中考傅雷家書文學(xué)常識

中考傅雷家書文學(xué)常識中考傅雷家書文學(xué)常識中考傅雷家書文學(xué)常識V:1.0精細(xì)整理，僅供參考中考傅雷家書文學(xué)常識日期：20xx年X月《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信，最長的一封信長達(dá)7000多字，是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”；字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望以及對國家和世界的高尚情感。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛，是父子的真情流露。

傅雷說，他給兒子寫的信有好幾種作用：一、討論藝術(shù)；二、激發(fā)青年人的感想；三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想；四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，

能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。同時對兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對日常生活如何勞逸結(jié)合、正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。還以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù)，談音樂作品，談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等?？梢哉f，傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子：傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師，是他們先做人、后成“家”,超脫小我,獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。1《傅雷家書》主要講的是(

)。

2、《傅雷家書》曾榮獲“(

)”.

3、傅雷我國文學(xué)(

)家、文藝(

)家。他翻譯作品達(dá)（

）部，從20世紀(jì)30年代就致力于（

）文學(xué)的譯介工作

4、《傅雷家書》是傅雷寫給(

)的.5.在1954.3.24的一封家信中，傅雷表明了自己生活的準(zhǔn)則，（

）第一（

）第一(

)第一。

9、傅雷素來主張教育的原則，即父母應(yīng)該給孩子的人生信條是：先為（

）

，次為（

），再為（

），終為（

）。

10、作為父母，傅雷夫婦不只重視對子女的（

）、（

）、（

）和（

）方面的教育，同樣時刻關(guān)注著他們的（

）、（

）、（

）、（

）等日常以及（

）生活的每一個細(xì)枝末節(jié)。

11、（

）教授是傅聰留學(xué)波蘭時的鋼琴老師，是著名的學(xué)者，鋼琴教育家。

12、.《傅雷家書》在12月的家信中，傅雷說“毛選”中的（

）及（

）可多看看，因?yàn)檫@兩篇文章可以幫助傅聰深切了解馬列主義及辯證法，加強(qiáng)理智和分析能力。

13、真的，巴爾扎克說得好：（

）。

14、傅雷告誡兒子，過多的音樂能麻痹人的感覺，使表演缺少生氣與新鮮感，從而損害自己的藝術(shù)，長此以往，大有成為（

），甚至（

）的危險。

15、傅雷告訴兒子，想著過去的艱難，你以后遇到困難時更有勇氣去克服，不至于失掉信心！人生本是（

）。

16、今日之下，你已經(jīng)過掉了這一道驕傲自滿的關(guān)，但我始終是中國儒家的門徒，遇到極盛的事，必定要有（

）、（

）的格外鄭重、危懼、戒備的感覺。

17、一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是（

），希望你從今以后，一輩子記住這一點(diǎn)（

）

18、不要再已經(jīng)覺得疲倦的時候再force自己。多留一份（

），在長里看還是（

）的。

19、關(guān)于感情問題，無論如何要（

），以（

）為重，以（

）為重。

20、年輕人往往（

）自己。

21、傅雷教導(dǎo)兒子待人要（

）、做事要（

）、禮儀要（

）、遇困境不（

）

傅雷是一個（

）的父親。

A、嚴(yán)厲盡責(zé)

B、慈祥仁厚

C、和藹可親

《傅雷家書》凝聚著對（

）的愛

A、祖國、兒子

B、父母

C、妻子

4、傅雷的長子是（

）

A、傅敏

B、傅聰

C、傅震

5、傅雷通過（

）方式，對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)

A、當(dāng)面教誨

B、電話

C、書信

6、傅雷對兒子的指導(dǎo)，都像（

）一樣提出建議和意見

A、良師益友

B、老師

C、好朋友

7、兩封家書，針對兒子（

）時寫的

A、長大成人、留學(xué)海外

B、學(xué)習(xí)不順利

C、心情不好

8、寫第一封家書的目的是（

）

A、告之家里情況

B、勸慰兒子正確對待情緒消沉

9、寫第二封信的目的是（

）

A、提醒兒子加強(qiáng)學(xué)習(xí)

B、提醒兒子在取得成功時要保持謙卑、不懼孤獨(dú)

10、可以概括第一封信的主題詞是（

）

A、開心

B、努力

C、堅(jiān)強(qiáng)

12、傅雷希望兒子成為（

）的人

A、嚴(yán)肅正直

B、隨和

C、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、敢于正視錯誤

13、傅雷認(rèn)為中國有史以來最好的文學(xué)批評是（

）

A、資治通鑒

B、論語

C、人間詞話

14、傅雷教育兒子的信條是（

）

A、藝術(shù)上要取得成就

B、隨遇而安

C、先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家

15、傅雷用（

）來指導(dǎo)兒子的藝術(shù)修養(yǎng)

A、教授鋼琴

B、聽音樂

C、書信的方式

16、傅雷翻譯過的作品有（

）

A、人間喜劇

B、高老頭

C、歐也妮·葛朗臺

17、這本書是一部（

）

A、苦心孤詣的教子篇

B、勵志篇

B、隨筆

18、傅聰最后成為了（

）大師

A、翻譯

B、鋼琴

C、書法

19、傅雷是我國著名的（

）

A、翻譯

B、鋼琴

C、書法

20、傅雷教育兒子要做一個（

）的藝術(shù)家

A、德藝兼?zhèn)?、人格卓?/p>

B、技藝精湛

21、傅雷曾翻譯過巴爾扎克的（

）

A、人間喜劇

B、戰(zhàn)爭與和平、

C、復(fù)活

22、傅雷教育兒子待人要（

），做事要（

）

A、謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)

B、嚴(yán)肅認(rèn)真

C、隨和

隨意

23、傅雷一生中任何時期，都沒忘記對（

）的忠誠

A、愛情

B、朋友、

C、文學(xué)

24、傅雷說，他最不贊成（

）

A、自己責(zé)備自己而不表現(xiàn)

B、做錯以后情緒不高

C、做錯以后若無其事

25、《傅雷家書》是傅雷寫給（

）

A、傅聰

B、傅敏

26、傅雷通過書信訓(xùn)練傅聰?shù)模坏俏墓P，尤其是（

）

A、情懷

B、思想

C、情商

27、傅雷說，人總得常常（

）自己，不（

）就解決不了問題

A、放縱

B、強(qiáng)迫

C、教育

28、傅雷說，世界上最純潔的歡樂，莫過于欣賞（

）

A、藝術(shù)

B、書籍

C、書法

29、（

）是培養(yǎng)你心靈的酒漿

A、辛酸的眼淚

B、優(yōu)異的成績

C、周游世界

30、人一輩子都在（

）中浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水

A、高潮——低潮

B、平常

C、煩惱

第一封家書

１、這封家書是在什么情況下寫的寫信的目的是什么

是在兒子受到打擊意志消沉?xí)r寫的，勸慰兒子面對感情創(chuàng)傷要學(xué)會泰然處之。作者在信中告誡兒子“這種精神消沉的情形，以后還會有的”

２、開頭為什么這樣稱呼“聰，親愛的孩子”

兒子在打擊下，父親用親切疼愛的語氣對兒子進(jìn)行勸慰和開導(dǎo)，便于撫平兒子心靈的創(chuàng)傷

３、傅雷在信中是怎樣開解勸慰兒子的一是告訴孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是難免的；二是開導(dǎo)兒子有困難要及時向父母傾訴；三是告訴兒子在失意中要控制好自己的情緒，尋求心理的平衡；四是鼓勵兒子要像克利斯多夫那樣，勇敢地面對困難和打擊。

４、“人一輩子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫”這句話的意思是什么？說說你的理解。

這句話飽含哲理，它形象地告訴人們，人的一生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也失敗；有得意，更有失落。因此要以一種達(dá)觀的心態(tài)坦然地面對人生的諸多痛苦。

５、作者在家書中舉克利多夫的例子的用意是什么？

克利斯多夫的經(jīng)歷是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶，而傅聰在國外學(xué)音樂，一直以克利斯多夫?yàn)榘駱?，甚至自稱為克利斯多夫。作者特舉克利斯多夫的例子正是為了激勵兒子勇敢地直面困難，從消沉中振奮起來，重新投入到藝術(shù)之中去，以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想第二封家書

6、第二封家書是在什么情況下寫的？

在兒子取得巨大成功、被鮮花包圍時候?qū)懙摹?/p>

7、傅雷對兒子演出的成功進(jìn)行怎樣的評價？

為兒子取得的成就感到高興、幸福和驕傲，“要是我們在會場上，一定會涕泗橫流的”，道出傅雷的喜悅之情?！笆澜缟献罡叩淖罴儩嵉臍g樂，莫過于欣賞藝術(shù)”，你同意作者的看法嗎？為什么

藝術(shù)是藝術(shù)家們藝術(shù)才華的精妙體現(xiàn)，它能陶冶人們的情操，凈化人們的心靈，給人以美的享受，而且在欣賞藝術(shù)時，它沒有世俗的功利色彩，提升人的思想境界。所以，作者認(rèn)為最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù)。

9、結(jié)合家書內(nèi)容，說說傅雷眼中“堅(jiān)強(qiáng)”的含義是什么？

在傅雷的眼中，“堅(jiān)強(qiáng)”不僅是在失敗時能勇敢地直面現(xiàn)實(shí)，達(dá)觀地看待事業(yè)上的失??；而且更包括在成功時，面對鮮花和掌聲，能保持清醒的頭腦，永遠(yuǎn)保持對藝術(shù)的謙卑。這樣才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到寵辱不驚，得失泰然

10、對“赤子之心”和“孤獨(dú)”，你是如何理解的？從傅雷的論述看，“赤子之心”指內(nèi)心純潔，不含私心雜念，執(zhí)著于對藝術(shù)的追求，因而沒有欲望紛爭。而這種境界很難為一般的人所認(rèn)識和理解，在現(xiàn)實(shí)生活中難免會境遇不佳，處于孤獨(dú)的處境。但人類的最美好而純潔的感情卻是相通而永存的，足以讓他無懼身邊的孤獨(dú)，因?yàn)樗诰裆鲜遣粫陋?dú)的。

一、填空題

1、如何教育孩子

2、

全國首屆優(yōu)秀青年讀物

3、翻譯、評論

34

法國

4、傅聰

5、186

6、傅聰；傅敏

7、傅聰

傅敏

１９５４、１９６６

8、學(xué)問

藝術(shù)

真理

9、

人

，藝術(shù)家，音樂家，

鋼琴家

10、思想、道德、情操、傳統(tǒng)文化修養(yǎng)

起居、飲食、冷暖、開支

婚姻家庭

11、杰維茨基

12、《矛盾論》、《實(shí)踐論》

13、有些罪過只能補(bǔ)贖，不能洗刷！14、鋼琴匠、奏琴的機(jī)器

15、沒窮盡沒終點(diǎn)的馬拉松賽跑

16、如臨深淵博

如履薄冰

17、沒有事實(shí)表現(xiàn)

大小事都要對人家有交待

18、元?dú)?/p>

占便宜

19、克制