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初中物理中考復(fù)習(xí)建議初中物理中考復(fù)習(xí)建議初中物理中考復(fù)習(xí)建議V:1.0精細(xì)整理,僅供參考初中物理中考復(fù)習(xí)建議日期:20xx年X月初中物理中考復(fù)習(xí)建議塔中張小蕓第一部分:成都學(xué)習(xí)精神一、今年考題情況(一)、前提:首先明確初中物理教學(xué)的任務(wù):初中物理教學(xué)的基本任務(wù)是培養(yǎng)基本素養(yǎng),為高中教學(xué)服務(wù),選拔人才。所以今年的考題A卷重在考基礎(chǔ),B卷重在考能力。(二)、具體情況是:1、考題與去年相比,無(wú)大的變化,A卷探究與解答拆成了兩道大題,第三題是作圖與計(jì)算(16分),第四題是實(shí)驗(yàn)與探究題(14分),這樣安排限制了命題的機(jī)動(dòng)性,也因?yàn)樽鲌D題和計(jì)算題在探究題的前面,所以都不會(huì)太難。2、后三章占6分,材料、能源是二級(jí)主題,可再生能源的定義一定要掌握3、B卷注重靠能力,方法,無(wú)新知識(shí)4、電荷量的計(jì)算公式不考5、液壓機(jī)在課標(biāo)上沒(méi)有明確提到,不應(yīng)該作為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)考查,壓力與面積的比例關(guān)系不考,但要知道液壓機(jī)是液體壓強(qiáng)的應(yīng)用6、焦耳定律雖然沒(méi)有提,但電熱的計(jì)算肯定要考。二、考試說(shuō)明的變化1、刪了擴(kuò)散這個(gè)概念,但分子運(yùn)動(dòng)仍然要考2、了解常用的測(cè)量質(zhì)量的工具,學(xué)生能夠在除了天平外還能舉出一兩個(gè)測(cè)量質(zhì)量的工具的例子3、刪除了蒸汽機(jī)的整個(gè)工作過(guò)程和種類4、刪除了熱傳遞過(guò)程,但要知道熱傳遞的條件是要有溫度差。三、教學(xué)建議:1、研究課標(biāo)、教材、考試說(shuō)明。注意考試說(shuō)明的變化。2、研究教法,增強(qiáng)課堂對(duì)學(xué)生的吸引力,提高課堂教學(xué)的有效性。研究各種課型的不同教法。關(guān)注小結(jié)環(huán)節(jié)的作用。3、注意聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用知識(shí)。近年的許多中考物理試題關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、科技前沿,讓學(xué)生體會(huì)到物理知識(shí)就在身邊,只有認(rèn)真觀察思考,才能學(xué)以致用。在復(fù)習(xí)中,要多分析解決一些力所能及的實(shí)際問(wèn)題,特別是那些看得見、摸得著的應(yīng)用實(shí)例。4、重視物理基本概念和規(guī)律的形成過(guò)程,加強(qiáng)物理基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。新的課程改革提出了“改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向”、“從單純注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的要求,強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生觀察物理現(xiàn)象,關(guān)注物理知識(shí)的形成過(guò)程,通過(guò)物理基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,把知識(shí)的學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)能力的途徑和載體。在復(fù)習(xí)中應(yīng)充分借助生活中的物理情境、借助課本的圖、表,豐富學(xué)生的體驗(yàn),幫助學(xué)生重溫建立和形成物理概念、規(guī)律的過(guò)程。5、加強(qiáng)對(duì)探究實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí),注意培養(yǎng)和提高綜合能力。近年的中考物理題重視對(duì)能力的考查,如考查學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、提取信息能力、分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。6、老師講述要簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,為學(xué)生的規(guī)范表達(dá)作示范。計(jì)算題要注意公式、數(shù)據(jù)、單位,強(qiáng)調(diào)中間過(guò)程必須要帶單位。7、注意習(xí)題的編選。第二部分:教研交流一、進(jìn)度安排1、13周(5月中旬)結(jié)束第一輪的章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)2、14—15周完成各單元的小綜合復(fù)習(xí)3、16周(也就是最后一周)完成2至3份模擬測(cè)試卷,結(jié)束整個(gè)初中階段的物理教學(xué)。二、策略1、認(rèn)真分析去年的調(diào)研考試題、近幾年各地的中考題,以及學(xué)生在考試中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。2、做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,在復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)各章節(jié)在考題中所占的地位,明確復(fù)習(xí)的主次。3、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。雖然教材、課標(biāo)在不斷變化,但基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念的考查仍然是中考的重點(diǎn),只不過(guò)改變了考查死知識(shí)的做法,而要求能在具體事件中辨認(rèn)出該知識(shí)或規(guī)律。并且根據(jù)每年的中考試卷分析,很多題目失分較多的直接原因是學(xué)生對(duì)基本知識(shí)掌握不牢。所以說(shuō),基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)仍然是關(guān)鍵。我們?cè)趶?fù)習(xí)中一定要把主要精力放在狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能上,而不是把精力花費(fèi)在名目繁多的復(fù)習(xí)資料和模擬題上。怎樣抓基礎(chǔ)呢?我們?cè)诘谝惠啅?fù)習(xí)時(shí)以課本為主,要求學(xué)生一定要多看書,并且最終做到:(1)能夠準(zhǔn)確地描述每一個(gè)概念的物理含義;知道它與其它知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系。(2)準(zhǔn)確地理解每一個(gè)規(guī)律和計(jì)算公式,知道它的適用條件和范圍;明確各個(gè)物理量的單位;(3)要弄清課本中所有的演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⒎椒?、過(guò)程、結(jié)論,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估;(4)知道生活中的有關(guān)的物理現(xiàn)象,并能加以解釋。如果學(xué)生太懶,可以采用默寫的方式對(duì)他進(jìn)行督促。4、重視平時(shí)訓(xùn)練,注意解題規(guī)范;重視方法教學(xué)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中必須重視解題的規(guī)范性,包括實(shí)驗(yàn)規(guī)范、作圖規(guī)范、計(jì)算規(guī)范等,還要加強(qiáng)語(yǔ)言表訴、運(yùn)算能力的訓(xùn)練。從老師帶頭開始,做題的格式按中考的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,做到答題規(guī)范、簡(jiǎn)潔、語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?;講評(píng)習(xí)題時(shí),注意講解的方法技巧,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)該類題的解題策略,知道方法的重要性,并能按照老師所講方法,舉一反三,去解決其他與此相類似問(wèn)題。5、抓住考試熱點(diǎn),進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練(1)、與日常生活聯(lián)系緊密的問(wèn)題由于物理與生活的緊密聯(lián)系,所以那些最常見的生話現(xiàn)象最可能成為命題的素材。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行舉例,并注意解題的技巧,并且如果發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題進(jìn);盡量要求學(xué)生親自去做、去看、去想,快速提高他們的實(shí)驗(yàn)技能和觀察、分析能力。(2)、實(shí)驗(yàn)題首先要熟練掌握一定的物理研究方法(尤其是控制變量法),然后學(xué)生按照七個(gè)環(huán)節(jié)重新經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程,在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從而彌補(bǔ)知識(shí)上的不足。并且根據(jù)反復(fù)的練習(xí),熟練掌握科學(xué)探究的七大步驟,更加深刻的領(lǐng)會(huì)了科學(xué)探究的方法,即使遇到實(shí)驗(yàn)探究題,也能夠正確選擇適當(dāng)方法解決具體問(wèn)題。(3)、開放型物理題由于開放型物理題常常沒(méi)有現(xiàn)成的解答模式,而是要利用發(fā)散思維進(jìn)行全方位,多角度的觀察、分析。這就要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中重視一題多解。

(4)、信息類題

生活中信息源隨處可見,各種商品的說(shuō)明、須知、用法及列車時(shí)刻表等都向人們提供著信息,平時(shí)就要注意這方面的練習(xí),要求學(xué)生要善于迅速地從資料中選擇出自己需要的信息。6、注重解題策略,提高有效得分(1)要會(huì)抓住物理題中的關(guān)

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