁/長飛/光不,魚龍/潛躍水成文。昨夜/閑潭/夢落,可憐/春半不還家。江水/流春/去欲,江潭/落月復(fù)西斜。斜月/沉沉/藏海,碣石/瀟湘無限路。不知/乘月/幾人/歸,落/搖情滿江樹。三核鑒1.鑒前八句。明確①篇便寫春、江、花、月、夜,緊扣文題。②描寫的景物極多,但以月光統(tǒng)攝各種景物,由大到小、由遠(yuǎn)及近地一一展開,層次分明。③畫面色澤柔和,意境幽美恬靜。2.“上明月共潮生”一句中的“生”字可不可以換成“升”字?為什么?明確

不能。①“生”本義為“出生、誕生”,在此處有“突然出現(xiàn)”之意。②“生”字有強(qiáng)烈的表達(dá)效果潮浩瀚無垠,仿佛和大海連在一起勢弘這一輪明月隨潮涌生個(gè)“生”字就賦予了明月與潮水以活潑的生命春潮涌動(dòng)的景象更加壯觀。而“升”字只是寫出了月初升的狀態(tài),無任何情味。3.良美景引發(fā)了作者什么樣的想?詩人對(duì)人生對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)有何特點(diǎn)?明確①發(fā)的遐想:“江畔何人初見月,江月何年初照人?!雹谠娙说恼J(rèn)識(shí)特點(diǎn)由“人生代代無窮已月年年只相似”可以看出作者沒有像前人那種感慨宇宙永恒人短暫的消極想他為個(gè)人的生命是短暫即逝的人類的生命長河則是綿延長久的詩人雖有對(duì)人短暫的感傷并不是頹廢與絕望而緣于對(duì)人生的追求與熱愛。全詩的基調(diào)是“哀而不傷”,使我們得以聆聽到當(dāng)時(shí)時(shí)代強(qiáng)音的回響。4.“不知江月待何人,但見長江流水這中的“待”字,有些版本作“照”字覺

得作“待”字好還是作“照”字好?這句話在結(jié)構(gòu)上有何作用?明確①待”字好。“待”字用擬人的手法表現(xiàn)了明月徘徊,像是在等待什么人似的,但又永遠(yuǎn)不能如愿的情境“”字只表現(xiàn)了月光照人的情景乏待”字的悠遠(yuǎn)和悵惘的意境。②承上啟下江月有恨流無詩人自然地把筆觸由上半篇的大自然景色轉(zhuǎn)到了人生圖象,引出下半篇男女相思的離愁別恨。5.請合全詩內(nèi)涵解釋結(jié)句“落搖情滿江樹”中“搖情”的內(nèi)涵。明確

結(jié)句中的“搖情”——不絕如縷的思念之情,將月光之情、游子之情、詩人之情交織成一片,灑落在江樹上,也灑落在讀者心上,情韻裊裊,搖曳生姿,令人心醉神迷。四理性寫1.《江花月夜》中勾勒出一幅江潮連海,月共潮生的春江月夜的壯麗畫面的句子是“

”。2.《江花月夜》中寫出個(gè)人的生命是短暫即逝的,而人類的存在則是綿延久長,表明詩人雖有對(duì)人生短暫的傷,但并不是頹廢與絕望的句子是“

,

”。3.《江花月夜》中寫出江水、天空成一色,沒有些微灰塵,只有明亮的一輪孤月高懸空中的句子是

”。4.《江花月夜》中,清明澄徹的天地宇宙,仿佛使人進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界,這就自然地引起了詩人的遐思冥想的句子

,

”。5.《江花月夜》中寫出互相望著月亮可是互相聽不到聲音,希望隨著月光流去照耀著你的句子是“

,

”。春花月夜》中出不知有幾人能乘著月光回家,只那西落的月亮搖蕩著離情,灑滿了江邊的樹林的句子是

,

”?!洞航ㄔ乱埂分袑懗霾恢挂患摇⒁惶庪x別恨的句子是“

,

”。明確1.春江潮水連海平,海上明月共潮生2.人代代無窮已,江月年年望似3.江一色無纖塵,皎皎空中孤輪4.江何人初見月,江月何年初人5.此相望不相聞,愿逐月華流君6.不乘月幾人歸,落月?lián)u情滿樹7.誰今夜扁舟子,何處相思明樓第首歌《進(jìn)》

.......一文常1.了李白李白701年-762年太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”,唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”,為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”。李白深受黃老列莊思想影響李太白集世作中多以醉時(shí)寫的表《望廬山瀑布路難道難進(jìn)酒堂賦發(fā)帝城》等多首。2.寫背景唐玄宗天寶初年,李白由道士吳筠推薦,由唐玄宗招進(jìn)京,命李白為供奉翰林。不久,因權(quán)貴的讒毀,于天寶三載年被排擠出京,唐玄宗賜金放還后李白在江淮一帶盤桓思想極度煩悶又新踏上了云游祖國山河的漫漫旅途李白作此詩時(shí)距李白被唐玄宗“賜金放還”已有八年之久。這一時(shí)期白多次與友人岑(夫子應(yīng)到嵩山另一好友元丹丘的潁陽山居為客人登高飲宴,借酒放歌。詩人在政治上被排擠擊想能實(shí)現(xiàn)借飲酒發(fā)泄胸中的郁積快事莫若置酒會(huì)友者又正值“抱用世之才而不遇合”之際,于是滿腔不合時(shí)宜借酒興詩情,以抒發(fā)滿腔不平之氣。二誦感1.明字音將酒(qi)岑子cén)鐘鼓饌玉(zhuàn恣謔zìxuè)徑沽取(gū)2.解詞義①將:請。②會(huì)須:應(yīng)當(dāng)。③鐘鼓:富貴人家宴會(huì)中奏樂使用的樂器。④饌玉:美好的食物。⑤徑須:干脆,只管。⑥沽:通“酤”,買或賣,這里指買。⑦爾:你。⑧銷:同“消”。3.劃節(jié)奏,誦讀感悟君不見,黃/之水天上/來,奔到海/不復(fù)/回!君不見,高/明鏡悲白,青絲/暮成/雪!人生/得意/須盡,莫使金空對(duì)月。天生/我材/必有用,千金/散還復(fù)來。烹羊/宰牛/且為樂,會(huì)須/一三百杯。

岑夫子,丹丘生。將進(jìn)酒,杯莫停。與君/歌一曲,請君/為/傾聽。鐘鼓/饌玉/不足貴,但愿/長不復(fù)醒。古來/圣賢/皆寂,惟有飲留其名。陳王/昔時(shí)/宴平,斗酒十恣歡謔。主人/何為/言少?徑須沽對(duì)君酌。五花馬,千金裘。呼/將出換美酒,與同銷萬古愁。三核鑒1.詩的前六句運(yùn)用了哪些藝術(shù)法?明確①興,李白和朋友開懷暢飲的潁陽離黃河不遠(yuǎn),以黃河一去不復(fù)返比喻青春難在②比喻,以黃河一去不復(fù)返比喻青春難在③反襯,以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱④夸張,從空間和時(shí)間兩方面2.整詩歌情感是如何變化的,到相應(yīng)語句并分析。明確①不,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪青春不再的慨,個(gè)體的渺小,流露出無盡的悲傷。②歡生得意須盡歡,莫使樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂,會(huì)須一飲三百杯觀信,肯定人生,肯定自我,透露出一種懷才不遇而又渴望用世的積極的本質(zhì)。③憤鼓饌玉不足貴,但愿醉不復(fù)醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千恣歡謔失意,志不得抒的憤激之辭。④狂人何為言少錢,徑須取對(duì)君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁客主,詩人要將一切昂貴的東西都拿來換美酒,狂放!這狂,是悲之重,歡之濃,憤之深的集中體現(xiàn)。3.試?yán)ㄇ楦兄髦?。明確

詩人因愁而悲嘆時(shí)光易逝愁縱酒作樂愁慷慨憤激因而狂放失態(tài),表現(xiàn)了一種懷才不遇又渴望用世的矛盾復(fù)雜的情感。四理性寫1酒現(xiàn)人對(duì)自己才力量的充分肯定和屢遭失敗之后不肯屈服的倔強(qiáng)性格的詩句是:,。2、以樂觀好強(qiáng)的口吻,肯定人自我的詩句:。3進(jìn)酒》中顯示詩人對(duì)未來滿信心的詩句是:,。4酒充分肯定飲的地位。

,

”兩句是詩人的豪情是的慨之語,

...明確1、天生我才必有用,千散盡還復(fù)來2、是天生我材必有用3、天生我材必不用,千金散盡復(fù)來4、古來圣賢皆寂寞,惟有飲者其名第首歌《城·卯月十夜夢一文常1.了蘇軾蘇軾(1036--1101子,東坡居士,眉州眉山人。蘇軾幼年時(shí)即極為出色,深得老師賞識(shí)。歲時(shí)蘇軾與弟蘇轍一起隨父蘇洵離家進(jìn)京,第二年兄弟二人都中了進(jìn)士。2.寫背景公元年對(duì)人結(jié)婚了郎是歲的川才子蘇東坡娘16歲的王弗。新郎羽扇綸巾,雄姿英發(fā),新娘也是年輕美貌,天資聰穎,一對(duì)新人可謂才子佳人。王弗賢淑端莊,曾對(duì)蘇軾的事業(yè)、為人處事進(jìn)行過多次有識(shí)見的告誡、囑咐。王弗生前,不但是蘇軾生活上的伴侶,而且是文學(xué)上的知音,事業(yè)上的賢內(nèi)助??上於柿季墸t顏薄命,王弗27歲時(shí)去世了。這對(duì)詩人是一個(gè)沉重的打擊。公元1075年,蘇東坡來到密州今山東諸城縣正月二十日夜夢見愛妻王氏,便寫下《江城子.乙卯正月十日夜記夢》的悼亡詞。此時(shí)詩人三十九歲,其妻王弗去世整十年。題目上“乙卯就是這一年。3.了詞牌江城子:詞牌名,又名“村意遠(yuǎn)”“江神子”“水晶簾”。此詞雙調(diào)七十字,上下片各五平韻。二誦感1.明字音乙卯(ǎo)思量(liáng)鬢如霜(bìn)2.解詞義①思量:想念。②縱使:縱然,即使。③塵滿面,鬢如霜:形容飽經(jīng)滄桑,面容憔悴。④幽夢:夢境隱約,故云幽夢。⑤顧:看。⑥料得:料想,想來。3.劃節(jié)奏,誦讀感悟

十年/生死/兩茫,/思量,難。千/墳,無//凄涼??v/相逢應(yīng)不識(shí),塵滿,/如霜。夜來/幽夢/忽還,小軒窗,梳妝。相/言,惟淚千行。料/年年腸處,明月夜,短松岡。三核鑒1.嘗梳理整首詞的思路。明確“夢”為貫

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