《大學(xué)英語》授課教案

Teachingprocedures:OrganizationNewlessonUnitOneTheLanguagetoextendawelcomeandgreetingsExcuseme,areyou...?Mynameis....Iamfrom....Howdoyoudo?Welcometo...A.——Howdoyoudo?——Howdoyoudo?B.——Howareyou?——Fine,thankyou,andyou?PassageA.WordsandExpressionsconsider:consider-??as/ofconsidertobeinformal:formalintroduce:introducesb.tosb.buildup:.逐步建立，增進(jìn)，增強(qiáng),使增大Thepressureontheenemyisbuildingup.對(duì)敵人的壓力在不斷加強(qiáng)。.（在某個(gè)地方）蓋滿了建筑物TheareahasbeenbuiltupsinceIlivedhere.自從我住到這里以來，這個(gè)地區(qū)已蓋滿了房子。.宣揚(yáng)，夸贊，吹捧（某人或某物）Theirproductswerebuiltupeverywhere.他們的產(chǎn)品到處被宣傳。?onone'swayto某人在去的路上onone'sway：Onmywayhome!ImetmyEnglishteacher.B.Phrasalverbswithwaybythewayinthewaybywayofmakeone'swayinnowayReviewofthecontentsthestudentshavelearnedtheusefulexpressionsandsentencepatterns;thenewwordsandexpressionslearnedinpassage;AssignmentP6.Ex-4EX-7Teachingprocedures:OrganizationReviewofthecontentsthestudentshavelearnedNewlessonUnitOneGrammarproject:PresentIndefiniteTense一般現(xiàn)在時(shí)表示習(xí)慣性的動(dòng)作；表示講話時(shí)人或事物的特性或狀態(tài)以及客觀真理等e.g:Hegoestoschooleveryday.PastIndefiniteTense一般過去時(shí)表示過去某時(shí)間的動(dòng)作或狀態(tài)。e.g:Theywerelateforclassyesterday.FutureIndefiniteTense一般將來時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或情況。其形式是shall或will加動(dòng)詞原型。e.g:Ishalldosomethingthisevening.其他形式有：begoingtodosomething表示“最近打算要做某事”betodosomething表示“按計(jì)劃要做某事”beabouttodosomething表示“即將(或正要)做某事”PassageA.WordsandExpressions?since:since是一個(gè)用法極活躍的詞，也是高考中的重點(diǎn)考查詞匯，現(xiàn)就其用法歸納如下：一、用作介詞，意思是“從……以來，自從”，常與完成時(shí)連用。Ihaven'twrittenhomesinceChristmas.自圣誕節(jié)以來，我未曾寫信回家。二、用作副詞，意思是“從那時(shí)以后（一直到現(xiàn)在）”，“其后（到現(xiàn)在之間廣;eversince從那以后一直（更加強(qiáng)調(diào)since的用法）。Thingshavenotchangedverymuchsince.從那時(shí)起，情況并沒有太大的改變。Hisfirstbookwasagreatsuccessandhehasbeenfamousasawritereversince.他的第一本書非常暢銷，從那時(shí)起他就成了一位名作家。Hegotajobwiththefirmin1970andhasworkedthereeversince.他從1970年開始在那家公司任職，之后就一直在那里工作。三、用作連詞1.引導(dǎo)原因狀語從句,相當(dāng)于nowthat,意思是“因?yàn)椤?，既然…?鑒于……Sincetherainhasstopped,let,sgoforawalk.既然雨停了，我們出去散散步吧。Sinceweareyoung,weshouldn?tbetooafraidofmakingmistakes.因?yàn)槲覀冞€年輕，所以不應(yīng)該太害怕犯錯(cuò)誤。注意：since表示原因時(shí)，語氣比because弱，表示的原因是對(duì)方的，或是句中不很重要的局部，是附帶的原因，因此引導(dǎo)的從句不是信息的焦點(diǎn)，不能回答why的提問，也不能用在強(qiáng)調(diào)句型中作為被強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。since引導(dǎo)的從句往往放在主句之前。?spend:vt.⑴用（錢）,花費(fèi)spendmoneyonbooks花錢買書spendallone'senergies竭盡全力（2）消耗,用盡，浪費(fèi)Theywentonfiringuntilalltheirammunitionwasspent.他們不斷射擊，直到耗盡所有的彈藥。（3）消磨（時(shí)光），度過spend...onsth.（indoingsth.）spendalotofcareonsth.[indoingsth.]在某事上［做某事時(shí)］費(fèi)很多心血Hedoesn'tspendmuchtimeonhishomework.他花在作業(yè)上的時(shí)間不多。spend:vi.花費(fèi)，浪費(fèi)（被）耗盡，用盡Reviewofthecontentsthe