1.2 運動的描述 教案_第1頁
1.2 運動的描述 教案_第2頁
1.2 運動的描述 教案_第3頁
1.2 運動的描述 教案_第4頁
1.2 運動的描述 教案_第5頁
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第一章第二節(jié)《運動的描述》教學(xué)案例學(xué)習(xí)者分析學(xué)習(xí)者分析重學(xué)學(xué).教學(xué)目標(biāo)闡明1.,,.據(jù)?從實際生活當(dāng)中的學(xué)生熟悉的事物出發(fā)，使得學(xué)生在不知不覺中就掌握了對于事物的判斷都是有一定的標(biāo)準(zhǔn)的。導(dǎo)入強調(diào):只要位置發(fā)生了變化就是運動的,位置沒有發(fā)生變化就是靜止的.;讓學(xué)生親自動手，體驗參照物在運動狀態(tài)判斷中的作用。[]:,,:(1)學(xué)習(xí)新知介紹參照物;;.注：在此教師邊說邊板書：物體的運動和靜止是相對的。強化判斷運動的方法。能力提升，當(dāng)兩個物體相對于地面都在運動時，運動狀態(tài)的判斷。()強化練習(xí)())(5.。6.照板書)

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