螞蟻運(yùn)糧小班體育教案

第7頁共7頁螞蟻運(yùn)糧小班體育教案螞蟻運(yùn)糧小班體育教案1活動(dòng)名稱：螞蟻運(yùn)糧活動(dòng)準(zhǔn)備：1.螞蟻頭飾每人一個(gè)，墊子4組，平衡木4條，拱形門4個(gè)。2.糧食背袋大、中、小假設(shè)干，布置好場地。3.音樂磁帶，錄音機(jī)活動(dòng)目的：1.練習(xí)單臂匍匐向前爬行。2.讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂?；顒?dòng)過程：一、幼兒聽音樂節(jié)奏隨老師做熱身運(yùn)動(dòng)二、引導(dǎo)幼兒用多種方法運(yùn)送糧食1.老師帶著幼兒觀察場地，出示螞蟻頭飾，引起幼兒對(duì)游戲的興趣!2.老師重點(diǎn)示范單臂爬行動(dòng)作。規(guī)那么：一只手臂要伸直用力，另一只手要扶好糧食袋，不要讓糧食袋中途掉下來，假如中途很累，可以換手爬行，但一定要注意平安。3.下面請(qǐng)小螞蟻們自由練習(xí)爬、走、鉆的本領(lǐng)，看看誰先把本領(lǐng)練好!三、幼兒帶頭飾集體游戲1.游戲規(guī)那么：從"家"出發(fā)找"糧食"，途中鉆過山洞(拱形門)，爬過草地(墊子)，走過小橋(平衡木)，發(fā)現(xiàn)小袋"糧食"，每只"螞蟻"各背一袋，沿原路跑回家。2.幼兒分組進(jìn)展游戲，老師巡回指導(dǎo)。3.第二次出發(fā)找糧食，發(fā)現(xiàn)"糧食"較大，引導(dǎo)幼兒想方法，合作抬回家，抬的過程中遇到困難要想方法解決，啟發(fā)幼兒兩人互相配合，搬運(yùn)"糧食"回家。四、游戲完畢把運(yùn)來的"糧食"堆好，"小螞蟻"圍著"糧倉"狂歡，老師同幼兒共同隨音樂做放松運(yùn)動(dòng)。螞蟻運(yùn)糧小班體育教案2活動(dòng)目的：1、會(huì)鉆過障礙物手膝著地的向前爬行。2、能遵守游戲規(guī)那么3、通過游戲教育幼兒不怕困難，堅(jiān)持做完一件事活動(dòng)準(zhǔn)備：皮筋、墊子、頭飾活動(dòng)過程：一、游戲前準(zhǔn)備活動(dòng)聽音樂做早操、動(dòng)物模擬動(dòng)作二、新授1、談話導(dǎo)入小朋友有一位小動(dòng)物可勤勞了，它幫助媽媽運(yùn)糧食，你們看它是誰？2、出示螞蟻頭飾你們想變成這個(gè)勤勞的小螞蟻嗎？〔戴頭飾〕3、帶著幼兒練習(xí)鉆、爬小朋友螞蟻怎樣走路？我們一起爬一爬吧4、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范鉆爬5、老師講解示范鉆爬的動(dòng)作要領(lǐng)6、老師介紹游戲名稱和玩法7、老師講解示范游戲的`玩法8、組織幼兒練習(xí)9、組織游戲，老師巡視指導(dǎo)幼兒鉆時(shí)不要碰到皮筋，從兩邊跑回并拍下位小朋友的手再出發(fā)三、聽音樂拿沙袋做放松動(dòng)作完畢螞蟻運(yùn)糧小班體育教案3活動(dòng)目的：練習(xí)單臂匍匐向前爬行，讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂。鍛煉幼兒身體的靈敏性以及動(dòng)腦才能?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、螞蟻頭飾每人一個(gè)，墊子4組，平衡木4條，拱形門4個(gè)。2、糧食背袋大、中、小假設(shè)干，布置好場地。3、音樂磁帶，錄音機(jī)活動(dòng)過程：一、幼兒聽音樂節(jié)奏隨老師做熱身運(yùn)動(dòng)師：下面請(qǐng)小朋友們跟老師一起來做運(yùn)動(dòng)，隨音樂節(jié)奏把你們的小手小腳動(dòng)起來吧!幼兒積極性很高，模擬性很強(qiáng)，在音樂聲中放松身體!二、引導(dǎo)幼兒用多種方法運(yùn)送糧食1、老師帶著幼兒觀察場地，出示螞蟻頭飾，引起幼兒對(duì)游戲的興趣!師：“你們想不想當(dāng)螞蟻啊?”幼兒：“我想當(dāng)螞蟻，我也想……”師：“當(dāng)螞蟻可是有很重要的任務(wù)需要你完成!你們要幫螞蟻運(yùn)送糧食(指著場地，從這頭運(yùn)到那頭)?！庇變海骸拔铱梢裕乙部梢?，我能完成螞蟻的任務(wù)……”師：“你們能用什么方法運(yùn)送糧食?”幼兒：“把糧食馱在背上運(yùn)過去?！?、老師重點(diǎn)示范單臂爬行動(dòng)作。師邊示范邊講解要點(diǎn)：一只手臂要伸直用力，另一只手要扶好糧食袋，不要讓糧食袋中途掉下來，假如中途很累，可以換手爬行，但一定要注意平安。3、下面請(qǐng)小螞蟻們自由練習(xí)爬、走、鉆的本領(lǐng)，看看誰先把本領(lǐng)練好!幼兒認(rèn)真觀察，分散練習(xí)，每個(gè)幼兒在不同的地方，自由練習(xí)爬、走、鉆的本領(lǐng)，著重練習(xí)單臂爬行，老師巡回指導(dǎo)，并提醒幼兒注意平安。幼兒帶頭飾集體游戲。師：“請(qǐng)練好本領(lǐng)的小螞蟻過來戴頭飾?！庇變海骸拔揖毢昧耍乙簿毢昧恕蠋熃o我戴上頭飾吧!”師講解游戲規(guī)那么：從“家”出發(fā)找“糧食”，途中鉆過山洞(拱形門)，爬過草地(墊子)，走過小橋(平衡木)，發(fā)現(xiàn)小袋“糧食”，每只“螞蟻”各背一袋，沿原路跑回家。幼兒分組進(jìn)展游戲，老師巡回指導(dǎo)。5、第二次出發(fā)找糧食，發(fā)現(xiàn)“糧食”較大，引導(dǎo)幼兒想方法，合作抬回家，抬的過程中遇到困難要想方法解決，啟發(fā)幼兒兩人互相配合，搬運(yùn)“糧食”回家。師：“這次我們發(fā)現(xiàn)的糧食袋可能比上一次的大(沉)一些，你們可要有好的心理準(zhǔn)備啊，千萬不要被嚇倒!”幼兒：“我們會(huì)用上很大力氣的。”師：“假如你們還是背不動(dòng)怎么辦呢?”幼兒：“可以2個(gè)人抬啊，3個(gè)人也可以啊……”師啟發(fā)幼兒在抬的過程中遇到困難要想方法解決，互相合作的螞蟻要配合好，把糧食“搬運(yùn)”回家。師講解游戲規(guī)那么：從“家”出發(fā)找“糧食”，途中鉆過山洞(拱形門)，跳過草地(墊子)，走過小橋(平衡木)，發(fā)現(xiàn)較大袋“糧食”，兩人合作，搬運(yùn)糧食，每組“螞蟻”背一袋，沿原路跑回家。繼續(xù)游戲，挑戰(zhàn)更大的糧食袋。師：“假如你們發(fā)現(xiàn)更大的糧食袋，還能把它們搬運(yùn)回家嗎?”幼兒：“應(yīng)該能吧，假如多個(gè)人一起搬一定能搬回家的?！睅煟骸靶∥浵亗冋媛斆鳎嬗⒂?，那我們就繼續(xù)游戲，看看你們能不能完成任務(wù)?！睅熤v解游戲規(guī)那么：第三次出發(fā)后，從“家”出發(fā)找“糧食”，途中鉆過山洞(拱形門)，跳過草地(墊子)，走過小橋(平衡木)，發(fā)現(xiàn)“糧食”很大，可以找伙伴一起搬，3人或4人協(xié)同配合，運(yùn)送“糧食”回家。三、游戲完畢，老師1、把