岳陽樓記PPT課件的

(蘇教版九上)<<>>

中考習(xí)題解析

初中語文八上11.安順市(09貴州?。?10、下面一組句子中加點的詞的意義相同的一項是()(2分)

A.浩浩湯湯，橫無際涯媵人持湯沃灌(《送東陽馬生序》)

B.朝而往，暮而歸(《醉翁亭記》)朝服衣冠(《鄒忌諷齊王納諫》)C.前人之述備矣屬予作文以記之

D.山間之朝暮也(《醉翁亭記》)肉食者謀之，又何間焉(《曹劌論戰(zhàn)》)11、解釋下列加點的字.(2分)

(1)薄暮冥冥(2)多會于此

(3)春和景明(4)不以物喜12、翻譯文中畫線的句子。(4分)①此則岳陽樓之大觀也②微斯人，吾誰與歸?13、本文要表達(dá)的主要觀點是什么?(用原文回答)(2分)14、《岳陽樓記》中寫到古仁人“不以物喜，不以己悲”,“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”.在我們的當(dāng)今社會有沒有像古仁人那樣為了他人或工作，不計得失、默默奉獻的人物?請舉出一例，并對他(她)的精神作簡評.(2分)

初中語文九上2答案：

10、(2分)B

11、(2分)(1)迫近(2)在，到(3)日光(4)因，因為

12、(4分)

①這就是岳陽樓盛大壯觀的景象。(或這就是岳陽樓的雄偉景象。)

②(如果)沒有這種人，我和誰一道呢?(或“除了這種人，我和誰一道呢?”)

13、(2分)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

14、(2分)無固定答案。

初中語文九上3

2.巴中市(09四川?。?3.解釋加點詞(4分)

①百廢具興()②去國懷鄉(xiāng)()③春和景明()④不以物喜()24.翻譯句子。(4分)

①此則岳陽樓之大觀也。②微斯人，吾誰與歸?25.用原文填空。(4分)

①“前人之述備矣”中的“前人之述”具體指。②文中“古仁人之心”指。26.下面對文章的理解正確的一項是()。(2分)

A.文章第一段敘事，目的在于歌頌滕子京的功績。

B.全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。

C.文章第三、四段的最后一句，描寫了登樓者睹物生情悲喜不同的兩種心情。

D.與“進亦憂”照應(yīng)的語句是“處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。27.如何理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的含義?它具有怎樣的現(xiàn)實意義?(3分)28.岳陽樓是我國著名風(fēng)景名勝之一，請根據(jù)文章內(nèi)容為岳陽樓寫一則簡介。(3分)

初中語文九上4

初中語文九上9.請解釋選文中加點的詞語。(2分)

(1)去國懷鄉(xiāng)()(2)春和景明

()10.請用現(xiàn)代漢語翻譯選文中畫橫線的句子。(1分)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君譯文：11.選文中的“其喜洋洋者矣”是不是一種“樂”，“后天下之樂而樂”于是一種“樂”，說說這兩種“樂”有什么不同。(2分)5答案：

9.(1)國都1分。(2)日光，1分

10.處在高高的廟堂上，則為平民百姓憂患;處在荒遠(yuǎn)的江湖中，則替君主擔(dān)憂。1分，意思對即可。

11.前者因個人的“得”而樂，是一己之樂。1分;后者是因天下百姓的“樂”而樂，1分。意思對即可。

初中語文九上6

4.恩施自治州(09湖北省)24.解釋下面句子中加點詞語的意思。

(1)政通人和，百廢具興。具：

(2)淫雨霏霏，連月不開。開：

(3)去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。去：

(4)心曠神怡，寵辱偕忘。偕：25.第②段說“遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?”中“覽物之情”的“異”表現(xiàn)在哪兩個方面?在文中用波浪線畫出。

26.用現(xiàn)代漢語把下面句子的意思生動形象地表述出來。

銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。27.下面一則鏈接材料與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”有什么聯(lián)系?表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界?

【鏈接】樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。(《孟子·梁惠王下》)

初中語文九上7

初中語文九上答案：24.(1)具：通“俱”，全(2)開：放晴。(3)去：離開。(4)偕：全，都。25.銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。然則北通巫峽，南極瀟湘。26.用現(xiàn)代漢語把下面句子的意思生動形象地表述出來。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。27.(洞庭湖)連接著遠(yuǎn)處的群山，吞吐著長江流水,水勢浩大，寬闊的毫無邊際;或早或晚(一天里)陰晴變化，天氣景象千變?nèi)f化。28.范仲淹：表達(dá)出作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)，強調(diào)為人要有寬闊的胸襟和崇高的人格，以天下為己任，吃苦在前，享樂在后，激勵古往今來無數(shù)仁人志士憂國憂民，無私奉獻。孟子：強調(diào)君王應(yīng)該重視百姓，關(guān)心百姓的生活疾苦，以百姓為先為本，和百姓同甘共苦，即民本思想。85.福州市(09福建省)9.用“/”為第④段中劃線句斷句(斷三處，不要求加標(biāo)點)。(3分)嗟夫予嘗求古仁人之心或異二者之為何哉?10.解釋下面句中的加點詞。(4分)

(1)若夫淫雨霏霏，連月不開_______⑵至若春和景明，波瀾不驚_______

(3)則有心曠神怡，寵辱偕忘__________⑷是進亦憂，退亦憂__________11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)

(1)予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。微斯人，吾誰與歸?12.用原文的語句回答下面問題。(3分)

(1)第③段中，描寫水面月光的句子是____________;描寫水中月影的句子是__________。

(2)體現(xiàn)“古仁人之心”的句子是__________________________。第②③段運用____________的寫作手法，描寫了兩種截然不同的景象，表現(xiàn)了遷客騷人_____________和______________的兩種心情。第④段中，“先天下之憂而憂.后天下之樂而樂”這句話抒發(fā)了作者怎樣的情懷?(2分

初中語文九上9

初中語文九上答案：9.嗟夫/予嘗求古仁人之心/或異二者之為/何哉?(每標(biāo)對一處得1分，共3分)

10.(1)放晴(2)日光(3)一起(4)這，這樣(每空l分，共4分)

11.(1)我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。

(2)(如果)沒有這種人，我同誰一道呢?(每句2分，共4分)

12.(1)浮光躍金靜影沉璧(2)不以物喜.不以己悲(每空l分，共3分)

13.對比悲喜(每空l分，共3分)抒發(fā)了作者憂國憂民、以天下為己任的濟世情懷。(2分)106.嘉興市(09浙江省)

17.解釋下列句中加點的詞。(4分)

(1)政通人和，百廢具興(2)予觀夫巴陵勝狀

(3)朝暉夕陰，氣象萬千(4)然則北通巫峽，南極瀟湘18.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)

(1)此則岳陽樓之大觀也。

(2)微斯人，吾誰與歸?

19.文中“廟堂”、“江湖”分別指什么?對于“古仁人”這種“進亦憂，退亦憂”的態(tài)度，你有何評價?(4分)

初中語文九上11

初中語文九上答案：17.(1)通“俱”，全、皆(2)優(yōu)美的、好的(3)各種景象(4)向南直到

18.(1)這就是岳陽樓的雄偉景象。(2)(如果)沒有這種人，我同誰一道呢?

19.①“廟堂”指朝廷(或：在朝、為官)，“江湖”指民間(或：在野、為民)。②值得肯定：不管是為官為民，都應(yīng)關(guān)心國事”心系天下;不予肯定：其一味宣揚忠君的思想和態(tài)度有歷史局限。127.吉林省(09)

9、本文作者是時期著名的文學(xué)家。(1分)

10、解釋下列加點詞在句中的意思。(2分)

(1)春和景明(2)薄暮冥冥

11、請用自己的語言描寫出“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”的景象。(2分)

12、第三段與第四段所寫的景、所抒的情有什么不同?(2分)

13、九百多年前，作者提出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，曾被無數(shù)仁人志士奉為座右銘。聯(lián)系社會生活，談?wù)勥@種思想在今天所具有的現(xiàn)實意義。(3分)

初中語文九上13

初中語文九上答案：9、北宋(宋)(1分)

10、(1)日光(2)迫近(共2分，每小題1分)

11、圍繞“湖水接著遠(yuǎn)山，吞吐長江，浩瀚寬闊，無邊無際”回答即可，可以展開合理想象進行描寫。(2分)

12、第三段描寫了陰雨晦暗的景象，表現(xiàn)了悲涼的心情;第四段描寫了晴朗明麗的景象，表現(xiàn)了欣喜的心情。(共2分)

13、圍繞“以天下為已任，憂國憂民;吃苦在前，享樂在后;奮發(fā)有為，奉獻社會等”回答即可。(3分)14

初中語文九上8.麗水市(09浙江省)17.(4分)①交錯相通②通“邀”，邀請③你④繁重，使人難以忍受(各1分)18.(4分)①(他們)竟然不知道有過漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。(2分)②如今我的兒子又被老虎咬死了。(2分)19.(3分)記敘(描寫)虛構(gòu)(想象)反襯(對比)(各1分)20.(4分)桃花源與世隔絕，遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂，沒有繁重的賦稅和無盡的徭役;環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)淳樸。人們安居樂業(yè)，祥和幸福。(2分)雖然一家祖孫三代死于虎口，但是泰山婦人深知山下世間苛政帶來的災(zāi)難遠(yuǎn)比山中的虎患更為慘烈，更令人不堪忍受。(2分)(意思對即可)15

初中語文九上答案：17.(1)放晴(2)說別人壞話(說壞話)(3)鳥停息在樹上(棲息)(4)朝廷(4分，每詞1分)18.沒有這種人，我同誰一道呢?(2分)19.有必要具備“古仁人之心”。(1)因為現(xiàn)代社會競爭激烈，成敗得失是人生常事，需要我們擺正心態(tài)、豁達(dá)面對，練就一顆堅強的心才能立于競爭前列;(2)雖然我們身處和平發(fā)展年代，但是還會面臨許多困難，需要我們以天下為己任，居安思危，吃苦在先，享樂在后，只有這樣，才能讓我們的民族立于國際強林之中。(3分，要求從“曠達(dá)胸懷”和“崇高抱負(fù)”兩方面回答，只寫一方面得2分)16

初中語文九上9.梅州市(09年廣東省)文章來源7.下列句中加點詞語的意思相同的一項是(3分)

A.登斯樓也微斯人B.此樂何極南極瀟湘

C.予觀夫巴陵勝狀此則岳陽樓之大觀也D.而或長煙一空或異二者之為

8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)不以物喜，不以己悲。

9.寫出文中“此則岳陽樓之大觀也”中的“此”所指代的內(nèi)容。(用原文回答)(3分)

10.作者寫“遷客騷人”因天氣的陰晴變化而引發(fā)的不同心情，目的是反襯古仁人，歌頌古仁人。(3分)17

初中語文九上9.蘭州市(09甘肅省)

12.下列加點詞意思相同的一項是()(3分)

A.薄暮冥冥厚此薄彼

B.去國懷鄉(xiāng)去偽存真

C.春和景明良辰美景

D.寵辱偕忘白頭偕老13.兩段寫景的文字，一陰一晴，一悲一喜，兩相對照。請說說引起“登樓者”情感變化的兩個原因。(2分)14.賞析下面的句子。(3分)浮光躍金，靜影沉璧。18

初中語文九上答案：12.(3分)D13.(2分)個人的遭遇(以己悲)外物的觸發(fā)(以物喜)14.(3分)

比喻貼切(動靜互襯)，形象地描摹出月光下躍動的水波和沉璧似的月影的美好之態(tài)。(手法1分，結(jié)合手法分析畫面2分。)19

初中語文九上10.湘西自治州(09湖南省)(一)閱讀下面兩段文字，完成9～12題。

[甲]予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣(yǐ)。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?

(范仲淹《岳陽樓記》)

[乙]若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

(歐陽修《醉翁亭記》)。20

初中語文九上10.湘西自治州(09湖南省)9.下列加點詞語意思相同的一項是()(2分)

A.朝暉夕陰，氣象萬千。

于是入朝見威王(《鄒忌諷齊王納諫》)

B.此則岳陽樓之大觀也

以俟夫觀人風(fēng)者得焉(《捕蛇者說》)

C.山間之朝暮也

肉食者謀之，又何間焉(《曹劌論戰(zhàn)》)

D.而樂亦無窮也

子子孫孫無窮匱也(《愚公移山》)10.翻譯下面的句子。(2分)野芳發(fā)而幽香。11.[甲][乙]兩段文字都寫了觀景時的感觸，請把有關(guān)句子摘抄下來。(2分)

[甲]

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