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文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.()反映了企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率的高低和各種資源是否得到了充分利用
A.財(cái)務(wù)比率B.負(fù)債比率C.經(jīng)營(yíng)比率D.盈利比率
2.員工導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)方式特別強(qiáng)調(diào)()
A.提高企業(yè)的生產(chǎn)率B.提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益C.制訂周密的生產(chǎn)計(jì)劃和工作標(biāo)準(zhǔn)D.處理好各種人際關(guān)系
3.梅奧在西方電氣公司進(jìn)行的霍桑試驗(yàn),在哪個(gè)階段試驗(yàn)得出了企業(yè)中存在非正式組織的結(jié)論()
A.工場(chǎng)照明試驗(yàn)B.繼電器裝配室試驗(yàn)C.大規(guī)模訪談D.接線板接線工作室試驗(yàn)
4.某家電企業(yè)是一家擁有300多億資產(chǎn)的巨型企業(yè),在目前產(chǎn)品多樣化和高科技化的市場(chǎng)需求面前,你認(rèn)為該企業(yè)最適宜的組織結(jié)構(gòu)形式是()
A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.職能型組織結(jié)構(gòu)C.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)D.委員會(huì)制
5.根據(jù)赫茨伯格的雙因素理論,下列屬于激勵(lì)因素的是()
A.報(bào)酬、成就、認(rèn)可、責(zé)任
B.報(bào)酬、工作條件、良好的工作關(guān)系
C.成就、責(zé)任、良好的人際關(guān)系和成長(zhǎng)
D.成長(zhǎng)、成就、責(zé)任、工作本身
6.質(zhì)量管理之父是()
A.戴明和朱蘭B.盧因C.馬斯洛D.亞當(dāng)斯
7.林德布洛姆提出了()
A.滿意原則B.最優(yōu)決策C.完全理性D.漸進(jìn)決策
8.按決策問(wèn)題的重要性程度劃分,決策可分為()
A.個(gè)人決策和集體決策
B.確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和不確定型決策
C.程序化決策和非程序化決策
D.戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策和業(yè)務(wù)決策
9.組織根據(jù)環(huán)境的變化適時(shí)對(duì)組織的結(jié)構(gòu)進(jìn)行變革,并重新在組織中進(jìn)行權(quán)力和責(zé)任的分配,使組織變得更為靈活,易于合作,這是()
A.戰(zhàn)略性變革B.結(jié)構(gòu)性變革C.流程主導(dǎo)性變革D.以人為中心的變革
10.采取工作崗位輪換的方式來(lái)培訓(xùn)管理人員,其最大的優(yōu)點(diǎn)是有助于()
A.提高受訓(xùn)者的業(yè)務(wù)專精能力B.減輕上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力C.增強(qiáng)受訓(xùn)者的綜合管理能力D.考察受訓(xùn)者的高層管理能力
二、填空題(10題)11.巴納德寫就的《經(jīng)理人員的職能》把組織分為正式組織和非正式組織,提出了正式組織存在的要素,敘述了經(jīng)理人員的職能。這一理論為_(kāi)___奠定了理論基礎(chǔ)
12.組織文化具有的主要特征:____
13.在管理發(fā)展史上提出了適用于一切組織的管理五大職能和有效管理的14條原則的管理學(xué)家是____
14.組織文化的核心是____
15.績(jī)效工資實(shí)際上是激勵(lì)的____和____的邏輯結(jié)果
16.決策的本質(zhì)是一個(gè)____
17.某公司研制出一種新型的冰箱保鮮技術(shù),之后該公司管理人員將該技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn),制造出一種新型冰箱。此過(guò)程中,技術(shù)人員、管理人員二者中可稱為創(chuàng)新者的是____
18.沖突管理實(shí)際上包括兩個(gè)方面:一是管理者要設(shè)法消除沖突產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),二是要求管理者_(dá)___,利用和擴(kuò)大沖突對(duì)組織產(chǎn)生的正面效應(yīng)
19.根據(jù)控制的時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的的不同,可以將控制分為_(kāi)___、同期控制、____
20.甘特的兩大貢獻(xiàn)是甘特圖和____
三、判斷題(10題)21.管理者為解決日常問(wèn)題而進(jìn)行的決策屬于非程序化決策()
A.否B.是
22.阿里巴巴的馬云屬于變革型領(lǐng)導(dǎo)者()
A.否B.是
23.預(yù)算通常是為規(guī)劃服務(wù)的,但其本身可能就是一項(xiàng)規(guī)劃()
A.否B.是
24.目標(biāo)管理過(guò)程只能始于組織的最高層()
A.否B.是
25.直線參謀制使直線和參謀間建立了十分有效,但有時(shí)也有沖突的相互關(guān)系()
A.否B.是
26.獨(dú)裁式領(lǐng)導(dǎo)不利于調(diào)動(dòng)下屬的積極性,所以,分權(quán)式的領(lǐng)導(dǎo)總比獨(dú)裁式的領(lǐng)導(dǎo)更有效()
A.否B.是
27.計(jì)劃工作的前提條件就是計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的預(yù)期環(huán)境()
A.否B.是
28.發(fā)送者比較滿意雙向溝通,而接收者比較滿意單向溝通()
A.否B.是
29.一般來(lái)說(shuō),彈性控制既要求組織制訂彈性計(jì)劃,又要求組織制定彈性標(biāo)準(zhǔn)()
A.否B.是
30.管理方格圖中的縱軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心程度,橫軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人的關(guān)心程度()
A.否B.是
四、簡(jiǎn)答題(5題)31.簡(jiǎn)述標(biāo)桿控制的缺陷
32.領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系
33.簡(jiǎn)述管理二重性
34.預(yù)算的種類有哪些?
35.簡(jiǎn)述生產(chǎn)控制的類型
五、案例分析(2題)36.施恩公司的計(jì)劃
小施恩是創(chuàng)始人老施恩的長(zhǎng)孫,1999年他接管施恩公司控制權(quán),當(dāng)時(shí),問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn),后來(lái)糟糕的計(jì)劃和決策使已有的問(wèn)題雪上加霜。
在20世紀(jì)90年代,施恩公司不斷投資于它的強(qiáng)大的零售分銷網(wǎng)絡(luò)和品牌,以便主宰10擋變速自行車市場(chǎng)。但是進(jìn)入21世紀(jì),市場(chǎng)轉(zhuǎn)移了,山地車取代了10擋變速車成為銷量最大的車型,并且輕型的、高技術(shù)的、外國(guó)生產(chǎn)的自行車在成年的自行車愛(ài)好者中日益普及。施恩公司錯(cuò)過(guò)了這兩次市場(chǎng)轉(zhuǎn)換的機(jī)會(huì),對(duì)市場(chǎng)的變化反應(yīng)太慢,管理者專注于消減成本而不是創(chuàng)新。結(jié)果,施恩公司的市場(chǎng)份額迅速地被更富有遠(yuǎn)見(jiàn)的自行車制造商奪走,這些制造商銷售的品牌有萊克、坎戴爾、英特和鉆石。
或許施恩公司最大的錯(cuò)誤是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自行車是一種全球產(chǎn)品,公司遲遲未能開(kāi)發(fā)海外市場(chǎng)和利用國(guó)外的生產(chǎn)條件。一直到2003年,施恩公司才開(kāi)始加入國(guó)外競(jìng)爭(zhēng),把大量的自行車轉(zhuǎn)移到日本生產(chǎn)廠家。但那時(shí),臺(tái)灣地區(qū)不斷擴(kuò)張的自行車工業(yè)已經(jīng)在價(jià)格上擊敗了日本生產(chǎn)廠家。作為對(duì)付競(jìng)爭(zhēng)的一種策略,施恩公司開(kāi)始少量進(jìn)口臺(tái)灣地區(qū)制造的英特爾自行車,然后貼上施恩商標(biāo)在美國(guó)市場(chǎng)上出售。
2007年,當(dāng)施恩公司設(shè)在芝加哥的主要工廠的工人舉行罷工時(shí),公司采取了也許是最愚蠢的行動(dòng)。管理者不是與工人談判解決問(wèn)題,而是關(guān)閉工廠,將工程師和設(shè)備遷往臺(tái)灣地區(qū)的英特爾自行車工廠。作為與英特爾公司合作關(guān)系的一部分,施恩公司將所有的一切,包括技術(shù)、工程、生產(chǎn)能力都交給了英特爾公司,這正是英特爾公司要成為統(tǒng)治全球的自行車制造商所求之不得的。
作為交換條件,施恩公司可以在美國(guó)市場(chǎng)上以施恩商標(biāo)經(jīng)銷英特爾公司制造的自行車。正如一家美國(guó)公司所言:施恩將特權(quán)奉送給英特爾公司。
到2014年,英特爾公司每年交付給施恩公司70萬(wàn)輛自行車,以施恩商標(biāo)銷售,占施恩公司銷售額的70%。幾年后,英特爾公司利用從施恩公司獲得的知識(shí),在美國(guó)市場(chǎng)上建立了自己的商標(biāo)。到2018年,英特爾公司和中國(guó)內(nèi)地的自行車公司,已經(jīng)在世界市場(chǎng)上占據(jù)了統(tǒng)治地位。英特爾公司銷售的每10輛自行車中,有7輛是以自己的商標(biāo)出售的,而施恩公司怎么樣了?當(dāng)它的市場(chǎng)份額在2016年10月跌落到5%時(shí),公司開(kāi)始申請(qǐng)破產(chǎn)。
問(wèn)題
你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
37.讀錯(cuò)字的北大校長(zhǎng)
2018年5月4日,北大校長(zhǎng)林建華在北大120周年校慶致辭時(shí),把鴻鵠(hú)志念成了鴻鵠(hào)志,還把莘莘(shēnshēn)學(xué)子讀成了jīngjing學(xué)子。此事一出,引起軒然大波,林建華立刻成為網(wǎng)上輿論狂歡的消費(fèi)對(duì)象。
5月5日,也就是事發(fā)后的第二天,林建華校長(zhǎng)在BBS上寫了一封誠(chéng)意滿滿的道歉信,并且承認(rèn)自己文字功底的確不好,這次出錯(cuò)把問(wèn)題暴露出來(lái)了,需要自己承擔(dān)責(zé)任。此外,他對(duì)北大同學(xué)說(shuō)自己不是一個(gè)完美的人,作為北大校長(zhǎng)以后會(huì)努力修煉文字水平,終身學(xué)習(xí)。
問(wèn)題
林校長(zhǎng)念錯(cuò)了一個(gè)字,這是大事還是小事?請(qǐng)根據(jù)管理者的技能理論,分析北大校長(zhǎng)讀錯(cuò)字可以原諒的一面
六、材料題(2題)38.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
39.問(wèn)題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
參考答案
1.C經(jīng)營(yíng)比率,也稱活力比率,是與資源利用有關(guān)的幾種比例關(guān)系。它們反映了企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率的高低和各種資源是否得到了充分利用的情況
2.D密歇根大學(xué)的研究把領(lǐng)導(dǎo)方式分為兩種:一是工作(生產(chǎn))導(dǎo)向型的領(lǐng)導(dǎo)行為,這類領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心工作的過(guò)程和結(jié)果;二是員工導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為,這類領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)為關(guān)心員工,重視人際關(guān)系
3.D梅奧是原籍澳大利亞的美國(guó)行為科學(xué)家。1924-1932年間,美國(guó)國(guó)家研究委員會(huì)和西方電氣公司合作,由梅奧負(fù)責(zé)進(jìn)行了著名的霍桑試驗(yàn),即在西方電氣公司所屬的霍桑工廠,為測(cè)定各種有關(guān)因素對(duì)生產(chǎn)效率的影響程度而進(jìn)行的一系列試驗(yàn),由此產(chǎn)生了人際關(guān)系學(xué)說(shuō)。在接線板接線工作室試驗(yàn)中霍桑試驗(yàn)得出企業(yè)中存在非正式的組織的結(jié)論。企業(yè)成員在共同工作的過(guò)程中,相互間必然產(chǎn)生共同的感情、態(tài)度和傾向,形成共同的行為準(zhǔn)則和慣例,非正式組織獨(dú)特的感情、規(guī)范和傾向左右著成員的行為。非正式組織不僅存在而且與正式組織相互依存,對(duì)生產(chǎn)率有重大影響。
4.CC事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)適用于大型或跨國(guó)的企業(yè)公司
5.DD赫茨伯格的雙因素理論又稱保健—激勵(lì)理論。該理論認(rèn)為,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵(lì)因素。其中,激勵(lì)因素包括:成就、承認(rèn)、工作本身、責(zé)任、晉升、成長(zhǎng)等
6.AA本題考查質(zhì)量管理理論。戴明和朱蘭被譽(yù)為質(zhì)量管理之父
7.DD林德布洛姆提出了漸進(jìn)決策模式,對(duì)完全理性模式提出了挑戰(zhàn)。他認(rèn)為決策過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,而不應(yīng)大起大落,否則會(huì)使決策者無(wú)法了解和思考全部方案并弄清每種方案的結(jié)果。決策應(yīng)根據(jù)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的變化進(jìn)行適時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充,而不能只遵守一種固定模式
8.DD按決策問(wèn)題的重要程度劃分,決策可分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策和業(yè)務(wù)決策
9.B
10.CC工作輪換是培養(yǎng)管理人員的方法之一。工作輪換作為培養(yǎng)管理技能的一種重要方法,不僅可以使受訓(xùn)人豐富技術(shù)知識(shí)和管理能力,掌握公司業(yè)務(wù)管理的全貌,而且可以培養(yǎng)他們的協(xié)作精神和系統(tǒng)觀念,使他們明確系統(tǒng)和各部分在整體運(yùn)行和發(fā)展中的作用,從而在解決具體問(wèn)題時(shí),能自覺(jué)地從系統(tǒng)的角度出發(fā),處理好局部與整體的關(guān)系
11.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派
12.超個(gè)體的獨(dú)特性、相對(duì)穩(wěn)定性、融合繼承性、發(fā)展性
13.法約爾
14.組織精神
15.期望理論
16.過(guò)程
17.技術(shù)人員
18.激發(fā)沖突
19.前饋控制,反饋控制
20.計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制
21.N×管理者為解決日常問(wèn)題而進(jìn)行的決策屬于程序化決策
22.N×魅力型領(lǐng)導(dǎo)者有著鼓勵(lì)下屬超越他們預(yù)期績(jī)效水平的能力,如阿里巴巴的馬云
23.Y
24.N×目標(biāo)管理過(guò)程可以始于組織的最高層,也可以從某職能部門一級(jí)甚至更低層開(kāi)始
25.Y
26.N×領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇是根據(jù)組織環(huán)境而定的,不同的組織環(huán)境下適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式不一
27.Y√計(jì)劃工作的前提條件就是計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的預(yù)期環(huán)境
28.N×本題考查單向溝通與雙向溝通。發(fā)送者比較滿意單向溝通,接收者比較滿意雙向溝通
29.Y√一般地說(shuō),彈性控制要求企業(yè)制訂彈性的計(jì)劃和彈性的衡量標(biāo)準(zhǔn)
30.N×
改錯(cuò):管理方格圖中的縱軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人的關(guān)心程度,橫軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心程度
31.(1)標(biāo)桿管理與控制容易導(dǎo)致企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略趨同。(2)標(biāo)桿控制容易使企業(yè)陷入落后—標(biāo)桿—又落后—又標(biāo)桿的標(biāo)桿管理陷阱之中
32.領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系是:既相互區(qū)別,又相互聯(lián)系。(1)共性:從行為方式看,領(lǐng)導(dǎo)和管理都是一種在組織內(nèi)部通過(guò)影響他人的協(xié)調(diào)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。從權(quán)力的構(gòu)成看,兩者也都是組織層級(jí)的崗位設(shè)置的結(jié)果。(2)區(qū)別:從本質(zhì)上說(shuō),管理是建立在合法的、有報(bào)酬的和強(qiáng)制性權(quán)力基礎(chǔ)上的對(duì)下屬命令的行為。而領(lǐng)導(dǎo)則是可能建立在合法的、有報(bào)酬的和強(qiáng)制性的權(quán)力基礎(chǔ)上,也可能更多的是建立在個(gè)人影響權(quán)和專長(zhǎng)權(quán)以及模范作用的基礎(chǔ)上
33.管理的二重性即與組織生產(chǎn)力和社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性,與生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度相聯(lián)系的社會(huì)屬性。管理的自然屬性主要取決于生產(chǎn)力發(fā)展水平和勞動(dòng)社會(huì)化程度。管理的社會(huì)屬性主要取決于社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和社會(huì)制度。管理的自然屬性和社會(huì)屬性原理便是管理的二重性原理
34.預(yù)算的種類有:(1)收入預(yù)算;(2)支出預(yù)算。支出預(yù)算包括直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、附加費(fèi)用預(yù)算;(3)現(xiàn)金預(yù)算;(4)資金支出預(yù)算;(5)資產(chǎn)負(fù)債預(yù)算
35.(1)対供應(yīng)商的控制;
36.所犯錯(cuò)誤:①?zèng)]有做好長(zhǎng)期計(jì)劃,使企業(yè)發(fā)展沒(méi)有明確的方向。②市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生變化后沒(méi)有及時(shí)應(yīng)對(duì),反映出計(jì)劃缺少?gòu)椥浴"蹧](méi)有及時(shí)安排新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃。④競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的選擇嚴(yán)重失誤。具體表現(xiàn)在產(chǎn)品的選擇、市場(chǎng)的選擇、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的選擇和內(nèi)部危機(jī)的處理上
37.根據(jù)卡茨的管理者技能理論,管理者應(yīng)該具備技術(shù)技能、概念技能和人際技能這三種技能。其中概念技能對(duì)高層管理者來(lái)說(shuō)最重要,技術(shù)技能對(duì)基層管理者最重要,人際技能對(duì)各層次的管理者都重要。北大校長(zhǎng)屬于學(xué)校的高層管理者,著重在于概念技能,而文字發(fā)音又屬于技術(shù)技能的范疇,所以站在這個(gè)角度考慮,林校長(zhǎng)讀錯(cuò)字,是有可以原諒的一面的
38.(1)所犯錯(cuò)誤:
①?zèng)]有做好長(zhǎng)期計(jì)劃,使企業(yè)發(fā)展沒(méi)有明確的方向。
②市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生變化后沒(méi)有及時(shí)應(yīng)對(duì),反映出計(jì)劃缺少?gòu)椥浴?/p>
③沒(méi)有及時(shí)安排新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
④競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的選擇嚴(yán)重失誤。具體表現(xiàn)在產(chǎn)品的選擇、市場(chǎng)的選擇、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的選擇和內(nèi)部危機(jī)的處理上。
(2)①加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā),開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。
②及時(shí)拓展海外市場(chǎng)。
③加大宣傳提升自身產(chǎn)品品牌知名度,積極應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)。加大員工培訓(xùn)力度,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和科技含量。
④安排企業(yè)的管理制度的改革,提高企業(yè)效率,完善企業(yè)激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)員工工作積極性
39.(1)管理方格理論亦稱管理坐標(biāo)理論,由美國(guó)學(xué)者布萊克和穆頓提出。在這種領(lǐng)導(dǎo)理論中,首先把管理人員按他們的績(jī)效導(dǎo)向行為(對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心)
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