最全面的語(yǔ)文拼音學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)_第1頁(yè)
最全面的語(yǔ)文拼音學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)_第2頁(yè)
最全面的語(yǔ)文拼音學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)_第3頁(yè)
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最全面的語(yǔ)文拼音學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)漢語(yǔ)拼音是中華人民共和國(guó)官方頒布的漢字注音拉丁化方案,是指用《漢語(yǔ)拼音方案》中規(guī)定的字母和拼法拼成一個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音即一般話的語(yǔ)音音節(jié)。下面是我整理的最全面的語(yǔ)文拼音學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié),僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。

最全面的語(yǔ)文拼音學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)

23個(gè)聲母

bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcyw

平舌音:以zcs為聲母的音節(jié)

翹舌音:以zhchshr為聲母的音節(jié)

24個(gè)韻母

aoeIuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünanɡenɡinɡonɡ

16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)

zhichishirizisiciyiwuyuyeyueyuanyinyunyinɡ

平舌音:以zcs為聲母的音節(jié)

翹舌音:以zhchshr為聲母的音節(jié)

單韻母:aoeiuü單韻母都只有一個(gè)字母

復(fù)韻母:aieiuiaoouiuieüeer復(fù)韻母由兩個(gè)字母構(gòu)成

前鼻韻母:aneninunün

后鼻韻母:aniu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。.:you不要寫(xiě)成yiu或yiou。

7、音節(jié)讀音簡(jiǎn)單錯(cuò)的地方:有聲母n,l的音節(jié)要分清鼻音和邊音,很簡(jiǎn)單把鼻音n讀成邊音l。平舌音和翹舌音簡(jiǎn)單混淆讀錯(cuò)。前鼻音和后鼻音簡(jiǎn)單混淆讀錯(cuò),特殊是后鼻音簡(jiǎn)單讀成前鼻音,如伴侶的朋,蜻蜓的蜻,等等。

8、音節(jié)簡(jiǎn)單錯(cuò)的還有:抄寫(xiě)音節(jié)或選擇音節(jié)填空時(shí)簡(jiǎn)單抄錯(cuò)或漏掉聲調(diào)、字母等,這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是可以避開(kāi)的。

趣味識(shí)記歌

小ü遇到j(luò)qx,擦掉眼淚笑嘻嘻。小ü遇到y(tǒng),擦掉眼淚笑嘻嘻。(juquxuyu)

標(biāo)調(diào)歌:有a給a戴,沒(méi)a找oe,i和u在一起,誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。

拼音練習(xí)題

一、熟讀下列音節(jié)。

yíyāyǐwāwǔyáyùyìwàwō

yīwūwúyàyǔwùwǒyūyúyǎ

二、熟讀下列音節(jié)詞。(要求:至少讀5遍,讀熟讀準(zhǔn)。)

wūyāyǔyīwáwɑyǎyǔbǐyìbǐ

āyíkěwùyìqǐbǔyúxǐyīfu

xìjùyúxiāsuǒyǐyāzixiàdàyǔ

三、讀準(zhǔn)句子。(要求:讀5遍以上,讀熟讀準(zhǔn)。)

yíɡèxiàwǔ,huāhuahébàbɑqùhélizhuōyú.huāhuanázheyíɡèhézi,bàbɑtízheyìbǎyúchā。bàbɑnáyúchāchāyú,huāhuazhuōlexǔduōdàxiā。

四、在拼音格中寫(xiě)下列音節(jié)詞。(每個(gè)詞抄3遍。留意拼音格式。)

yúcìwūziwāɡǔwōliyāzi

閱讀答題技巧之篩選信息類(lèi)題型

1、文章的線索:一看文章標(biāo)題,標(biāo)題往往就是線索;二看文章中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語(yǔ),這個(gè)詞是線索。

2、概括文章(或者段落)內(nèi)容類(lèi)題:一找中心句、過(guò)渡句,結(jié)合記敘文的六要素,將文章主要內(nèi)容說(shuō)清晰。二段落內(nèi)容組合法,即將各個(gè)段落的主要內(nèi)容組合在一起。

3、概括文章所描述對(duì)象的特征類(lèi)題,例如人物形象的性格及精神品質(zhì)?此類(lèi)題同樣需要回歸原文,結(jié)合原文描述對(duì)象的所作所為,假如是分析人物形象的話就結(jié)合人物大事、人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě),從中找出關(guān)鍵詞總結(jié)歸納出人物的性格特征、精神品質(zhì)等。

4、理解文章關(guān)鍵詞、重點(diǎn)句的含義類(lèi)題:

此類(lèi)題多提取文中的某句話,然后問(wèn)為什么,緣由是什么等,此類(lèi)題必需把題干內(nèi)容帶入原文,答案一般就在此句的上下文中出現(xiàn),假如上下文中的原句不能直接用作答案,就提取關(guān)鍵詞進(jìn)行再加工。

做閱讀的留意事項(xiàng)

1、語(yǔ)文閱讀以及作答的時(shí)候,一些基本的技巧要把握。比如段落,把握段意較為便利的方法是抓“主句”,也就是抓住說(shuō)明全段主要意思的句子。或者文章的脈絡(luò)主旨,有的文章標(biāo)題就說(shuō)明白中心思想;有的在文章開(kāi)頭和結(jié)尾點(diǎn)明;有的則通過(guò)主要大事來(lái)表達(dá),只要依據(jù)主要大事,就能很快確定......閱讀理解答題里面也是有許多套路,也就是相對(duì)固定的回答方式,總之平常要多留意,梳理總結(jié)。

2、閱讀作答之后,可以與參考答案作比較:有哪些點(diǎn)是你沒(méi)想到的?又有哪些點(diǎn)是回答得不夠精確?????的?不要看了答案之后只是“哦,原來(lái)是這樣”就過(guò)了,肯定要學(xué)會(huì)分析你為什么沒(méi)答上來(lái),比如審錯(cuò)題意、閱讀抓取關(guān)鍵信息力量差等方面。

3、語(yǔ)文水平較好的同學(xué),大多得益于課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和力量,只依靠課內(nèi)的閱讀是不夠的,還需要通過(guò)有方案的、大量的閱讀,以及進(jìn)行多種閱讀方式的訓(xùn)練。

課外閱讀的內(nèi)容是比較寬泛的,基本的你可以依據(jù)課內(nèi)閱讀進(jìn)行延長(zhǎng),由于文章,包括閱讀理解都會(huì)有來(lái)源說(shuō)明。人選書(shū)不好選,但書(shū)選書(shū)就簡(jiǎn)單多了,你多的書(shū)越多,你就越知道怎么選。

對(duì)于同學(xué)來(lái)講,平常課業(yè)也較多,想要大量的課外閱讀相對(duì)也是有難度的。所以對(duì)于課外閱讀,建議同學(xué)學(xué)習(xí)把握快速閱讀的技能,提高一下自己的閱讀效率和力量,比如我練習(xí)過(guò)的“精英特快速閱讀”,把握到

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