弘揚(yáng)雷鋒精神課件

弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園弘揚(yáng)雷鋒精神弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件雷鋒生平事跡簡介

雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運(yùn)輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。

雷鋒生平事跡簡介雷鋒，原名雷正興，1940年3月5日雷鋒紀(jì)念日的來歷

1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。3月5日雷鋒紀(jì)念日的來歷1962年8月1

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”

———摘自1961年10月20日雷鋒日記

“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>

———摘自1960年10月21日雷鋒日記“

雷鋒名言錄雷鋒名言錄

一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？原來是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?/p>

———摘自1961年10月19日雷鋒日記“要記住：‘在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?/p>

———摘自1960年6月5日雷鋒日記一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件

雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同的國度用不同語言讀著他的故事，在不同的崗位懷著同樣的真誠學(xué)著他的精神。美國人說：“雷鋒屬于世界。”巴西人說：“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖?！比毡救苏f：“要像雷鋒那樣生活。”美國專門成立了學(xué)習(xí)雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)，美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英雄像”，首位就是雷鋒。

雷鋒在國外雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在第一、在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒精神

雷鋒在學(xué)習(xí)上很勤奮、扎實。他曾說過：要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力被擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也是提倡這種“釘子精神”。這一“擠”一“鉆”正是對雷鋒“釘子”精神的高度概括。當(dāng)我們真正理解了雷鋒這種“釘子”精神內(nèi)涵的時候，我們還會不會為學(xué)習(xí)成績下降去找更多的借口？第一、在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒精神雷鋒在學(xué)習(xí)上很勤奮、扎實。第二、在生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒同志在生活中樂于助人，甘于奉獻(xiàn)。我們也應(yīng)該在生活中發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。當(dāng)今的社會，一切的成功都必須通過合作和交流來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的意識，只看到自己的利益，是很難獲得別人的認(rèn)可和真正的成功。一個班級，如果所有的同學(xué)都只管自己的事，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的班集體是沒有凝聚力的，是缺乏生氣的。只有當(dāng)每個同學(xué)都以主人翁的精神來為班集體、為其他同學(xué)、為老師貢獻(xiàn)自己的力量，這個班集體才能成為朝氣蓬勃的和諧集體。第二、在生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神雷鋒同志在生活中樂于助人，甘說一說我們身邊的雷鋒說一說我們身邊的雷鋒弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件班主任寄語

做好分內(nèi)的事，做身邊的小事，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活，共創(chuàng)和諧校園。班主任寄語做好分內(nèi)的事，做身邊的小事，懷著一學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強(qiáng)立場堅定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿做革命的螺絲釘集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚共產(chǎn)主義品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍繼續(xù)革命當(dāng)闖將繼續(xù)革命當(dāng)闖將學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園弘揚(yáng)雷鋒精神弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件雷鋒生平事跡簡介

雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運(yùn)輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。

雷鋒生平事跡簡介雷鋒，原名雷正興，1940年3月5日雷鋒紀(jì)念日的來歷

1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來?！吨袊嗄辍冯s志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。3月5日雷鋒紀(jì)念日的來歷1962年8月1

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”

———摘自1961年10月20日雷鋒日記

“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>

———摘自1960年10月21日雷鋒日記“

雷鋒名言錄雷鋒名言錄

一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？原來是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”

———摘自1961年10月19日雷鋒日記“要記?。骸诠ぷ魃希蚍e極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?/p>

———摘自1960年6月5日雷鋒日記一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件

雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同的國度用不同語言讀著他的故事，在不同的崗位懷著同樣的真誠學(xué)著他的精神。美國人說：“雷鋒屬于世界?！卑臀魅苏f：“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖?！比毡救苏f：“要像雷鋒那樣生活。”美國專門成立了學(xué)習(xí)雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)，美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英雄像”，首位就是雷鋒。

雷鋒在國外雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在第一、在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒精神

雷鋒在學(xué)習(xí)上很勤奮、扎實。他曾說過：要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力被擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也是提倡這種“釘子精神”。這一“擠”一“鉆”正是對雷鋒“釘子”精神的高度概括。當(dāng)我們真正理解了雷鋒這種“釘子”精神內(nèi)涵的時候，我們還會不會為學(xué)習(xí)成績下降去找更多的借口？第一、在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒精神雷鋒在學(xué)習(xí)上很勤奮、扎實。第二、在生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒同志在生活中樂于助人，甘于奉獻(xiàn)。我們也應(yīng)該在生活中發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。當(dāng)今的社會，一切的成功都必須通過合作和交流來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的意識，只看到自己的利益，是很難獲得別人的認(rèn)可和真正的成功。一個班級，如果所有的同學(xué)都只管自己的事，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的班集體是沒有凝聚力的，是缺乏生氣的。只有當(dāng)每個同學(xué)都以主人翁的精神來為班集體、為其他同學(xué)、為老師貢獻(xiàn)自己的力量，這個班集體才能成為朝氣蓬勃的和諧集體。第二、在生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神雷鋒同志在生活中樂于助人，甘說一說我們身邊的雷鋒說一說我們身邊的雷鋒弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件弘揚(yáng)雷鋒精神課件班主任寄語

做好分內(nèi)的事，做身邊的小事，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活，共創(chuàng)和諧校園。班主任寄語做好分內(nèi)的事，做身邊的小事，懷著一學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣