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Module8Unit2Where’sthecat一、【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識與技能1、能夠聽、說、認(rèn)讀、單詞：where’s、bag、in2、能聽說讀：Whereisthecat?It'sin….（二）教學(xué)方法1.TPR教學(xué)法2.情境教學(xué)法（三）情感態(tài)度與價值觀學(xué)生在聽做、聽說和聽讀等活動中體驗學(xué)習(xí)成功的快樂，在聽音模仿等活動中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在角色扮演等活動中培養(yǎng)與他人合作的意識?！窘虒W(xué)重點】掌握單詞：where’s、in、bag及句型“Where’sthe..”“It’sinthe...”【教學(xué)難點】能運用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行會話和實際運用。四、【教學(xué)準(zhǔn)備】教材相配套的教學(xué)音頻視頻、動物的小卡片，彩色袋子等。五、【教學(xué)流程】Step1:Greeting&Warm-upGoodmorning,boysandgirls!Howareyoutoday?Now,therearetwogroupsinourclass.Youare...Youare...Ifyoudobetter,Iwillgiveyou1youclear?Step2:Review(showsomepictures）Step3:Leading-in(cat)-------Where’sthecat?Step4:Presentation-------where’s、in、bag、Where’sthe...---It’sinthe...Step5:TextListenListen&followFollowTeacherAnswerthreequestionsRoleplay(boys&girls)Roleplay(aboy&agirl)PK5’PK10’Step6:practice-------where’sthe...---it’sinthe...Step7:summary(so,todaywehavelearnedthreewordsandtwosenten

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