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小學一級教師專業(yè)技術工作總結
專業(yè)技術工作總結
XX縣XX鎮(zhèn)教育中心心王桂明
我自XX年取得得小學一級教師資格以來,忠忠誠于黨的教育事業(yè),堅持理理論聯(lián)系實際,更新教育教學學理念,做到愛崗敬業(yè)、恪盡盡職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于于奉獻、任勞任怨、盡職盡責責、熱愛自己的本職工作,熱熱愛學生、關心學生,遵守國國家政策法規(guī)和學校的各種規(guī)規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德德規(guī)范,依法執(zhí)教、以身作則則、為人師表?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以以來自己在政治思想以及專業(yè)業(yè)技術工作方面的情況總結如如下:
一、任現(xiàn)職以來的的工作
1、提高政治思想素素質,嚴守師德規(guī)范
自任現(xiàn)現(xiàn)職以來,我始終擁護中國共共產黨的領導,堅持四項基本本原則,認真學習馬列主義、、毛澤東思想、鄧小平理論、、“三個代表”重要思想,認認真貫徹落實科學發(fā)展觀,深深入學習并貫徹十八大會議精精神。在思想上行動上和黨中中央保持高度的一致。為人師師表,率先垂范,與學生始終終保持著民主平等的關系。
嚴格遵守《中小學教師職業(yè)業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育育局、學校工作部署,以重實實際,抓實事,求實效為教育育教學工作的基本原則,以培培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力力為重點,以新課程改革為契契機,認真落實課程計劃,落落實教學常規(guī),落實教學改革革措施,大力推進素質教育,,使所任班級教學質量有了大大面積提高。
2、積極探索索教育教學規(guī)律,努力抓好教教學工作
自任現(xiàn)職以來我一一直擔任小學語文、數(shù)學、科科學等教學任務。十余年來,,在堅持抓好新課程理念學習習和應用的同時,積極探索教教育教學規(guī)律,充分運用教育育教學資源,大膽改革課堂教教學,加大新型教學方法使用用力度,取得了明顯效果。注注重把新課程標準與構建新理理念有機的結合起來。通過學學習新的《課程標準》,將理理論聯(lián)系到實際教學工作中,,使思想得到解放,觀念得到到更新,豐富了知識,提高了了能力,以全新的狀態(tài)接受新新一輪課程改革浪潮的“洗禮禮”。樹立了科學的學生主體體觀,貫徹了民主教學的思想想,構建了一種民主和諧平等等的新型師生關系,尊重學生生人格,尊重學生觀點,關注注學生個性差異,積極創(chuàng)造和和提供滿足不同學生學習成長長的環(huán)境,并把健康成長的理理念落到實處。將學生的發(fā)展展作為教學活動的出發(fā)點和歸歸宿。重視學生獨立性,自主主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良良好的效果。
認真?zhèn)湔n上課課,及時批改學生作業(yè),做到到了精益求精,在教學中注重重抓住重點,突破難點,注重重尊重孩子的不同興趣愛好。。積極參加校內外教學研討、、教研室組織的基地研訓、學學校組織的“雙三課”等活動動,不斷汲取他人的寶貴經驗驗,提高自己的教育教學水平平。經常向經驗豐富的教師請請教并討論教學中出現(xiàn)的問題題。在課堂上還學生的主體地地位,讓他們做課堂的主人。。在語文課教學中采取不同的的形式,進行知識與能力的訓訓練。
3、注重學生思想教教育,做好班主任工作
十余余年來,我多次擔任班主任工工作。作為班主任我深深認識識到教師的一言一行對學生的的影響,對學生起著言傳身教教的作用。因此,在工作中我我一直遵循“高標準,嚴要求求”的指導方針。要求學生做做到的,自己首先做到還要做做好。利用班會、國旗下講話話、校會進行思想品德教育。。衛(wèi)生、紀律、安全等經常講講,并帶頭落實。著重培養(yǎng)學學生良好的道德品質、學習習習慣、勞動習慣和文明行為習習慣等。經常與任課教師取得得聯(lián)系,了解學生的學習情況況,對學生進行學習目的教育育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦苦學習的意志,教會學習方法法,學好各門功課。響應國家家減負的號召盡量減輕學生的的課業(yè)負擔。關心學生身體健健康,指導開展豐富多彩的班班級活動,積極參加學校組織織的各項活動,搞好班級的日日常管理工作,對學生進行常常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好好的學習、生活習慣。我所帶帶的班級學生紀律、學習、生生活習慣、日常行為規(guī)范等在在全校都名列前茅,為學生的的成長,為今后的教育教學工工作打好了基礎。我班學生多多次參加學校和上級組織各類類比賽等活動,多人次獲獎。。
4、積極參加教育科研工工作
任現(xiàn)職以來我還多年負負責學校教研工作,并擔任小小朱莊鎮(zhèn)教育中心五年級組教教研組長,我?guī)ьI教研組全體體教師不斷提高業(yè)務素質,總總結教育教學經驗,不斷創(chuàng)新新工作的方式方法,努力加強強教科研工作,服務于教育教教學。我所帶的教研組作風正正、教研氣氛濃厚。我不僅重重視自身的業(yè)務能力和專業(yè)理理論水平的提高,而且承擔其其他年輕教師的培養(yǎng)任務,特特別是對教學的方向把握問題題。平時通過各種渠道獲取各各種知識,不斷“充電”。同同時還經常幫助指導青年教師師,使他們能夠在教學中起示示范作用。每學期都組織至少少3次說—作—評活動;每月月組織一次集體備課活動;定定期組織專題研究和主題研究究;開足觀摩課、公開課、匯匯報課等各種課型,給教師搭搭建展示自己的平臺。本人身身先士卒,每學年至少做一次次示范課,互相學習,取長補補短。每學期聽課都在40節(jié)節(jié)以上,并提出建設性意見。。
二、積極參加繼續(xù)教育,,提高自身理論和業(yè)務水平。。
在工作中堅持政治學習和和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新新課程,構建新課程,嘗試新新教法的目標,不斷更新教育育教學理念。積極參加人事部部門組織的各級各類培訓和教教師進修學校舉辦的提高培訓訓,
XX年11月參加了專專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培訓,,專業(yè)知識得到拓展更新;XXX年7月參加了縣級骨干教教師培訓,被評為優(yōu)秀學員;;XX年7月參加市級小學語語文學科骨干教師培訓,被評評為優(yōu)秀學員;XX年5月參參加知識產權培訓,學到了不不少知識;XX年7月參加小小學教師省級培訓,被評為優(yōu)優(yōu)秀學員;XX年4月參加了了河北省中小學幼兒園教師全全員遠程培訓,XX年10月月參加了國培計劃---小學學學科骨干教師遠程培訓,XXX年4月參加了河北省中小小學幼兒園教師全員遠程培訓訓,成績合格。
通過學習和和培訓,自己的專業(yè)知識水平平得到不斷提高,為新課程改改革下教育教學工作的推進奠奠定了堅實的基礎。
三、工工作業(yè)績暨獎勵情況
經過多多年的不懈努力,我在教育教教學工作和班級管理等方面取取得了一定成績,得到了領導導認可和社會的好評。
1、、論文獲獎情況
XX年111月《燃燒的秘密》、《神奇奇的鳥島》獲縣教育局教學設設計評比一等獎。
XX年111月獲縣教育局創(chuàng)新設計二二等獎。
XX年12月《如如何提高學生的識字能力》、、《莫高窟》獲中國教育學會會一等獎。
XX年10月《《課改后的語文教學》、《鳥鳥的天堂》分獲二、一等獎。。XX年4月獲保定市中小小學教師培訓中心說課比賽二二等獎。
XX年12月《軍軍神》、《黃果樹瀑布》、《《淺談如何有效開展小學語文文閱讀教學》等榮獲中國教育育學會一、二等獎。
XX年年6月《千米的認識》、《分分數(shù)的基本性質》等榮獲中國國教育學會
一、二等獎。
XX年3月論文《如何提高小小學生數(shù)學應用題解題能力》》獲小作家選刊“教研成果””一等獎并被《小作家選刊..教學交流》刊登。
XX年年4月論文《淺談小學語文閱閱讀教學》榮獲赤子雜志社論論文一等獎并被《赤子》雜志志刊登。
2、課題立項情況況
XX年5月我主持的XXX縣教育科學研究規(guī)劃課題《《小學生心理健康教育研究》》的研究工作已經結題并獲得得專家肯定。
3、受表彰獎獎勵情況
XX年9月獲XXX縣教育局三年級社會學科優(yōu)優(yōu)勝獎;
XX年9月獲XXX縣教育局四年級社會學科優(yōu)優(yōu)勝獎;
XX年9月獲XXX縣教育局三年級科學學科優(yōu)優(yōu)勝獎;
XX年9月獲XXX縣教育局五年級科學學科優(yōu)優(yōu)勝獎;
XX年9月獲XXX縣教育局六年級社會學科優(yōu)優(yōu)勝獎;
XX年9月獲XXX縣教育局六年級社會學科優(yōu)優(yōu)勝獎;
XX年7月被XXX縣教育局評為XX年度XXX縣師德標兵;XX年3月月被XX縣教育局評為優(yōu)秀班班主任;
XX年12月被評評為XX縣小學語文骨干教師師;
XX年4月被評為甲流流防控先進個人;
XX年44月被評為先進德育工作者;;
XX、XX、XX、XXX教育教學考核評價為優(yōu)秀;;
XX、
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