征稅與納稅222課件

拿出你的導學案、優(yōu)化指導課本、雙色筆！滿懷豪情，激情飛揚！課前準備新聞播報：2011-12-01世界艾滋病日要求：聲音洪亮，充滿激情！拿出你的導學案、優(yōu)化指導課前準備新聞播報：1課前知識檢查---回顧

（1）什么是財政？(P64)

財政收入的渠道有哪些？(P66)（2）財政支出的用途有哪幾種？(P67)導入新課

課前知識檢查---回顧

（1）什么是財政？(P64)2第八課國家財政與稅收榆林中學高一政治-----王宏偉2011-11-25征稅與納稅第八課國家財政與稅收榆林中學高一政治-----王宏偉征3預習反饋組別個人預習情況評價等級一組郭艷紅、左正鵬、李雪、尹秋亮、何鑫洋★★★★★二組孔祥輝、張小銀、楊喜花★★★三組王新梅、王秀萍、石鑫、崔權?！铩铩铩锼慕M李鈺馨，宋歡、王旭剛，楊金★★★★給予優(yōu)勝小組鼓掌鼓勵！預習反饋組別個人預習情況評價等級一組郭4

1、理解并熟記稅收的含義及其基本特征、及稅種，依法納稅是公民的基本義務，明晰公民誠信納稅依法納稅的必要性2、通過自主學習、合作探究，提高學生辨別比較能力、觀察分析實際問題的能力3、激情投入，享受學習的快樂,幫助學生樹立自覺納稅的意識，也要有督稅的意識，關心國家對稅收的使用，維護自己的合法權益。重點：①稅收的特征；②依法納稅是公民的基本義務

學習目標1、理解并熟記稅收的含義及其基本特征、及稅種，依法納51、稅收的含義?(P68)2、稅收的基本特征及其關系?(P69)★3、稅收的種類?(P69)4、比較增值稅和個人所得稅不同點?(P70)5、公民如何對待國家稅收？為什么？(P71、72)★6、現(xiàn)實生活中違反稅法的現(xiàn)象有哪些？國家應怎樣處理？(P71)要求（1）口頭展示，富有激情。（2）加分政策：以最高加分：C層：+10；B層：+8；A層：+6。自主學習（5分鐘①整理并熟記以下知識點②用紅筆標注不明白的問題或提出你的疑問）

1、稅收的含義?(P68)自主學習（5分鐘①整理并熟記以61、什么是稅收？(一組C)

稅收是國家為實現(xiàn)其職能，憑借政治權力，依法取得財政收入的基本形式。2、稅收的基本特征及其關系？（二組C）三者是緊密聯(lián)系、不可分割的固定性無償性要求保障無償性、強制性決定強制性1、什么是稅收？(一組C)稅收是國家為實現(xiàn)其職能7根據(jù)征稅對象劃分，目前我國稅收分為_________、_________、____________、_________、_________五大類，共二十多種。

3、稅收的種類（四組C)流轉稅所得稅資源稅財產稅行為稅增值稅個人所得稅

4、目前在我國，_________和______________是影響很大的兩個稅種。（三組C）具體見附表：→根據(jù)征稅對象劃分，目前我國稅收分為______8

增值稅

個人所得稅征稅對象以納稅人在生產經營活動中的增值額作為征稅對象

個人納稅人單位和個人境內有住所或無住所但居住滿一年，境內外取得收入，境內無住所又不居住或居住但不滿一年，境內取得收入稅率特點避免對一個經營額重復征稅，防止前一生產經營環(huán)節(jié)的企業(yè)的偷漏稅行為作用有利于促進生產的專業(yè)化和體現(xiàn)公平競爭，有利于財政收入的穩(wěn)定的增長。個人所得稅是國家財政收入的重要來源，也是調節(jié)個人收入分配、實現(xiàn)社會公平的有效手段。所得在我國境內銷售貨物或者提供加工、修理、修配、勞務以及進口貨物的比例稅率17%超額累進稅率、比例稅率。所得越高，稅率越高；所得越低，稅率越低增值稅個人所得稅征稅以納稅人在生產經9一、義務意識：（1）在我國，稅收是取之于民、用之于民，國家利益、集體利益、個人利益在根本上是一致的。(稅收性質)（2）國家的興旺發(fā)達、繁榮富強與每個公民息息相關，國家各項職能的實現(xiàn)，必須以社會各界繳納的各種稅收作為物質基礎。（3）因此，每個公民在享受國家提供的各種服務的同時，必須承擔義務，自覺誠信納稅。（公民）5、公民如何對待國家稅收？為什么？（3A）

公民應有納稅人意識，即權利意識、義務意識。二、權利意識：增強對國家公職人員及公共權力的監(jiān)督意識，以主人翁的態(tài)度積極關注國家對稅收的征管和使用，對貪污和浪費國家資財?shù)男袨檫M行批評和檢舉，以維護人民和國家的利益。一、義務意識：（1）在我國，稅收是取之于民、用之于10表現(xiàn)（含義）手段處理聯(lián)系偷稅納稅人有意違反稅法規(guī)定：用欺騙、隱瞞等方式不繳或少繳應納稅款的行為欺騙、隱瞞等方式四種違法行為從程度上越來越高，其違法性也一個比一強，違反稅法規(guī)定，都要受法律制裁欠稅納稅人超過稅務機關規(guī)定的納稅期限，沒有按時繳納而拖欠稅款的行為沒有按時繳納而拖欠騙稅納稅人用欺騙方法獲得國家稅收優(yōu)惠的行為騙取稅收優(yōu)惠抗稅納稅人以暴力、威脅等手段拒不繳納稅款的行為暴力、威脅的手段6、違反稅法的表現(xiàn)及處理一覽表：稅務機關在追繳稅款的同時，要加收滯納金甚至并處罰款，觸犯刑法的還要由司法部門追究其刑事責任表現(xiàn)（含義）手段處理聯(lián)系偷稅納稅人有意違反稅法規(guī)定：用11-----理論聯(lián)系實際-----背景材料：由于今年九月一日起個人所得稅工資、薪金起征點提高到3500元，我國個人工資、薪金所得稅稅率由3℅到45℅，由原來的九級改變?yōu)槠呒?，是典型的超額累進稅率。小王是一個剛畢業(yè)的研究生，現(xiàn)在甘肅一家大型企業(yè)上班，試用期兩個月（月薪：3500元），試用期滿工資4500元，他想:“繳納個人所得說是別人的事情，反正我也不用繳納?！碧崾荆哼\用所學知識，并結合材料回答下列問題：-----理論聯(lián)系實際-----背景材料：由于今年九月一日起12合作探究討論內容：導學案合作探究部分：（1）假如讓你去說服小王，請列出你的談話提綱。（2）假如小王的月工資是10000元，則應繳個人所得稅為多少？（附個稅薪金所得稅率表：不超1500元部分稅率為3%超1500元至4500元的部分稅率為10%超4500元至9000元的部分稅率為20%）（3）個人所得稅起征點的提高，在一定程度上會使國家財政收入有所減少。請你為國家應怎樣彌補財政收入的不足提出至少兩條可行性建議。

要求：（討論時間：5分鐘）（1）人人參與，熱烈討論，大聲表達自己的思想。（2）組長控制好討論節(jié)奏，規(guī)定時間內完成所有題目的討論，先一對一分層討論，再小組內集中討論。（3）沒解決的問題組長記錄好，準備質疑。合作探究討論內容：導學案合作探究部分：要求：（討13

展示要求：

⑴書面展示要分層次，書寫要認真、規(guī)范。⑵非展示同學B、C層鞏固基礎知識、整理落實學案；A層同學做好點評拓展。不浪費一分鐘，小組長做好安排和檢查。

點評要求：⑴聲音洪亮、清楚；先點評書寫,后點評對錯；再點評思路方法，以及應該注意的問題，力爭進行必要的聯(lián)系拓展。⑵其他同學認真傾聽、積極思考、記好筆記、大膽質疑。（3）點評人員要及時加分鼓勵！（+5、+4、+3）展示點評、總結提高

問題展示要求點評問題11組B層（書面展示、黑板）2組A層點評問題23組B層（書面展示、黑板）4組A層點評問題32組B層（書面展示、黑板）1組A層點評展示要求：展示點評、總結提高問題14（1）假如讓你去說服小王，請列出你的談話提綱。1、稅收是組織國家財政收入的最重要來源；2、我國稅收是取之于民、用之于民；國家各項職能的實現(xiàn)，必須以社會各界繳納的各種稅收作為物質基礎的；3、依法納稅是公民的基本義務；

題目解析：這是一道典型的綜合探究性試題，以重大時政熱點——個人所得稅起征點的提高為背景，考察學生分析、理解、探究、創(chuàng)新能力。解答時要審清題目的意思，結合所學知識，進行創(chuàng)造性的解答。（1）假如讓你去說服小王，請列出你的談話提綱。15應納稅：應繳納：45+300+400=745應納稅：不超1500元部分稅率為3%超1500元至4500元的部分10%超4500元至9000元的部分20%

（2）小王的應稅所得額為:10000-3500

=6500元

1500×3％=453000×10％=3002000×20%=400應納稅：應繳納：45+300+400=745應納稅：不超1516

（3）個人所得稅起征點的提高，在一定程度上會使國家財政收入有所減少。請你為國家應怎樣彌補財政收入的不足提出至少兩條可行性建議。提示：1、從根本上講，發(fā)展經濟，增加社會財富總量；2、加強稅收征管，減少稅收流失；3、發(fā)行國債；4、開征新的稅種(如：物業(yè)稅、環(huán)境稅、遺產稅等）；5、培養(yǎng)稅源；6、實行機構改革，建設節(jié)約型社會，減少財政支出；（3）個人所得稅起征點的提高，在一定程度上會使國家17當堂檢測

1、馬克思曾說：“賦稅是喂養(yǎng)政府的娘奶?！边@句話表明（

）A．稅收的強制性、無償性和固定性是區(qū)別于其他財政收入形式的標志B．稅收是取之于民、用之于民的C．財政收入是國家、政府實現(xiàn)其職能的物質保證，而稅收是取得財政收入的基本形式D．國家及其政府是賦稅制度的產物 2、個人所得稅直接涉及公民個人，其作用是（）A．調節(jié)經濟B．調節(jié)個人收入，增加財政收入C．合理調節(jié)投資行為D．促進生產專業(yè)化發(fā)展

BC當堂檢測1、馬克思曾說：“賦稅是喂養(yǎng)政府的娘奶?！边@句話表183、北京市地稅部門2010年首次建立納稅人信用檔案，連續(xù)記錄納稅人的個稅申報行為，通過“紅黑榜”記錄納稅人獎懲情況，稅務機關公布納稅“紅黑榜”（）①能夠從根本上遏制涉稅犯罪②對規(guī)范稅收秩序有一定積極作用③是稅收固定性的表現(xiàn)④有利于增強公民依法誠信納稅意識

A．②④B．②③④C．①②③D．③④4、公民要有納稅人意識，就應該（）①爭做直接納稅人，自覺履行納稅義務②作為納稅人，將自覺納稅看成是自己的責任和國家主人翁地位的體現(xiàn)③關心國家對稅收的使用，監(jiān)督稅務機關的執(zhí)法行為④認真學習稅務知識，提高自己的納稅能力和水平A．①②③B．②③④C．①③④D．②③AD3、北京市地稅部門2010年首次建立納稅人信用檔案，連續(xù)記錄19課堂評價歡迎學科班長總結：1.回扣目標總結收獲2.評出優(yōu)秀小組和個人要求：1、課后做好整理鞏固、落實基礎知識，完成《優(yōu)化指導》第16次自主作業(yè)2、課下預習9.1導學案課堂評價歡迎學科班長總結：20征稅與納稅稅收含義★基本特征種類強制性無償性固定性關系★

流轉稅所得稅資源稅財產稅行為稅增值稅個人所得稅征稅對象納稅人稅率特點作用公民如何對待國家稅收義務：公民依法納稅原因稅收性質實現(xiàn)國家職能權利義務的一致性權利：公民增強監(jiān)督意識，要有主人翁態(tài)度，關注稅收征管和使用，維護人民和國家的利益。★依法納稅是公民的基本義務★

違反稅法的行為偷稅、欠稅、騙稅、抗稅小結：征稅與納稅稅收含義★基本特征種類強制性關系★流轉稅所得稅資21衷心感謝大家的參與再見衷心感謝大家的參與再見22

拿出你的導學案、優(yōu)化指導課本、雙色筆！滿懷豪情，激情飛揚！課前準備新聞播報：2011-12-01世界艾滋病日要求：聲音洪亮，充滿激情！拿出你的導學案、優(yōu)化指導課前準備新聞播報：23課前知識檢查---回顧

（1）什么是財政？(P64)

財政收入的渠道有哪些？(P66)（2）財政支出的用途有哪幾種？(P67)導入新課

課前知識檢查---回顧

（1）什么是財政？(P64)24第八課國家財政與稅收榆林中學高一政治-----王宏偉2011-11-25征稅與納稅第八課國家財政與稅收榆林中學高一政治-----王宏偉征25預習反饋組別個人預習情況評價等級一組郭艷紅、左正鵬、李雪、尹秋亮、何鑫洋★★★★★二組孔祥輝、張小銀、楊喜花★★★三組王新梅、王秀萍、石鑫、崔權海★★★★四組李鈺馨，宋歡、王旭剛，楊金★★★★給予優(yōu)勝小組鼓掌鼓勵！預習反饋組別個人預習情況評價等級一組郭26

1、理解并熟記稅收的含義及其基本特征、及稅種，依法納稅是公民的基本義務，明晰公民誠信納稅依法納稅的必要性2、通過自主學習、合作探究，提高學生辨別比較能力、觀察分析實際問題的能力3、激情投入，享受學習的快樂,幫助學生樹立自覺納稅的意識，也要有督稅的意識，關心國家對稅收的使用，維護自己的合法權益。重點：①稅收的特征；②依法納稅是公民的基本義務

學習目標1、理解并熟記稅收的含義及其基本特征、及稅種，依法納271、稅收的含義?(P68)2、稅收的基本特征及其關系?(P69)★3、稅收的種類?(P69)4、比較增值稅和個人所得稅不同點?(P70)5、公民如何對待國家稅收？為什么？(P71、72)★6、現(xiàn)實生活中違反稅法的現(xiàn)象有哪些？國家應怎樣處理？(P71)要求（1）口頭展示，富有激情。（2）加分政策：以最高加分：C層：+10；B層：+8；A層：+6。自主學習（5分鐘①整理并熟記以下知識點②用紅筆標注不明白的問題或提出你的疑問）

1、稅收的含義?(P68)自主學習（5分鐘①整理并熟記以281、什么是稅收？(一組C)

稅收是國家為實現(xiàn)其職能，憑借政治權力，依法取得財政收入的基本形式。2、稅收的基本特征及其關系？（二組C）三者是緊密聯(lián)系、不可分割的固定性無償性要求保障無償性、強制性決定強制性1、什么是稅收？(一組C)稅收是國家為實現(xiàn)其職能29根據(jù)征稅對象劃分，目前我國稅收分為_________、_________、____________、_________、_________五大類，共二十多種。

3、稅收的種類（四組C)流轉稅所得稅資源稅財產稅行為稅增值稅個人所得稅

4、目前在我國，_________和______________是影響很大的兩個稅種。（三組C）具體見附表：→根據(jù)征稅對象劃分，目前我國稅收分為______30

增值稅

個人所得稅征稅對象以納稅人在生產經營活動中的增值額作為征稅對象

個人納稅人單位和個人境內有住所或無住所但居住滿一年，境內外取得收入，境內無住所又不居住或居住但不滿一年，境內取得收入稅率特點避免對一個經營額重復征稅，防止前一生產經營環(huán)節(jié)的企業(yè)的偷漏稅行為作用有利于促進生產的專業(yè)化和體現(xiàn)公平競爭，有利于財政收入的穩(wěn)定的增長。個人所得稅是國家財政收入的重要來源，也是調節(jié)個人收入分配、實現(xiàn)社會公平的有效手段。所得在我國境內銷售貨物或者提供加工、修理、修配、勞務以及進口貨物的比例稅率17%超額累進稅率、比例稅率。所得越高，稅率越高；所得越低，稅率越低增值稅個人所得稅征稅以納稅人在生產經31一、義務意識：（1）在我國，稅收是取之于民、用之于民，國家利益、集體利益、個人利益在根本上是一致的。(稅收性質)（2）國家的興旺發(fā)達、繁榮富強與每個公民息息相關，國家各項職能的實現(xiàn)，必須以社會各界繳納的各種稅收作為物質基礎。（3）因此，每個公民在享受國家提供的各種服務的同時，必須承擔義務，自覺誠信納稅。（公民）5、公民如何對待國家稅收？為什么？（3A）

公民應有納稅人意識，即權利意識、義務意識。二、權利意識：增強對國家公職人員及公共權力的監(jiān)督意識，以主人翁的態(tài)度積極關注國家對稅收的征管和使用，對貪污和浪費國家資財?shù)男袨檫M行批評和檢舉，以維護人民和國家的利益。一、義務意識：（1）在我國，稅收是取之于民、用之于32表現(xiàn)（含義）手段處理聯(lián)系偷稅納稅人有意違反稅法規(guī)定：用欺騙、隱瞞等方式不繳或少繳應納稅款的行為欺騙、隱瞞等方式四種違法行為從程度上越來越高，其違法性也一個比一強，違反稅法規(guī)定，都要受法律制裁欠稅納稅人超過稅務機關規(guī)定的納稅期限，沒有按時繳納而拖欠稅款的行為沒有按時繳納而拖欠騙稅納稅人用欺騙方法獲得國家稅收優(yōu)惠的行為騙取稅收優(yōu)惠抗稅納稅人以暴力、威脅等手段拒不繳納稅款的行為暴力、威脅的手段6、違反稅法的表現(xiàn)及處理一覽表：稅務機關在追繳稅款的同時，要加收滯納金甚至并處罰款，觸犯刑法的還要由司法部門追究其刑事責任表現(xiàn)（含義）手段處理聯(lián)系偷稅納稅人有意違反稅法規(guī)定：用33-----理論聯(lián)系實際-----背景材料：由于今年九月一日起個人所得稅工資、薪金起征點提高到3500元，我國個人工資、薪金所得稅稅率由3℅到45℅，由原來的九級改變?yōu)槠呒墸堑湫偷某~累進稅率。小王是一個剛畢業(yè)的研究生，現(xiàn)在甘肅一家大型企業(yè)上班，試用期兩個月（月薪：3500元），試用期滿工資4500元，他想:“繳納個人所得說是別人的事情，反正我也不用繳納?！碧崾荆哼\用所學知識，并結合材料回答下列問題：-----理論聯(lián)系實際-----背景材料：由于今年九月一日起34合作探究討論內容：導學案合作探究部分：（1）假如讓你去說服小王，請列出你的談話提綱。（2）假如小王的月工資是10000元，則應繳個人所得稅為多少？（附個稅薪金所得稅率表：不超1500元部分稅率為3%超1500元至4500元的部分稅率為10%超4500元至9000元的部分稅率為20%）（3）個人所得稅起征點的提高，在一定程度上會使國家財政收入有所減少。請你為國家應怎樣彌補財政收入的不足提出至少兩條可行性建議。

要求：（討論時間：5分鐘）（1）人人參與，熱烈討論，大聲表達自己的思想。（2）組長控制好討論節(jié)奏，規(guī)定時間內完成所有題目的討論，先一對一分層討論，再小組內集中討論。（3）沒解決的問題組長記錄好，準備質疑。合作探究討論內容：導學案合作探究部分：要求：（討35

展示要求：

⑴書面展示要分層次，書寫要認真、規(guī)范。⑵非展示同學B、C層鞏固基礎知識、整理落實學案；A層同學做好點評拓展。不浪費一分鐘，小組長做好安排和檢查。

點評要求：⑴聲音洪亮、清楚；先點評書寫,后點評對錯；再點評思路方法，以及應該注意的問題，力爭進行必要的聯(lián)系拓展。⑵其他同學認真傾聽、積極思考、記好筆記、大膽質疑。（3）點評人員要及時加分鼓勵?。?5、+4、+3）展示點評、總結提高

問題展示要求點評問題11組B層（書面展示、黑板）2組A層點評問題23組B層（書面展示、黑板）4組A層點評問題32組B層（書面展示、黑板）1組A層點評展示要求：展示點評、總結提高問題36（1）假如讓你去說服小王，請列出你的談話提綱。1、稅收是組織國家財政收入的最重要來源；2、我國稅收是取之于民、用之于民；國家各項職能的實現(xiàn)，必須以社會各界繳納的各種稅收作為物質基礎的；3、依法納稅是公民的基本義務；

題目解析：這是一道典型的綜合探究性試題，以重大時政熱點——個人所得稅起征點的提高為背景，考察學生分析、理解、探究、創(chuàng)新能力。解答時要審清題目的意思，結合所學知識，進行創(chuàng)造性的解答。（1）假如讓你去說服小王，請列出你的談話提綱。37應納稅：應繳納：45+300+400=745應納稅：不超1500元部分稅率為3%超1500元至4500元的部分10%超4500元至9000元的部分20%

（2）小王的應稅所得額為:10000-3500

=6500元

1500×3％=453000×10％=3002000×20%=400應納稅：應繳納：45+300+400=745應納稅：不超1538

（3）個人所得稅起征點的提高，在一定程度上會使國家財政收入有所減少。請你為國家應怎樣彌補財政收入的不足提出至少兩條可行性建議。提示：1、從根本上講，發(fā)展經濟，增加社會財富總量；2、加強稅收征管，減少稅收流失；3、發(fā)行國債；4、開征新的稅種(如：物業(yè)稅、環(huán)境稅、遺產稅等）；5、培養(yǎng)稅源；6、實行機構改革，建設節(jié)約型社會，減少財政支出；（3）個人所得稅起征點的提高，在一定程度上會使國家39當堂檢測

1、馬克思曾說：“賦稅是喂養(yǎng)政府的娘奶?！边@句話表明（

）A．稅收的強制性、無償性和固定性是區(qū)別于其他財政收入形式的標志B．稅收是取之于民、用之于民的C．財政收入是國家、政府實現(xiàn)其職能的物質保證，而稅收是取得財政收入的基本形式D．國家及其政府是賦稅制度的產物 2、個人所得稅直接涉及公