![分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理2-人教課標版課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/9ba05ee012ed9917822060b5afdfdbf9/9ba05ee012ed9917822060b5afdfdbf91.gif)
![分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理2-人教課標版課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/9ba05ee012ed9917822060b5afdfdbf9/9ba05ee012ed9917822060b5afdfdbf92.gif)
![分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理2-人教課標版課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/9ba05ee012ed9917822060b5afdfdbf9/9ba05ee012ed9917822060b5afdfdbf93.gif)
![分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理2-人教課標版課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/9ba05ee012ed9917822060b5afdfdbf9/9ba05ee012ed9917822060b5afdfdbf94.gif)
![分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理2-人教課標版課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/9ba05ee012ed9917822060b5afdfdbf9/9ba05ee012ed9917822060b5afdfdbf95.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第一章:計數(shù)原理第一章:計數(shù)原理1.1分類、分步計數(shù)原理1.1分類、分步計數(shù)原理例1在某同學的桌上共有語文5本,數(shù)學書6本,
(1)要求該同學拿出一本書給老師,要是你是該同學,你有多少種拿法?分析:(1)從桌上任取一本書給老師,可分為拿數(shù)學,拿語文兩類辦法:第一類辦法是從桌上取數(shù)學書,可以從6本書中任取一本,有6種方法;第二類辦法是從桌上取語文書,可以從5本書中任取一本,有5種方法;解:不同的取法種數(shù)為:
N=6+5=11答:從桌上取一本書給老師有11種不同的取法。例1在某同學的桌上共有語文5本,數(shù)學書6本,(1(一)分類加法計數(shù)原理:完成一件事,有兩類不同方案在第一類方案中有m種不同的方法,在第二類方案中有n種不同的方法。那么完成這件事共有
N=m+n種不同的方法。(一)分類加法計數(shù)原理:完成一件事,有兩類不同方案在第一類方例2
從甲地到乙地,可以乘飛機,可以乘輪船,一天中飛機4班,輪船9班。請問:一天中乘以上兩交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?例2從甲地到乙地,甲乙某人從甲地到乙地,旱路有5條,水路有4條,問從甲地到乙地有多少種不同走法?問題1甲乙某人從甲地到乙地,旱路有5條,水路有問題1(一)分類加法計數(shù)原理推廣:完成一件事,有N類辦法在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法……在第n類辦法中有mn種不同的方法。那么完成這件事共有
N=m1+m2+……+mn種不同的方法。(一)分類加法計數(shù)原理推廣:完成一件事,有N類辦法在第一類辦例1分析:(2)從桌上任取數(shù)學書語文書各1本,可以分成兩個步驟完成。第一步,取1本數(shù)學書有6種方法。第二步,取1本語文書有5種方法。
(2)要求學生拿兩本不同學科的書給老師,要是你是該同學,你有多少種拿法?在某同學的桌上共有數(shù)學書6本,語文書5本,解:不同的取法種數(shù)為:
N=6×5=30答:從桌上任取數(shù)學書語文書各1本給老師有30種不同的取法。例1分析:(2)從桌上任取數(shù)學書語文書各1本,可以分成兩個步(二)分步乘法計數(shù)原理:完成一件事,需要分成兩個步驟做第一步有m種不同的方法,做第二步有n種不同的方法。那么完成這件事共有
N=m×n種不同的方法。(二)分步乘法計數(shù)原理:完成一件事,需要分成兩個步驟做第一步甲乙丙從甲村到達乙村有3條路,從乙村到達丙村有2條路。問從甲村經(jīng)乙村到達丙村共有多少種不同走法?問題2甲乙丙從甲村到達乙村有3條路,從乙村到達丙村有2條路。問從甲(二)分步乘法計數(shù)原理推廣:完成一件事,需要分成n個步驟做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法……做第n步有mn種不同的方法。那么完成這件事共有
N=m1m2……mn種不同的方法。(二)分步乘法計數(shù)原理推廣:完成一件事,需要分成n個步驟做第可以重復的三位數(shù)?可以組成多少個各位數(shù)字由數(shù)字1、2、3、4、5例3可以重復的三位數(shù)?例3不可以重復的三位數(shù)?可以組成多少個各位數(shù)字由數(shù)字1、2、3、4、5思考?不可以重復的三位數(shù)?思分類加法計數(shù)原理:完成一件事,有兩類不同方案在第一類方案中有m種不同的方法,在第二類方案中有n種不同的方法。那么完成這件事共有
N=m+n種不同的方法。分步乘法計數(shù)原理:完成一件事,需要有兩個步驟做第一步有m種不同的方法,做第二步有n種不同的方法。那么完成這件事共有
N=m×n種不同的方法。區(qū)別與聯(lián)系:知識總結(jié)分類加法計數(shù)原理:分步乘法計數(shù)原理:區(qū)別與聯(lián)系:知識總結(jié)練習1如圖從甲地到乙地有兩條陸路可走,從乙地到丙地有三條陸路可走從甲地不經(jīng)過乙地到丙地有兩條水路可走甲乙丙1、從甲地經(jīng)乙地到丙地有多少種不同的走法?2、從甲地到丙地共有多少種不同走法?練習1如圖從甲地到乙地有兩條陸路可走,從乙地到丙地有三條陸路練習2從甲地到乙地有2條路可通,從乙地到丙地有3條路可通,從甲地到丁地有4條路可通,從丁地到丙地有2條路可通從甲地到丙地有多少種不同的走法?甲乙丁丙練習2從甲地到乙地有2條路可通,從乙地到丙地有3條路可通,從作業(yè)選修2-3P6練習1,2做書上。
P12
習題1,2做作業(yè)本上。
作業(yè)選修2-3P6練習1,2做書上。小心翼翼珍藏著,和母親在一起的美好時光。母親身體一直不好,最后的幾年光景幾乎長大后,才發(fā)現(xiàn)生活不像我們想象的那樣的簡單,我們時刻面臨著不同的選擇,學習、工作、家庭……我們總是小心翼翼,在每一條路上,我們總是想追求最好的,努力付出過后,結(jié)局如何,只有我們自己慢慢去體會。
當我們漸漸步入社會,為了生活,我們不得不努力工作,嚴格遵守公司的規(guī)章制度,不敢有一絲懈怠,甚至為了一份微薄的薪水,我們幾乎耗盡了所有的時間和精力去做好,不是在上班,就是在去上班的路上,幾乎沒有自己所謂的自由時間,我想在當今社會,應該有很大一部分人是這樣,沒有時間交際,也沒有時間旅游,更沒有時間去陪伴家人……或許這就是所謂的生活的選擇,到最后只能自己在心里安慰自己:有失有得,只是這個得真是我們自己所想要的嗎?
人,活著其實很累,在公司,上有可能需要討好領(lǐng)導,下還需要和同事打好關(guān)系,回家需要處理好家庭的關(guān)系,交際需要維護好朋友自己的友誼,一不小心就有可能會各種質(zhì)疑的話語,讓我們心里、身體上背負著更重的壓力。
也許經(jīng)常有這樣的場景,喧囂的鬧市,聚會上,熱鬧非凡,盡情的喝著酒,各種嘈雜,殊不知在心里巴不得這聚會早點結(jié)束就好,想著明天還要早起上班,想著家里的妻兒還在幽幽的盼著,而你自己也根本就不喜歡這樣的場合,偶爾還可以,時間長了,你已經(jīng)不知該怎樣去選擇。年紀越大,時間越來越少,身體越來越?jīng)]以前那么能抗,而自己明白的事情卻越來越迷茫,入夜時分,站在這個城市的中央,越來越覺得生活的選擇已經(jīng)不由的我們自己來做主,只剩下了莫名的傷感。
時光在飛逝,父母容顏漸漸滄桑,望著父母佝僂的背影,心里一陣陣莫名的心酸。年輕時不努力拼搏,老了就自己受苦,這是現(xiàn)在年輕人經(jīng)常激勵自己的話,為了所謂的以后,我們犧牲了自己最美好的年華,卻沒有誰知道以后的樣子又會是如何,也許這就是所謂的選擇。
我們每個人都有很多在選擇,學業(yè)、事業(yè)、愛情……我們都有各種各樣的選擇,可以說生活中我們時刻面臨著選擇,選擇不一樣,結(jié)局也會不一樣,只是你的選擇是否真正發(fā)自內(nèi)心還是出自于生活的無奈,已經(jīng)無人理會。人生路需要走很久,我們總會遇到各種各樣的人,各種各樣的事,正如我們工作平臺選擇不一樣,起點也會不一樣,領(lǐng)導選擇不一樣,或許你的結(jié)局也會不一樣,我們不能選擇自己的出生,所以不要怨天尤人,更不要去指責,生活對誰都一樣,選擇永遠在你手中,跟著心走,或許你就能找到一個真正的自己。
大自然給予了我們很多美好的東西,只是我們自己卻不知道去好好珍惜,只有當我們在失去后或者犯錯了,我們才會去說后悔沒有珍惜,希望能給一次機會重新來過,只是這樣的重來真的還能重來嗎?我們誰都不能去肯定,路,自己選擇,自己走下去,也許有人給你使絆,也許有人會拉你一把,但終歸還是需要自己去選擇,自己親自去走。人生經(jīng)歷太多,失敗了、跌倒了,可以站起來繼續(xù)走,如果走錯了,可以選擇正確的路,但我們?nèi)绻艞壛?,就有可能一直停留在那,多年以后,或許你已經(jīng)被遺忘。
風景在路上,我們需要去尋找,才能找到真正的自己,誰都有無奈,誰都有生活的壓力,只是你們的選擇不一樣,當你走上自己的路,或許你會覺得輕松,或許你會覺得很難,但那終歸是屬于自己的路,因為生活,始終在你手中。是在醫(yī)院渡過,然而和母親在一起的毎一刻都是溫暖美好的。四年前,母親還是離開了這個世界,離開了我。生命就是如此脆弱,逝去和別離,陳舊的情緒某年某月的那一刻如水瀉閘。水在流,云在走,聚散終有時,不貪戀一生,有你的這一程就是幸運。那是地久天長的在我的血液中滲透,永遠在我的心中,在我的生命里。
時光就是這么不經(jīng)用,很快自己做了母親,我才深深的知道,這樣的愛,不帶任何附加條件,不因萬物毀滅而更改。只想守護血濃于水的舊時光,即便崢嶸歲月將容顏劃傷,相信一切都是最好的安排。那時的時光無限溫柔,當清水載著陳舊的往事,站在時光這頭,看時光那頭,一切變得分明。執(zhí)筆書寫,舊時光的春去秋來,歡喜也好,憂傷也好,時間窖藏,流光曼卷里所有的寵愛,疼惜,活色生香的腦海存在。
回憶的老墻,偶爾依靠,黃花總開不敗,所有囤積下來的風聲雨聲,天晴天陰,都是慈悲。時光不管走多遠,不管有多老舊,含著眼淚,伴著迷茫,讀了一頁又一頁,一直都在,輕輕一碰,就讓內(nèi)心溫軟。舊的時光被揉進了歲月的折皺里,藏在心靈的溝壑,直至韶華已遠,才知道走過的路不能回頭,錯過的已不可挽留,與歲月反復交手,滄桑中變得更加堅強。
是的,折枝的命運阻擋不了。人世一生,不堪論,年華將晚易失去,聽幾首歌,描幾次眉,便老去。無論天空怎樣陰霾,總會有幾縷陽光,總會有幾絲暗香,溫暖著身心,滋養(yǎng)著心靈。就讓舊年花落深掩歲月,把心事寫就在素箋,紅塵一夢云煙過,把眉間清愁交付給流年散去的煙山寒色,當冰雪消融,自然春暖花開,拈一朵花淺笑嫣然。
聽這位老友,絮絮叨叨地講述老舊的故事,試圖找回曾經(jīng)的蹤跡,卻漸漸明白了流年,懂得了時光。過去的溝溝坎坎,風風雨雨,也裝飾了我的夢,也算是一段好詞,一幅美卷,我愿意去追憶一些舊的時光,有清風,有流云,有朝露晚霞,我確定明亮的東西始終在。靜靜感念,不著一言,百轉(zhuǎn)千回后心靈又被喚醒,于一寸笑意中悄然綻放。
唯用一枝瘦筆,剪一段舊時光,剪掉喧囂塵世的紛紛擾擾,剪掉終日的忙忙碌碌。情也好,事也罷,細品紅塵,文字相隨,把尋常的日子,過得如春光般明媚。光陰珍貴,指尖徘徊的時光唯有珍惜,朝圣的路上做一個謙卑的信徒,聽雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自會來,心深處自有廣闊的天地。舊時光難忘,好的壞的一一納藏,不辜負每一寸光陰,自會花香滿徑,盈暗香滿袖。每個人都有自己的精神家園,而對于記憶中的幾戶人家,我更有著刻骨銘心的情感。
上個世紀六七十年代,在陜西的某城市的郊區(qū)一個大院子里住了四家人。一家人姓趙四十歲左右,是一個食堂的采購員;姓李的一家人是個老離休干部,也是一個軍人。曾經(jīng)在解放戰(zhàn)爭時期受過傷,當時他的腿上留有敵人手榴彈炸的彈片在里頭呢;東面的一家姓石,是一個搞電子的工程師;西面一家姓吳,老吳是一個中學教師。
老李一般在家休息,負傷的地方經(jīng)常疼痛難忍。家里有老婆姓元,大兒子當時工作了,還有兩個孩子在讀書。老石呢,由于是個工程師專門修理無線電的,廠里人的電器壞了一般都讓老石修理,所以一下班吃完飯他就忙著給別人修理電器。老趙由于是個采購員,一天就是給食堂買糧食和各種蔬菜。老吳是個教師一般都是上課,但是還有兩個寒暑假期。老吳的家里人口最多,五個兒子一個女兒,加上老兩口,一共八口人。
物質(zhì)缺乏的年代,大家過得都是差不多的日子,這四家就屬老干部老李條件最好,一般買東西都是要用糧票、布票、肉票。要是沒有這些票證的話,就算你有錢出去也會餓死的。老干部的待遇好一點,經(jīng)常用不了那些票證,于是老李就常常把用不完的票證分給了這些鄰居。
那個年代的錢特別的頂用,一斤大米一毛三分八;一斤魚兩角錢;一斤牛肉熟的才五角錢;一個大肉包子五分錢;一只燒雞兩元錢;小米一斤一角錢;一個鹵豬蹄子兩毛錢一個;一盒火柴兩分錢;一斤面粉兩毛五。全國啥地方都是統(tǒng)一的價格,住的房子都是單位給分的,房子也都不交水電費的。一點也不像現(xiàn)在一會一個價錢。那個時候老干部一般一個月一百多元錢,一般的干部工人多數(shù)就是一個月五六十元到七八十元不等。這幾家人特別的和睦,就像一家人一樣,誰家有事大家都會過去幫忙。
一九七六年唐山大地震的時候,老吳在唐山的老家也遭受了災害,屋子倒了,人也砸傷了,老吳趕緊請假和他愛人一起回去處理老家的事情去了。老李對老吳說,“你放心的回老家吧!你的孩子我?guī)湍憧础!碑敃r老吳的老大才十四歲,還有一個剛剛才上學的七歲的小女兒。
老吳走后每一天孩子起床都是老李叫他們起床,洗臉,吃飯上學,都是老李管的。孩子們放學就在老李家里學習,寫作業(yè),吃飯。每到星期天老石釣來魚做熟以后,就端到老李家讓老吳的孩子打牙祭。老趙的孩子學習好,只要有時間就去老吳家?guī)椭暮⒆虞o導功課。就這樣兩個多月很快過去了,老吳兩口子回來了,他們看到家里面收拾的整整齊齊的。孩子們也長胖了,也愛學習了。他當面給老李鞠了一躬表示十分的感激,還給老石的孩子帶了一些當?shù)氐耐撂禺a(chǎn),給老趙的孩子買了幾件衣服。
老干部老李當時家里有一部電話機,這個電話機就成了幾家人共同使用的了。那個時候打個電話一般不太容易,當時電話機是個除了單位有一部以外,根本很少有個人電話的。老石在休息的時候喜歡出去釣魚,他這個人喜歡釣魚,就是不太喜歡吃魚。釣的魚一部分留下給自家孩子吃一些,大部分的魚都分給鄰居吃了。老李特別喜歡吃魚,老石就經(jīng)常把釣的魚給他吃。老趙是個食堂的采購員,經(jīng)常可以買到別人還沒有吃到的反季節(jié)蔬菜,大家經(jīng)常讓他給代買一點便宜的蔬菜,或者便宜的雞蛋,或者便宜的肉和其他調(diào)味品。
當時一般的人家里都沒有電視機,最多有個半導體收音機就是很好的了。大多數(shù)人下班吃完飯沒有事就是喜歡串串門,一起都聊的是過去的事情,以及現(xiàn)在的工作和家常事。串門是特別普遍的現(xiàn)象。現(xiàn)在這個年代在一起住了好久也不知道鄰居是干啥的,或者姓啥叫啥,哪里的人都不知道。就是住在隔壁的也就是看見了打個招呼點個頭,各自開門關(guān)門就走開了,與那個時候的鄰里關(guān)系沒法相比。老吳是個老師,也是一個戲迷,愛聽京劇,也是一個愛下象棋的。老吳一有空就和老李下棋玩,于是他們有了深厚的情誼。他們幾家人的孩子相處得也是特別的好,一般放了學就在一起學習玩耍。
在那個時候,人們心里都是充滿著英雄主義和共產(chǎn)主義的理想,就是跟著毛主席共產(chǎn)黨好好的為人民服務。小孩玩的游戲,多是是刀槍、打仗的游戲,還有電影里看見的劇情。他們拿著玩具槍,還有木頭做的寶劍,或者花五角錢可以買一根長桿木頭大刀。他們拿著這些玩具就分出兩個隊伍。你這個隊伍藏起來,他們埋伏起來之前還要偽裝好,他們一般都是藏在山坡底下或者是草多的地方。有的頭上還要帶上細樹枝編的帽子或者是柳樹條編的頭箍,他們就趴在草叢里一般很難被另外一群小伙伴發(fā)現(xiàn)的。那個隊伍就到處找他們,這個游戲叫做抓特務,或者叫做打伏擊抓俘虜。他們一有時間,或者一放寒暑假,一群孩子就喜歡玩這個游戲,特別好玩。那一兩個月就是孩子們的天下了,非常熱鬧。除此之外就是滾鐵環(huán)、碰膝蓋游戲。女孩子喜歡跳皮筋、跳格子、跳繩、打沙包、唱歌,也喜歡玩抓特務游戲。
到了七十年代初,老李家里就買了國產(chǎn)第一批黑白電視機,一到晚上,他們那個院子里幾乎所有的人下了班,吃完飯,就到老李家里看電視去了。當時只可以收看兩個頻道,一個是陜西電視臺,一個是中央電視臺。一般演的除了新聞就是紀錄片,再就是運動會的直播,或者是實況錄像。當時一般人根本沒有見過電視劇,就是那一臺十六英寸的電視機,一直見證了整個的七十年代。
老吳也有的時候去老李家里看京戲,他一邊看著京戲一邊嘴里還不停地哼哼著京戲。一天嘴里哼著京戲特
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土地中介合同范例
- 做木門設(shè)備轉(zhuǎn)讓合同范本
- 伊利團購合同范例
- 加工產(chǎn)品合同范例復制
- 單位房購房合同范例
- 在德國工作合同范本
- 產(chǎn)后康復中心服務合同范例
- 體育培訓用人合同范例
- 辦公租賃屋合同范例
- 商貿(mào)工作合同范例
- 商業(yè)銀行的風險審計與內(nèi)部控制
- 2024項目管理人員安全培訓考試題及參考答案AB卷
- 2025年與商場合作協(xié)議樣本(5篇)
- 網(wǎng)絡與社交媒體管理制度
- 2025年新能源汽車銷售傭金返點合同范本6篇
- 2025-2030年中國配電變壓器市場未來發(fā)展趨勢及前景調(diào)研分析報告
- GB/T 45120-2024道路車輛48 V供電電壓電氣要求及試驗
- 2025年上海市嘉定區(qū)中考英語一模試卷
- 潤滑油、潤滑脂培訓課件
- 2025年中核財務有限責任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 寒假綜合實踐活動作業(yè)展示
評論
0/150
提交評論