專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12篇

第頁專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12篇專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)習(xí)的目的

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，用人單位對(duì)園藝技術(shù)專業(yè)的高校生要求越來越高。對(duì)于園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生來說，為了更好的適應(yīng)園藝技術(shù)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，可以在畢業(yè)后盡快融入社會(huì)，同時(shí)為自己進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參與園藝技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不行少的階段。

通過園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐，可以學(xué)到許多園藝技術(shù)專業(yè)課上學(xué)不到的學(xué)問，提高調(diào)查探討、文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)收集的實(shí)力，提高園藝技術(shù)理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)力，提高合作和組織實(shí)力，同時(shí)開闊視野，增長見識(shí)。只有把園藝技術(shù)的理論學(xué)問從書本應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正駕馭這些學(xué)問。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年2月1日~20xx年3月15日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

杭州濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

（改為園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)）

四、實(shí)習(xí)單位

杭州甄氏教化集團(tuán)（改稱自有園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位）

在這里，你可以接著補(bǔ)充具體介紹自己園藝技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)單位

五、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

我很榮幸加入杭州甄氏教化集團(tuán)（更名為我自己的園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位）進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地從學(xué)生適應(yīng)到具有完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先向我們分發(fā)了園藝技術(shù)相關(guān)崗位的相關(guān)學(xué)問資料，用于一些基礎(chǔ)學(xué)問的自主學(xué)習(xí)，并支配了特地的老同事對(duì)崗位涉及的相關(guān)學(xué)問進(jìn)行特地培訓(xùn)。

實(shí)習(xí)期間，單位支配杜先生擔(dān)當(dāng)技術(shù)指導(dǎo)。杜先生是一個(gè)特別和善的人。他也是園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，從事園藝技術(shù)十年。他先帶領(lǐng)我們熟識(shí)了園藝技術(shù)專業(yè)崗位的工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù)，然后親切的和我們聊了實(shí)習(xí)工作的性質(zhì)，以及在實(shí)際工作中園藝技術(shù)專業(yè)課應(yīng)用學(xué)問簡單遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們相識(shí)了實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，讓我們向辛勤從事園藝技術(shù)的前輩們學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題也主動(dòng)向前輩們請(qǐng)教。

在公司實(shí)習(xí)期間，還負(fù)責(zé)幫助人事部的日常工作，包括制定安排，運(yùn)用園藝學(xué)問處理相關(guān)文件。詳細(xì)實(shí)習(xí)流程如下：

第一，聘請(qǐng)。幫助人力資源部。第一，熟識(shí)聘請(qǐng)流程。其次，與用人部門保持親密聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況。

其次，聘用并建立員工檔案。做好員工的入職手續(xù)，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、工作證；合同出現(xiàn)問題時(shí)，只出現(xiàn)在高校內(nèi)藝技術(shù)專業(yè)的理論學(xué)問中，須要學(xué)習(xí)與合同相關(guān)的好用法律學(xué)問。

第三，公司考勤管理，完成每月考勤記錄，依據(jù)考勤計(jì)算工資。雖然只是簡潔的計(jì)算，但也須要Excel學(xué)問。除了在高校學(xué)園藝技術(shù)，我還利用業(yè)余時(shí)間考取了計(jì)算機(jī)應(yīng)用二級(jí)證書，最終在這里發(fā)揮了作用。

除了駕馭園藝技術(shù)專業(yè)的相關(guān)工作閱歷，短暫的實(shí)習(xí)生活最大的收獲就是學(xué)到了許多園藝技術(shù)課學(xué)不到的學(xué)問，變更了生活的角色——從校內(nèi)思維模式到職場思維模式，為以后盡快適應(yīng)園藝技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生活打下基礎(chǔ)。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

當(dāng)我們從母校xx高校（改為我們園藝技術(shù)專業(yè)所在的高校）畢業(yè)的時(shí)候，就意味著踏上了事業(yè)的道路。對(duì)于園藝技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，我沒有足夠的社會(huì)閱歷。在園藝技術(shù)實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，學(xué)到了許多，體會(huì)到了許多。特殊是在領(lǐng)導(dǎo)和園藝技術(shù)崗位相關(guān)同事的關(guān)切和指導(dǎo)下，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了一種不同于學(xué)校生活的生活方式，是一種真實(shí)的社會(huì)體驗(yàn)。這讓我明白，面對(duì)我們即將進(jìn)入的社會(huì)，我還有許多東西要學(xué)，這次實(shí)習(xí)的目的是讓自己更了解自己的實(shí)力。

當(dāng)然，通過這次實(shí)習(xí)，我也學(xué)到了許多我沒有機(jī)會(huì)或者根本不在乎的東西，但是他們?cè)谖也饺肷鐣?huì)的過程中起到了重要的作用。首先，處理任何事情都要有責(zé)任感。從生活的角度來說，每天按時(shí)上班是很有必要的。作為一個(gè)上班族，雖然每天10點(diǎn)的工作時(shí)間和學(xué)校一樣，但是地方離宿舍到教學(xué)樓都很遠(yuǎn)，要早起才能避開擁擠的道路交通時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司。這是公司對(duì)員工的基本要求。我覺得這不僅是你給人發(fā)工資的義務(wù)，從公司的角度來看，也標(biāo)記著你處理事情的誠懇。從這方面可以看出社會(huì)和學(xué)校的區(qū)分。假如你步入社會(huì)，你就不能像上學(xué)時(shí)那樣簡潔地思索。上課遲到，老師會(huì)寬容，但是上班遲到，可能會(huì)損失許多。在工作中，想處理事情的看法是肯定行不通的。每天都被安排到各種任務(wù)，從參加一些設(shè)計(jì)案例到搞衛(wèi)生。但是，做任何事情都要慎重，都要符合上級(jí)或者客戶的要求，因?yàn)閷?duì)于公司來說，設(shè)計(jì)師仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作體現(xiàn)了公司對(duì)客戶的口碑，這是任何行業(yè)的第一職業(yè)道德。

其次，要分清高校學(xué)的設(shè)計(jì)方法和商業(yè)用的設(shè)計(jì)方法的區(qū)分，讓我對(duì)平面設(shè)計(jì)行業(yè)有一個(gè)完整的了解。以我參加的一張噴墨海報(bào)的設(shè)計(jì)為例。在我自己看來，一個(gè)特別好的方案被客戶推翻了。從客戶的角度來說，他希望海報(bào)中的企業(yè)名稱、地址等信息肯定要足夠大，設(shè)計(jì)中過大的字體會(huì)影響整個(gè)構(gòu)圖的美觀。雖然不情愿，但在客戶的堅(jiān)持下，我改用了大字體。最終方案通過了，指導(dǎo)設(shè)計(jì)師告知我，商業(yè)上用的創(chuàng)意只有客戶滿足才是好辦法，我得不到客戶的認(rèn)可。的確，廣告的價(jià)值是為了商品和顧客而存在的，所以我們必需依據(jù)不同的受眾調(diào)整我們的安排，而不像以前在學(xué)校的作業(yè)，只專注于我們自己的思索。這是我理論聯(lián)系實(shí)際的第一步，讓我真正了解了設(shè)計(jì)行業(yè)。

設(shè)計(jì)是服務(wù)行業(yè)。第一種狀況后我是這么想的，但是之后的另一個(gè)任務(wù)變更了這個(gè)想法。因?yàn)槲矣袆?dòng)畫設(shè)計(jì)的特長，所以帶著設(shè)計(jì)師給我一個(gè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝的穿卡形象的任務(wù)。在學(xué)習(xí)了前面的課程后，我先依據(jù)自己的想法畫了一些草圖，然后給客戶看。當(dāng)然，我不行避開地被挑了許多須要改進(jìn)的地方。每次客戶說有問題，我就按要求換。經(jīng)過多次改動(dòng)，我的圖還是失敗了，這張圖慢慢失去了許多我原來的創(chuàng)意，成了一張沒人滿足的廢圖。后來設(shè)計(jì)師建議我多和客戶溝通，勸服他通過我原來的方案。在嘗試這種方式之前，我對(duì)自己勸服客戶沒有信念。然而真正做到的時(shí)候并沒有那么難。我向他說明白自己的想法和改進(jìn)方案后，得到了對(duì)方的認(rèn)可，同時(shí)客戶也提出了一些新的要求。經(jīng)過一段時(shí)間的探討，我最終完成了一個(gè)滿足的卡到通信的形象。通過這件事，我明白了設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)單方面給客戶供應(yīng)符合其標(biāo)準(zhǔn)的作品的行業(yè)。我們不僅僅是制圖員。我們的作品肯定要包含自己的想法，客戶的素養(yǎng)千差萬別?？赡芩麩o法完全理解你的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)意。這時(shí)候就須要設(shè)計(jì)師的口才來相互溝通了。不僅要正確理解客戶的想法，將這些需求融入到設(shè)計(jì)中，還要?jiǎng)穹\(yùn)用更好的方案。這對(duì)我來說是一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)槲沂冀K不擅長說話，所以和人溝通的時(shí)候總是很驚慌，但是這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)的過程，不僅讓我們學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際操作中正確應(yīng)用高校所學(xué)的學(xué)問，也讓我們適應(yīng)了進(jìn)入社會(huì)的工作環(huán)境，無論是生活作息還是生活。在公司里，作為一個(gè)新人，我們不僅要完成安排的工作，還要負(fù)責(zé)衛(wèi)生、打印文件、跑腿等瑣事，雖然感覺很無聊很累。但是前輩告知我們，這是每個(gè)新人參與工作的必經(jīng)之路，是一種心智的訓(xùn)練。沒有專業(yè)和非專業(yè)的工作，但你須要在這個(gè)崗位上實(shí)行仔細(xì)的看法，虛心向別人學(xué)習(xí)，同時(shí)付出獲得學(xué)問的代價(jià)。因?yàn)槁殘霾皇菍W(xué)校，沒有人有義務(wù)告知你怎么做。只有抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，你才能取得真正的進(jìn)步。

總之，通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的實(shí)力有了一個(gè)清楚的定位，明白自己會(huì)缺少什么是特別重要的。盲目的自信和過度的消極對(duì)于我們這些即將畢業(yè)的人來說都不是可取的看法，但我想現(xiàn)在我至少知道了自己即將進(jìn)入的行業(yè)須要改進(jìn)的地方有多少，并在最終半年的學(xué)習(xí)中努力改進(jìn)，為自己真正步入社會(huì)供應(yīng)一個(gè)良好的心態(tài)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

一、實(shí)習(xí)目的

1、相識(shí)廣告公司的運(yùn)作流程，各個(gè)部門的職能以及工作分派，公司的管理方式做簡潔的了解、初步的相識(shí)為今后的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)打下肯定的基礎(chǔ)。

2、達(dá)到相識(shí)企業(yè)、相識(shí)市場、相識(shí)新的學(xué)習(xí)方法這三方面的相識(shí)。

3、從相識(shí)中樹立自己的人生志向，為自己的道路作出規(guī)劃

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

x年8月27日至9月2日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

x聯(lián)合廣告公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)概述

x年8月27日，我和小組成員(李敏、劉芳)在聯(lián)合廣告公司進(jìn)行了為期7天的廣告相識(shí)實(shí)習(xí)。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設(shè)計(jì)、制作、策劃容為一體的廣告公司，在該公司實(shí)習(xí)期間，由于所學(xué)學(xué)問與實(shí)踐的差距且我也未學(xué)過任何關(guān)于廣告專業(yè)制作與設(shè)計(jì)的課程，所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但公司的老師給了我很大的幫助和支持，給我留下深刻的印象。公司的前輩們仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，親切友善的待人待物，和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。

2、實(shí)習(xí)相識(shí)的經(jīng)驗(yàn)、內(nèi)容、成果、閱歷得失

在相識(shí)實(shí)習(xí)中，公司老師給我許多的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)：在業(yè)務(wù)很忙的期

他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖，剛起先我還以為那是多么簡潔的工作，但做起來的時(shí)候發(fā)覺自己卻無從下手，還弄錯(cuò)了許多的地方。原來這種工作并不是那么簡潔，盡管看起來很簡潔但也須要更多的動(dòng)手實(shí)踐。在幾天的工作中老師還教會(huì)了我如何去制作泡沫字，也給我介紹了那些制作的機(jī)器器材。

在老師的指導(dǎo)下，我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時(shí)候，老師還演示了簡潔的photoshop給我看，但由于從未接觸過，所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看，但這些對(duì)于我來說都是生疏的，我只能做一些簡潔的制作工作。這使我相識(shí)到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性，也使我相識(shí)到了自己的喊多不足，這給了我以后的工作積累了非常豐富的閱歷。

相識(shí)實(shí)習(xí)期間，我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會(huì)，參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充溢了成就感。參展的那些廣告作品設(shè)計(jì)以及展廳設(shè)計(jì)真是精致絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品，像匯寶集團(tuán)的廣告詞“火熱商機(jī)，誰來主宰”、東盛房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點(diǎn)三江，盛世房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊(cè)子的制作，展廳的設(shè)計(jì)，顏色的搭配，精致的文案，無奇不有。這都是我學(xué)習(xí)的榜樣，也使我更喜愛廣告這個(gè)行業(yè)，對(duì)廣告行業(yè)有了更深更進(jìn)一補(bǔ)的相識(shí)。

實(shí)習(xí)期間，讓我相識(shí)到要做一名合格的廣告人并不是那么簡單。從事這一行業(yè)須要更多的才智和頭腦，必需駕馭許多的專業(yè)學(xué)問和實(shí)際理論，要理論和實(shí)際相結(jié)合。在短暫的相識(shí)實(shí)習(xí)過程中，我深深的感受到自己所學(xué)學(xué)問的有限以及專業(yè)技能素養(yǎng)的薄弱。在面對(duì)一些設(shè)計(jì)與制作的工作時(shí)，無從下手茫然不知所措，這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人學(xué)問技能、把理論和實(shí)際相聯(lián)系字一起，力爭做一名合格的廣告人。

五、總結(jié)

在為期7天的相識(shí)實(shí)習(xí)過程中中我基本駕馭了廣告制作的一些基本工作，會(huì)到了廣告是既有創(chuàng)建性的工作。要做出精彩的作品，就必需有專業(yè)的學(xué)問和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作看法，知道了一絲不茍措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己駕馭好更多的專業(yè)學(xué)問，更好的運(yùn)用廣告這門科學(xué)。

這短暫的7天中，給我最的的感受和相識(shí)是：1、機(jī)會(huì)恒久屬于有打算的人，做任何時(shí)都要有耐性。2、駕馭的理論學(xué)問要與實(shí)際相互結(jié)合。3、要多動(dòng)手，多實(shí)踐，積累更多的工作閱歷。

最終，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)供應(yīng)幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)以及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的摯友致以誠心的感謝!

通過社會(huì)實(shí)踐，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己全部用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)學(xué)的理論學(xué)問人在社會(huì)競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

蘇州友尚廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意的原則，引進(jìn)國外廣告公司全新理念，并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì)，探究出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式，是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí)，以“為客戶供應(yīng)一流設(shè)計(jì)、幫助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo)，“誠信為本、服務(wù)至上”為原則，本著踏實(shí)、勤奮、勇于探究的精神，多層次、全方位為客戶供應(yīng)滿足而有效的服務(wù)。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡潔的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟識(shí)一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參加對(duì)可口可樂廣告海報(bào)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的實(shí)力。

很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參加的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好熬煉一下自己。但由于閱歷不足，我在起先的時(shí)候，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助，再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際熬煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能馬上做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的安排任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿足，更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉，使我學(xué)到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶干脆接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿足，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就肯定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念綻開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也相識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還須要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，須要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

高校是一個(gè)小社會(huì)，步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。

學(xué)習(xí)只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用，能夠在實(shí)際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長。成為當(dāng)今社會(huì)上所須要的會(huì)計(jì)優(yōu)秀人才。然而，會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫瓢。真正的“實(shí)戰(zhàn)”閱歷——實(shí)習(xí)，將是我們踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域工作前所必不行少的熬煉！

學(xué)習(xí)目的

進(jìn)入高校兩年，學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，管理睬計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)，對(duì)于會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)問我已有了初步的相識(shí)。但在不斷的學(xué)習(xí)和探究中發(fā)覺了很多問題，對(duì)會(huì)計(jì)工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去，作到學(xué)以至用，我確定——實(shí)習(xí)。

我希望通過實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中熬煉自己、檢驗(yàn)自己、汲取學(xué)問、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所須要的財(cái)會(huì)人員，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

功夫不負(fù)有心人！20xx年的寒假，我得到了一個(gè)機(jī)會(huì)在xx園林綠化有限公司為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我來說真的是得來不易，因此格外的珍惜。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我確定利用它做些事情。其次天，我早早的來到了辦公室。開門進(jìn)去后，便著手對(duì)辦公室進(jìn)行清潔。果不其然，在上班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來上班的人員都對(duì)我進(jìn)行了“公開式”的表揚(yáng)。接著，xx會(huì)計(jì)遍拿出了他們以前做的帳給我看，說是讓我熟識(shí)一下，今日就可以起先接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺。

登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般依次和基本流程。

xx會(huì)計(jì)說，會(huì)計(jì)的責(zé)任重大，別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆，但關(guān)系的內(nèi)容可廣了，責(zé)任更是重大。若是一不當(dāng)心，可能連自己違法犯紀(jì)了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴(yán)峻！

他們說，作為一個(gè)新世紀(jì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，就要適應(yīng)社會(huì)的改變。會(huì)計(jì)的信息性很強(qiáng)，當(dāng)書本沒變時(shí)可能時(shí)局與社會(huì)因?yàn)榕c時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展又有新改變了。尤其是有關(guān)會(huì)計(jì)的財(cái)經(jīng)法規(guī)，那是瞬息萬變的，要時(shí)常關(guān)注有關(guān)的變動(dòng)，洞悉事態(tài)的發(fā)展。聽完他們的話，我有些擔(dān)憂，不知自己能否成為自己預(yù)期中的那種會(huì)計(jì)專業(yè)人員。

實(shí)習(xí)有感

課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，是一成不變的，跟不上時(shí)代的改變與發(fā)展。但是社會(huì)的變革與發(fā)展須要理論學(xué)問地推動(dòng)。兩者相輔相成。所以，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種學(xué)問，有了這些基本學(xué)問做后盾，要想適時(shí)地學(xué)習(xí)各種有關(guān)學(xué)問也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應(yīng)用，使我們明白了資訊的重要，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注各種信息的發(fā)布，如若不然，我們?cè)跄軕?yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢？又怎么會(huì)洞息會(huì)計(jì)的最新發(fā)展動(dòng)向呢？

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我高校兩年中難以學(xué)習(xí)到的。會(huì)計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我也曾覺得成天要對(duì)著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。反之，只要你專心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。

實(shí)習(xí)，雖然就此告一段落了，但再過不久，我就要跟很多高校畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了。想到自己高校兩年的學(xué)習(xí)，想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感，我覺得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步必不行少的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人員！

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

我在實(shí)習(xí)期間，仔細(xì)遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，工作主動(dòng)主動(dòng)，經(jīng)過在內(nèi)外婦兒等科室的輪轉(zhuǎn)，我對(duì)每個(gè)科室護(hù)理工作都有了深刻的相識(shí)，學(xué)會(huì)了（這里寫你在實(shí)習(xí)期間常常做的做的好的一些工作，這里每個(gè)科室都要寫一點(diǎn)）。在實(shí)習(xí)期間，我得到了帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我避開和許多錯(cuò)誤的發(fā)生，在老師的指導(dǎo)下，也改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn)和不足，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，在此，對(duì)每位帶教老師表示感謝。經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多，主動(dòng)的工作看法也贏得了科室和患者的好評(píng)，圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

在五官科實(shí)習(xí)期間自覺遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度不遲到早退團(tuán)結(jié)同事關(guān)切病人嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)即無菌操作了解并駕馭了該科的?？谱o(hù)理如白內(nèi)障術(shù)前打算沖洗淚道等技能

10個(gè)月得期即將要結(jié)束了，時(shí)間過得真快，是我將理論轉(zhuǎn)為實(shí)力，實(shí)踐化為閱歷，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。xxxx年5月份我被學(xué)校支配到xxxx市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求，我分別到了外科。針灸科。五官科。中醫(yī)科。西醫(yī)內(nèi)科。急診科等科室，在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀(jì)遵守法律，敬重師長，團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對(duì)病人細(xì)心照看，親善可親，努力將理論學(xué)問結(jié)合實(shí)踐閱歷。

在臨床實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我嫻熟駕馭了病程記錄，出院記錄，化驗(yàn)單等全部醫(yī)療文件的書寫，還駕馭了清創(chuàng)縫合，無菌手術(shù)等操作方法，我對(duì)內(nèi)科，外科。婦產(chǎn)科。兒科等課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)駕馭了疾病的診治和治療，對(duì)手足口并甲型H1N1傳染病的相識(shí)，對(duì)一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，努力培育自己的獨(dú)立思索，獨(dú)立解決問題，獨(dú)立工作的實(shí)力，實(shí)習(xí)也培育我一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對(duì)他還不了解，所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生涯4年，塑造了一個(gè)健康，充溢自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要相識(shí)到眼下社會(huì)變革快速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是不斷改變，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自己還有許多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想相識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。就如檢驗(yàn)在線那樣，只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人科實(shí)習(xí)的鑒定評(píng)語科實(shí)習(xí)的鑒定評(píng)語。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生來說也是至關(guān)重要的。因此無論你有多么的歸心似箭，你都必需把會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)給仔細(xì)完成了，這對(duì)于我們來說，更多的是一種義務(wù)。或許，有時(shí)候也會(huì)覺得，這實(shí)習(xí)也沒有什么了不得的啊，它終歸與現(xiàn)實(shí)生活中的會(huì)計(jì)工作差得遠(yuǎn)了，但是我們?nèi)羰潜е@種看法的話，那就真得是大錯(cuò)特錯(cuò)了。在我看來，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的意義遠(yuǎn)不在是只把課本里的東西給模擬完了，它給我們灌輸?shù)氖且环N思想，一種怎樣來當(dāng)好一名合格的'會(huì)計(jì)人員的思想，它要高出于物質(zhì)層面?；蛟S此時(shí)此刻，我們很難明白，理解，但當(dāng)我們踏上工作崗位的時(shí)候，不禁會(huì)感慨萬分，怎么當(dāng)時(shí)就沒從會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中悟出一點(diǎn)真諦呢？怎么當(dāng)時(shí)就沒有發(fā)覺呢？哎，那到時(shí)后會(huì)有多少的缺憾呢！所以，對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我們必需抱以仔細(xì)的看法，熟不知它以后會(huì)對(duì)你產(chǎn)生多大的影響呢？做任何事，總結(jié)總是必不行少的。還記得孔子曾經(jīng)說過這樣一句話：吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次，古人尚且如此，那作為21世紀(jì)的人，怎么可以遜于古人呢！況且竹子還要每長一段就要打次結(jié)呢！那么作為剛把會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)完的我們又有什么理由不寫實(shí)習(xí)報(bào)告呢？而且總結(jié)是有助于一個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展的，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多，獲得到很多！大二下學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)課的實(shí)習(xí)時(shí)間是為期一個(gè)禮拜。也就是從20xx年06月24日到30日。由一位新的老師教我們，每次有新老師教我，我就會(huì)特殊的期盼，因?yàn)槲铱梢詮牟煌睦蠋熤袑W(xué)習(xí)到不同的東西。這位會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)老師名叫熊晴海，話說是一位很厲害的老師，這讓我更加的期盼了！

06月24日晚上，實(shí)習(xí)第一天。

我最終見到了這位老師，給我的第一感覺是他很有一種幽默感，能使課堂氣氛特殊活躍，不至于上課太枯燥了，使我很有愛好！我始終都認(rèn)為，雖然一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，關(guān)鍵是靠自身的，但一位好老師的作用也是相當(dāng)?shù)拇蟮模∥矣浀米钋逦氖?，老師說：當(dāng)我們兩年后去應(yīng)聘時(shí)，行李能少帶就少帶，要做好隨時(shí)被fire的準(zhǔn)備；還有就是當(dāng)我們作為一名新人進(jìn)入公司的時(shí)候，首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本狀況，譬如：公司名稱，地址，電話，公司類型，公司代碼等等；再要深化了解一些有關(guān)會(huì)計(jì)方面的狀況，譬如：基本存款賬戶，賬號(hào)，證券資金賬戶，納稅人登記號(hào)等等。了解了這些狀況之后呢，就要起先熟識(shí)公司內(nèi)部狀況了！會(huì)計(jì)要做的事不僅僅只是記賬那么的簡潔，還要與公司各個(gè)部門的人員打交道，處理好你在公司的人際關(guān)系。我覺得這是一門很大的學(xué)問，須要我們用一輩子來仔細(xì)專研，終歸在公司里，充溢了競爭，知人知面不知心??！我覺得老師說的話樸實(shí)易懂，特殊的有道理，應(yīng)當(dāng)在心中牢記！隨后，我們起先了建賬，設(shè)置了會(huì)計(jì)科目，確定了記賬方法和會(huì)計(jì)核算形式，合理地選擇賬簿，在總分類賬和原材料明細(xì)分類賬上登記了期初余額，這樣呢，就完成了會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的第一部分內(nèi)容。剛起先呢，給了我一種輕松的感覺，但到后來，我發(fā)覺我之前的想法是完全錯(cuò)誤的，后來是越來越勞碌，越來越勞碌！

06月26日，實(shí)習(xí)其次天。

這天，我記得最深刻的是老師教我們?nèi)绾稳サ嵌鄼谑降拿骷?xì)賬以及應(yīng)交稅費(fèi)的明細(xì)賬，這是我在大一會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中完全沒接觸過的生疏的東西。我還記得當(dāng)老師沒講的時(shí)候，我連賬本都看不懂，都不知道它是怎樣運(yùn)用的！但經(jīng)過老師的具體介紹，我最終能把它運(yùn)用的得心應(yīng)手！這是我在那天學(xué)到的又一新學(xué)問，這感覺特殊的好！學(xué)到新的東西總是會(huì)讓我特殊的快樂！

06月27日，實(shí)習(xí)第三天。

今日要做的是填制和審核原始憑證，填制和審核記賬憑證，編制科目會(huì)總表等。這部分的內(nèi)容，我還是挺熟識(shí)的，好像與大一實(shí)習(xí)時(shí)沒什么差別。但是我卻遇到了一個(gè)天大的難題，就是有太多的會(huì)計(jì)分錄不會(huì)做，這讓我覺得自己學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)得有多么的糟糕，多么的失?。∵@也給了我一個(gè)教訓(xùn)，要想把會(huì)計(jì)學(xué)好了，還得下巨大的功夫。終歸，會(huì)計(jì)分錄可是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)??！熟話說，萬丈高樓平地起，這是要把地基給打穩(wěn)了啊！也就是說，要是我想以后在會(huì)計(jì)方面有所建樹的話，這基本功可是必備的啊。從這天起先，我就背上了一個(gè)重重的殼，只因如此！那天晚上回去，我還加班到了凌晨，可依舊是沒有完成。我想，我是體會(huì)到了，工作完不成，只能是靜默熬夜加班的辛酸了！

06月28日，實(shí)習(xí)第四天。

今日要完成的是日記賬，總賬的登記，總賬要依據(jù)科目匯總表來登。我表示我只能很悲傷地做著本應(yīng)當(dāng)昨天就該完成的事。哎，回去又得加班了，我只能很無奈的表示！我真的真的是很抓緊時(shí)間地在做了，可是總感覺到時(shí)間不夠。坐在實(shí)習(xí)教室里的日子，時(shí)間簡直就是以光速度過，不知不覺，又可以回去吃飯了！忽然，有一種身心乏累的感覺！

06月29日，實(shí)習(xí)第五天。

今日真得是很讓我糾結(jié)的一天，天公也不做美，下著狂風(fēng)暴雨！原來今日是要培訓(xùn)的，但是又要實(shí)習(xí)，而我兩者都想去上，只惋惜我沒有分身術(shù)?。≡诎侔慵m結(jié)之后，我堅(jiān)決地選擇了先去上會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)吧。果真，魚和熊掌是不能兼得的，我連做夢(mèng)都沒想到過這句話會(huì)那么真真實(shí)切地驗(yàn)證在了我的身上。而且還是那么的形象貼切！今日要做的工作就是對(duì)賬結(jié)賬和編制報(bào)表了。我有一種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)立刻就要結(jié)束的感覺了。所以呢，得抓緊做，要不然就完成不了實(shí)習(xí)了！何況最終一周又要考試，其中又得忙著復(fù)習(xí)，這認(rèn)人覺得特殊的不爽，都不能全身心地投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中了，真是有一種莫名的悲傷！突然間，我覺得，總是有很多事是你始料不及的，關(guān)鍵是看你怎么支配它，怎樣合理的利用時(shí)間！做事情總要分一個(gè)主次，有先有后，才能把事做得完備！

06月30日，實(shí)習(xí)第六天。

也就是會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的最終一天了，今日可是交作業(yè)的大日子?。≡诶蠋熥罱K的指導(dǎo)下，我們仔細(xì)的完成了整理和裝訂會(huì)計(jì)憑證，會(huì)計(jì)賬簿和會(huì)計(jì)報(bào)表的收尾工作。想當(dāng)時(shí)，我可是每天都帶著那么多的東西來上課的，而現(xiàn)在經(jīng)過我們的加工，就變成了那么一點(diǎn)點(diǎn)，真得是有一種特殊的奇妙的感覺?。饪s的都真得是精華?。∵@里面可都是我們才智的結(jié)晶呢！看著眼前的賬本，突然間有一種不舍的感覺，終歸它陪伴了我們將近一個(gè)禮拜，最終，我還給它照了相，哈哈，以便于我以后懷念它吧！就這樣，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)最終告一段落了！當(dāng)然了，不要以為會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)完成了，我們就可以玩瘋了，我們要從實(shí)習(xí)中學(xué)到點(diǎn)什么東西。在我看來，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的過程中，充溢了辛酸，也充溢了快樂，它讓你的生活瞬間擁有了一種充溢感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺，雖然每天都是一有空就想著要做點(diǎn)賬來著，但我依舊還是特殊特殊地歡樂！因?yàn)槲沂冀K會(huì)堅(jiān)持下去。

1、我學(xué)會(huì)了有耐性。

做賬，在人們的腦海里，總是那么的枯燥，因?yàn)槟闶且挥懈泄俚膭?dòng)物，而非機(jī)器人，可以重復(fù)不停的做一樣事。但是，我們就是要培育有耐性，坐的住。

2、我學(xué)會(huì)了有恒心。

在做賬的過程中，難免會(huì)遇到許多困難，我們不能一遇到困難就打算放棄了，屈服了，半途而廢了。相反，我們要堅(jiān)持不懈，要有不被困難嚇倒的志氣！你說，你身邊有老師，同學(xué)，他們都會(huì)很熱忱地幫助你，你又有什么理由放棄呢！

3、我學(xué)會(huì)了有愛心。

同學(xué)之間的相互幫助，在實(shí)習(xí)中顯得特別的重要。雖然你在實(shí)習(xí)做賬中會(huì)很忙，但遇到同學(xué)向你尋求幫助時(shí)，千萬不要擺著一副臭臉，千萬不要視而不見。你要知道，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，一個(gè)人已經(jīng)是沒法獨(dú)立生活了，他必需要依靠于其他人而存在。所以千萬別冷漠，要富有愛心！

4、我學(xué)會(huì)了合理支配時(shí)間。

一個(gè)人，很有可能要面對(duì)同一時(shí)間要做多件事情的狀況?；蛟S，你會(huì)說，這么多的事，我怎么忙的過來啊！總是在埋怨，還不如合理支配好時(shí)間。有效率地做事，才是上上策。牢牢抓住最重要的事，要懂的取舍，否則，你只能是丟了西瓜，又丟了芝麻，那該是多么的不值?。?/p>

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)給了我一種充溢感，歡樂感和成就感！我也從中收獲到了很多，終不負(fù)此次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)！

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

轉(zhuǎn)瞬間，四年額高校生活就要接近尾聲了，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告，20xx年7月5日我有幸來到西安軟件服務(wù)外包學(xué)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。

作為高校生涯的最終一課，實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性，正是通過實(shí)習(xí)，讓我漸漸駕馭怎樣把學(xué)校教給我的理論學(xué)問恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我漸漸褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì)，慢慢地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長的第一步。

在三個(gè)月里，所學(xué)學(xué)問的確有許多，java基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫操作（oracle，mysql），SSH框架（hibernate，struts，spring），網(wǎng)頁設(shè)計(jì)jsp技術(shù)等，總之學(xué)到了許多曾經(jīng)生疏的技術(shù)。受益匪淺。

一、實(shí)習(xí)安排

7月10日：簡潔地了解公司的基本狀況，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了java的基本學(xué)問。7月11日—7月13日：學(xué)習(xí)java相關(guān)的編程環(huán)境和運(yùn)行環(huán)境的材料，打算好有關(guān)的程序和工具。

7月14日-7月17日：學(xué)習(xí)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境及環(huán)境變量設(shè)置，并調(diào)試。

7月18日-7月26日：學(xué)習(xí)簡潔的java編程，做一個(gè)簡潔的登錄系統(tǒng)，7月27日-7月29日：深化地學(xué)習(xí)java的編程技巧和編程思想。

7月30日-8月2日：學(xué)習(xí)了SQLServer的相關(guān)學(xué)問，為后面的工作做好打算工作。8月3日-8月5日：進(jìn)行數(shù)據(jù)庫建立的學(xué)習(xí)和練習(xí)。包括表的建立，表之間的關(guān)系和優(yōu)化。

8月6日-8月10日：對(duì)登錄界面進(jìn)行美化，并著手后臺(tái)的編碼工作。

8月11日-8月20日：依舊是進(jìn)行后臺(tái)和各模塊功能編碼實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試。并練習(xí)簡潔、常用的測(cè)試的方法。了解其重要性。

8月21日-9月10日：學(xué)習(xí)SSH框架。對(duì)設(shè)計(jì)代碼進(jìn)行簡化。

9月11日-10月5日：利用所學(xué)完成個(gè)人項(xiàng)目。

二、實(shí)習(xí)目的

進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)學(xué)問，駕馭java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)閱歷。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)學(xué)問及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí)，鞏固高校所學(xué)專業(yè)的基本學(xué)問，提高分析、推斷和處理實(shí)際問題的

實(shí)力，熬煉自己的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，增加自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思索角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好肯定的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過本次實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)Java、SQL、Dreamweaver等達(dá)到嫻熟運(yùn)用的地步，同時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)Java語言及其應(yīng)用有一個(gè)特別清楚、明白的相識(shí)。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：對(duì)登錄管理系統(tǒng)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)當(dāng)包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能；對(duì)SQL的基礎(chǔ)學(xué)問的理論學(xué)習(xí)；理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)SQL進(jìn)行詳細(xì)操作；學(xué)會(huì)用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的詳細(xì)方法；理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐；完成簡潔的登錄系統(tǒng)；軟件初步測(cè)試。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

高校生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論學(xué)問有了肯定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競爭力。實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑。

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我主要是做一個(gè)登錄系統(tǒng)，從中學(xué)習(xí)一下Java開發(fā)和SQL的技術(shù)運(yùn)用，因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn)，下面是我學(xué)習(xí)兩周Java后對(duì)Java的一些相識(shí)。

Java語言的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在簡潔、面對(duì)對(duì)象、多線程、分布性、體系結(jié)構(gòu)中立、平安性等方面。

1、Java語言是簡潔的

Java語言的語法與C語言和C++語言很接近，使得大多數(shù)程序員很簡單學(xué)習(xí)和運(yùn)用Java。另一方面，Java丟棄了C++中很少運(yùn)用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特殊地，Java語言不運(yùn)用指針，并供應(yīng)了自動(dòng)的廢料收集，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。

2、Java語言是一個(gè)面對(duì)對(duì)象的

Java語言供應(yīng)類、接口和繼承等原語，為了簡潔起見，只支持類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制（關(guān)鍵字為implements）。

Java語言全面支持動(dòng)態(tài)綁定，而C++語言只對(duì)虛函數(shù)運(yùn)用動(dòng)態(tài)綁定?？傊?，Java語言是一個(gè)純的面對(duì)對(duì)象程序設(shè)計(jì)語言。

3、Java語言是分布式的

Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā)，在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口（），它供應(yīng)了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫，包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。

4、Java語言是健壯的

Java的強(qiáng)類型機(jī)制、異樣處理、廢料的自動(dòng)收集等是Java程序健壯性的重要保證。對(duì)指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的平安檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。

5、Java語言是平安的

Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，為此，Java供應(yīng)了一個(gè)平安機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的很多平安特性以外，Java對(duì)通過網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)平安防范機(jī)制（類ClassLoader），如安排不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查，并供應(yīng)平安管理機(jī)制（類SecurityManager）讓Java應(yīng)用設(shè)置平安哨兵。

6、Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的

Java程序（后綴為java的文件）在Java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式（后綴為class的文件）,然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。

7、Java語言是可移植的

這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外，Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性，Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的，Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSIC實(shí)現(xiàn)的。

8、Java是高性能的

與那些說明型的高級(jí)腳本語言相比，Java的確是高性能的。事實(shí)上，Java的運(yùn)行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來越接近于C++。

9、Java語言是多線程的

在Java語言中，線程是一種特別的對(duì)象，它必需由Thread類或其子（孫）類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程：其一，運(yùn)用型構(gòu)為Thread(Runnable)的構(gòu)造子將一

個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程，其二，從Thread類派生出子類并重寫run方法，運(yùn)用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程。值得留意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口，因此，任何一個(gè)線程均有它的run方法，而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法來限制。Java語言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行，并供應(yīng)多線程之間的同步機(jī)制（關(guān)鍵字為synchronized）。

10、Java語言是動(dòng)態(tài)的

Java語言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)改變的環(huán)境。Java程序須要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境，也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所須要的類。這也有利于軟件的升級(jí)。另外，Java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示，能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查。

SQLServer

在該系統(tǒng)中，與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采納的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

——SQLServer20xx。它是基于客戶機(jī)/閱讀機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)；它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用，可無縫的與Windows20xxServer和IIS集成，供應(yīng)高效平安的數(shù)據(jù)訪問服務(wù)；有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化，使數(shù)據(jù)的完整性、平安性得到保證。

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)事實(shí)上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采納數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前，這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行；在采納數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后，這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行。

進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外，還應(yīng)考慮存取方式，也就是處理需求。即要依據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。

畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了但是給我的感受很大。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名即將畢業(yè)的高校生更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作主動(dòng)性的重要途徑。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將接著學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，不斷提升自我。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)接著努力,完善自我。對(duì)于學(xué)校的細(xì)心支配和指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)特別感謝.

站在時(shí)間的這一端倒回去看，三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教會(huì)我許很多多的東西，無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說，都是有益的。

認(rèn)仔細(xì)真做事，對(duì)自己負(fù)責(zé)。用姜汝祥博士的話來說就是：從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變，堅(jiān)守原則去執(zhí)行;從聽從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變，主動(dòng)主動(dòng)去執(zhí)行;從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變，協(xié)同一樣去執(zhí)行;從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變，擔(dān)當(dāng)責(zé)任去執(zhí)行;從封閉型向共享型轉(zhuǎn)變，開放心態(tài)去執(zhí)行。

總之，Java通過真實(shí)的項(xiàng)目，真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程，指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā)，讓學(xué)員得到真正的熬煉，收獲真正的開發(fā)實(shí)力。

有了真正的開發(fā)實(shí)力，才能夠勝任企業(yè)的實(shí)際須要，才能夠找到高薪的好工作。這次培訓(xùn)讓我得到了很大的提升，對(duì)以后找工作有了很大的信念。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

一.實(shí)習(xí)目的

1.通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)學(xué)問去分析推斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題，進(jìn)一步擴(kuò)高校生的專業(yè)學(xué)問，培育獨(dú)立工作實(shí)力。

2.通過對(duì)企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對(duì)將來所從事的職業(yè)有初步的相識(shí)。

3.通過參觀實(shí)習(xí)提高學(xué)生的平安素養(yǎng)與規(guī)范操作意識(shí)。

4.通過參觀增加學(xué)生對(duì)詳細(xì)生產(chǎn)工藝與流程的了解。

5.通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培育學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

二.本次實(shí)習(xí)的單位及單位概況。

1.XX集團(tuán)

XX集團(tuán)醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)探討發(fā)展(863)安排成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。該集團(tuán)擁有一個(gè)由18個(gè)銷售辦事處及21個(gè)客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的浩大銷售網(wǎng)絡(luò)，并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ)，其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團(tuán)生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種，產(chǎn)品規(guī)格超過5000種，產(chǎn)品可分為六大系列，即1)一次性運(yùn)用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

2.XX化工有限公司

XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場供應(yīng)全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于XX年3月5日成立，注冊(cè)資金1101萬美元。XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地，主要生產(chǎn)面對(duì)中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一天，我們參觀了離市區(qū)較近的XX企業(yè)，在威高里，我們首先參觀了XX的一個(gè)高分子試驗(yàn)室，對(duì)其流程有了大體的相識(shí)，試驗(yàn)室共分研發(fā)室，配料室，檢測(cè)室等。在研發(fā)室里，一些工作人員正在勞碌的工作，他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里，我們也相識(shí)了很多半自動(dòng)化的機(jī)器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對(duì)這些機(jī)器都產(chǎn)生了深厚的愛好。離開試驗(yàn)室，我們?cè)诮庹f人員的帶領(lǐng)下，了解了威高的概況及歷史，然后立即參觀了威高的展廳，里面陳設(shè)的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫(yī)療器械，藥物，軍事航空等多領(lǐng)域。出來后，我們乘車去了威高的另一個(gè)工廠，該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進(jìn)入?yún)⒂^，這次我們參觀的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過程，通過高溫加熱，然后鼓風(fēng)，將原料吹成模具的形態(tài)。結(jié)束后，我們第一天的行程就完成了。

其次天，我們經(jīng)過了長途跋涉，來到了金泓羅門哈斯，這次是真正的化工廠，所以在入廠之前，我們先接受了正式的入廠平安教化。然后我們?cè)谄桨采a(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠，首先我們先來到會(huì)議室，負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體狀況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對(duì)于平安方面的問題尤為重視，自建廠以來，從未發(fā)生過平安事故。然后，同學(xué)們對(duì)生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進(jìn)行了提問，大家也都得到了較為滿足的答案。了解過后，我們派代表參觀了工廠，同學(xué)們都很興奮。

四.感想與總結(jié)

實(shí)習(xí)是高校里必不行少的一項(xiàng)內(nèi)容，始終以來，我們作為學(xué)生，只是一味地獲得學(xué)問，真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，高校生讀的書不肯定上萬卷，但卻不少，從小始終讀到大，而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實(shí)習(xí)具有重大的意義，他供應(yīng)我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的，是不是在高校里學(xué)的學(xué)問出了校內(nèi)就用不上。通過實(shí)習(xí)，可以了解自己與志向的差距，在以后的學(xué)習(xí)中，可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說實(shí)習(xí)的日子過得很平淡，但肯定是值得付出的。

在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里我們收獲了許多，讓我們?cè)谄匠Ｕn堂上的理論學(xué)問有機(jī)的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和高校環(huán)境迥然不同，高校生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復(fù)存在，伴隨著的將是驚慌、勞碌、競爭，假如我們不能正確看待自己，不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活，而有的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨和不滿，這樣的話，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會(huì)被淘汰。

很感謝學(xué)院為我們供應(yīng)了這次實(shí)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

一、實(shí)習(xí)目的

認(rèn)知實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地考察，我們可以通過實(shí)踐考察土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)和施工的基礎(chǔ)學(xué)問，建立初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打下感性相識(shí)的基礎(chǔ)。讓我們更多地了解土木工程，培育學(xué)生對(duì)專業(yè)的酷愛，增加他們學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信念。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工機(jī)械。

2.了解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

3.看施工視頻。

4.導(dǎo)師講解理論學(xué)問。

5.了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步駕馭閱讀施工圖的方法。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年7月2日20xx年7月11日

四、實(shí)習(xí)流程

認(rèn)知實(shí)踐是工程管理專業(yè)教學(xué)安排中的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐學(xué)問的重要手段和方法之一。了解實(shí)踐主要是參觀施工現(xiàn)場，了解項(xiàng)目建設(shè)和管理的主要過程。為了讓我們對(duì)即將從事的專業(yè)有一個(gè)感性的相識(shí)，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩周的理解練習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候主要集中在老師幫我們找的工地和講座上。我們走訪了施工現(xiàn)場，了解了工程建設(shè)和管理的主要流程，了解了建筑材料、施工機(jī)械、施工技術(shù)，熟識(shí)了工程管理體系，為今后的工程建設(shè)和管理奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)果報(bào)告如下:

實(shí)習(xí)第一天，老師給我們看了平安施工的視頻，向?qū)W生講解了平安施工的重要性，并要求學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有劇烈的自我愛護(hù)意識(shí)。說到平安文明施工，我看到學(xué)校現(xiàn)場有許多不足。

整個(gè)施工現(xiàn)場，平安文明施工口號(hào)少得可憐；大門上雖然寫著“建設(shè)重要，閑人不得入內(nèi)”，但字跡早已不清，一般難以看清；施工現(xiàn)場各工區(qū)的分隔不明確；建筑材料好像隨意堆放，拆除的腳手架雜亂堆放在院子里，未剛好清理；有大量的建筑工人不戴平安帽，有的建筑工人上班很隨意，工作看法不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地，盡然看到四五歲的孩子在施工的地板上無人看管地跑來跑去。以上列舉的全部項(xiàng)目足以說明現(xiàn)場平安員相當(dāng)失職。一個(gè)項(xiàng)目要為人民服務(wù)，造福人民。假如一個(gè)項(xiàng)目沒有相關(guān)人員和一些主管的監(jiān)督，

成為索要人名的黑手，那我們寧愿放棄這個(gè)項(xiàng)目，保留珍貴的生命。企業(yè)的平安工作不應(yīng)當(dāng)是僥幸。平安生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保證。增加平安投入，可能有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)成本，降低了收益和利潤。這種極其不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)認(rèn)為，平安投資不應(yīng)當(dāng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，也不是負(fù)面效益。我承認(rèn)平安生產(chǎn)投入最干脆的表現(xiàn)就是成本的增加。

但本質(zhì)上，平安投資應(yīng)被視為一種特別的投資，平安投資的效益并不像其他投入一樣干脆體現(xiàn)在產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量的提高上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中，以保證生產(chǎn)的正常持續(xù)進(jìn)行。這種投入的干脆結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或削減事故和職業(yè)病，這種結(jié)果是企業(yè)接著生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡而言之，平安利益是相互依存和相輔相成的。我覺得工地上的每一個(gè)負(fù)責(zé)人都要各就各位，各司其職，真正把責(zé)任扛在自己的肩上，千萬不要玩忽職守。

當(dāng)然我知道教科書和現(xiàn)實(shí)有差距，教科書上寫的許多規(guī)范和規(guī)則在實(shí)踐中已經(jīng)被埋沒了。但是，我總覺得，我們不僅要對(duì)一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)，還要對(duì)在建的人和將來要運(yùn)用它的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)當(dāng)是我們建筑行業(yè)最基本的職業(yè)道德。不管前輩們?cè)趺磁?，至少我們新一代的高校生要努力縮小差距，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，做出優(yōu)秀的項(xiàng)目。我，我就是這么想的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

一、實(shí)習(xí)的目的和意義

使課堂理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐中的機(jī)械設(shè)備緊密結(jié)合，明的確踐的目的。使學(xué)生加深對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論學(xué)問的理解；在實(shí)踐中培育學(xué)生對(duì)零件和機(jī)械的感性相識(shí)；增加學(xué)生閱讀困難圖紙的實(shí)力；為了提高學(xué)生的工程設(shè)計(jì)實(shí)力，為下一步專業(yè)課的綜合學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

與實(shí)際生產(chǎn)親密相關(guān)的專業(yè)。所以在我四年的本科學(xué)習(xí)期間，我的專業(yè)是化工與工藝。既要駕馭化工相關(guān)的理論學(xué)問，又要理論聯(lián)系實(shí)際，逐步接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過程，為以后的畢業(yè)和參與工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)意識(shí)實(shí)踐課程只是一個(gè)實(shí)踐導(dǎo)向的課程。它讓我可以實(shí)地參觀常見的機(jī)械，了解電工學(xué)問和技能，了解工件生產(chǎn)的基本流程。

對(duì)常見的機(jī)械零件(如內(nèi)外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有肯定的了解。)，而且我在大二的時(shí)候?qū)W了兩門課:《化工概論》和《畫法幾何與工程制圖》。但只是停留在書本和圖片上的認(rèn)知。這次在材料學(xué)院的相識(shí)實(shí)習(xí)，讓我對(duì)機(jī)械設(shè)備和機(jī)械零件有了一個(gè)立體的感性相識(shí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容簡述

12月14日，我們來到中國化工探討院材料科學(xué)探討所，起先了為期兩個(gè)小時(shí)左右的“理解實(shí)踐”課程。王先生是本課程的主講人。中山高校材料科學(xué)探討所成立于11015年，前身是中國第一個(gè)abs試點(diǎn)工廠。主要探討方向是高分子復(fù)合材料和功能材料的基礎(chǔ)應(yīng)用探討和新材料開發(fā)；固體相變的理論和試驗(yàn)探討:金屬和陶瓷功能材料探討；高溫超導(dǎo)材料及超細(xì)粉末、非晶材料等新材料的制備技術(shù)。

王老師給我們介紹了三大類金工:機(jī)床工、鉗工、焊工。其中對(duì)機(jī)床工人、常用機(jī)床、裝配工進(jìn)行了具體的分析，并向我們親自演示了車床的車削過程和裝配工運(yùn)用的鋸的方法。我把實(shí)習(xí)筆記和網(wǎng)上找到的相關(guān)資料結(jié)合起來，整理如下:

1.機(jī)床工人

機(jī)床工人常用的機(jī)床有車床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。

鉆頭的軸向運(yùn)動(dòng)是進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。鉆機(jī)結(jié)構(gòu)簡潔。王老師最終給我看的機(jī)床是鉆床(z32k型)，是指主要用鉆頭在工件上加工孔的機(jī)床。通常鉆頭旋轉(zhuǎn)是主要運(yùn)動(dòng)。加工精度比較低，可以鉆通孔、盲孔，可以更換專用工具，可以放大、埋頭、鉸孔或攻絲。在加工過程中，工件不運(yùn)動(dòng)，刀具運(yùn)動(dòng)，刀具中心與孔中心對(duì)齊，刀具旋轉(zhuǎn)(主運(yùn)動(dòng))

主要用于加工軸、盤、套等回轉(zhuǎn)面工件。車床先參觀了。車床是一種主要用車刀車削旋轉(zhuǎn)工件的機(jī)床。機(jī)械制造和修理工廠中運(yùn)用最廣泛的機(jī)床。主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、拖板、尾座、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王先生給我看了車床的車削過程，并給我看了一些常用的車刀。

包括切削刃、用于破裂或纏繞切屑的結(jié)構(gòu)、用于移除或儲(chǔ)存切屑的空間以及用于切削液的通道。車刀前面有各種類型，車床中一個(gè)重要的工具就是車刀。車刀是一種帶有用于車削的切削部分的工具。車刀的工作部分是生產(chǎn)和加工切屑的部分。主要依據(jù)工件材料和刀具材料的性質(zhì)。最簡潔的平面型，正前角的平面型適用于高速鋼車刀和硬質(zhì)合金車刀精加工，負(fù)前角的平面型適用于硬質(zhì)合金車刀加工高強(qiáng)度鋼和粗加工鑄鋼件。車刀可分為外圓、肩、端面、開槽、切削、螺紋和成型車刀等。可用于車削螺紋、外緣、平面、浮雕槽、內(nèi)圓等。

它還可以處理困難的配置文件。接下來，王老師給我介紹了銑床(xf6325)，就是用銑刀銑削工件的機(jī)床。在銑床上，可以加工平的(水平的、垂直的)槽(鍵槽、丁字槽、燕尾槽等)。)，分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋面(螺紋、螺旋槽)和各種曲面。效率比刨床高，機(jī)械制造修理部門應(yīng)用廣泛。銑床工作時(shí)，工件安裝在工作臺(tái)或分度頭等附件上，銑刀的旋轉(zhuǎn)是主要運(yùn)動(dòng)，輔以工作臺(tái)或銑刀頭的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)，使工件獲得所需的加工面。

刀具比較簡潔，然后我參觀了b650牛頭刨床。刨床是一種用刨床刨平工件平面、槽或成形面的直線運(yùn)動(dòng)機(jī)床。用刨床加工。技術(shù)含量低，但生產(chǎn)率低(加工狹長平面除外)，所以主要用于單件、小批量生產(chǎn)和機(jī)修車間，大批量生產(chǎn)常運(yùn)用銑床。刨床可以刨平水平面、垂直面、斜面、曲面、臺(tái)階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽，也可以刨孔、刨齒輪、刨齒條等。參觀的刨床是刨中小工件的刨床，其工作長度一般不超過1米

王老師給我看了m7120a磨床。磨床是用磨削工具磨削工件表面的機(jī)床。磨床精加工。磨床可以加工高硬度的材料，所以刨床的引進(jìn)就完成了。如淬火鋼、硬質(zhì)合金等；也可以加工玻璃、花崗巖等脆性材料。該磨床可以磨削精度高、表面粗糙度小的工件，如加工鏡面；也可以進(jìn)行高效研磨，如強(qiáng)力研磨。m7120a磨床的工作部件是電磁鐵和砂輪，用于0.01~0.02毫米的鏡面加工。不幸的是，由于磨床的砂輪可能有裂紋，工作時(shí)有裂開的危急。出于平安緣由，老師沒有在現(xiàn)場起先演示。

2.裝配工

鉗工常常完成技術(shù)含量很高的精細(xì)裝配，因此被稱為“金工之王”。鉗工的操作主要包括切割、銼平、鋸切、劃線、鉆孔、鉸孔、攻絲和攻絲、刮削、磨削、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要給我們看鋸、攻、攻(加工內(nèi)螺紋)和線板(加工外螺紋)。隨著工業(yè)現(xiàn)代化，大多數(shù)裝配工都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動(dòng)化，但裝配工在機(jī)械制造過程中仍舊是不行或缺的。在一些最困難的模板、模具、測(cè)量工具和協(xié)作面(如導(dǎo)軌面和軸瓦等)中。)，機(jī)械可沒那么精細(xì)，精密加工還是要靠鉗工的手藝；在單件小批量生產(chǎn)、修理工作或缺乏設(shè)備的狀況下，由鉗工制造某些零件仍舊是一種經(jīng)濟(jì)好用的方法。

三、實(shí)習(xí)的收獲

雖然上節(jié)課已經(jīng)學(xué)了相關(guān)學(xué)問，但終歸是理論。這個(gè)實(shí)習(xí)課程讓我了解了常用機(jī)床的種類，金屬切削的過程，對(duì)車刀的結(jié)構(gòu)形態(tài)和車刀的磨削有了肯定的了解；了解鉗工操作的特點(diǎn)和作用，了解鋸、敲、敲等基本鉗工操作工具。通過這次相識(shí)實(shí)踐，親眼看到了機(jī)械設(shè)備和機(jī)械零件的加工過程，使我對(duì)機(jī)械設(shè)備和機(jī)械零件有了立體的、感性的相識(shí)，加深了對(duì)《畫法幾何與工程制圖》課程內(nèi)容的理解和駕馭，有助于我以后閱讀困難的圖紙，提高工程設(shè)計(jì)實(shí)力。

四、實(shí)習(xí)收獲的感受

短短不到兩個(gè)小時(shí)，我就覺得自己還在意猶未盡。這種理解的做法讓我覺得自己是工科生，讓我明白作為工科生，光學(xué)好課本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。工程是一門實(shí)踐性、生產(chǎn)性和應(yīng)用性都很強(qiáng)的學(xué)科。既要駕馭理論學(xué)問，又要理論聯(lián)系實(shí)際，真正了解實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過程，才能學(xué)以致用，成為合格的工科學(xué)生。

我從這種理解實(shí)踐中收獲了許多，不僅僅是在學(xué)問上，更是在一個(gè)轉(zhuǎn)變觀念的過程中。惋惜了解實(shí)習(xí)課程支配的時(shí)間太短，沒方法好好參觀，也沒有機(jī)會(huì)實(shí)踐。希望以后有更多的機(jī)會(huì)去參觀實(shí)習(xí)，甚至動(dòng)手實(shí)習(xí)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校以培育學(xué)生視察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的實(shí)力和方法為目標(biāo)。亦是培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神，堅(jiān)固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能限度的發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培育了我們艱苦樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。而在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一樣是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的須要，也是我們當(dāng)代高校生所必需的，從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。

二、實(shí)習(xí)過程

1、平安教化

在實(shí)習(xí)起先時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行平安教化，講解了平安問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危急和潛在的危急