扇形統(tǒng)計圖課件

Duanchilde,SchoolofAeronautics,NorthwesternPolytechnicaluniversity.扇形統(tǒng)計圖KuXuanDiaoBaoSchemeDuanchilde,SchoolofAeronaut11.六一班同學(xué)的的運動圖011.六一班同學(xué)的的運動圖0122.心明眼亮從這個統(tǒng)計表中你知道了那些信息？喜歡各種運動項目的人數(shù)，如果我們要一眼就非常直觀的看清各項目的數(shù)據(jù)情況，我們還可以將統(tǒng)計表設(shè)計成條形統(tǒng)計圖02六（1）班同學(xué)最喜歡運動項目的情況統(tǒng)計表項目兵兵球足球跳繩踢毽其他人數(shù)1285692.心明眼亮從這個統(tǒng)計表中你知道了那些信息？喜歡各種運動項目33.頭腦風(fēng)暴從這個條形統(tǒng)計圖中你知道了什么？從這個條形統(tǒng)計圖中可以看出各部分數(shù)量的多少如果我們想知道喜歡兵兵球的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比用條形統(tǒng)計圖可以直觀的表示出來嗎？。033.頭腦風(fēng)暴從這個條形統(tǒng)計圖中你知道了什么？從這個條形統(tǒng)計圖44.眼疾手快04計算出喜歡各種運動的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比六（1）班同學(xué)最喜歡運動項目的情況統(tǒng)計表項目兵兵球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569百分比30.0%20.0%12.5%15.0%22.5%4.眼疾手快04計算出喜歡各種運動的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比55.頭腦風(fēng)暴

從這個扇形統(tǒng)計圖中你可以清楚地看到什么？通過觀察你了解到什么是扇形統(tǒng)計圖？055.頭腦風(fēng)暴從這個扇形統(tǒng)計圖中你可以清楚地看到什66.頭腦風(fēng)暴這兩幅圖都可以看出數(shù)量的多少，扇形統(tǒng)計圖還能清楚地反應(yīng)喜歡每種運動項目的人數(shù)占總數(shù)的百分之幾？比較一下扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的相同點和不同點。幅圖都可以看出數(shù)量的多少，扇形統(tǒng)計圖還能清楚地反應(yīng)喜歡每種運動項目的人數(shù)占總數(shù)的百分之幾。066.頭腦風(fēng)暴這兩幅圖都可以看出數(shù)量的多少，扇形統(tǒng)計圖還能清楚77.眼疾手快水分：250×87%=217.5（克）蛋白質(zhì)：250×3.3%=8.25（克）脂肪：250×4%=10（克）乳糖：250×5%=12.5（克）其它：250×0.7%=1.75（克）077.眼疾手快水分：250×87%=217.5（克）0788.心明眼亮088.心明眼亮08910.見多識廣0910.見多識廣09109.課堂小回顧10

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？扇形統(tǒng)計圖的作用是什么？扇形統(tǒng)計圖可以清楚地反應(yīng)出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系9.課堂小回顧10通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲11扇形統(tǒng)計圖的特點利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系，圓代表整體，各個扇形分別表示總體中不同的扇形大小反映部分占總體百分比的大小。特點一11各個扇形所占的百分比的之和為1。特點二在不同的扇形統(tǒng)計圖中，不能簡單地根據(jù)百分比的大小來比較部分量的大小。特點三10.拓展延伸扇形統(tǒng)計圖的特點利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系，圓代表整12Duanchilde,SchoolofAeronautics,NorthwesternPolytechnicaluniversity.感謝各位聆聽ThanksforListeningDuanchilde,SchoolofAeronaut13Duanchilde,SchoolofAeronautics,NorthwesternPolytechnicaluniversity.扇形統(tǒng)計圖KuXuanDiaoBaoSchemeDuanchilde,SchoolofAeronaut141.六一班同學(xué)的的運動圖011.六一班同學(xué)的的運動圖01152.心明眼亮從這個統(tǒng)計表中你知道了那些信息？喜歡各種運動項目的人數(shù)，如果我們要一眼就非常直觀的看清各項目的數(shù)據(jù)情況，我們還可以將統(tǒng)計表設(shè)計成條形統(tǒng)計圖02六（1）班同學(xué)最喜歡運動項目的情況統(tǒng)計表項目兵兵球足球跳繩踢毽其他人數(shù)1285692.心明眼亮從這個統(tǒng)計表中你知道了那些信息？喜歡各種運動項目163.頭腦風(fēng)暴從這個條形統(tǒng)計圖中你知道了什么？從這個條形統(tǒng)計圖中可以看出各部分數(shù)量的多少如果我們想知道喜歡兵兵球的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比用條形統(tǒng)計圖可以直觀的表示出來嗎？。033.頭腦風(fēng)暴從這個條形統(tǒng)計圖中你知道了什么？從這個條形統(tǒng)計圖174.眼疾手快04計算出喜歡各種運動的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比六（1）班同學(xué)最喜歡運動項目的情況統(tǒng)計表項目兵兵球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569百分比30.0%20.0%12.5%15.0%22.5%4.眼疾手快04計算出喜歡各種運動的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比185.頭腦風(fēng)暴

從這個扇形統(tǒng)計圖中你可以清楚地看到什么？通過觀察你了解到什么是扇形統(tǒng)計圖？055.頭腦風(fēng)暴從這個扇形統(tǒng)計圖中你可以清楚地看到什196.頭腦風(fēng)暴這兩幅圖都可以看出數(shù)量的多少，扇形統(tǒng)計圖還能清楚地反應(yīng)喜歡每種運動項目的人數(shù)占總數(shù)的百分之幾？比較一下扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的相同點和不同點。幅圖都可以看出數(shù)量的多少，扇形統(tǒng)計圖還能清楚地反應(yīng)喜歡每種運動項目的人數(shù)占總數(shù)的百分之幾。066.頭腦風(fēng)暴這兩幅圖都可以看出數(shù)量的多少，扇形統(tǒng)計圖還能清楚207.眼疾手快水分：250×87%=217.5（克）蛋白質(zhì)：250×3.3%=8.25（克）脂肪：250×4%=10（克）乳糖：250×5%=12.5（克）其它：250×0.7%=1.75（克）077.眼疾手快水分：250×87%=217.5（克）07218.心明眼亮088.心明眼亮082210.見多識廣0910.見多識廣09239.課堂小回顧10

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？扇形統(tǒng)計圖的作用是什么？扇形統(tǒng)計圖可以清楚地反應(yīng)出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系9.課堂小回顧10通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲24扇形統(tǒng)計圖的特點利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系，圓代表整體，各個扇形分別表示總體中不同的扇形大小反映部分占總體百分比的大小。特點一11各個扇形所占的百分比的之和為1。特點二在不同的扇形統(tǒng)計圖中，不能簡單地根據(jù)百分比的大小來比較部分量的大小。特點三10.拓展延伸扇形統(tǒng)計圖的特點利用圓和扇形來表示總體