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PAGE4過能力-《跑警報》一、單項選擇題:1《跑警報》中語言特色非常明顯,下列對這些詞語句子作用描述錯誤的一項是()A“跑警報”的“跑”字于緊張中透出從容,最有風(fēng)度,也最能表達(dá)豐富生動的內(nèi)容。B在“跑警報”這樣理應(yīng)充滿緊張氣氛中,作者卻詳盡地描寫了“丁丁糖”和“炒松子”的成色、做法甚至吃法,不僅豐富了文章的內(nèi)容,而且也使文章平添了幾分生活情趣,同時也是為后文寫中國人的“不在乎”精神作鋪墊。C“這是一個很好的天然防空溝”作者在寫這個溝時重在寫它是一個天然的防空溝,并且還做了兩個假設(shè)——飛機(jī)投彈和機(jī)槍掃射不會涉及人的安危,這個地方安全可靠,非常具有現(xiàn)實意義。D“人生幾何,戀愛三角”用數(shù)字名詞的雙關(guān)效果來描述空襲下的愛情,既浪漫,又睿智?!耙姍C(jī)而作,入土為安”,以即興的詩意來調(diào)侃轟炸的恐怖,真是妙筆生花。二、課內(nèi)閱讀1閱讀《跑警報》第1-4自然段,完成(1)~(3)題。(1)第一段中,作者寫雷先生講課有什么用意(2)《跑警報》中的“跑”能否換成“躲”“藏”“逃”等詞為什么(3)文段寫了馬姓同學(xué)的行為,表現(xiàn)了人物怎樣的特點2閱讀《跑警報》第8-12自然段(“這些走長道的馬鍋頭有他們的特殊裝束”到“一嗑就開了!”),回答(1)~(4)題。(1)不寫跑警報,卻描寫馬幫的裝束,是否游離了文章的中心呢(2)作者是從哪些角度來寫馬尾松林之美的(3)分析“撿松球”描寫的妙處(4)這兩段描寫從容不迫,和在他們的頭頂響著空襲的警報形成強(qiáng)烈的反差,對此你如何看待3閱讀《跑警報》第11-12自然段,完成(1)-(4)題。(1)作者寫墓碑的特點對文章有什么作用(限12字內(nèi))(2)馬尾松林成為跑警報的“點”的原因是什么(限12字內(nèi))(3)解釋第三段中的“死角”一詞在句中的含義。(4)課文中有兩副對聯(lián)“人生幾何;戀愛三角。”“見機(jī)而作;入土為安。”簡析這兩副對聯(lián)的妙處有哪些
參考答案:一、1答案:C解析:“這是一個很好的天然防空溝”作者在寫這個溝時說明這個地方安全可靠,充滿浪漫情調(diào)。二、1答案:(1)①寫出了雷先生的大師風(fēng)范,博學(xué)隨意,風(fēng)趣幽默。②用師生的對話引出空襲警報,導(dǎo)入下文的“跑警報”。③同時表明昆明的空襲警報之多,表現(xiàn)出師生面對警報從容不迫的精神。(2)不能。“跑”相對“躲”、“逃”來說,“跑”字于緊張中透出從容,最有風(fēng)度,也最能表達(dá)豐富生動的內(nèi)容。(3)從中看出他悠閑愜意,從容穩(wěn)重,該干啥就干啥,只不過換了個地方看書,空襲來臨,我自巋然不動。2答案:(1)雖說馬幫和跑警報沒有直接的關(guān)系,但作者在這里細(xì)致描寫馬幫的裝束,是想表達(dá)一種民間質(zhì)樸的歡樂精神,這和跑警報又是相關(guān)的,也增添了文章的趣味性。(2)寫馬尾松林的景色之美,是從嗅覺、感覺和視覺三方面來寫的:聞松脂香味、曬著從松枝間漏下來的陽光、看松樹上面的藍(lán)得要滴下來的天空。(3)句子短小精悍,用詞妥帖,如“磕”,形象逼真。寫出了人們的輕松悠然自得。(4)這巨大的反差,讓人驚嘆,會心一笑之下也是對日軍飛機(jī)轟炸的輕蔑。汪先生之所以用如此輕松的筆調(diào)來寫,正是為了表現(xiàn)文章主旨——反映中華民族的“不在乎”精神。3答案:(1)寫民俗民風(fēng),富于地方特色。(2)離學(xué)校近;環(huán)境好;可買到零食吃。(3)“死角”指:機(jī)槍掃射無法擊中的地方。(4)“人生幾何;戀愛三角。”它的特點是:上聯(lián)包含下聯(lián);
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