《三國演義》讀后感(15篇)

第頁《三國演義》讀后感(15篇)《三國演義》讀后感1

三國時期，天下三分，魏蜀吳三國鼎力…究竟誰能在亂世中脫穎而出呢？雖然劉備有諸多賢才相助，如足智多謀的諸葛亮，忠心英勇的趙云，魯莽英勇的張飛……但由于他最終的意氣用事，也造成了他最終的失敗…而曹操雖然沒有什么能人異士的相助，但他憑借自己獨特的才華，他成為了最終的一個贏家，因為他勝利擊敗了蜀和吳，重新

統(tǒng)一了天下…

從中我也學到了很多，要成大事者，不能總依靠別的人的幫助，而自己卻并沒有什么真才實學，否則，我們就會和劉備最終的結(jié)局一樣，只能悲傷的將自己的愿望寄予給下一代…即使身邊有很多人的支持與幫助，但最終也會因為自身的緣由，并不能做出什么大的事情來，只能郁郁而終…

《三國演義》讀后感2

中華文明，源遠流長，其中有各個朝代和各個時期。三國時期，只是中華文明中短暫的一瞬。而這一瞬，卻給我們后人留下了多數(shù)無限的幻想。

在《三國演義》中，人物眾多，故事精彩，如：才智的諸葛亮，龐統(tǒng)；英勇的關(guān)羽，張飛；奸詐的曹操，袁紹等等。關(guān)于他們的故事更是數(shù)不勝數(shù)，赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，三顧茅廬，三氣周瑜，他們?yōu)槲覀兞粝露窢幍貌胖?，斗爭中的理論，也正是他們，給我們創(chuàng)建了一個個名垂千古的故事。

我看《三國演義》以后，我知道里面人物的特點：張飛威猛無比，關(guān)羽有勇有謀，諸葛亮足智多謀……，還有火燒赤壁、草船借箭等故事流傳至今，從桃園三結(jié)義一起到三國歸晉，中間的故事都精彩無比。

這本書，也是四大名著之一，這本名著，和所看得人，然我隱隱隱約感到：古今多少事，都赴笑談中。

《三國演義》讀后感3

摯友是一種好的人際關(guān)系，我從《三國演義》中明白了友情是如何煉成的。

書中讓我記憶深刻的是那一句“天下大勢，分久必合，合久必分?！睂懗隽藙㈥P(guān)張三兄弟的狀況，哪怕站在敵對陣營，也不會影響他們的感情。

不僅寫出了當時的情形，還反映了友情的真諦。

例如我和小君同學，我們和好久了，因為觀點不同，總是會引起一些小沖突，導致打架，這就是“合久必分”?？墒瞧浯翁煊謺焕蠋熈R，所以要和好演戲，和好之后又成真和好了，這就叫“分久必合”。有時小吳同學來挑事，一個人打太吃力，所以要兩個人一起打，這時我們很團結(jié)，這就叫“天下大勢”。

“天下大勢”、“分久必合”、“合久必分”，這三樣能鍛造出完備的友情，缺一不行。為什么能鍛造出完備的友情？因為在分分聚聚后，能熬煉心智，并且危急時，還會同心同德，對抗困難，這莫非不是完備的友情嗎？

讀了這本書后，我明白了友情的真諦。我們要相互理解，共同成長。

《三國演義》讀后感4

《三國演義》是中國四大名著之一，它是一部陳舊的歷史，也是一座通往才智的大門。

它主要講了三國時期的重要事務(wù)。劉備、張飛、關(guān)羽等人物，劉備很講義氣，不會做出賣摯友的事。張飛非常威猛，正義。關(guān)羽很忠義，無論如何也不出*家。諸葛亮非常聰

明，有才華，他不僅聰慧，還大方，不像周瑜一樣小氣曹操許多疑，他因多疑殺害華佗身死。

三國時期，天下大勢，分久必合，合久必分。劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)為兄弟，曹操刺殺董卓被發(fā)覺，裝作獻寶刀逃跑。王允巧使美人計讓呂布董卓相互殘殺。劉備和曹操煮酒論英雄，關(guān)羽過五關(guān)斬六將。三顧茅廬請諸葛亮，諸葛亮又舌戰(zhàn)群儒，一個人說敗一群人。諸葛亮向曹操草船借箭，周瑜打黃蓋使計策。赤壁之戰(zhàn)后，周瑜被諸葛亮氣死……

在這本書中，我們要學習劉備、張飛和關(guān)羽，因為他們有著一顆堅持為民除害的心。

《三國演義》讀后感5

你確定看過《三國演義》吧！這本書讓我們紛繁蕪雜！被故事情節(jié)吸引，受益匪淺！

吳、蜀、魏的君主分別是孫權(quán)、劉備、曹操。當然，我最感愛好的還是舒。蜀中有很多聞名的將領(lǐng)，包括吳虎上將、魏延和姜維。我最佩服的'是諸葛亮，空城計，前者模式，后者模式，很厲害。我最喜愛的是空城市米。街亭陷落后，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍。諸葛亮沒有驚惶而是彈鋼琴。司馬懿馬上退兵。

可見諸葛亮很聰慧。他用自己的聰慧去想司馬懿多疑的本性。我們也必需變得聰慧。當然，智力不是天生的，而是一點一點積累起來的。我們可以向諸葛亮學習，諸葛亮的弟弟很厲害，但是諸葛亮比他厲害。為什么？熟能生巧！諸葛亮一起先沒有帶兵打仗，后來怎么樣了？作為蜀國的軍師，我們也可以這樣做。只要我們每天堅持下去，我信任我們會勝利的。就像我現(xiàn)在投稿一樣，不管得到與否，只要堅持下去，我信任我肯定會得獎！

《三國演義》讀后感6

《三國演義》，為我們刻畫了性情各異的歷史人物：神勇無比的趙云，足智多謀的諸葛亮，詭詐多疑的曹操，粗中有細的張飛，情深義重的關(guān)羽，以及謙遜親民的劉備。

諸葛亮是我在《三國演義》中最寵愛的一個人物。他足智多謀，足智多謀，上知天文，下知地理，前曉歷史，后占未知?？粘怯嫴荽杓龋屓藝@為觀止。尤其是，他死后，還用計下退了司馬懿，正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操，我卻不太寵愛。尤其是他為了自己的面子殺了楊修孔融華佗。尤其是華佗的被殺，使我國失去了特別珍貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太寵愛張飛，雖然他很重義氣，而且還粗中有細，但他性情爆燥寵愛酗酒，而且還常常打罵士兵，最終也因此腦袋搬家。

群雄紛爭，逐鹿中原，充溢豪邁，也造就了英雄。但老百姓卻因斗爭生活朝不保夕，使我更加珍惜我們此刻的和平華蜜的生活。

《三國演義》讀后感7

三國里，我喜愛蜀地，我喜愛劉備，我更喜愛他的軍師——諸葛亮。

“草船借箭”是我最喜愛看的篇章。一天，周瑜找諸葛亮議事：要求十日造箭十萬支，違期問斬。不料，諸葛亮當即立下軍令狀：“三日內(nèi)交箭?！敝荑ぐ抵卸隰斆C令工匠拖延，以便處斬諸葛亮。魯肅又受令，到諸葛亮處探聽虛實。諸葛亮一見魯肅就求助：“你借我二十只船，每船軍士三十人，船上青布為幔，稻草人千個，三日后包管有十萬支箭，只是您不能告知公瑾，不然……”魯肅答應(yīng)了。三日后，諸葛亮果真取回來十萬支箭。魯肅看到整個經(jīng)過，對諸葛亮佩服得心悅誠服。

諸葛亮真是太厲害了，我真的好想做他的徒弟呀。

《三國演義》讀后感8

《三國演義》是一篇斷代歷史的小說，它是由古代文人羅貫中所著。

《三國演義》講解并描述了三國時代魏，蜀，吳，相互攻戰(zhàn)，爭奪地盤的精彩故事。>里面是以蜀為正派的，恰好羅貫中在蜀國刻畫了一個英明堅決的智者――孔明。他趁借東風，三氣周瑜，智料華容道，七擒孟獲，罵死王朗，巧布八陣圖，運用七星燈，去世了還以木偶退兵，錦囊殺魏延。就憑這些事務(wù)，孔明在歷史中的才智是屈指可數(shù)的了。

孔明足智多謀，除了借東風外還值得一提的是巧布八陣圖。那次張飛和關(guān)羽都被孫權(quán)害了，劉備大氣，親自統(tǒng)領(lǐng)著水陸共七十萬大軍來討伐孫權(quán)。然而陸遜巧用劉備連營結(jié)寨犯了兵家大忌這一點用了火攻。結(jié)果陸遜火燒連營七百里，劉備逃到了白帝城。為了愛護君主，孔明在陸遜追殺的路上巧布八陣圖，陸遜要是沒有孔明的岳老太爺引路，唯恐會死在八陣圖之中。

最終，我想用一句詩來做結(jié)尾：世事紛紛無窮盡，后人憑吊空牢騷。

《三國演義》讀后感9

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！弊x到這句詩，人們就會想起我國四大名著之一——《三國演義》。這個月，老師讓我們讀了這本書，書中的人物特性顯明：足智多謀的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，粗中有細的張飛，寬厚仁愛的劉備，智勇雙全的趙云，忠肝義膽的關(guān)羽等等，其中我最喜愛足智多謀的諸葛亮和智勇雙全的趙云。

諸葛亮未出茅廬，就算出晉、蜀、吳將會三分天下，以三寸不爛之舌戰(zhàn)群儒，用二十只草船借到十萬支箭，又七擒孟獲，用空城計嚇退司馬懿十萬大軍……令我非常欽佩！但諸葛亮的一生是短暫的，最終在北伐斗爭中死去了，令人非常惋惜！

趙云人稱常山趙子龍，20歲時就與劉備到處參與戰(zhàn)斗，長坂坡救主，在曹軍中七進七出，救出了劉備的夫人——甘夫人，然后又救出了劉備的兒子阿斗。

劉備正是智有諸葛亮，武有趙云，才建立了蜀漢大業(yè)。《三國演義》真不愧是四大名著之一，讓人回味無窮。

《三國演義》讀后感10

在暑假中，我讀了幾本書，其中我覺得最有意義的是《三國演義》。

這本書主要講得是吳、蜀、魏相爭的事情，它講解并描述了東漢未年，黃巾起義到西晉三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年重大歷史事務(wù)及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，有許多人物：諸葛亮、周瑜、曹操、劉備等等，其中我最觀賞的要數(shù)諸葛亮，他足智多謀、上知天文，下知地理，不管什么人出的計謀，都瞞不了他，他能利用自然環(huán)境及氣候改變來完成用兵之計。

這本書，我覺得最精彩的故事是草船借箭，由于諸葛亮聰慧博學，用兵如神，這便使周瑜特別嫉妒，心懷陰謀一心要除掉他，于是他對諸葛亮說在水上打仗最好兵器是箭，在當時沒有造箭的條件下要他三天之內(nèi)造出十萬支箭，假如完不成就要嚴懲。但諸葛亮憑他的才智和學識在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬支箭，精彩的完成了任務(wù)。

讀完《三國演義》后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個博學多才將來對社會有用的人。

《三國演義》讀后感11

關(guān)公三十多年沒有打過敗仗，但是因為傲慢，不聽取別人的建議，在麥城被戰(zhàn)勝了，連性命都丟失了。

在我們的生活中，每件事都是不一樣的，應(yīng)當多調(diào)查探討實際狀況，多聽取別人的建議，取用切合實際的方法，而不是每一次都用同一個方式。勝利了，簡單產(chǎn)生傲慢自滿的心情，便更應(yīng)當留意聽取其他人的建議，否則，便會像關(guān)羽一樣，造成根本不必要的損失，失去更多珍貴的東西。

在班上，一個同學假如每次考試都取得第一名，那么他就更應(yīng)當上課仔細，同時要借鑒和學習其他同學的學習方法，才能接著獲得好的成果，要不然，很快就會被其他同學超過。我肯定會聽取別人的建議，不做其次個關(guān)公!

《三國演義》讀后感12

這個寒假我確定把《三國演義》這本書看完，現(xiàn)在我已經(jīng)看到第106回了，諸葛亮升天.司馬氏掌權(quán)魏國的時候了。

我坐觀三國，看著三國眾多豪杰的生生死死.三國的興亡，總結(jié)了我對三國重點人物的感想：孫權(quán)的命太長了，盡然在位24年！劉備與他的兒子頭腦不怎么好，還好諸葛亮一心一意協(xié)助他們。諸葛亮太足智多謀了。曹芳太無能了，竟然為司馬懿下跪，唉！曹操勞胸太狹窄了，和周瑜簡直一個樣。張飛.關(guān)羽以及他們的子孫武藝都非常高強。諸葛謹非常沒用，第一次出征就戰(zhàn)死沙場，但舌辯非常厲害。

吾以為，曹芳只要有諸葛亮半個頭腦，就可以殺了司馬懿，讓阿斗稱霸天下了，也不至于三國被司馬氏殲滅了。那魏延乃不忠不義之士，不當心把諸葛丞相祈禳用的主燈撲滅了，等丞相病故后還起兵造反，真是賊性難改.本性難移。

《三國演義》.《三國演義》,演到最終還是竹籃打水一場空……

《三國演義》讀后感13

《三國演義》里有一篇《空城計》非常精彩，主要資料是：諸葛亮駐守陽平關(guān)時，派魏延領(lǐng)大軍東出攻魏，自我留萬人守城。不料司馬懿帶著二十萬大軍要迎魏敵時，卻同魏延兵馬對不上陣，從旁邊過去了，一一直到陽平關(guān)前，離城僅有六十里，諸葛亮才發(fā)覺。這是候，要把魏延追回來已無可能，自我趕往魏延軍中也來不及，于是諸葛亮就叫軍中偃旗息鼓，大開城門，令軍士數(shù)人出城灑掃。司馬懿領(lǐng)兵來到，望見這情景，認為孔明平日謹慎持重，城內(nèi)必有伏兵，便引兵退守山間。

到了次日，孔明大笑對部下說，司馬懿怕我的伏兵，已經(jīng)退走了。探子外出打探，果真魏軍都走了。

《三國演義》讀后感14

莎士比亞說過：“書籍是全世界的養(yǎng)分品?！边@句話是對的，在我的生活中書籍是我生活中不行缺的部分，在生活我也讀過不少的書，如：《西游記》、《安徒生童話》等。其中，我印象最深刻的是《三國演義》中的“草船借箭”。

“草船借箭”的前半部分則講解并描述了周瑜如何讓諸葛亮中圈套，讓他立下軍令狀，后半部分則講解并描述諸葛亮如何奇妙地向曹操借箭讓周瑜自嘆不如。

諸葛亮是一個知天文、懂地理，識人心和足智多謀的人，我要好好學習諸葛亮的優(yōu)點。

讀完這篇時我想起了一件事：三年級下冊的時候，那時的我很優(yōu)秀，記得有一天我考到了第五次101分，我竟坐在桌子上大聲歡呼，這一幕被老師看到了，被她狠狠的指責，并且告知了家長。自從有了傲慢看法后，我不那么優(yōu)秀了。后來我從讀了這本書，讓我學習到了很多的學問，成果也上來了。

這本書給我?guī)須g樂，給我?guī)聿胖牵瑢ξ襾碚f是個珍寶，同學們你們也快來讀一讀這一本好書吧!

《三國演義》讀后感15

周瑜真是一個為國為民的好軍師，但是因為自己的工作方式不正確，讓事情反而變得更糟糕。當時，因為周瑜中了一支有毒的箭，心情不能激烈，但周瑜不愿離開，于是便在那兒養(yǎng)病。之后，鄰國的人要抓周瑜，又說了一些令他生氣的話，周瑜的病情又