打架小學生檢討書范文匯編六篇

—打架小學生檢討書范文匯編六篇打架小同學檢討書范文匯編六篇在某件事顯現(xiàn)失誤后，為了防止再次顯現(xiàn)相憐憫況，為此要寫檢討書來自我悔過，請留意寫檢討書的心態(tài)要端正。來參考自己需要的檢討書吧！下面是搜集整理的打架小同學檢討書6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。打架小同學檢討書篇1尊敬的老師：您好！我是XX班的XX同學。我作為一名同學應(yīng)當聽老師，而且學校屢次強調(diào)紀律問題。對于戒律的重要性，要想學習好，必需紀律好，但我卻沒有守住紀律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴峻破壞了學校的紀律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學校打架這種不良行為的深入認識以及再也不在學校打架的決心。我明白我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學校打架的嚴峻問題，我的老師也對于我在學校打架感到非常氣憤。我也明白一個同學不應(yīng)當違反紀律，特別是這種原則性抽。作為同學應(yīng)當認真學習做，做自己份內(nèi)應(yīng)當做的事。這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時間。我和幾個玩的好的伙伴去占乒乓球臺。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心，心想就這幾個人，打什么鬼乒乓球嘛，于是我就仗著自己身強體壯，好好的把他們教訓(xùn)了，沒想到那幾個同學也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠，那我就只能用拳頭來解決問題了，把那個帶頭說話的人打得鼻青臉腫的，我就是一個火爆的脾氣，容不得別人說三道四的。事后我才覺得自己犯了一個很嚴峻的錯誤。犯了這樣錯誤辜負了老師和家長們對我的希望，更是對家長的一種打擊，家長辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學校打架的，而是讓我的生活過得更好，可以全身心的投入到學習當中去?？墒俏覅s違反了家長的心愿，我犯了這樣錯誤，我自己也很慚愧。我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化學問。我覺得我也應(yīng)當改改我那個火爆的脾氣了，不能一遇到事情就很沖動，打架傷人，我在這里對我打傷的那個同學說聲對不起，希望你能諒解我。我已經(jīng)深入的反省了自己的錯誤，希望老師和同學可以給我一個改正自新的時機，我保證再遇類似的事情肯定會三思而后行。不會再由于我的火爆脾氣魯莽行事了。相信老師看到我這個看法也可以明白我對這次事情的深入悔過。希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證，今后不會再有類似的事情發(fā)生了。請老師相信我！此致敬禮！檢討人：XX20XX年XX月XX日打架小同學檢討書篇2尊敬的XXX：今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時分，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。小同學打架檢討書然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得非常重要的時分，磨難和失利就接踵而來了。比方有一次早晨出操，我在5：50點就飛速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正值我著急的環(huán)顧周圍看看有沒有人的時分——我醒了，原來剛剛的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您關(guān)愛入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去傾聽您關(guān)懷的教導(dǎo)，深感可惜，深感可惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。小同學打架檢討書范文3首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過，今天早上由于自己的懶散，就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴峻的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我明白了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心，早在我剛踏進這個學校的時分，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個高校的同學，上課不應(yīng)當遲到，不應(yīng)當曠課。然而如今，我卻曠課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導(dǎo)，更讓自己時辰敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時分，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進高校的以后，什么都覺得很新奇，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，任意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我如今都大二了，直到如今我才感覺自己蘇醒了些。如今，本在災(zāi)區(qū)減免學費的我本應(yīng)當對自己更加嚴格的時分，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，由于這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自己努力的，需要的是一個得才兼?zhèn)涞耐瑢W，所以我為此深入檢討自己。此致敬禮檢討人：XXXX年XX月XX日打架小同學檢討書篇3尊敬的老師：我和我的同學發(fā)生了爭吵，起因是由于我和他的好友爭吵，直到最終一擊?，F(xiàn)實上，無論我個人對他有多大的看法或不滿，我都無法以這種極端的方式解決這場斗爭。在我回家的那些日子里，我成天都在想。我覺得我的行為是天真和沖動！這些天我明白了，無論你做什么，你都必需寬容！人類優(yōu)雅的關(guān)鍵是掌握你的心情，用你的嘴損害別人。這是最愚蠢的行為。但那天我沒有做，事情發(fā)生后，我如今這里向老師和同學賠禮，打架是我的錯，影響了同學的學習！在這里我做一個深入的回憶！一個人的成長過程不僅是一個不斷自由的過程，更是一個學會管理自己情感的過程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔＪ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲男那椤Ｄ苷莆諌男那榈娜吮饶苷紦?jù)一座城市的人更強。生活中隱藏著內(nèi)心的壞心情，所以我要學會掌握，生活中有太多的路要走，有太多的事情要去閱歷，有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我?guī)硎裁矗课蚁雽W會看，寬容我四周的一切。學會慷慨、寬容和細心地處理身邊發(fā)生的每件事。我應(yīng)當團結(jié)全都，團結(jié)是一種來自不憐憫感的精神。團結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，我們只需要真誠地面對集體中的每一個人，讓這個集體中的每一個人都能感受到心靈的暖和。學會從別人的賞識中找到自信，而不是高傲；學會傾聽別人的話，而不是評論；學會客觀地看待別人的話，而不是偏袒和仇恨；學會發(fā)現(xiàn)別人的特長，而不是夸大他們的缺點；學會和平地處理別人的缺點，而不是挖苦別人；學會在必要時讓步，而不是像俗語所說的那樣討價還價：“忍受片刻的安靜，退后一步。”當然，要相互幫忙，這樣才是一個團結(jié)的集體！一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都將得到解決，由于集體擁有個人無法匹敵的無限才智。通過打架，在深入反思的同時，我也感到幸運，我感覺到了適時的覺醒，這無疑是我將來生活中的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。因此，在對老師進行自我批判的同時，我也要向你們表示誠心的感謝。通過老師的教育、愛和希望，將來的一切都會在你做之前被考慮。不辜負老師的希望。斗爭，無論老師多么嚴肅地懲處我，我都不會有任何看法。同時，我可以通過我自己的行動來表達我的覺醒，努力學習，讓老師相信我。打架小同學檢討書篇4尊敬的班主任老師：今天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對與同學打架這種不良行為的深入認識以及再也不打架的決心這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當打架我不應(yīng)當違反老師的規(guī)定，作為同學就應(yīng)當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤，對于家長對我的希望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長氣憤，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個都是互相的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入的認識到事已至此的重要性。請老師諒解我吧！檢討人：XX20XX年XX月XX日打架小同學檢討書篇5尊敬的老師：您好！我由于近期與XXX同學發(fā)生爭吵并動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教導(dǎo)，我認識到自己犯的的嚴峻性。我對自己的沖動非常的懊悔，并且對XXX非常愧疚。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的.，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當?shù)模裘恳粋€同學都這樣犯錯，那么就不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應(yīng)當?shù)?，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當為自己犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開頭反省的時分并沒有太在意，但是，經(jīng)過深入的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：假如我很重視自己的日常行為，我自己會任意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有打架的時分。許多時分，往往我并沒有自始至終保持嚴謹?shù)淖黠L，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校的每一條規(guī)則都有學校的理由，我們作為同學就更應(yīng)當去認真執(zhí)行，并堅定不觸犯.錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。這種行為本身就是違反了做同學的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應(yīng)當只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，事實上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平靜影響。因此我感到非常對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓勞碌的老師們多操了很多心。我在此真誠地說：“老師，對不起，請您們諒解?！逼浯?，我打架的行為還是破壞學校內(nèi)團結(jié)的表現(xiàn)。學校是一個大集體，每個人，每個同學都是學校的一個分子。我不應(yīng)當破壞它。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應(yīng)當是團結(jié)的，相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了肯定損害，我只有認真反思，查找錯誤后面的深入根源，認清問題的本質(zhì)，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名同學我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批判教育，我已經(jīng)深入認識到這件事情的嚴峻性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充足領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。假如再遇到這種事，我不會再這樣做。望老師們給我改正自新的時機.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好同學，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深入的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，原來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地損害了他們的心。如今的我對自己充滿了懊悔，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果，懊悔自己的沖動片面與無知。事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要主動主動的交代錯誤，向XXX同學賠禮賠禮。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架大事作為一面鏡子，常常檢查自己，作自我批判告誡自己，每當沖動的時分就要以此事警示自己，從根本上消退沖動這一毛病。我已經(jīng)深入的認識到自己的錯誤，對老師作出最深入