部編版版二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解練習(xí)

部編版版二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解練習(xí)部編版版二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解練習(xí)部編版版二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解練習(xí)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考部編版版二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解練習(xí)日期：20xx年X月（部編）二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)精選閱讀分析（50篇）1、在自然界中,一些動(dòng)物的眼睛有趣極了。河馬的眼睛長(zhǎng)在頭頂上,因?yàn)楹玉R一天大多數(shù)時(shí)間是在水里度過(guò)的從身體到頭幾手都是浸在水里的。河馬只要稍微露出頭,就能看到水面上的情況。馬的眼睛長(zhǎng)在兩旁。因?yàn)轳R很容易被老虎、獅子這類兇猛的動(dòng)物攻擊,眼睛長(zhǎng)在兩側(cè)可以看清旁邊的情況。變色龍的兩只眼球突出,上左右轉(zhuǎn)動(dòng)自如,左右眼可以各自單獨(dú)活動(dòng)。它的雙眼可以各自分工,前后注視,既有利于捕食,又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)后面的敵人只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的大自然真的很奇妙!【問(wèn)題】1.短文介紹了（）種動(dòng)物的眼睛,用“-----”把這些動(dòng)物畫出來(lái)。2.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。(1)變色龍的眼睛可以保護(hù)它（)(2)河馬一天大多數(shù)時(shí)間是在水里度過(guò)的()3.根據(jù)短文內(nèi)容連一連河馬的眼睛長(zhǎng)在兩旁馬的眼睛長(zhǎng)在頭頂上變色龍的眼睛眼球突出,可以轉(zhuǎn)動(dòng)4.你還知道哪些動(dòng)物的眼睛很有趣?選擇一個(gè)向大家介紹一下——————————————————————————————2、蝸牛的獎(jiǎng)杯很久很久以前,蝸牛可不像現(xiàn)在這個(gè)樣子。他長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀,能在空中自由自在地飛翔。在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對(duì)手:蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠軍。從此,蝸牛成天把獎(jiǎng)杯背在身上,唯恐別人不知道他是飛行冠軍。到了晚上,蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里,生怕獎(jiǎng)杯被別人偷了去?？墒?這獎(jiǎng)杯很大很重,蝸牛背上它,就再也飛不動(dòng)了。天長(zhǎng)日久,蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起,一對(duì)翅膀也退化了。沉重的獎(jiǎng)杯變破了堅(jiān)硬的外殼,蝸牛只能勉強(qiáng)地從硬殼里伸出頭來(lái),在地上慢慢地爬行?！締?wèn)題】1.這篇短文一共有（）個(gè)自然段。2.蝸牛原來(lái)有（）能在空中（）?，F(xiàn)在蝸牛只能（）。3.“在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先”中的“遙遙”的意思是()。A.形容距離遠(yuǎn)B.形容時(shí)間長(zhǎng)久4.蝸牛不能飛翔的原因是什么?用“---”在文中畫出來(lái)。5.你想對(duì)剛得獎(jiǎng)的蝸牛說(shuō)什么嗎?寫一寫?！?、馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。它們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天,太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛(ài)的母親,把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。它從不計(jì)較人們給予它什么,甘愿為人們作貢獻(xiàn)秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),它一下子變得面黃肌瘦了。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了,它又從土里鉆出來(lái)。真是我愛(ài)小草,愛(ài)它強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷?！締?wèn)題】1.在文中的橫線上填入合適的詩(shī)句。2.文中哪句話表現(xiàn)了小草胸懷寬廣?用“----”畫出來(lái)。3.“秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),它一下子變得面黃肌瘦了?！边@句話中的“面黃肌瘦”指的是小草（）、4你眼中的小草是什么樣子的?用一兩句話寫一寫?！?、月亮大還是星星大大卡車經(jīng)過(guò)我們身邊的時(shí)候,看起來(lái)很大,當(dāng)它離我們遠(yuǎn)了,看起來(lái)就像玩具卡車一樣小了。這告訴我們:（）?？刺焐系脑铝?、星星也是這個(gè)道理。月亮看起來(lái)大,星星看起來(lái)小。其實(shí)有很多星星比月亮大得多。比如在銀河系的東岸,有一顆晶瑩的牽牛星,它比月亮大幾萬(wàn)倍,要是把月亮比作一粒綠豆,那么牽牛星就是很大的一座電影院。因?yàn)闋颗Ｐ请x地球遠(yuǎn),月亮離地球近,所以看起來(lái)牽牛星就比月亮小了?！締?wèn)題】1.讀第一自然段,想一想,下面哪句話適合填在橫線上()A.東西離我們近,看起來(lái)小;東西離我們遠(yuǎn),看起來(lái)大B.東西離我們近,看起來(lái)大;東西離我們遠(yuǎn),看起來(lái)小2、讀短文,判斷下面說(shuō)法是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”(1)月亮看起來(lái)大,星星看起來(lái)小。所以月亮一定比星星大。()(2)我們?cè)诘厍蛏?看著月亮比牽牛星大,但實(shí)際上,牽牛星比月亮大得多。()5、愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)(changzhang)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成娃娃……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海中。她把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piaopiao)亮的白浪花。【問(wèn)題】1.用“√”選擇括號(hào)中正確的詞或讀音。2.“漂亮”的近義詞是（）,反義詞是（）。3.白云吹成的小白兔長(zhǎng)什么樣子?用“----”畫出來(lái)4、太陽(yáng)娃娃把白云吹成了（）（）（）和（）。5、太陽(yáng)娃娃還會(huì)把白云吹成什么?展開想象寫一寫————————————————————————————————6、曬被子天氣很好?；ü窌癖蛔?大個(gè)子熊卻不曬。大個(gè)子熊苦著臉,心情很糖糕,因?yàn)樗估锬虼擦??；ü分来髠€(gè)子熊尿床,但不能說(shuō)。一說(shuō),大個(gè)子熊準(zhǔn)哭,他怕羞花狗端了杯茶,故意把茶潑在大個(gè)子熊的被子上,然后道歉?！耙稽c(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有,曬一曬就干了?！贝髠€(gè)子熊吹著口哨,也把杯子掛在繩子上曬花狗笑,大個(gè)子熊也傻傻地笑,并悄悄地對(duì)自己說(shuō):“晚上少喝湯,千萬(wàn)別再尿床了?！薄締?wèn)題】1.大個(gè)子熊為什么心情很糟糕?用“----”在文中畫出來(lái)2.花狗為什么把茶潑在大個(gè)子熊的被子上()A.因?yàn)樗胝覀€(gè)理由讓大個(gè)子熊曬被子。B.因?yàn)樗麤](méi)拿好茶杯。3.花狗真是個(gè)（）的孩子。7、火紅的楓葉今天,我在樹林里走來(lái)走去,想尋找一片火紅的葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候,我總以為找到了一片最紅的可是不久,我又找到一片更紅的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩(shī),做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師【問(wèn)題】1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)一（)楓葉一（）賀卡()小詩(shī)2.選字填空。拾摸放拉推(1)明明()著寶鏡,心里有些不舍得(2)我()起楓葉,向家里跑去(3)我把楓葉做成的賀卡,()在老師的辦公桌上3.讀句子,給正確答案打“√”“楓葉比朝霞還紅,比玫瑰還紅?！本渲惺侵甘裁醋罴tA.朝霞()B.楓葉()C.玫瑰()4.“我”要尋找一片火紅的楓葉,是想———————————————————————————————————————————————8、冼(xian)星海在巴黎一九二九年,二十四歲的冼星海,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng),被學(xué)校開除了。他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作,并趁這個(gè)機(jī)會(huì)到法國(guó)巴黎,去實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艱難。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還給別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上俄倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。后來(lái),冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí),他們給洗星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人?！締?wèn)題】1.填動(dòng)詞()工作()地()孩子()電話()樂(lè)譜()提琴2.用音序查字法查字典“艱難”的“難”:先查音序（），再查音節(jié)（）在短文中的意思為(),請(qǐng)從下面選擇。①不容易;②不大可能;③使人不好辦;④不好“賣藝”的“藝”,先查音序（）再查音節(jié)（）在短文中的意思為(),請(qǐng)從下面選擇。①才能、技能;②限度3、用“----”畫出寫冼星海生活艱難的句子4、冼星海有一種怎樣的精神?————————————————————————————————9、驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙,總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天,驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時(shí)候,剛好一只牛走過(guò)來(lái)吃草,同伴就說(shuō):“你能夠比那只牛還大嗎”驕傲的青蛙說(shuō):“當(dāng)然能啊!”說(shuō)完驕傲的青蛙就猛吸一口年把肚子鼓了起來(lái)。同伴說(shuō):“還不夠大!”于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣,把自己的肚子鼓得大大的想要贏過(guò)那只牛,它吸呀吸,終于“砰”的一聲,把自己的肚皮給撐破了?！締?wèn)題】1.短文一共有（）個(gè)自然段。2.選詞填空驕傲厲害吹牛拼命偉大(1)小雄是一個(gè)很貪吃的人,每次去自助餐廳都()地吃(2)美美很喜歡(),常說(shuō)她家大得可以裝進(jìn)一艘船。(3)獅子是草原上狩(shou)獵最()的動(dòng)物。(4)孔雀常為它一身美麗的羽毛而感到()。(5)媽媽無(wú)私地疼愛(ài)孩子,是很()的。3.這是一只怎樣的青蛙它為什么會(huì)把肚皮給撐破了

————————————————————————————————10、貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長(zhǎng)在正前方的。白天,它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睜(zheng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛,注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽覺(jué)很靈,哪怕一點(diǎn)輕微的聲音它都能聽見(jiàn)?！締?wèn)題】1.這篇短文共有（）個(gè)自然段。2畫“----“出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。3.因?yàn)樨堫^鷹（），聽以人們叫它“貓頭鷹”。4.查字典?！拜p微”的“微”查()部,總的筆畫數(shù)是()畫,在短文中的意思為(),請(qǐng)從下面選擇①小,細(xì)小;②低下;③精深;④(某些計(jì)量單位)百萬(wàn)分之11、鄉(xiāng)村美景五歲那年的夏天,我跟著媽媽到鄉(xiāng)下面、北面都是連綿幾十里的山。山上樹木茂密,山間溪水嘩嘩,山舅舅家去。那個(gè)村的西下是一片綠絨似的稻田,田邊是一片碧綠的荷塘。白天,這里到處是人們勞動(dòng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。晚間,這里雖然很黑,但是很有意思,青蛙、紡織娘和其他各種小動(dòng)物的鳴叫聲,匯成了一首動(dòng)人的小夜曲。我剛到這里就被迷住?！締?wèn)題】1、這篇小短文共有（）個(gè)自然段。2.第一段講了山上的（）山間的（）和山下的（）和（）。3.“我剛到這里就被迷住了。”“我”被什么迷住了?————————————————————————————————12、將軍買盾牌雙前,有兩個(gè)將軍,他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起個(gè)盾牌給他們看。站在盾牌左邊的將軍看了說(shuō):“這個(gè)金盾牌像好!"站在右邊的將軍說(shuō):“你錯(cuò)了,這是個(gè)銀盾牌?！边@兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來(lái)。做盾牌的人說(shuō):“你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的,一面是銀的。你們只看一面,怎么能不錯(cuò)呢”【問(wèn)題】1.短文共有（）句,用“-----”把第五句畫出來(lái)。2.站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是（）盾牌,而站在右邊的認(rèn)是（）盾牌,他們都（）了。3.這篇短文告訴我們的道理是什么?————————————————————————————————13、小熱帶魚小熱帶魚可好看啦!小熱帶魚的身子是三角形的,全身全黃色。尾巴是黑色也是一個(gè)三角形。小熱帶魚的頭上長(zhǎng)著一雙小小的圓眼睛,一張尖尖的嘴巴嘴巴下面還長(zhǎng)著兩根又長(zhǎng)又黑的胡子呢!【問(wèn)題】1.第二自然段主要寫小熱帶魚的（）和（）。第三自然段主要寫小熱帶魚的（）和（）。2.小熱帶魚長(zhǎng)著一張（）的嘴巴,它的身子和尾巴是（）形的,尾巴是（）色的。3、你喜歡小熱帶魚嗎為什么

————————————————————————————————14、春天來(lái)了春天伴隨著和煦的春風(fēng)來(lái)了,她熱情地問(wèn)我:“種子播進(jìn)土壤里,過(guò)不久就會(huì)變成五顏六色的花朵。你想變成什么呢”我想變成透明的雨滴,滋潤(rùn)小花、小樹和小草,讓它們?cè)介L(zhǎng)越高。我想變成一條小魚,游在清清的小河中。我想變成美麗的蝴蝶,在花叢中穿梭,去歌唱美麗的春天。我想變成……【問(wèn)題】1.在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。()的春風(fēng)()的花朵()的春天2.下面的事物能做什么?連一連。雨滴游在小河中小魚穿梭在花叢中蝴蝶滋潤(rùn)花草樹木3.你想變成什么?照樣子,寫一寫例:我想變成一條小魚,游在清清的小河中我想變成——————————，————————————。15、春風(fēng)吹春風(fēng)吹,吹醒了小草,小草像大力士頂出泥土。春風(fēng)吹,吹醒了小花,五顏六色的花兒露出了笑臉春風(fēng)吹,吹醒了柳樹,柳枝在春風(fēng)中慢慢地梳理著它的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)吹,吹醒了小青蛙,它們又開始寫詩(shī)啦!春風(fēng)吹,吹醒了小朋友,他們換上輕薄的春裝到公園里來(lái)了【問(wèn)題】1.短文有（）個(gè)自然段,第（）自然段寫的是小朋友們到公園里2.春風(fēng)都把誰(shuí)吹醒了?用“——”畫出來(lái)。3.春風(fēng)還吹醒了誰(shuí)?展開想象,仿照文中的句子寫一寫春風(fēng)吹,吹醒了（），（）。16、誰(shuí)最美這一天,森林公園要召開一場(chǎng)“誰(shuí)最美”的比賽。大清早,大家就向會(huì)場(chǎng)走去。比賽時(shí),大家忽然發(fā)現(xiàn)小山羊家著火了。梅花鹿怕燒壞她的花衣服,嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈卻被煙火熏黑了,身上也被燒出一塊塊黑印子。會(huì)上,大象當(dāng)眾宣布:大熊貓最美。從這以后,大熊貓不管走到哪里,大家都非常喜歡他。【問(wèn)題】1.參加“誰(shuí)最美”評(píng)比的小動(dòng)物有（）、（）、（）等。2.小山羊家失火,小動(dòng)物們都是怎么想、怎么做的?用“——”畫出來(lái)3.為什么最后大象宣布大熊貓最美?————————————————————————————————17、小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。沒(méi)有鋤頭挖樹坑怎么辦?小野豬說(shuō):“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴?！辈灰粫?huì)兒,小野豬就用嘴巴拱出了一個(gè)樹坑。沒(méi)有籮筐運(yùn)肥料怎么辦?小袋鼠說(shuō):“不要緊,不要緊,我有一個(gè)皮口袋?！辈灰粫?huì)兒,小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來(lái)了一堆肥料。三個(gè)小伙伴把小樹栽進(jìn)坑里,施上肥料,培上泥土。沒(méi)有水桶澆水怎么辦?小象說(shuō):“不要緊,不要緊,我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。”小象跑到小河邊,用長(zhǎng)鼻子吸足了水,把樹坑澆得濕濕的。小樹栽好啦!三個(gè)小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。【問(wèn)題】1.在栽樹的過(guò)程中,小野豬、小袋鼠和小象分別做了什么?小野豬：小袋鼠:小象:2.讀了故事,我知道了()。A.自己把自己的事情做好就行B.發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,密切合作,就能把事情做好3.你想對(duì)這三個(gè)小伙伴說(shuō)什么呢?寫一寫。————————————————————————————————18、小松樹和大松樹山上有一棵小松樹,山下有一棵大松樹。小松樹對(duì)大松樹說(shuō):“喂,朋友,你看我長(zhǎng)得多高哇!我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你呢”大松樹沒(méi)有回答。小松樹的話被風(fēng)伯伯聽到了,風(fēng)伯伯摸著小松樹的頭說(shuō):“孩子,山下的松樹比你高多了。你能看得遠(yuǎn),那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀!”小松樹聽了,慚愧地低下了頭【問(wèn)題】1.這篇文章一共（）個(gè)自然段。2.選一選。(填序號(hào))(1)小松樹長(zhǎng)在(),大松樹長(zhǎng)在()。A.山上B.山下(2)文中畫線的句子表現(xiàn)了()A.小松樹長(zhǎng)得高,也很謙虛。B.小松樹自高自大,目空一切。(3)小松樹比大松樹看得遠(yuǎn)是因?yàn)?)A.小松樹比大松樹長(zhǎng)得高B.大山把小松樹托高了3.小松樹聽了風(fēng)伯伯的話后,會(huì)對(duì)大松樹說(shuō)些什么呢?寫一寫小松樹對(duì)大松樹說(shuō):“——————————————————————————————————————————————————。”19、看花燈農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),我們?nèi)胰艘黄鹑タ椿?。夜晚的大街上燈火通?人山人海。街上的花燈可真多啊!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛……最有趣的是龍燈,只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停擺動(dòng)。孩子們情不自禁地喊:“龍活了!龍活了!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂(lè)的人們迎來(lái)了又一個(gè)春天?！締?wèn)題】1.短文有（）個(gè)自然段,元宵節(jié)的時(shí)間是（）。2.第二自然段是圍繞哪句話寫的?用“---”在文中畫出來(lái)。3.文中介紹了（）燈、（）燈和（）燈，其中（）燈寫得最具體。4、你們家是怎么過(guò)元宵節(jié)的?寫一寫——————————————————————————————————————————————————————————————21、長(zhǎng)江—祖國(guó)第一大江我們偉大的祖國(guó)有許多大江、大河。它們像祖國(guó)媽媽身上的血管,小朋友,你知道在祖國(guó)的千萬(wàn)條江河中,哪一條最長(zhǎng)嗎?祖國(guó)最長(zhǎng)的江國(guó)帶來(lái)了生命的力量河就是長(zhǎng)江,它一共有6300多千米。長(zhǎng)江從祖國(guó)西北的青海省唐古拉山開始,流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū),一直流入東海。長(zhǎng)江是祖國(guó)的第一大江,也是世界上著名的大江。【問(wèn)題】1.短文有（）個(gè)自然段,第（）自然段寫長(zhǎng)江是祖國(guó)、世界著名的江河。2.祖國(guó)的大江、大河像什么?用“—“在文中畫出來(lái)。3、祖國(guó)最長(zhǎng)的江河是（），共有（）多千米。它從祖國(guó)的（）省開始，一直流入（），共流經(jīng)（）個(gè)省、市、自治區(qū)。4、你還知道我國(guó)的哪些大江、大河呢？寫一寫。——————————————————————————————22、一個(gè)字北宋大文蘇軾到妹妹蘇小妹家去做客。飯后,妹夫秦觀降蘇軾到書房休息,蘇軾看見(jiàn)書桌上有一幅秦觀的字謎,上面寫著:“我有一物生得巧半邊鱗甲半邊毛,半邊離水難活命,半邊入水命難保?！碧K軾看完以后,對(duì)秦觀說(shuō):“妙,妙,妙!”于是他隨手提起筆來(lái),也寫了一個(gè)字謎:“我有一物分兩旁,一旁好吃一旁香,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏?！睂懲?秦觀拍手:“真妙!真妙!蘇小妹聽了,走進(jìn)書房,問(wèn)道:“什么東西如此之妙”她俯身看過(guò),也隨口說(shuō)道:“我有一物長(zhǎng)得奇,半身生雙翅,半身長(zhǎng)四蹄,長(zhǎng)蹄的跑不快,長(zhǎng)翅的飛不好?！闭f(shuō)完,蘇軾、秦觀異口同聲地說(shuō):“妙極,妙極!”【問(wèn)題】1.我不知道“異口同聲”的意思,可以查詞典來(lái)理解它。這個(gè)詞語(yǔ)的意思是（）。2.從秦觀的字謎中,我知道了這個(gè)字由兩種動(dòng)物的名字組成,左邊的動(dòng)物生活在（）,右邊的動(dòng)物生活在（）。3.短文中這三個(gè)字謎的謎底相同,這個(gè)字是()A.鮮B.群C.蝦4.這個(gè)字特別有趣,請(qǐng)你也用這個(gè)字寫一個(gè)謎語(yǔ)————————————————————————————————23、故事昨晚,刮了整整一夜的北風(fēng)。清晨,北風(fēng)疲憊地坐在樹干上。他看見(jiàn)一只小鳥,一早就在枝頭蹦跳歌唱。北風(fēng)不明白,他問(wèn)小鳥:“我昨晚講了一夜又長(zhǎng)又寒冷的故事，你沒(méi)有感冒嗎”小鳥笑著說(shuō):“你不知道吧,昨晚我的小巢,給我講了一整夜溫暖親切的故事,我的心仿佛被太陽(yáng)照著,暖暖和和的……”【問(wèn)題】1.文中的“疲憊”可以換成()A.興致勃勃B.筋疲力盡C.莫名其妙2.北風(fēng)吹在身上很冷,所以北風(fēng)講的故事是（）的;小鳥待小巢里不會(huì)被北風(fēng)吹到,很溫暖,所以小巢講的故事是（）的。3在寒冷的冬夜,還有誰(shuí)的故事會(huì)讓大家覺(jué)得溫暖呢()(多選)A.火爐B.雪花C.棉被D.冰激凌24、大墻下的小花苗春風(fēng)把一粒花種吹到一面墻的陰影里。不久,種變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,他難過(guò)得哭起來(lái)?！澳愀蓡峥扪健泵鄯鋯?wèn)。“我見(jiàn)不到陽(yáng)光,長(zhǎng)得太小了。”別難過(guò)，我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來(lái)。大墻紋絲不動(dòng),小蜜蜂只好飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”墻頂上小牛說(shuō)?！笆茄?自己細(xì)細(xì)的藤,就是手和腳呀!”小花苗擦去淚水,鼓足勇氣沿著墻壁開始往上爬……有一天,他終于爬上了高高的墻頂。陽(yáng)光下真溫暖!小花苗使勁長(zhǎng)身披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過(guò),都說(shuō):“瞧,這彩花能爬上那么高的大墻,真勇敢!”【問(wèn)題】1.聽了蝸牛的話后,小花苗靠自己的（）爬到墻頂上，最終開出（）。孩子們夸小花苗（）。2、假如你是小花苗,爬上了墻頂后,你會(huì)說(shuō)些什么?————————————————————————————————25、從前,有一朵云,他長(zhǎng)得像一只綿羊。就因?yàn)檫@樣,其他的云都笑話他這朵云傷心地哭了。他哭得太傷心了,眼淚化成了雨落在地上。地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘。這真是一幅有意思的畫面,那朵云看到以后突然笑了起來(lái)。他笑得整個(gè)身體都厲害地抖動(dòng)著。這樣,他已經(jīng)不再像綿羊了,而是像一張又大又軟的床。到了晚上,月亮來(lái)到他身旁?？吹竭@樣一張舒服的大床,月亮忍不住輕輕靠在上面,很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這朵云受寵若驚,于是他鉚足了勁兒,讓自己變得更加厚實(shí)。他想讓月亮在自己懷里好好睡上一覺(jué)。這下,那些曾經(jīng)笑他丑的云再也不笑他了。相反,他們說(shuō):“你真是最美、最柔軟的云朵。你是怎么做到的”“很簡(jiǎn)單,我哭了,又笑了。”他想了想,補(bǔ)充道,“但我從沒(méi)笑過(guò)任何人。【問(wèn)題】1.那朵云傷心地哭了是因?yàn)?)。A.他覺(jué)得自己丑B.其他的云都笑話他C.他長(zhǎng)得像一張小床2、那朵云突然笑了是因?yàn)?)A.他哭得太傷心了B.他想要變成一張又大又軟的床C.他看到地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘3.是什么讓那朵云感到受寵若驚?用“---”在文中畫出來(lái)4.讀了這個(gè)故事,你想對(duì)其他的云說(shuō)什么?————————————————————————————————26、誰(shuí)愿意河馬老師問(wèn):“誰(shuí)愿意給大家唱支歌”小朋友們爭(zhēng)著舉手:“我愿意!”小黃鸝生怕老師叫別人,搶先站起來(lái)唱歌。課間餐了,河馬老師說(shuō):“誰(shuí)愿意幫我發(fā)點(diǎn)心”小胖豬的手舉得致高:“我愿意!”小胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來(lái)。放學(xué)了,地上不干凈。河馬老師問(wèn):“誰(shuí)愿意打掃衛(wèi)生”小黃鸝和小胖豬不作聲,只有小刺猬舉手:“我愿意!”小刺猬在地上打個(gè)滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾桶里。掃啊,擦啊,教室變得干干凈凈。河馬老師笑了:“小刺猬真棒?！毙↑S鸝和小胖豬嘟著嘴巴:“河馬老師偏心。”【問(wèn)題】1.河馬老師找同學(xué)唱歌,小黃鸝()唱起歌來(lái);河馬老師找同學(xué)發(fā)點(diǎn)心,小胖豬卻邊（）邊（）；河馬老師找同學(xué)打掃衛(wèi)生,小刺猬把教室打掃得（）。2.小刺猬是個(gè)()的孩子。A.不愛(ài)逞強(qiáng)B.不怕臟、不怕累、愛(ài)勞動(dòng)的3.你來(lái)評(píng)一評(píng),河馬老師偏心嗎?——————————————————————————————27、掩耳盜鈴從前有一個(gè)人,看見(jiàn)人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺,就想把它偷走。他明明知道,那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就會(huì)丁零丁零地響起來(lái),被人發(fā)覺(jué)?？墒撬?“如果把耳朵掩住,響聲不就聽不見(jiàn)了嗎”

于是，他掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺,他就被人抓住了

【問(wèn)題】1.文中哪一句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思?用“---”畫出來(lái)。2.讀文中畫“——”的句子,并用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句?！?.《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們什么?在正確的一項(xiàng)后面畫“√”(1)偷別人的東西時(shí),光把耳朵掩起來(lái)是不夠的。（）（2)自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）(3)放在外面的東西一定要防止別人偷竊。（）28、有一天,一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了,請(qǐng)毛驢把他背(oeibei)回家。毛驢向他要十斤山芋當(dāng)報(bào)酬,老山羊拒絕了,自己一瘸一拐地走了。過(guò)了一會(huì)兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來(lái),毛驢看見(jiàn)了,上前問(wèn)道:“牛哥,他出多少斤山芋請(qǐng)你背他”“千斤。毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢!千斤?你可別做夢(mèng)了!”牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道:“不是我別做夢(mèng)了,而是你糊涂了!十斤山芋算了什么?友誼的分(fenfen)量重千斤啊!”毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇(shanshan)了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了?！締?wèn)題】1.用“√”選出加點(diǎn)字正確的讀音2.文中畫線句子是（）說(shuō)的話。3.這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理,用“---”在文中畫出來(lái)4.第二天,兔子請(qǐng)毛驢幫他把一筐蘿卜背回家,毛驢會(huì)說(shuō)什么呢?毛驢說(shuō):“——————————————————————————”29、兩顆種子從前,有兩個(gè)少年,他們都有美好的理想。“怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想呢”兩個(gè)少年去請(qǐng)教一位老人。老人給他倆一人一顆種子,說(shuō):“這是普通的種子。誰(shuí)能找到保存它最好的辦法,誰(shuí)就能找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑?！睅啄暌院?老人要他倆談?wù)劚４娣N子的情況第一個(gè)少年打開盒子,揭開蒙在上面的綢緞,說(shuō):“我把種子好好地收藏起來(lái),整天守候著它?！崩先艘豢?種子還是原來(lái)的樣子,就搖了搖頭第二個(gè)少年臉曬黑了,兩手長(zhǎng)了老繭。他指著漫山遍野的莊稼,興奮地說(shuō):“老爺爺,我把種子種在地里,不斷耕種,收獲一年比一年多呢!”老人聽完,高興地說(shuō):“孩子,理想就和這種子一樣,只是守著它,它不會(huì)長(zhǎng)大;————————————————————————————【問(wèn)題】1.兩個(gè)少年都得到了一顆種子,一個(gè)把種子（），一個(gè)把種子（）。2.第二個(gè)少年跟老爺爺說(shuō)話時(shí)為什么那么興奮()A.因?yàn)樗逊N子收藏得很好。B.因?yàn)樗业搅藢?shí)現(xiàn)理想的方法3.聽完兩個(gè)少年保存種子的情況,老人還會(huì)說(shuō)什么?把老人的話補(bǔ)充完整。30、雨中的樹林(節(jié)選)雨中的樹林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演?！締?wèn)題】1.雨中的樹林里,（）、（）、落花和（）能帶來(lái)新奇的事情。2.詩(shī)歌最后一句話把落花寫成了（）,說(shuō)明落花很多;把青蛙當(dāng)（）來(lái)寫,生動(dòng)、形象又有趣。3.你喜歡雨中的樹林嗎為什么

————————————————————————————————32、小紅臉和小藍(lán)臉?biāo)麄兪切〖t臉和小藍(lán)臉?，F(xiàn)在他們正東張西望地尋找安樂(lè)窩呢!小明它睡覺(jué)前還在吃餅干。這兩個(gè)小家伙就趁機(jī)溜到小明嘴里其實(shí)他們是對(duì)牙齒非常有害的細(xì)菌,學(xué)名叫乳酸桿菌他們?cè)谛∶餮例X里安家落戶了?？墒切∶鬟€不知道他們的厲害,有滋有味地吃起雪糕來(lái)。兩個(gè)小家伙在這里又吃殘?jiān)?又吐酸水,又鉆牙齒,簡(jiǎn)直要“大鬧天宮”了。哎喲,小明的牙齒怎么這么疼啊?趕緊去醫(yī)院!兩個(gè)小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔這兩個(gè)小家伙雖然被趕走了,可他們時(shí)時(shí)刻刻都在尋找下一個(gè)目標(biāo),尋找下一個(gè)不注意口腔衛(wèi)生的小朋友。【問(wèn)題】1.“安樂(lè)窩”在文中指的是()A.鳥窩B.安逸舒適的生活環(huán)境C.安樂(lè)的醫(yī)院2.“小紅臉和小藍(lán)臉”指的是（），他們會(huì)弄壞小明的（）。3.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”（1)小紅臉和小藍(lán)臉特別喜歡不注意口腔衛(wèi)生的孩子。（）(2)小紅臉和小藍(lán)臉永遠(yuǎn)地在小明的口腔里安家落戶了。（）4.你歡不歡迎小紅臉和小藍(lán)臉你能想到哪些保護(hù)牙齒的辦法

33、找春天春天來(lái)了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我到了她。她在柳枝上(),在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在()、（）枝頭笑……【問(wèn)題】1.先把短文補(bǔ)充完整。2.我們通過(guò)()、()、()和（)感受到春天的更多特點(diǎn)。3.選段表達(dá)了作者對(duì)春天的()之情。34、早春呈水部張十八員外天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！締?wèn)題】1、這是一首描寫（）（季節(jié)）的古詩(shī)。2、詩(shī)中表現(xiàn)“早春”的景物有：（）、（）、（）。35、晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了?！締?wèn)題】1、給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的畫“√"”。蜻蜓(qinqing)扇著(shanshan)乘涼(niangliang)捉住(zhuoZu0)2、寫出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)漂亮一一()喜歡——()3、用“—”畫出描寫蜻蜓外形的句子。4.“兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的?！边@是把蜻蜓的—————比作————5.“我”非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?37、小螞蟻螞蟻整天辛勤地勞動(dòng),沒(méi)有一個(gè)偷懶的。它們很團(tuán)結(jié),見(jiàn)了西就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時(shí)候捉蟲子給它們吃?！締?wèn)題】1.這段話中的“它們”指的是——————————2.“我”喜歡它們的原因:一是它們————————；二是它們————————————————————3.“我”喜歡它們表現(xiàn)在——————————————38、小

鬧

鐘我有個(gè)好朋友，就是放在我枕（zhěn）頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚(huàn)醒，催(cuī)我上學(xué)。真喜歡我的小鬧鐘！【問(wèn)題】1、短文有（

）個(gè)自然段。2、我知道短文中的“好朋友”指的是：＿＿＿＿＿＿＿3、我會(huì)用“＿＿＿＿

”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。4、我喜歡小鬧鐘是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?9、貓貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái)，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的，能把害蟲從洞里鉤出來(lái)吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙啊！【問(wèn)題】1、這段話有______句。2、這段話寫了______、______、______三種動(dòng)物的______的作用。3、請(qǐng)用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。40、一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說(shuō)喂伙計(jì)請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)掉到我這兒是很危險(xiǎn)的烏笑著說(shuō)：“什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，不怕你這小小的一口水井。”水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！薄笆裁聪嗤幌嗤?，還不都是水，我下去給你看看?！闭f(shuō)著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái)，他再也無(wú)法爬上來(lái)了?！締?wèn)題】1．這篇短文共有（

）小節(jié)。2．“我這兒的環(huán)境與那兒不同。”這句話中，“這兒”指___________，“那兒”指___________。3．這則寓言的意思是：（用√表示）（1）水井能關(guān)心幫助烏龜。（）（2）不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。（）（3）驕傲自大是不對(duì)的。（）41、只見(jiàn)海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車有如密林，數(shù)不盡的巨臂上下?lián)]動(dòng)；飄著各色旗幟的海輪有如衛(wèi)隊(duì)，密密層層地排列在碼頭兩邊?！締?wèn)題】1、這句話寫了兩個(gè)事物：。2、這句話用比喻裝卸吊車，用比喻海輪。3、從，可以看出海港兩岸的裝卸吊車很多從，可以看出碼頭兩邊世界各國(guó)的海輪很多。42、我的家在海南島,那里的水果可多了!有香蕉、蜜棗、西瓜等,還有我喜歡的椰子。椰子樹干又直又高,樹頂上長(zhǎng)著一簇又寬又長(zhǎng)的葉子,像把把長(zhǎng)扇子似的。長(zhǎng)葉子下面,長(zhǎng)出了一串串椰子,深綠色的剛長(zhǎng)出來(lái)的,淡綠色的是開始成熟的,棕色的是熟透了的。【問(wèn)題】1.短文共有個(gè)（）自然段,第一自然段共有（）句話2.你能給短文選個(gè)題目嗎?在合適的后面打“√”A.我的家鄉(xiāng)（)B.海南島()C.椰子樹()3、椰子的樹干————，葉子像——————4、用“——”在短文中畫出表示顏色的詞語(yǔ)。43、大公雞人們都說(shuō)我家的大公雞真是美極了。我家的大公雞頭上長(zhǎng)著一簇像燃燒的火焰似的雞冠子,好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面,長(zhǎng)著一張又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黃色的,有朱紅色的,還有金黃色的?！締?wèn)題】1.這段話一共有（）句。主要是圍繞哪句話來(lái)寫的?———————————————————————2.寫大公雞分別寫了它的————、————、——————、——————。3、用橫線畫出短文中打比方的句子。44、一天早晨，太陽(yáng)剛從東方升起，小白兔就挎著一個(gè)小籃出去采蘑菇。山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越遠(yuǎn)。到了傍晚，小白兔想回家了，可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。這時(shí)，一只烏鴉飛來(lái)問(wèn)小白兔：“你為什么哭呀”小白兔說(shuō)：“我迷路了?！睘貘f又問(wèn)：“早上你是怎么走的”小白兔說(shuō)：“我早上是背對(duì)著太陽(yáng)走的?！睘貘f說(shuō)：“早上你背對(duì)著太陽(yáng)朝西走，現(xiàn)在你背對(duì)著太陽(yáng)朝東走就能找到家了。”

小白兔聽了烏鴉的話，果然找到了家?！締?wèn)題】1、全文共有個(gè)自然段，第一自然段有（）句話。2、在正確的答案后面畫“√”第二自然段主要寫了：（1）小白兔采蘑菇。（）（2）小白兔迷路了，它急得大哭。（）（3）小白兔迷路了，烏鴉告訴它怎樣才能找到家（）3、小白兔的家在邊。（填寫方向）45、樹葉和樹根太陽(yáng)照在樹葉上，樹葉為大樹制造養(yǎng)料，在樹上做窩的喜鵲、麻雀、烏鴉都夸樹葉功勞大，想不到樹葉竟因?yàn)檫@而驕傲起來(lái)。它常常唱著：“嘩啦啦，嘩啦啦，我們樹葉頂呱呱，樹苗會(huì)長(zhǎng)大，全靠我們啦！”這一年，天大旱，因?yàn)槿彼瑯淙~紛紛從樹上落下來(lái)。后來(lái)，下了場(chǎng)好雨，樹跟又吸足了充足的水和養(yǎng)料，并把它們送到樹梢，落光了葉子的樹又長(zhǎng)出小樹葉來(lái)了。新長(zhǎng)出的小樹葉虛心多了，因?yàn)樗鼈?/p>