比喻和比擬的修辭方法

關(guān)于比喻和比擬的修辭方法第1頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五【教學(xué)目的】1、知識目標:了解比喻和比擬的特點及分類。2、能力目標:學(xué)會區(qū)別比喻和比擬。3、情感目標:能夠準確、靈活的運用比喻和比擬兩種修辭手法?！窘虒W(xué)重點】1、了解比喻和比擬的特點并會區(qū)別兩種修辭手法。(重點)2、會靈活運用兩種修辭手法。(難點)第2頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五請判斷下列句子是否使用了比喻修辭。1、腰若流紈素，耳著明月珰。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無雙。2、終乃屋頂灰泥突然崩裂，如奇葩初綻。3、瞧，那一群騎自行車翩翩而來的身著風(fēng)衣的少女，是紅蝴蝶，是綠鸚鵡，還是藍孔雀？

4、她的性格很像母親。5、這天黑沉沉的，好像要下雨了。6、山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣點7、我們這時代涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的人物，像叢飛、白芳禮等。8、貓在稿紙上踩了幾朵小梅花。

。。第3頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五

比喻（一）什么叫比喻？——就是打比方。即用具體的事物比抽象的事物，用大家熟知的事物比大家陌生的事物，用淺顯的道理比深奧的道理。（修辭效果：或通俗易懂或生動形象。）

（二）比喻的四個構(gòu)成要素：A、本體：表達對象B、喻體：用來作比的事物C、喻詞：表示“相似”的詞語D、喻解：即“相似點”第4頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五（三）根據(jù)構(gòu)成方式，比喻分為三類：1、明喻：“甲像乙”本體（甲）、喻體（乙）、喻詞都出現(xiàn)。▲常用的喻詞有：像、好像、如、如同、仿佛、宛然、宛如、……似的、……一樣、……一般①葉子（荷葉）出水很高，像亭亭的舞女的裙。②月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。③那聲音（指浪濤聲）仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低地，輕輕地，像微風(fēng)拂過琴弦，像落花飄零在水上。第5頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五2、暗喻：“甲是乙”喻詞用“是、成為、成了、變成”等。①草原的天氣是孩子的臉，說變就變。②慢慢地，月亮成了小船一般。③那排冬青越長越高，變成一堵綠色的墻。第6頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五3、借喻：“乙代甲”（不出現(xiàn)本體和喻詞）①我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了.（明喻：我們之間的隔閡像一層可悲的厚障壁）②小貓?zhí)献纴?，在稿子上踩出了幾朵小梅花。（明喻：小貓踩在稿紙上的腳印像小梅花一樣。）▲三類比喻中，本體、喻體之間的關(guān)系：明喻暗喻借喻↓↓↓相似→相等→替代（本體、喻體之間的關(guān)系越來越緊密）第7頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五其一，本體和喻體必須是兩種不同的事物，但又有相似點，否則不能構(gòu)成比喻。其二，比喻要合乎事理。如“廣場上人山人海，人們像螞蟻一樣擠在一起”從情感上看感覺別扭。其三，不是所有的“像”字句都是比喻句。如“街上仿佛沒了人，道路好像忽然加寬了許多。”只是說明情況，并非比喻。（四）運用比喻應(yīng)注意三個問題：第8頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五小試身手陽光下，小孩燦爛的笑臉會像什么呢？第9頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五比擬

（一）什么叫比擬？——就是運用聯(lián)想，故意把物當作人來寫，或把人當作物來寫，或把甲物當乙物來寫的一種修辭方法。（修辭效果：賦予感情。）（二）比擬的三個構(gòu)成要素：A、本體：表達對象B、擬體：擬想的其他事物（通?？偸请[去）C、擬語：述說其他事物的詞語第10頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五1、擬人：把物當人寫。使物具有人的言行，神態(tài)或思想感情。①層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。②積存在我腦海里的那些古人今人的文字，竟如同臨陣逃脫的怯弱者，都躲藏起來，無影無蹤了。2、擬物：把人當作物來寫，或把甲物當作乙物來寫。①只有那眼珠間或一輪，還可以表示她（祥林嫂）是一個活物。②我們每到一人地方,就要同那里的人民結(jié)合起來,在人民中間生根、開花。（三）比擬的種類第11頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五小試身手請以黑板或粉筆為中心寫一句帶有擬人手法的句子第12頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五比擬與比喻的區(qū)別：

1、比喻的重點在“喻”，突出的是兩事物的相似點；比擬的重點則在“擬”，它直接把甲當作乙來描述。2、比喻的本體和喻體一主一從，本體可以不出現(xiàn)但喻體必須出現(xiàn)；比擬的本體擬體彼此交融，渾然一體。本體出現(xiàn)。比喻喻體必須出現(xiàn)。比擬本體必須出現(xiàn)

第13頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五鞏固練習(xí)：你來辨別一下下列句子使用了比喻還是比擬。1、暈月爬過墻來。

2、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。

3、真理它卻不會彎腰。

4、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

5、看吧，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（《海燕》高爾基）

6、驚濤拍浪，卷起千堆雪。

7、小屋的出現(xiàn)，點破了山的寂靜。

8、大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼。

9、舞幽壑之潛蛟。

10、渺滄海之一粟。

11、我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲，細如蚊蠅，卻依稀可辨，它在控訴無端被人殺害。

12、我的思想感情潮水，在放縱地奔流著。

13、我的思想感情，在放縱奔流著。第14頁，共16頁，2022年，5月20日，4點25分，星期五請你續(xù)寫：孩子：媽媽，小草哭了媽媽：孩子，那不是眼淚。

那是（）那是（）那是（）仙女遺落的夜明珠晨霧饋贈的頭飾太陽撒下的七彩球布置作業(yè)：請以“青春”為中心寫一個