精華作弊檢討書范文7篇

—精華作弊檢討書范文7篇【精華】檢討書范文7篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，請留意寫檢討要把原因講清晰。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是為大家整理的檢討書7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。檢討書篇1尊敬的老師：我當(dāng)時一時間著急糊涂，就拿手機(jī)拍下考題發(fā)給同學(xué)，讓他給我發(fā)答案。這個時分，老師你發(fā)現(xiàn)并沒收了我的試卷和手機(jī)。那時分我整個人散發(fā)著擔(dān)心的心情，有懊悔，有害怕。之后江輔導(dǎo)員找我談過了話，我才意識到自己犯了一個嚴(yán)峻的問題。頓時覺得自己對不起父母老師以及同學(xué)，讓他們蒙羞了。我的行為嚴(yán)峻影響了考試的公正，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴(yán)峻后果，假如早明白后果這么嚴(yán)峻，我絕不會做這種事的。發(fā)生這件事情，全部的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐煩的教育。這些都讓我深入認(rèn)識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來，我始終無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，假如我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)峻的錯誤。21世紀(jì)是學(xué)問的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個高校生，尤其是這么好的一個學(xué)校的高校生，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問，提高自身素養(yǎng)，而我卻虛度光陰，實在是枉為高校生。其次，我沒有留意自己的道德素養(yǎng)的修養(yǎng)?？荚囀且环N嚴(yán)峻的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實，不考慮后果的結(jié)果。古人云人無信不立，人沒有了信譽(yù)如何能夠立足呢。我如今才深入體會到思想道德的重要性。最終，我沒有聽從老師的教導(dǎo)。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們學(xué)問，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們常常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不行。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深后悔不已。從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消退影響，牢記老師們對我的教導(dǎo)，改正自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅定不犯類似錯誤。我還要改善如今的生活方式，努力學(xué)好盈余的課程。犯下如此嚴(yán)峻的錯誤，我情愿擔(dān)當(dāng)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我明白這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。希望老師能看在我是初次犯錯，誠意悔改的份上，能夠從輕處理。檢討書篇2尊敬的XX：我在考試中自帶答案造成行為，今天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，我明白這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次行為的深入認(rèn)識。對不起，老師!我犯下的是一個嚴(yán)峻的原則性問題。老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中，而我沒有聽從老師的教導(dǎo)，考試不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。我如今真的很懊悔，我從今以后肯定不會再犯類似的錯誤了，請老師諒解我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我肯定改正!檢討人：XXXXXX年XX月XX日檢討書篇3尊敬的老師：您好，向您遞交這份檢討書，嚴(yán)省我今天下午工程材料考試時自帶答案的舞弊行為。對于我的嚴(yán)峻錯誤導(dǎo)致的種種不良影響，以及給學(xué)院、班級、班級形象帶來的損害，我向您表示非常地歉意，并做如下深入檢討：關(guān)于此次嚴(yán)峻錯誤，我自身存在許多問題：第一，我責(zé)任感欠缺。身為同學(xué)干部，我本該在學(xué)習(xí)、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用，本該肩負(fù)起帶著全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任。然而，由于我的責(zé)任感欠缺，我不但在平常上課時沒有認(rèn)真聽講，在課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒能肩負(fù)起原來屬于我的責(zé)任，而且我考試之前沒有好好復(fù)習(xí)，在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對我的殷切希望，而且給學(xué)院、班級、班級的形象帶來了極差的影響，對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)峻影響，我在此深表歉意。第二，我堅守誠信的信念不夠堅定。從小到大，父母和老師始終在教育我們做人要誠信，而我個人也始終是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)峻缺陷，感謝您對我的耐煩、按時的教育。如今，我認(rèn)識到做人應(yīng)老實，做事不該投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn)，我堅信自己以后肯定會老實做人。第三，我紀(jì)律觀念太差?！盁o規(guī)則不成方圓”，每個組織都有自己的規(guī)則。在深知考試是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為高校生，我天經(jīng)地義的要去努力爭取好的成果，但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的。“一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉”，我無視了這個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。如今，我明白我必需完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。始終以來，雖然我沒有別人的聰慧能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試，或許是自身素養(yǎng)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)峻的錯誤。如今，我已深層次的認(rèn)識到了錯誤，對自己的行為深感慚愧和后悔。我的錯誤既已成現(xiàn)實，一味的后悔也已經(jīng)無濟(jì)于事。如今，我以懇切的看法向您賠禮，并表示今后肯定不再犯此類錯誤。另外，我情愿擔(dān)當(dāng)由于自己的錯誤造成的嚴(yán)峻后果，無條件聽從任何處理。此致敬禮檢討書篇4我由于考試時將答案給了別的同學(xué)，監(jiān)考老師當(dāng)場捉獲，于是老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)峻性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時分寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖同學(xué)的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應(yīng)只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫忙他，事實上是在害他。而且，考試的時分本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深入的認(rèn)識到這點。今后我要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，透過這件事情我深入的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的，我在考試的時分事實上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進(jìn)的高校生當(dāng)然要努力爭取好的成果，但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的職責(zé)?？荚噴A帶資料，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。原來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地?fù)p害了他們的心；我真誠地理解批判。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深入反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對我的問題酌情處理，給我一次改正自新的時機(jī)。最終，我向老師保證，今后必需堅定杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時，我會讓此事成為我人活路上長鳴的警鐘。檢討書篇5考試中，我因考試，違反學(xué)院的規(guī)章制度，破壞考場秩序，在學(xué)院造成極其惡劣的影響。為此認(rèn)真檢討?！皣袊?，家有家規(guī)”，我不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度，也違反了“一方”足球隊的紀(jì)律。為此認(rèn)真檢討?！白龊萌?，學(xué)好習(xí)，踢好球”始終就是“一方”的宗旨。我如今的做法已經(jīng)不配作一名“一方”的隊員，更沒資格作“一方”的隊長。我不會厚著臉皮為自己辯護(hù)，只請求球隊答應(yīng)我留下來，畢竟“一方”是我在高校里最在意的東西。我也不想用“辭職”的方式躲避，但我敢保證，假如球隊經(jīng)后再顯現(xiàn)類似的大事，無論是誰，第一個被開除的人，肯定是我。我會對自己負(fù)責(zé)，對我們的球隊負(fù)責(zé)。檢討書篇6尊敬的老師：您好！我是XX系XX專業(yè)X班的大一同學(xué)XXX，這次XX課的考試，我拿出小抄來做題目，不單單是自己，還想著把答案給別的同學(xué)抄，真的不應(yīng)當(dāng)，要檢討。我是去年考進(jìn)我們學(xué)校的，雖然只是個大專，但是也是高校，高考那么多人落榜，而我幸運(yùn)的可以來讀高校，更應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試的時分正常發(fā)揮，而不是像如今這樣，上課不認(rèn)真，考前也沒有聽老師的'復(fù)習(xí)，還要來獲得學(xué)分，真的太對不起高中三年的努力了。雖然說我們是大專，和本科生從起點來說是有差異的，但是假如我們認(rèn)真努力，并不肯定比他們差，畢竟大家都是同樣的時間，都有空學(xué)習(xí)，假如他們貪玩一點，我們努力一點，那么畢業(yè)之后，我們可比那些貪玩的厲害。而我之前卻沒有意識到這個，認(rèn)為自己考了個大專，和本科相差太大，以后找工作，底薪他們都比我們高，所以上課也是不認(rèn)真，自己玩手機(jī)，或者找同學(xué)聊天說話，不嚴(yán)格的老師，我就直接逃課了，或者半路偷偷溜出去，說是上廁所，其實早就回宿舍玩游戲了。這種學(xué)習(xí)的看法，讓我根本學(xué)不到什么東西，只會和本科生的差距越來越大，而且課后的時間，其實還是有許多的，有些同學(xué)泡圖書館，有的同學(xué)出去找兼職做，但我卻只明白玩。這次的考試，我考前聽老師講了考點，但是我只是記了筆記，沒有認(rèn)真去看去記住，到了考試的時分，就想著，有小紙條怕什么，于是在考場上，我就著小紙條考試，許多考點老師都是講過的，所以我還是很快的就做完了卷子，然后旁邊的同學(xué)也不停的打眼色給我，想讓我?guī)退?，給紙條給他。而我寫完了，覺得沒事了，就準(zhǔn)備給紙條給同學(xué)，結(jié)果老師卻早就發(fā)現(xiàn)了我的異樣，一開頭不認(rèn)真看題目，東張西望的，怎么一下子就寫了那么多了，我還沒有傳遞出紙條，我就被監(jiān)考的老師抓住了。經(jīng)過這次的事情，我也慢慢蘇醒了，以后不能自暴自棄了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，三年的時間，說不定我學(xué)的東西比本科生還多，三年的努力，我肯定會有一個好工作等著我，努力考證，把學(xué)分拿到手，以后我不會再了，學(xué)習(xí)的力量也會越來越好，我明白，要想勝利，就必需一點一點的積累，而大專的三年就是積累的時間。檢討人：XXX20XX年X月X日檢討書篇7尊敬的班主任：您好，根據(jù)您的指示，我對自己做深入檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深入反省，此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與懊悔，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。分析我違反課堂紀(jì)律、考試與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過檢討深入認(rèn)識到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時間。首先，我違反課堂紀(jì)律。在3月份開學(xué)以來，我屢次在數(shù)學(xué)課、英語課上頑皮搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)峻影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級在整個學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴(yán)峻不良影響。問題的發(fā)生，充足暴露出我的思想品行、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)峻問題。另一方面，對于我這樣一個即將小升初的同學(xué)來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順當(dāng)畢業(yè)。此次班主任老師對我的嚴(yán)肅訓(xùn)斥，正是給我一次改正自新、重新做回好同學(xué)的時機(jī)。如今我經(jīng)過面壁思過，深入檢討以及在班主任的嚴(yán)肅訓(xùn)斥下。充足認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)峻性。感