《中國工藝美術(shù)史》教學(xué)大綱

《中國工藝美術(shù)史》教學(xué)大綱課程編號:課程名稱：中國工藝美術(shù)史課程類型：專業(yè)根底課先修課程：設(shè)計素描、設(shè)計顏色、設(shè)計概論等面對對象：本科開課單位：藝術(shù)系總學(xué)時數(shù)：36理論學(xué)時：3。學(xué)分：2課程教學(xué)目標(biāo)及學(xué)生力量培育要求本課程依托大量文獻史料和相關(guān)圖片，將中國工藝美術(shù)史按時間和工藝類別加以論述，并介紹每個歷史時期最具代表性的工藝作品，以及一些有代表性的工藝大師及其作品。其中，中國工藝美術(shù)史中介紹陶瓷工藝，絲織工藝的篇幅較多，內(nèi)容較為系統(tǒng)，旨在培育學(xué)生對中國工藝美術(shù)史的理解認(rèn)知力量。通過中國工藝美術(shù)史的學(xué)習(xí)使學(xué)生對我國不同歷史時期的工藝美術(shù)背景、工藝的進展和成就、藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)作品、工匠大師有全面的了解，并培育學(xué)生對優(yōu)秀工藝作品的鑒賞和批判力量。二、課程的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)目標(biāo)第1章原始社會的工藝美術(shù)概述石器玉器骨器制陶工藝其它工藝學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解作為中國工藝美術(shù)萌芽期的原始社會工藝特點，以及對后世帶來的影響。第2章夏商西周時期的工藝美術(shù)1概述2青銅工藝玉石工藝陶瓷工藝其它工藝學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解本時期青銅器、陶器、玉石等工藝類型的風(fēng)格和藝術(shù)特點；把握該時期最具代表性的青銅器設(shè)計及取得的藝術(shù)成就。第3章春秋戰(zhàn)國時期的工藝美術(shù)1概述2青銅工藝3漆器工藝3.4陶瓷工藝5玉石工藝染織工藝學(xué)習(xí)目標(biāo)：把握本時期到達頂峰的青銅工藝，尤其是具有典型性的；同時把握進展快速的漆器和染織工藝的特點及其對后世的影響。第4章秦漢時期的工藝美術(shù)概述青銅工藝陶瓷工藝石工藝5漆器工藝4.6染織工藝7畫像石專畫像石工藝學(xué)習(xí)目標(biāo)：對中國此時的工藝美術(shù)進展有較為宏觀的生疏，青銅、漆器、陶瓷磚瓦、紡織服飾、金銀玉雕等各個領(lǐng)域中的工藝生產(chǎn)都得到了全面的進展與提高。第5章魏晉南北朝時期的工藝美術(shù)1概述5.2陶瓷工藝3織繡工藝5.4金屬工藝5漆器工藝6雕刻工藝及其他學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠從年月、思想、特點等方面較為系統(tǒng)全面地完成魏晉南北朝的工藝美術(shù)分析及評價。第6章隋唐時期的工藝美術(shù)1概述6.2陶瓷工藝3染織工藝6.4金屬工藝5漆器工藝6.6家具工藝7石雕工藝及其他學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對本章的學(xué)習(xí)了解隋唐工藝美術(shù)的進展熔鑄南北、滲用古今、糅合中外的特點，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。第7章五代宋遼金時期的工藝美術(shù)概述陶瓷工藝紡織印染金屬工藝5漆器工藝6雕刻工藝及其他學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對這段政權(quán)更迭，民族大融合時期，眾多藝術(shù)風(fēng)格的了解與生疏提高藝術(shù)鑒賞、區(qū)分力量，提升對裝飾元素的運用力量。第8章元代的工藝美術(shù)1概述2陶瓷工藝3染織工藝4漆器工藝5金屬及玉石雕琢工藝學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合典型案例從民族融合對工藝的影響以及藝術(shù)品本身的特色兩個方面闡釋少數(shù)民族工藝特點。第9章明代的工藝美術(shù)述瓷工藝3織染刺繡工藝漆器工藝金屬工藝6玉竹牙雕琢工藝9.7家具工藝學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對明代不同門類藝術(shù)特色的分析爭辯，了解工藝美術(shù)的有用性和裝飾性結(jié)合的設(shè)計理念。第10章清代的工藝美術(shù)1概述陶瓷工藝染織刺繡工藝漆器工藝5玉石雕琢工藝10.6其他工藝美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對清代不同門類藝術(shù)特色的分析爭辯，了解清代工藝美術(shù)的藝術(shù)特點和風(fēng)格趨勢。第11章近現(xiàn)代的工藝美術(shù)1概述傳統(tǒng)工藝民間工藝現(xiàn)代工藝及工藝美術(shù)教育學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解近現(xiàn)代工藝美術(shù)的三大分類一一傳統(tǒng)工藝、現(xiàn)代工藝和民間工藝，以及工藝美術(shù)教育事業(yè)的進展。三、課程教學(xué)重點和難點第一早教學(xué)重點：原始社會分為舊石器時代和石器時代，磨制石器和燒制陶器為該時期的主要標(biāo)志。學(xué)生了解并把握中國工藝美術(shù)萌芽期的原始社會工藝特點，以及對后世帶來的影響。教學(xué)難點：磨制石器在形制的演化，彩陶裝飾紋樣的演化。其次章教學(xué)重點：了解夏商西周時期青銅器、陶器、玉石等工藝類型的風(fēng)格和藝術(shù)特點；把握該時期最具代表性的青銅器設(shè)計及取得的藝術(shù)成就。教學(xué)難點：商周青銅器的進展脈絡(luò)及其時代審美差異。第三章教學(xué)重點：了解春秋戰(zhàn)國時期到達頂峰的青銅工藝，其由審美功能向有用功能的轉(zhuǎn)換；同時把握進展快速的漆器和染織工藝的特點及其對后世的影響。教學(xué)難點：春秋戰(zhàn)國時期漆器的種類及其藝術(shù)特征。第四章教學(xué)重點：了解秦漢時期國家統(tǒng)一，社會較穩(wěn)定，經(jīng)濟進展為手工藝的進展奠定了堅實的根底，這一時期青銅、漆器、陶瓷磚瓦、紡織服飾、金銀玉雕等各個領(lǐng)域中的工藝生產(chǎn)都得到了全面的進展與提高。教學(xué)難點：漢代的文化思想對漆器、青銅器、紡織等工藝的影響。第五章教學(xué)重點：把握魏晉南北朝時期的陶瓷工藝、金屬工藝、雕刻工藝等方面在其特點歷史時期里的進展歷程和具體特點；教學(xué)難點：佛教的全面?zhèn)魅雽ξ簳x南北朝時期工藝美術(shù)的影響。弟八早教學(xué)重點：通過對本章的學(xué)習(xí)了解隋唐工藝美術(shù)的進展熔鑄南北、滲用古今、糅合中外的特點，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。教學(xué)難點：漢代末期至隋唐時期家具在形制上的變化趨勢。第七章教學(xué)重點：了解五代宋遼金時期的工藝美術(shù)，在這段政權(quán)更迭，民族大融合時期，分析不同民族的藝術(shù)風(fēng)格及特點。教學(xué)難點：宋代的瓷器及其特點，金銀工藝的進展?fàn)顩r。第八章教學(xué)重點：了解元代的工藝美術(shù)，從民族融合對工藝的影響以及藝術(shù)品本身的特色兩個方面闡釋少數(shù)民族工藝特點。教學(xué)難點：景德鎮(zhèn)瓷器工藝、棉紡織工藝者黃道婆、。第九章教學(xué)重點：了解明代不同門類藝術(shù)特色的分析爭辯，了解工藝美術(shù)的有用性和裝飾性結(jié)合的設(shè)計理念。教學(xué)難點：明代家具設(shè)計、瓷器設(shè)計。第十章教學(xué)重點：了解清代不同門類藝術(shù)特色的分析爭辯，了解清代工藝美術(shù)的藝術(shù)特點和風(fēng)格趨勢。教學(xué)難點：清代刺繡工藝的特點。第十一章教學(xué)重點：了解近現(xiàn)代工藝美術(shù)的三大分類一一傳統(tǒng)工藝、現(xiàn)代工藝和民間工藝，以及工藝美術(shù)教育事業(yè)的進展。教學(xué)難點：皮影、剪紙、泥塑等優(yōu)秀的民間工藝品如何在當(dāng)今社會的傳承與進展。、課程教材及主要參考書.推舉教材[1]魏華.《中國工藝美術(shù)史》.河南科學(xué)技術(shù)出版社.2022,6..推舉參考書[1]田自秉.《中國工藝美術(shù)史【修訂本）》.東方出版中心.2022,1.[2]夏明澄.《寫給