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期末復習方案期末復習方案期末復習方案V:1.0精細整理,僅供參考期末復習方案日期:20xx年X月城關二中2017-2018學年第一學期期末復習方案期末考試臨近,各學科的教學都已結束,開始了緊張、有序的復習工作。復習是“溫故而知新”的過程,在整個學習活動中是十分重要的一個環(huán)節(jié)。如果復習工作做得好的話,學生在期末考試當中就能取得較為理想的成績。本著為了學生全面發(fā)展,努力提高學校教育質(zhì)量的原則,針對我校實際情況,特制訂以下期末復習備考方案:

一、指導思想以義務教育《課程標準》和教材為依據(jù),瞄準“提高教學成績”總目標,扎實、有序地開展復習活動。面向全體學生,端正復習態(tài)度,激發(fā)復習興趣,改進復習方法,提高復習效率。

二、時間安排

12月28日至1月22日大約三周時間,教師也可以根據(jù)實際進行調(diào)整。三、復習的總體要求:

1、首先要求各學科、各任課老師對自己所任教的學科作一次全面盤查,找出薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺,制定出符合本學科本班學生實際的復習計劃,保證復習工作做到有目標,有計劃。

2、復習過程中要講究復習方法,避免重復繁瑣的抄寫,切實減輕學生負擔;注意勞逸結合,不要盲目布置作業(yè),注意作業(yè)量,練習以能做多少,能批改多少就布置多少為原則,不要貪多。不要做大量機械重復的練習,要求學生做到會寫就行。每天作業(yè)量要控制好,以中等學生完成時間為準,語、數(shù)、英要協(xié)調(diào)好,不要轉(zhuǎn)嫁壓力負擔。中午要讓學生有休息時間,不打疲勞戰(zhàn),要提高效率。

3、要求教師在復習中,認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,明確所教學科的教學目標、重點、難點、易混點、易錯點,突出重點,認真補漏,計算一下一共有幾節(jié)復習課,要落實每節(jié)復習課的具體內(nèi)容,杜絕盲目性上課,以提高課堂效率。認真寫好復習課教學設計,要站在“科學”與“高效”的基點上,備課時要根據(jù)本班學生一學期來存在的主要的問題進行設計,把握本冊教材內(nèi)容要求,對照課標中的學段要求制定教學目標,設計復習內(nèi)容。復習課教學設計要求:①認知目標明確,復習針對性強。②重點突出、容量適中、節(jié)奏恰當。③突出學生主體,指導復習方法。。④指導學生運用知識舉一反三,延伸拓展(交叉滲透綜合)⑤講練結合、解疑釋難

4、要認真?zhèn)浜妹恳惶脧土曊n,上好每一節(jié)復習課,學校不定期推門聽復習課。5、采取先單元復習、階段檢測,最后進行綜合復習,綜合檢測。實施表格式填寫每次測驗有關數(shù)據(jù)。測試后教師認真批改,找出差距。每次測試有批改、有成績、有講評、有糾錯,認真進行質(zhì)量分析,查找不足,制定有效的補救措施。

6、針對學生實際,查漏補缺,反復練習,強化訓練,多方面了解學生的實際情況,把準每個學生,找到病因,對癥下藥,狠抓培優(yōu)補差工作。

7、對不同的學生作業(yè)量和難度要求要有所不同。側重點要不同,基礎差的學生做好基本題,要保底,基礎好的學生多做提高題、綜合題。8、復習中要關心學習有困難的學生,作業(yè)練習要及時批改,課后個別輔導,多鼓勵、多表揚,要嚴愛結合,要體現(xiàn)人文關懷,創(chuàng)造條件、機會讓學生體驗成功,增強學生自信心。9、可以查閱往年該學科的一些考卷,探究考查形式。各科教師要科學合理地安排復習內(nèi)容和復習時間,促進我校教育教學質(zhì)量的提高。四、采取措施

1、建立本期期末復習領導小組,周欣強副校長為組長,具體負責學校期末復習的全面工作,楊年波教導主任負責復習工作指導,各教研組負責復習工作的組織與實施,負責復習復習資料的搜集與整理。2、學校召開教師復習會議和學生復課總動員會議,形成良好的復課氛圍。3、組織教師交流研討語、數(shù)期末復習計劃。要求教師認真學習語、數(shù)新課標的精神,深入鉆研教材,回覽各科教學計劃,分析學生知識現(xiàn)狀,認真制定好各科期末復習計劃。4、集中時間統(tǒng)一復習。學校安排復習課表,集中復習,時間大約為三周,即由12月28日至15、抽查復習效果。學校對個別年級科目進行抽測,了解學生復習的情況,力爭全體學生均衡發(fā)展。6、校領導隨堂聽課,調(diào)研復習課堂,針對課堂上發(fā)現(xiàn)的問題及時給與指導。7、復習領導小組,每周對各教師復習工作情況進行督導檢查,及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,檢查結果全校通報。8、教導處認真組織好期末評價工作。在學校統(tǒng)一組織測試的情況下,查找問題,取長補短,鞏固復習成果。9、做好后勤保障。為師生處

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