快樂(lè)的校園生活合集8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——快樂(lè)的校園生活合集8篇【精選】開(kāi)心的校園生活作文合集8篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我收集整理的開(kāi)心的校園生活作文8篇，歡迎大家共享。

開(kāi)心的校園生活作文篇1

無(wú)聲的清風(fēng)擦過(guò)我的臉頰匆促而過(guò)，無(wú)影的時(shí)光滑過(guò)我的指尖匆促而逝?！}記

望著窗外強(qiáng)烈如火的楓葉，小巧精致的丹桂，暮然驚醒，又是一年過(guò)去了。時(shí)間流逝得總是這般快。純真的小學(xué)時(shí)代不知不覺(jué)已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，繁忙的中學(xué)時(shí)代已靜靜在我心中扎了根。那個(gè)曾經(jīng)留下我眾多回憶的地方逐漸被我深埋心底，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我而言陌生的地方已遍布我的蹤跡，留下我的記憶。

念

時(shí)間的年輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，我已長(zhǎng)大，離開(kāi)了那個(gè)有著我眾多回憶的小學(xué)校園，跟隨著媽媽的步伐，走進(jìn)了那個(gè)陌生而又神秘的中學(xué)校園。陌生的班級(jí)里有著四十三張陌生的臉龐，他們的眼里有著和我一樣的好奇和期盼，當(dāng)中也夾雜著些許的思念和憂傷。

剛步入校園的我是沒(méi)有朋友的，只好追憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光和曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)。眼前仿佛閃過(guò)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的瀟灑身影、課堂上的快樂(lè)笑聲、老師的溫柔笑顏和殷殷交代……一切宛如昨天。我是多么思念曾經(jīng)的一切??！但我既然走進(jìn)了中學(xué)，就意味著我必需學(xué)會(huì)適應(yīng)，接受現(xiàn)在所擁有的一切，努力融入現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)的大家庭中。而在這個(gè)過(guò)程中或許不是輕而易舉的，但它意味著成長(zhǎng)。

喜

時(shí)間邁著輕快的步伐從我面前蹦蹦跳跳地走過(guò)。在一段時(shí)間的磨合后，我和這些陌生的同學(xué)熟悉了，并從中交到了第一個(gè)好朋友。心情可想而知，就好像一個(gè)吃了糖果的孩子，心里甜甜的。由于這意味著我邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，說(shuō)明今后我不再是孤寂寞單一人坐在座位上回想曾經(jīng)。

放學(xué)路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾會(huì)有小打小鬧，卻掩蓋不住眼底的神采飛揚(yáng)。落日的余暉把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，風(fēng)中回蕩著我們銀鈴般的笑聲。

暖

剛考的試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉散落在試卷各處，就像一張無(wú)形的大網(wǎng)罩得我喘不過(guò)氣來(lái)，那個(gè)印證著我的失敗的分?jǐn)?shù)仿佛正在無(wú)情地嘲諷著我的無(wú)能、我的失敗。這一切都來(lái)得太過(guò)突然，讓我的大腦一片空白。滾燙的眼淚順著我的臉頰緩緩滑落，瞬間冷卻，是那么冰冷如雪。

老師叫我去辦公室，想象中的批評(píng)并沒(méi)有如期而至。迎來(lái)的是老師一句句包含激勵(lì)的話語(yǔ)：“不要喪氣，不能被一次困難打倒，要找出失敗的原因，要懂得從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。加油！〞這短短的幾句話溫暖了我的心，給了我莫大的信心，只要我不放棄，相信我會(huì)一次比一次更好。

或許在今后的校園生活中，將要走的路很長(zhǎng)，但我相信它會(huì)帶給我無(wú)比的精彩。而我也會(huì)抬起頭大膽地面對(duì)今后的生活，給我的初中生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)?！笥?/p>

開(kāi)心的校園生活作文篇2

在校園里，我們過(guò)著緊張又好玩兒的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校會(huì)跟據(jù)季節(jié)的變化安排時(shí)間作息，在各門(mén)主科之外，開(kāi)展饒好玩兒味的各種活動(dòng)。學(xué)生們圍繞在老師周邊，團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)做學(xué)校的開(kāi)心小主人。

清早，當(dāng)縷縷陽(yáng)光散落到我們漂亮的校園時(shí)，一陣清亮順耳的讀書(shū)聲飄蕩在校園的上空，那聲音真像一首樂(lè)曲。隨著叮叮響的鈴聲，大家開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……〞那是一年級(jí)的學(xué)生們?cè)谏险Z(yǔ)文課背誦古詩(shī)?！捌叫兴倪呅蔚摹曔@是三年級(jí)的同學(xué)們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，四年級(jí)的同學(xué)們搶著舉手回復(fù)老師的提問(wèn)，五六年紀(jì)的大同學(xué)們?cè)谇那乃伎家坏赖涝囶}。上午其次節(jié)課鈴聲一響，大家會(huì)愉快地?fù)硐虿賵?chǎng)，叫喊聲，跑步聲混在一起。到了操場(chǎng)，大家按班級(jí)排好隊(duì)做課間操，那時(shí)就會(huì)寧?kù)o起來(lái)，同學(xué)們會(huì)隨著節(jié)奏像小燕子一樣整齊地舞蹈著。上午第三、四節(jié)課會(huì)在老師津津有味的解答引導(dǎo)中度過(guò)。

下午，我們一般都要開(kāi)展豐富多彩的益智活動(dòng)課，如音樂(lè)課，美好的琴聲，幽美的音符，同學(xué)們也會(huì)隨著琴聲唱出好聽(tīng)的歌曲；美術(shù)課是我的最?lèi)?ài)，我會(huì)在老師的指示下，在紙上描繪出一幅幅快樂(lè)的校園生活圖；我們還上手工課，目的是鍛煉大家的動(dòng)手創(chuàng)作能力，隔一段時(shí)間我們還會(huì)上體育課，在老師的指導(dǎo)下鍛煉身體加強(qiáng)體質(zhì)，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

當(dāng)放學(xué)鈴聲一響，我們會(huì)在老師的指導(dǎo)下依照各自回家的方向排好隊(duì)伍，依次走出校園，終止一天的學(xué)習(xí)生活。

開(kāi)心的校園生活作文篇3

我的母校是擁有著百年滄桑歷史的烏魯木齊市其次小學(xué)。她歷史悠久，為祖國(guó)建設(shè)培育出了一代又一代的有用之才。我愛(ài)我的母校!

清早，呼吸著清爽的空氣，我開(kāi)心的心情和鳥(niǎo)兒一起飛行著，我的心呀，早已飛到了漂亮的校園!飛到了我們開(kāi)心游戲的操場(chǎng)。

一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，走在松軟的雪地上。你聽(tīng)，咯吱!咯吱!咯吱!多么美好的旋律!多么動(dòng)人的樂(lè)曲呀!你看，籃球架白了;乒乓球臺(tái)白了;國(guó)旗桿也白了;丁香樹(shù)開(kāi)滿了白色的花朵!啊，校園的早晨真是一派迷人的風(fēng)景呀!

上午的第一節(jié)課是上語(yǔ)文課，老師來(lái)了，大家一起向老師問(wèn)好。我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，翱游在知識(shí)的海洋中，老師講得繪聲繪色，語(yǔ)言也很精彩，一篇普通文章被老師講的十分生動(dòng)、感人，我們都聽(tīng)得津津有味，接著是數(shù)學(xué)課,老師的粉筆揮揮有神的在黑板上寫(xiě)著，看著一道道數(shù)學(xué)難題被老師破解，同學(xué)們的眼神中充滿了崇拜。下午，上課鈴響后，老師用幽美的歌聲對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好~〞我們也用歌聲對(duì)老師說(shuō)：“老師您好〞就這樣一句話，使我們一節(jié)課都有好心情。最終是體育課，今天練習(xí)騰躍。老師讓我們退到線后，然后開(kāi)始讓我們比賽。我們像青蛙一樣蹲下來(lái)跳，我體力不好，剛跳到一半，就哭喪著臉跳不動(dòng)了。哎，真失敗，每一次，我都半途而廢。暖暖的陽(yáng)光突然變得火辣辣地，炙烤著我，讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到，而我卻做不到呢?

下課了，同學(xué)們一窩蜂的沖了出去，沖向了漂亮的操場(chǎng)呼吸新鮮的空氣，伸展緊張的大腦，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳、盡情地玩耍。操場(chǎng)即刻喧嚷了起來(lái)，瞧!那一群男同學(xué)正在滑冰，打雪仗;這有些女同學(xué)正在跳皮筋!;真是喧嚷非凡，操場(chǎng)上有著“童鞋〞們的那些。

最開(kāi)始是袋鼠跳。我們把兩只手像袋鼠一樣舉在胸前一蹦一跳地出發(fā)了。這一回，我沒(méi)贏過(guò)同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。其次輪，老師要求我們像兔子一樣，手舉在頭頂跳，這一回，我還是沒(méi)能贏過(guò)同學(xué)，越跳越慢。第三輪，我們像青蛙一樣蹲下來(lái)跳。這回，我完全沒(méi)力氣了，剛跳到一半，就哭喪著臉跳不動(dòng)了。

哎，真失敗!每一次，我都比不過(guò)同學(xué);每一次，我都半途而廢。暖暖的陽(yáng)光突然變得火辣辣地，炙烤著我，讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到，而我卻做不到呢?一定是我平日太缺少鍛煉了。想起冬天跑步時(shí)我累得要命的情景，我懊惱極了……假如我平日能堅(jiān)持鍛煉身體，比賽的.時(shí)候就不會(huì)這么丟臉啦!由于只有堅(jiān)持不懈地努力，比賽的時(shí)候才能有好成績(jī)。我想我該好好鍛煉身體了!“鈴鈴鈴〞···

哎，真失敗!每一次，我都比不過(guò)同學(xué);每一次，我都半途而廢。暖暖的陽(yáng)光突然變得火辣辣地，炙烤著我，讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到，而我卻做不到呢?一定是我平日太缺少鍛煉了。想起冬天跑步時(shí)我累得要命的情景，我懊惱極了……假如我平日能堅(jiān)持鍛煉身體，比賽的時(shí)候就不會(huì)這么丟臉啦!由于只有堅(jiān)持不懈地努力，比賽的時(shí)候才能有好成績(jī)。我想我該好好鍛煉身體了!“鈴鈴鈴〞···

放學(xué)了，一天的生活終止了，你說(shuō)這是不是開(kāi)心的生活呀?

開(kāi)心的校園生活作文篇4

校園生活是什么樣子呢?開(kāi)心的?活潑的?凄愴的?苦澀的……而我認(rèn)為，校園生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的。由于校園生活是那樣的多姿多彩，是那樣的難以忘卻。特別是那次跳大繩比賽，帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，使我至今難以忘卻。

記得那次四年級(jí)的跳大繩比賽。那個(gè)星期三的下午，閆老師說(shuō)今天下午要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，都想躍躍欲試。于是，我們幾個(gè)被選上的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上，雖然今天烈日炎炎，但操場(chǎng)上依舊喧嚷非凡，由于在大家的心里，今天仍舊十分涼快。

練習(xí)了一會(huì)兒之后，只聽(tīng)裁判員一聲哨子響，隊(duì)員們便都像被放出籠子的燕子一樣，在繩中如蜻蜓點(diǎn)水一般在繩中跳了一下便飛了出來(lái)，拉拉隊(duì)員們一次次地吶喊：“加油，加油!〞給我們激勵(lì)。就在這時(shí)，我們班的馬雅欣摔倒了，全班同學(xué)的心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地說(shuō)：“抓緊時(shí)間，快站起來(lái)!〞當(dāng)馬雅欣爬起來(lái)，成功的跳過(guò)來(lái)后，全班同學(xué)心里的這塊沉重的大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的隊(duì)員生龍活虎地跳了過(guò)去，“三百八十七，三百八十八……〞一個(gè)個(gè)隊(duì)員跳了過(guò)去，一次次吶喊響徹云霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時(shí)間了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏聲斂息，心都要跳出來(lái)了。給我時(shí)，由于緊張，跳了兩次都沒(méi)跳過(guò)去，閆老師對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，耐心點(diǎn)兒!〞在最終幾秒鐘的時(shí)候，我終究跳了過(guò)去。當(dāng)裁判喊“停〞后，我們班以較好的成績(jī)獲得第三的好成績(jī)。我們開(kāi)心極了，雖然不是第一，但這是我們自己的勞動(dòng)成果，所以我們很開(kāi)心。

通過(guò)這次跳大繩比賽，既加強(qiáng)了我們的體質(zhì)，有增加了我們班級(jí)的凝結(jié)力。校園生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味無(wú)窮!

開(kāi)心的校園生活作文篇5

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年，在這四年里，我和同學(xué)、老師相處的十分和氣，而且建立的深厚的感情。

四年里，我和我的同學(xué)一起開(kāi)心地成長(zhǎng)著，老師就像我們的知心姐姐?；貞浲?，在腦海里留有深刻印象的是那次五年級(jí)三班的一次畢業(yè)晚會(huì)，晚會(huì)的舞蹈需要低年級(jí)的同學(xué)伴舞，我有幸被趙老師選中，為此，我們這些被選中的同學(xué)，也付出了好多努力，我們?cè)谄谂魏途o張的排練中一每日等待，終究要和辛苦排練的日子說(shuō)拜拜了。

星期六下午四點(diǎn)中，我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮，正式演出是在晚上的八點(diǎn)鐘，我和我的同學(xué)既愉快又興奮，我們換上了白色的紗裙，那裙子很美麗，胸前有一個(gè)十分紅的蝴蝶結(jié)，很是奪目。我們排隊(duì)站在那里等老師打扮，嘴可不閑著，我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，臉上充滿了喜悅。六點(diǎn)鐘，學(xué)校的老師給我們送來(lái)了晚餐，由于天氣熱，老師怕我們的妝花了，就帶我們到樓下去吃，在樓下，我們根本就忘掉了饑餓，我們拿著面包自己吃一半，剩一半去喂螞蟻，結(jié)果，招引來(lái)了大量的螞蟻，我們放聲大笑。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了，演出的時(shí)間也快到了，可我們的妝也花了，老師讓我們先坐下休息了一會(huì)兒，然后又給我們補(bǔ)妝，并叫我們老實(shí)地坐在那里，免的妝又花了?？晌覀兡哪茏淖∧?一會(huì)兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒又和那個(gè)說(shuō)說(shuō)話。沖動(dòng)不已。

演出開(kāi)始了，我們都寧?kù)o了下來(lái)，我們欣賞著每一個(gè)精彩的節(jié)目，該我們節(jié)目上場(chǎng)了，我們迅速地去后臺(tái)準(zhǔn)備，一首順耳的鋼琴聲傳了出來(lái)，我們拿著漂亮的向日葵花上場(chǎng)了，我們跳的十分投入，我要把自己最好的一面呈現(xiàn)給所有觀眾，最終我們聽(tīng)到了觀眾強(qiáng)烈的掌聲和歡呼聲，這說(shuō)明我們的表演得到了大家的認(rèn)可。是啊，雖然排練時(shí)很辛苦，但觀眾的掌聲就是對(duì)我們最好的回報(bào)。這也讓我明白了，不管以后做什么事，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。

學(xué)校的生活是多姿多彩的，在學(xué)校里，既可以學(xué)習(xí)知識(shí)，又可以和好朋友一起玩耍，假如時(shí)間可以停留，我真希望自己不要長(zhǎng)大，一直享受這種無(wú)憂無(wú)慮的校園生活。

開(kāi)心的校園生活作文篇6

生活也這么的開(kāi)心“叮叮，叮叮。〞上課了，這節(jié)是夏老師的體育課，我們班的同學(xué)都興高采烈的來(lái)到了操場(chǎng)。

“‘夏天的五星電器’來(lái)了，‘夏天的五星電器’來(lái)了，快站好。〞我大聲地叫道。同學(xué)們一聽(tīng)都站得整整齊齊，生怕被夏老師打成猴子的屁股。

等夏老師來(lái)到我們的面前，我們以為站好了就不用跑步了，但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道：“女生跑五圈，男生跑六圈，去，一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。

跑完后，夏老師閑著沒(méi)事，跟我們談起了話：“你們班的數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)啊?〞我的好朋友李冬答道：“梅老師啊!你說(shuō)還能是誰(shuí)?邊這事情還要問(wèn)。〞夏老師聽(tīng)后，大吃一驚：“你們班數(shù)學(xué)沒(méi)老師?看來(lái)我得去找找校長(zhǎng)了，你們邊數(shù)學(xué)的老師也沒(méi)有，那你們學(xué)了什么?〞我見(jiàn)老師聽(tīng)成了‘沒(méi)老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道：“您不用找校長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)先把事情搞明了了。〞“我們的數(shù)學(xué)教師叫梅老師，梅花的‘梅’我大叫。這下，夏老師是丈二和尚摸不著頭了，一下子說(shuō)不出話了。

不了一會(huì)兒，我說(shuō)道：“假如我們沒(méi)有數(shù)學(xué)老師，那我們班那幾個(gè)專(zhuān)吃粉筆、專(zhuān)寫(xiě)認(rèn)識(shí)的哪來(lái)?還不是被梅老師手扔出來(lái)、罰出來(lái)的呀!〞您不是要告訴校長(zhǎng)我們沒(méi)教師嗎?你就告訴校長(zhǎng)我們梅老師把我們給扔、罰苦了!〞夏老師一聽(tīng)，又開(kāi)始跟我們說(shuō)笑了：“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!〞

“叮叮，叮叮〞下課了。這節(jié)課真是太好玩兒了!原來(lái)學(xué)校生活都這么的開(kāi)心!我喜歡開(kāi)心的校園生活。

開(kāi)心的校園生活作文篇7

校園生活是美好開(kāi)心的，我就像一朵小花，吸取著知識(shí)的養(yǎng)分，沐浴在璀璨的陽(yáng)光下。

我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個(gè)游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人〞，當(dāng)我提防翼翼地拿著球扔向“野鴨〞時(shí)，“野鴨〞們嚇得驚慌失措，大叫著向兩邊紛紛散開(kāi)，我的球落了空。我失望極了，雙手捂住了臉，內(nèi)心十分低落。

球被獵人們不停地扔向“野鴨〞，有幾下都扔中了?！耙傍啫曋饾u變少，我的內(nèi)心也十分急忙，想要為剛剛的失誤找機(jī)遇彌補(bǔ)。沒(méi)多久，球又回到了我的手中，我暗自心想：穩(wěn)住，不要慌張，這次我一定要扔中。我右手拿著球，左手指著左邊的鴨子，假裝瞄準(zhǔn)著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的鴨子，把球扔了出去。一只鴨子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我打中了，垂頭喪氣地走出了圈。“成功拉！〞我沖動(dòng)極了，一蹦三尺高。其他“獵人〞們都愉快得歡呼起來(lái)。

打野鴨，真是太好玩啦！校園生活豐富多彩給我們帶來(lái)了開(kāi)心，使我們獲