媽媽夸我真懂事隨筆

第媽媽夸我真懂事隨筆

篇一：三年級(jí)作文媽媽夸我真懂事

媽媽夸我真懂事

洪水鎮(zhèn)平橋小學(xué)三年級(jí)黃世巧

一天中午，媽媽在掃地，我剛好做完作業(yè)。我看見媽媽的汗珠都滴落了下來，我在心里對(duì)自己說：“媽媽每天都這么累，我是不是應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么呢？”

接著，我就始幫媽媽洗碗。我邊洗邊說：“媽媽您先去休息吧,剩下的事我應(yīng)該都能做得好的?！敝?，媽媽就安心的休息去了。

我在洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)，盤子有的像魚；有的像太陽……洗著洗著盤子就洗完了。我又去做飯、洗菜。不一會(huì)兒，爺爺奶奶回來了，我把媽媽叫醒，媽媽做好了菜就去叫正睡得香的爸爸來吃飯。

到了傍晚，我又把中午的事重新做了一次，媽媽也是。然后我們一家人開心地吃著飯。媽媽邊吃邊說：“孩子，你真懂事！”我聽了媽媽的這句話感覺很開心，我在心里說“我一定要繼續(xù)發(fā)揮，讓爺爺奶奶、爸爸媽媽少幾分操勞，多一點(diǎn)幸福。”

晚上，一家人坐著看電視，我就去打水熱著，給他們洗腳。希望他們能好好的睡上一覺，做一個(gè)美好的夢(mèng)。

我不僅要好好學(xué)習(xí)回報(bào)自己的親人，還要盡自己的微薄之力來為他們減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。不能把事情都留給他們做，他們每天做事已經(jīng)很幸苦了，我應(yīng)該做自己力所能及的事了。

指導(dǎo)老師：文川浩

篇二：媽媽夸我真懂事

媽媽夸我真懂事

四年級(jí)（2班吳佳輝

今天，媽媽從田里回來，我給媽媽倒杯水，媽媽摸著我的頭說我真懂事。晚上媽媽要洗腳，我就給媽媽打好了洗腳水，媽媽說：“佳佳長(zhǎng)大了，越來越懂事了?！卑它c(diǎn)多鐘的時(shí)候，爸爸和哥哥回來，媽媽出去開院子的門，我就急忙把杯子里的水加滿，爸爸看見杯子里冒著熱氣的水就問：“這是誰倒的水？”我趕緊說：“爸爸，這是我給您和哥哥倒的?！卑职终f：“我們的女兒真懂事，知道孝敬人了?！?/p>

晚上，我心里美滋滋的，不斷的在心里告誡自己，一定要做聽話的孩子，一定要做爸爸、媽媽的乖女兒。

昨天，奶奶來到我家，她一進(jìn)門我就說：“奶奶好!”奶奶笑的嘴都合不隴，奶奶笑著說：“我的小佳佳真懂事，知道會(huì)問候人了，真是個(gè)有禮貌的好孩子。

看見小朋友打架，我把他們拉開了，小朋友的媽媽夸我是個(gè)有愛心的好孩子。

懂事的感覺真好，我要做一個(gè)懂事的好孩子。

篇三：媽媽夸我真懂事

媽媽夸我真懂事我叫沈奕琳，今年9周歲，是三年級(jí)的小學(xué)生，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，要做一個(gè)心地善良、尊敬長(zhǎng)輩的人，我把媽媽的話牢牢記在心里。寒假里，我參加了冬令營(yíng)，從那里帶回了兩個(gè)自己燒的芋艿，我把芋艿給了爺爺奶奶，我對(duì)爺爺奶奶說：爺爺奶奶，這個(gè)給你們吃，這是我自己燒的，很好吃的。爺爺說：我不吃，你吃吧。我連忙說：不行，這個(gè)是我專門燒給你們吃的，你們一定要吃。我把剝好的芋艿遞給了爺爺奶奶，爺爺奶奶邊吃邊說：香，真香！這個(gè)芋艿的味道就是不一樣，特別的好吃。晚上，爺爺奶奶把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：你真是一個(gè)懂事的孩子。我聽了心里美滋滋的?！緦懽髦笇?dǎo)：學(xué)生如何寫好游記作文】

一、按游覽的順序描寫景物。

寫作時(shí)，要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上，按照見到景物的次序，來所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點(diǎn)觀察。如站在公園某一角，對(duì)公園進(jìn)行由遠(yuǎn)及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個(gè)方向?qū)λ戮拔镞M(jìn)行觀察。二就是移動(dòng)觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動(dòng)變換位置，一處一處地進(jìn)行觀察。選好了觀察點(diǎn)，就是確定好了寫的順序。（）如課文《參觀人民大會(huì)堂》，按作者參觀的順序，依次寫了五處的景物。先寫大會(huì)堂正門的國(guó)徽和柱子，其次寫中央大廳的天花板和地面，接著寫大禮堂，然后寫宴會(huì)廳和會(huì)議廳。這樣，就有條理有重點(diǎn)地寫下了作者在大會(huì)堂所看到的景物。

二、抓住游覽重點(diǎn)，詳寫過程。

一次參觀游覽活動(dòng)，看到的景物很多，我們不能記流水帳。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡(jiǎn)略些。我們?cè)谝贿厖⒂^游覽，一邊要抓住景物的特點(diǎn)，進(jìn)行仔細(xì)觀察。比方說，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫下來。對(duì)于我們看到的特別好的景物，我們要進(jìn)行具體地描寫，突出重點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)的景物，要注意詳細(xì)描寫出它們的位置、大小、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫菊花，顏色就有紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗等等，菊花的形狀就有像小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球等等。我們要把過程寫詳細(xì)、具體，做到主次分明，詳略得當(dāng)，寫出來的文章才能突出重點(diǎn)，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有意義。

三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。

我們?cè)趯懹斡[記時(shí)，應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡(jiǎn)略些。開頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。如《游善卷洞》的開頭我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地--善卷洞。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動(dòng)物園漫游記》的結(jié)尾寫道lsquo;哈哈rsquo;我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫(kù)米天然動(dòng)物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。這樣，