中班體育活動(dòng)游戲《走》教案

第頁(yè)中班體育活動(dòng)游戲《走》教案中班體育活動(dòng)嬉戲《走》教案

作為一位優(yōu)秀的人民老師，可能須要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。教案應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)呢？以下是我為大家收集的中班體育活動(dòng)嬉戲《走》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設(shè)計(jì)思路：

這是中班的一個(gè)體育嬉戲活動(dòng)。在活動(dòng)中我首先帶領(lǐng)孩子們仿照高人、矮人走路，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛(ài)好，并由此引入走路的不同方法，在此基礎(chǔ)上，激勵(lì)孩子們大膽嘗試多種走法。并借助多媒體讓孩子們感受各種不同的走法，增加孩子們的感性閱歷，通過(guò)表演自己喜愛(ài)的'走法，允許孩子門(mén)自由發(fā)揮，張揚(yáng)孩子的特性。通過(guò)多種協(xié)助材料的投放，引導(dǎo)幼兒合作，并通過(guò)擂臺(tái)賽，讓幼兒體驗(yàn)只有相互協(xié)作，才能取得勝利。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒樂(lè)于參加體育嬉戲，體驗(yàn)嬉戲的樂(lè)趣。

2、培育幼兒的創(chuàng)建力、合作實(shí)力以及平衡實(shí)力。

3、練習(xí)多種行走方法，熬煉幼兒腿部肌肉力氣。

4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)嬉戲，感受嬉戲的樂(lè)趣。

5、培育幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

活動(dòng)打算：

1、花帶、呼啦圈、球、二人三足嬉戲鞋、小高蹺、平衡木等

2、多媒體課件（娃娃走路、老爺爺老奶奶走路、閱兵、秧歌步、圓場(chǎng)步等片段）

3、錄音機(jī)、磁帶（《矮人高人》、《小動(dòng)物走路》）

活動(dòng)過(guò)程：

1、激發(fā)愛(ài)好，導(dǎo)入活動(dòng)

播放《矮人高人》音樂(lè)老師帶領(lǐng)幼兒邊仿照高人、矮人走路邊進(jìn)入活動(dòng)室。讓我們坐下來(lái)休息一下。剛才，我們是怎樣走進(jìn)活動(dòng)室的？你還想怎樣走？開(kāi)動(dòng)腦筋，我們比比誰(shuí)走的方式最多。

2、幼兒自由創(chuàng)建并練習(xí)多種走法

讓我們一起來(lái)共享你的走法吧！坐到老師能看到你的地方。幼兒自由描述自己的走法，可請(qǐng)部分幼兒展示。你們真聰慧，能想出這么多走的方法，我也帶來(lái)了一些走的方法，我們一起觀賞！

3、多媒體展示多種走法，豐富幼兒感性閱歷

你最喜愛(ài)那種走法，我打算了音樂(lè)，咱們用花帶裝扮一下，走給老師們看。

4、幼兒選擇自己喜愛(ài)的走法進(jìn)行展示

小摯友們的表演真棒！那你們能不能和好摯友一起走？來(lái)試一試。那邊還有好多材料，也可以用花帶，你們自由選擇。小摯友肯定要留意平安。

5、老師為幼兒供應(yīng)各種協(xié)助材料，激勵(lì)幼兒合作行走

你們覺(jué)得走地怎么樣？那我們就來(lái)擂臺(tái)賽吧！選相同材料的小摯友為一組進(jìn)行比試。你們商議好競(jìng)賽的對(duì)手、規(guī)則，我來(lái)打算場(chǎng)地。

6、合作行走"擂臺(tái)賽"

依據(jù)幼兒所選擇的協(xié)助材料，引導(dǎo)各組組織幼兒進(jìn)行競(jìng)賽。為幼兒頒發(fā)優(yōu)秀合作獎(jiǎng)?wù)隆，F(xiàn)在讓我們好摯友相互放松一下吧！揉揉肩、輕輕捶捶背、敲敲腿、活動(dòng)活動(dòng)腳腕，舒適了嗎？你們聽(tīng)，走來(lái)一群小動(dòng)物，讓我們和它們一起走吧！

7、結(jié)束活動(dòng)

播放《小動(dòng)物走路》音樂(lè)，帶領(lǐng)幼兒邊仿照小動(dòng)物走路邊走出活動(dòng)室。激發(fā)幼兒