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文檔簡介
全科目個性化課外指導學校對數(shù)函數(shù)及其性質基礎訓練題知識點1對數(shù)函數(shù)的定義域、值域1.函數(shù)ylog2(x2x2)的定義域是()A.(,1)(2,)B.(2,1)C.(,2)(1,)D.(1,2)2.函數(shù)ylog0.4(x4)的定義域是()A.(4,)B.(,5)C.(4,5]D.(4,5)3.函數(shù)y3xlgx的定義域是()A.(,3]B.(0,3]C.(0,)D.[3,)4.函數(shù)ylog0.5(x22)的值域是()A.(,)B.[1,)C.(,1]D.(0,1]5.函數(shù)ylog2x3(x1)的值域是()A.[2,)B.(3,)C.[3,)D.R6.函數(shù)ylogax(a0且a0),當x[2,)時,|y|1,則a的取值范圍是()1B.a2或a11a1或1a2D.1A.a2或0a2C.a2222求以下函數(shù)的定義域:log1x12x3(1)21(2)y3log2x(3)ylogx1(164x)(4)ylog3x14xx18.已知函數(shù)f(x)loga(aax),求它的定義域和值域,其中a1。9.已知函數(shù)f(x)lg(x22xm)(mR,且為常數(shù))。(1)求這個函數(shù)的定義域;(2)函數(shù)f(x)的圖象有無平行于y軸的對稱軸?(3)函數(shù)f(x)的定義域與值域可否同時為實數(shù)集R?證明你的結論。知識點2比較大小10.若logm2logn20,那么m,n知足()A.mn1B.nm1C.0nm1D.0mn1比較大?。海?)log106_________log108(2)log0.56_________log0.54(3)log0.10.5_________log0.10.6(4)log1.50.6_________log1.50.4高州市桂園路(康泰華都斜對面)1上博文·輕松博得高分全科目個性化課外指導學校12.三個數(shù)30,log31,log13的大小關系是()3A.30log31log13;B.30log13log31;33C.log3130log13;D.log13log313033比較以下各組數(shù)中兩個值的大小:(1)log23.4,log28.5(2)loga5.1,loga5.9(a0,a1)(3)log67,log76(4)log3,log20.814.已知x、y、z為正數(shù),且3x4y12。求使11的值。xy知識點3對數(shù)函數(shù)的奇偶性15.設偶函數(shù)f(x)loga|xb|在(0,)上單一遞減,則f(b2)與f(a1)的大小關系是()A.f(b2)f(a1)B.f(b2)f(a1)C.f(b2)f(a1)D.不可以確定判斷以下函數(shù)的奇偶性:(1)f(x)lg1x(2)f(x)ln(1x2x)x知識點4對數(shù)函數(shù)的單一性17.函數(shù)ylg|x|()A.是偶函數(shù),在區(qū)間(,0)上單一遞加B.是偶函數(shù),在區(qū)間(,0)上單一遞減C.是奇函數(shù),在區(qū)間(0,)上單一遞加D.是奇函數(shù),在區(qū)間(0,)上單一遞減18.函數(shù)ylog1(x23x2)的遞加區(qū)間是()2A.(,1)B.(2,)C.,3D.3,2219.已知函數(shù)yloga(2ax)在[0,1]上是x的減函數(shù),則a的取值范圍是()A.(0,1)B.(1,2)C.(0,2)D.[2,)20.試判斷f(x)1lg1x的單一性并加以證明。x21x21.已知函數(shù)f(x)loga(3ax)。當x[0,2]時,函數(shù)f(x)恒存心義,求實數(shù)a的取值范圍。知識點5對數(shù)函數(shù)的圖象22.已知a0,且a1,函數(shù)yax與yloga(x)的圖象只能是圖中的()高州市桂園路(康泰華都斜對面)2上博文·輕松博得高分全科目個性化課外指導學校23.圖2-2-2中的曲線是對數(shù)函數(shù)ylogax的圖象。已知a取3,4,3,1四個值。則相3510應c1,c2,c3,c4的a值依次為()A.3,4,3,1B.3,4,1,3C.4,3,3,1D.4,3,1,3351031053510310524.函數(shù)ylg2)11的圖象對于(xA.x軸對稱B.y軸對稱C.原點對稱D.直線yx25.當a1時,在同一坐標系中,函數(shù)yax與ylogax的圖象是()高州市桂園路(康泰華都斜對面)3上博文·輕松博得高分全科目個性化課外指導學校26.已知f(x)lgx,則y|f(1x)|的圖象()27.若不等式x2logax0在x0,1內(nèi)恒建立,則a的取值范圍是()2A.11a111a1B.C.0aD.0a16161616高州市桂園路(康泰華都斜對面)4上博文·輕松博得高分全科目個性化課外指導學校[試題答案]1.D解析:令x2x20,即x2x20,∴1x2,應選D。2.C3.B4.C解:(1)函數(shù)中的x必然知足:x144x101,log1x10,即x22x0x0∴定義域是x|0x1,且x1。42)∵該函數(shù)是奇次根式,要使函數(shù)存心義,對數(shù)的真數(shù)是正數(shù)即可,∴定義域是{x|x0}。164x0,x2,(3)由x10,,得x1,x11x0,故所求函數(shù)定義域為{x|1x2,且x0}。(4)要使函數(shù)y存心義,必然x3,2x30,2x1,x10.同時建立,解得1,3x10,x3x132x.3∴函數(shù)y的定義域為(1,)。8.解:aax0,∴axa,又∵a1,∴ax是增函數(shù),∴x1?!遖xa,且ax0,∴aaxa,∴l(xiāng)oga(aax)1,∴函數(shù)yloga(aax)的定義域和值域分別是{x|x1},{y|y1}。高州市桂園路(康泰華都斜對面)5上博文·輕松博得高分全科目個性化課外指導學校9.解:(1)此函數(shù)的定義域知足不等式x22xm0,因為4(1m),因此當0,即m1時,x11m或x11m。當4(1m)0,即m1時,x1。當4(1m)0,即m1時,xR。綜上所述,當m1時,f(x)的定義域為R;當m1時,f(x)的定義域為{x|x1且xR};當m1時,f(x)的定義域為(,11m)(11m,)。(2)由f(x)lg(x22xm)lg[(x1)2m1]可知,f(1x)f(1x)。故f(x)的圖象有平行于y軸的對稱軸x1。(3)當f(x)的定義域是R時,須有m1。此時,t(x1)2(m1)m10,因此f(x)lgtlg(m1)。即f(x)的值域為[lg(m1),],顯然[lg(m1),]是R的真子集。故當f(x)的定義域為R時,其值域不能能為R,即f(x)定義域與值域不可以同時為R。10.C11.(1)<(2)<(3)>(4)>12.A解析:301,log310,log131,3故30log31log13,因此選A。313.(1)察看對數(shù)函數(shù)ylog2x,因為它的底數(shù)21,因此它在(0,)上是增函數(shù),于是log23.4log28.5。(2)當a1時,ylogax在(0,)上是增函數(shù),于是loga5.1loga5.9;當0a1時,ylogax在(0,)上是減函數(shù),于是loga5.1loga5.9。(3)∵log67log661,log76log771,∴l(xiāng)og67log76。高州市桂園路(康泰華都斜對面)6上博文·輕松博得高分全科目個性化課外指導學校(4)∵log3log310;log20.8log210,∴l(xiāng)og3lo20.8。14.解:設3x4yk(k1),則xlog3k,ylog4k,由2xpy得2log3kplog4k∴p2log3k2log34log4k。C解析:∵f(x)為偶函數(shù),∴f(x)f(x),故有b0,又f(x)loga|x|在(0,)單一遞減,∴0a1,∴1a12,b22,∴f(b2)f(2)f(2),∴f(b2)f(a1),應選C。16.解:(1)由1x0可得1x1,1x(1,1)因此函數(shù)的定義域為對于原點對稱,f(x)lg1xlg1x1lg1xf(x),1x1x1x即f(x)f(x),因此函數(shù)f(x)lg1x為奇函數(shù)。1x(2)由1x2x0可得xR,因此函數(shù)的定義域R對于原點對稱,又f(x)ln(1x2x)ln(1x2x)(1x2x)ln11x2x1x2xln(1x2x)f(x),即f(x)f(x),因此函數(shù)f(x)ln(1x2x)是奇函數(shù)。17.解:(1)f(x)的定義域為(,0)(0,),對于原點對稱,下面只需化簡f(x)。因高州市桂園路(康泰華都斜對面)7上博文·輕松博得高分全科目個性化課外指導學校為f(x)x112x12x2x12x21x·2·2x(2x1)2(2x1)x·2x11)2(2xx·2x12(2x1)(2x1)2x·2(2x1)x·11f(x),2x12故f(x)是偶函數(shù)。(2)證明:當x0時,2x1,2x10,因此f(x)x110。2x12當x0時,x0,因此f(x)0。又f(x)是偶函數(shù),因此f(x)f(x),因此f(x)0。綜上所述,均有f(x)0。18.B19.A20.B解析:解法1由題意,得2ax0,有ax2。又a0,∴x2為函數(shù)的定義域。a[0,1]必然在函數(shù)的定義域內(nèi)。又∵函數(shù)的遞減區(qū)間∴12,進而a2。a2,當x在若1a[0,1]上增大時,2ax減小,進而loga(2ax)減小,即函數(shù)yloga(2ax)在[0,1]上單一遞減;若0a1,當x在[0,1]上增大時,2ax減小,進而loga(2ax)增大,即函數(shù)yloga(2ax)在[0,1]上單一遞加。因此,a的取值范圍是(1,2),應選B。解法2∵a0,a1,故除去C;當0x1時,2ax0,取x1,得a2,除去D。高州市桂園路(康泰華都斜對面)8上博文·輕松博得高分全科目個性化課外指導學校即a1,ylog121x在區(qū)間[0,1]上,2x是減函數(shù)。2222故y是增函數(shù),除去A。應選B。解法3當a(0,1)時,若0x1x21,則2ax12ax20,故loga(2ax1)loga(2ax2),即yloga(2ax)在[0,1]上是增函數(shù),除去A、。C當a2時,函數(shù)y在x1處無定義,除去D,應選B。解法4取特別值a1,x10,x21,則2loga(2ax1)log12,loga(2ax2)log13。222由題意可除去A、C,取a3,x1,則2ax230,又y在x1處存心義,故a3除去D,應選B。解:欲使函數(shù)存心義,則201x得1x1,1x0故函數(shù)f(x)的定義域是(1,1)。設1x1x21,則f(x1)f(x2)111x11x2x12x22lglg1x11x2x2x1(1x1)(1x2)(x12)(x22)lgx1)(1.(1x2)∵1x1x21,∴x2x10,x120,x220,∴x2x10。(x12)(x22)∵1x1x2,∴01x11x2,∵x1x21,高州市桂園路(康泰華都斜對面)9上博文·輕松博得高分全科目個性化課外指導學?!?x2x1,∴01x21x1,∵0(1x1)(1x2)(1x2)(1x1),∴(1x1)(1x2)1,(1x1)(1x2)∴l(xiāng)g(1x1)(1x2)0。(1x1)(1x2)∴f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2)。故f(x)是減函數(shù)。22.解:(1)由3ax0對所有x[0,2]恒建立,∵a0且a1,g(x)3ax在[0,2]單一遞減,進而g(2)32a0,得a3。2∴a(0,1)3。1,2(2)假定存在a值,則f(1)1,即loga(3a)1,∴a3,2此時f(x)log333x,2當x2時,函數(shù)f(x)沒存心義,故這樣的a值不存在。23.B解析:解法1:第一,曲線yax只可能在上半平面,yloga(x)只可能在左半平面上,進而除去A、C。其次,從單一性著眼,yax與yloga(x)的增減性正好相反,又可除去D。∴選B。解法2:若0a1,則曲線yax下降且過點(0,1),而曲線yloga(x)上漲且過(1,0),以上圖象均不符合這些條件。若a1,則曲線yax上漲且過(0,1),而曲線yloga(x)下降且過(1,0),只有B知足條件。解法3:假如注意到y(tǒng)loga(x)的圖象對于y軸的對稱圖象為ylogax,又yoglax高州市桂園路(康泰華都斜對面)10上博文·輕松博得高分全科目個性化課外指導學校與yax互為反函數(shù)(圖象對于直線yx對稱),則可直接選定B。24.D解析:因為對數(shù)的底越大函數(shù)圖象越遠離y軸正方向,因此c2、c1、c3、c4的a值依次由大到小,即a值依次為3,4,3,1,另過(0,1)作平行于x軸的直線與c1,c2,c3,c4的3510交點的橫坐標,即為各對數(shù)底的值。25.C解析:證明函數(shù)為奇函數(shù)。26.A解析:由a1,得011,故yax1xxa的減函數(shù),選A或D;而ylogaa為增函數(shù),選A或B?!噙xA。27.
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