XX教師招聘結(jié)構(gòu)化面試試題及答案

xx教師招聘構(gòu)造化面試試題及答案教師是履行教育教學(xué)的專業(yè)人員，本文將介紹xx教師構(gòu)造化及答案。面對突發(fā)情況一時手足無措而說謊的行為，是這一年齡段學(xué)生的正常反響，作為老師我不會因為他撒謊而對其貼上“不老實”的標(biāo)簽，而會予以寬容和理解，引導(dǎo)學(xué)生正視過失、直面過失，并借此契機教育學(xué)生們做一名老實守信的人。首先，撫慰學(xué)生，保證課堂教學(xué)正常進(jìn)展。安撫打破容器的同學(xué)不要害怕，不管是誰打破的容器都沒關(guān)系，關(guān)鍵是沒有人受傷。待我將容器碎片清掃完畢后，繼續(xù)上課。向同學(xué)們說明打碎實驗器具是違規(guī)操作的結(jié)果，借機向同學(xué)們演示正確的操作方法，囑咐大家按要求科學(xué)實驗，注意平安，防止意外。其次，與打碎器具的學(xué)生談心。孩子在課堂上的反響充分說明其內(nèi)心非常在乎周圍同學(xué)的看法，可以借用一些古今名人勇于承當(dāng)責(zé)任的小，告知學(xué)生犯錯并不可怕，只要勇于面對，敢于承當(dāng)，照樣會贏得周圍人的尊重和認(rèn)可。通過鼓勵、引導(dǎo)等方式使學(xué)生意識到說謊問題的嚴(yán)重性高于不小心打破儀器，從而使學(xué)生主動認(rèn)錯承當(dāng)責(zé)任，我也會給予恰當(dāng)及時的表揚。最后，反思教學(xué)工作。一方面，我應(yīng)該以身作那么，為學(xué)生樹立老實的好典范，對于老實的行為給予表揚和獎勵，對于不老實的行為給予批評和適宜的懲罰來幫助學(xué)生形成和改變態(tài)度與品德;另一方面，聯(lián)系家長共同反思，是否在平日的教育中對孩子過于苛責(zé)，而導(dǎo)致孩子在犯錯時習(xí)慣性的逃避而不是主動承當(dāng)，以便在日后的學(xué)校和家庭教育中共同改良，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感?！緟⒖即鸢浮浚菏紫龋沂譄釔劢處熯@個寫滿奉獻(xiàn)、充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)，這里有可愛的孩子，令人敬仰的同事，他們是人生路上不可磨滅的一筆。教師是太陽底下最光芒的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。盡管在物質(zhì)上是貧乏的，但是在精神上卻是富裕的。其次，我在大學(xué)期間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教育理論知識和所報考職業(yè)的專業(yè)知識，具有一定的教育教學(xué)根底。第三，我在大學(xué)期間做過家教，暑假做過教師兼職，因此具有一定的教學(xué)根底。第四，如果我有幸能通過面試，那么我會盡自己最大的能力做到熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，為國家教育事業(yè)增添一片瓦。【參考答案】：我崇拜的教育家很多，在這里我想想陶行知先生。我之所以崇拜陶行知，就在于他擔(dān)任校長期間與教師同勞動、同生活、共同探索中國教育的新道路。他曾經(jīng)倡導(dǎo)“六大解放”這一民主的教學(xué)方法。即“解放眼睛、解放頭腦、解放雙手、解放嘴巴、解放時間、解放空間”。我們在實踐素質(zhì)教育的過程中，就是要創(chuàng)設(shè)民主、平等、開放的教育氣氛，為孩子的安康、快樂成長營造良好的教學(xué)環(huán)境。我喜歡讀一些中國教育大師的作品，可以從中學(xué)習(xí)到許多的教育理論和知識。比方說：《陶行知文集》——“沒有愛，就沒有教育”，前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導(dǎo)并實踐了愛的教育，他愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生，稱學(xué)生和學(xué)校為“愛人”，令人耳目一新，也給我很大的啟示。的全方位教育、教學(xué)、管理的策略和實施方法。從班主任自身定位，以學(xué)生為主體到開展綜合素質(zhì)、科學(xué)民主的管理措施，從指導(dǎo)思想到工作細(xì)節(jié)，全面科學(xué)，實在又實用，是廣闊班主任、教師的必讀教科書。雜志類的有《教育界》、《天津教育》等，上面有許多當(dāng)代教育家發(fā)表的許多著作，對我的教育教學(xué)工作有很大的幫助?！緟⒖即鸢浮浚骸笆　本褪窃谀骋粫r刻某件事情的暫時不成功，它是到達(dá)較佳境地的第一步。而最失敗的事莫過于喪失信心從而一蹶不振。富蘭克林說過：一個人失敗的最大原因，就是對于自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分的信任;甚至自己認(rèn)為必將失敗無疑。我最失敗的事就是在高考時有一道物理題，我看了看覺得很這件事卻給了我一個教訓(xùn)，做任何都必須自信，相信自己能夠做到?！緟⒖即鸢浮浚喊嘀魅螌M織和培養(yǎng)集體負(fù)有主要責(zé)任，應(yīng)把主要時間和精力用在建立班集體上。我認(rèn)為可以從幾下幾點做：第一、提出共同的奮斗目標(biāo)?？梢缘竭_(dá)振奮學(xué)生精神、鼓舞學(xué)生前進(jìn)的動力、有利于到達(dá)凝聚集體的目的。第二、選擇和培養(yǎng)班干部。要把全班學(xué)生組織起來，班主任應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，挑選和培養(yǎng)班干部，建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我教育的目的。第三、培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，正確的集體輿論和良好的班風(fēng)會形成一種宏大的教育力量，對每個成員都有熏陶、感染和制約的作用，在管理班集體的過程中發(fā)揮著宏大的作用。第四、加強對班集體紀(jì)律的管理，班級好的紀(jì)律有利于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，是調(diào)高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵，也可以使集體及其成員變得更美好。第五、組織多樣的教育活動，有了集體活動，學(xué)生會煥發(fā)精結(jié)。班主任指導(dǎo)學(xué)生參加或組織適當(dāng)?shù)幕顒邮潜夭豢缮俚摹；畈捎靡恍﹦e的方法。其次，教師承當(dāng)者未來的希望，其作用已經(jīng)得到全社會的認(rèn)可，社會地位也越來越高;第三，教師與青少年交流比擬多，可以使自己保持一顆年輕的心;第四，教師必須有良好的師德，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、終身學(xué)習(xí);第五，教師必須具備所教學(xué)科的專業(yè)知識和教育教學(xué)理論知識。做一個老師所要具有的根本素質(zhì)，溫家寶總理給我們做了最好的解答：一要充滿愛心，忠誠事業(yè)。當(dāng)一名教師首先應(yīng)該是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當(dāng)成人生的最大追求。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者和引路人。的理念、最珍貴的知識傳授給學(xué)生。三要以身作那么、行為世范。教育史心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交流，人格與人格的對話。惟有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。教書者必先強己，育人者必先律己。我們不僅教師要自覺加強師德修養(yǎng)，堅持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重?！緟⒖即鸢浮浚簩σ磺衼碚f，只有熱愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感?！獝垡蛩固贡孀C唯物主